第9课 風邪 单词+语法课件 2024-2025学年初中日语人教版九年级第三册

第9课 風邪 1 目次 新しい言葉 1 文　法 2 会　話 本　文 3 4 動詞 風邪を引く（词组） し 閉める②（他2）关闭 は 腫れる⓪（自2）肿胀 きた 鍛える③（他2）锻炼 風邪を引いた時、どうすればいいですか。 窓/ドアを閉める 閉める　開ける 昨日、のどが腫れて、病院に行った。 体を鍛える 動詞 さ 避ける②（他2）避开，避免 さ 下がる（さがる）②（自1）下降，后退 おぼ 覚える③（他2）记住，记得 ま 負ける⓪（自2）败，输 雨を避ける 人の目を避ける 値段が下がる 成績が下がる 気温が下がる そのことはまだはっきり覚えている。 中国にまける 寒さ/暑さに負ける 形容詞 いた 痛い ②（形1）疼 だるい②（形1）乏力，倦怠，发懒 ひど 酷い②（形1）过分，厉害 あぶら 脂っこい⑤（形1）油腻 お腹が痛い 体がだるい 酷い風　　酷い雨 ひどく腫れる ～ものをたくさん食べたら、体によくない。 形容詞 から 辛い②（形1）辣的 じゅうぶん 十分③（副．形2）充分的，足够的 辛い物を避けてください。 まだ時間が十分ある。 これぐらいのお金はもう十分です。 副詞 たぶん 多分①（副）大概 いちばん 一番⓪（副）最 ゆっくり③（副）慢慢地，舒适地 たぶん大丈夫だろう。 彼はたぶん来ないだろう。 クラスで一番背が高い人は誰ですか。 ゆっくり休んでください。 かぜ　　かおいろ 風邪⓪　　顔色⓪脸色 しけん 試験②考试 ねつ 熱②（身体）发热 せき 咳②咳嗽 風邪で学校を休んだ。 顔色が悪い 熱がある　　熱が出る 熱が下がる 咳が出る 咳を止める 名詞 のど 喉①喉咙 てんてき 点滴 バランス⓪平衡 えいよう 栄養⓪营养 のどが腫れる 点滴をする バランスを取る 栄養がある・ない 名詞 びょうき 病気⓪生病、疾病 すいみん　　　　やす 睡眠⓪　　　　休み⓪休息 ひるね 昼寝⓪午休 あせ 汗① 病気になる 昼寝をする 昼休みをとる 汗をかく 汗が出る 名詞 たいおん 体温① しょくよく 食欲⓪ しょうか 消化⓪（ｎ．自他3） いじょう 以上①以上，超出 体温を測る 食欲がない 消化のよい食べ物 六歳以上 以上です。 名詞 歯が痛い 熱が出る 熱が下がる 喉が腫れる 咳が出る 頭が痛い 鼻水が出る 体がだるい 食欲がない 怪我をする 傷が治る お腹を壊す 鼻水（はなみず）⓪③ 治る（なおる）②动1自 怪我（けが）②动3自 傷（きず）⓪ 関連語彙 文法 13 销售额 红 蓝 青 橙 25 40 15 20 Vたほうがいい 　陈述具体个别的情况，且说话人提出建议的语气强烈 　①あした、出発が早いですから、早く寝たほうがいいです。 　②道が混んでいますから、地下鉄で行ったほうがいいと思います。 Vた/Vない/V基本型ほうがいい “Vほうがいい”用于说话人觉得这样比较好，向听话人提出劝告和建议。 V基本型ほうがいい 用于陈述一般情况 　重い怪我をした時、ゆっくり休むほうがいいです。 “Vほうがいい”用于说话人觉得这样比较好，向听话人提出劝告和建议。 Vた/Vない/V基本型ほうがいい Vないほうがいい 表示否定意义时“ほうがいい”只能前接“Vない”，而不能接“Vなかった”，也不能使用“ほうがよくない”。 　タバコを吸わないほうがいいです。 “Vほうがいい”用于说话人觉得这样比较好，向听话人提出劝告和建议。 Vた/Vない/V基本型ほうがいい 李さんはフランス語も分かるみたいです。 田中さんは青島へ出張したみたいです。 Ｖ简体+みたいだ 说话人根据自己看到、听到或感受到的情况做出的推测或推断。“好像...” 这个表达形式表示说话人不十分确定的推断 試合は明日みたいです。 (名词) あの映画は面白いみたいですよ。 (形1) 鈴木さんは辛いものが好きみたいです。 (形2) 补充 みたいだ除了前接动词简体形外还可接名词，一类形容词简体，二类形容词词干。 Ｖ简体+みたいだ 1、小李好像懂英语。 2、今天好像感冒了。想要请假。 今日は風邪を引いたみたいです。学校を休みたいです。 李さんは英語が分かるみたいです。 19 项目 传闻そうだ 推断みたいだ 明显特征 可以用【～と言っている】【～と言った】来替换 对状况的把握 间接的 可能是直接的 也可能是间接的 特点 在句尾 可在句尾 可在句中 接续 1）A2词干 2）动词A1简体 3）名词 活用 A2活用 A2活用 作用 依据：传言，报纸新闻等例：天気予報によると､明日は曇りのち雨だそうです｡ 委婉的推测 依据：自己掌握的客观情况印象感觉症状等综合感觉。 简体 20 1.わたしは歌を歌うのが好きです。 2.昨日忙しくて，昼ご飯を食べるのを忘れました。 3.松下君が中国語を勉強しているのを知っています。 Vの 动词的简体形式后续“の”，能够使动词名词化。 通用 感情 好恶 判断 评价等 うれしい、悲しい、心配だ、好きだ、嫌いだ、上手だ、下手だ、無理だ、大変だ、簡単だ。 态度 认识 知る、わかる、覚える、忘れる、 喜ぶ、驚く、反対する。 の vsこと こと 重要性 必要だ、大切だ 信息传达,思考 言う、話す、伝える、教える、書く、読む、発表する、約束する、考える、見る、思う、決める。 惯用搭配 ことができる等。 の vsこと 区别 の 后续表示感觉、知觉的动词 見る、見える、聞く、聞こえる、見学する、感じる。 私は花子が泳いでいるのを見ました。 天気がだんだん暖かくなるのを感じました。 后续为（撮る、手伝う、助ける、遅れる、待つ、会う、間に合う）等临场情形的动词 私は母がお皿を洗うのを手伝います。 の vsこと 区别 1.我喜欢看足球。 私はサッカーの試合を見ることが好きです。 2.听说美月下周要回日本了，我吓了一跳。 美月さんは来週日本に帰ることを聞いてびっくりしました。 練習しましょう： 25 “～のは だ”可构成强调句。 この携帯は使いやすいです。 →使いやすいのはこの携帯です。 僕はこの映画を見ました。 →僕が見たのはこの映画です。 私は先生から本を借りました。 →私が本を借りたのは先生からです。 Vの 美月さんは昨日風邪で学校に行きませんでした。 今日はいい天気で、公園に人が多いです。 Nで 表示原因，句尾通常不能使用表示请求或劝诱的表达方式。 1 在蒙古餐厅吃晚饭　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2 用杯子喝水　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3 用日语写信　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4 坐公交车去学校　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5 一个人去看电影　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　6 这个房子是用木头盖的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　7 因为感冒，今天没去学校　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　8 小李是高中生，今年十六岁了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　9 小王又漂亮又文静（きれいだ。静かだ）　　　　 28 $$