第8课 象の重さ 导学案1-2026-2027学年初中日语人教版第三册

该高中日语导学案聚焦第8课核心词汇及“Vます＋なさい”命令、“V原形＋な”禁止、“なあ/ぞ”感叹主张等句型，通过课前预习（单词读写、助词填空）铺垫基础，课堂检测（短文填空）衔接语境，句型精讲设阶梯训练（变形、翻译），构建从词汇到句型再到综合运用的学习支架。 以阿基米德发现故事为语境载体，阶梯训练（基础变形到翻译）和写作任务（80-100字含所有句型）提升语言能力的内化与运用，阅读分析中的信息提取和句型识别培养思维品质的分析与判断，课前到课后的闭环设计助力学习能力的管理与调控，习题层次分明兼顾基础与综合。

第8课 象の重さ & アルキメデスの発見 导学案（1） ——語彙・「Vます＋なさい」命令・「V原形＋な」禁止・「なあ/ぞ」感叹与主张 【学习目标】 掌握本课核心词汇：はかり、良い、煩い、嘘、印、下ろす、止める、足す、大事、古代、王様、金、代わり、王冠、盗む、疑う、頼む、溢れる、体積、捕まる等 掌握「Vます＋なさい」表命令的用法及使用场景 掌握「V原形＋な」表禁止的用法 掌握「なあ」表感叹、「ぞ」表主张/提醒的用法 【课前预习】 一、写出下列单词的读音（平假名）和中文意思。 読み（平仮名） 中国語の意味 はかり ________ ________ 煩い ________ ________ 嘘 ________ ________ 印 ________ ________ 下ろす ________ ________ 止める ________ ________ 足す ________ ________ 大事 ________ ________ 古代 ________ ________ 王様 ________ ________ 代わり ________ ________ 王冠 ________ ________ 盗む ________ ________ 疑う ________ ________ 頼む ________ ________ 溢れる ________ ________ 体積 ________ ________ 捕まる ________ ________ 二、从括号中选择恰当的助词填空。 ① はかり（　　　　）載せて計ります。（に／で／を） ② 船（　　　　）象を載せてください。（に／を／が） ③ 金（　　　　）できています。（で／から／に） ④ 同じ重さ（　　　　）金の塊を入れました。（の／が／を） ⑤ 水槽（　　　　）王冠を入れました。（に／を／が） 【课堂检测】 阅读下面短文，从括号中选择恰当的词语填入①～⑤中。 王様は職人に「王冠を（ ① ）なさい」と言いました。職人は王様の言うとおりに王冠を作りました。しかし、王様は職人が金を盗んだ（ ② ）疑いました。（ ③ ）、アルキメデスに調べて（ ④ ）と頼みました。アルキメデスは風呂に入っている時、水が溢れるのを見て、解決方法を（ ⑤ ）ました。 选项： A. 作り　B. と　C. それで　D. ください　E. 考え 【核心句型精讲与阶梯训练】 句型组一：Vます＋なさい（命令） 辨析要点： 含义：表示命令或要求对方做某事。 形式：Vます形 + なさい 使用场景：父母对孩子、老师对学生、上级对下级、关系亲密的同辈之间。 礼貌程度：比「Vてください」更强烈，但比动词命令形（書け！）更客气。 常见试题用语：「答えは質問の下に書きなさい。」（答案写在问题下方。） 例句： 健一、早く帰って来なさい。（健一，快回来！） 早く宿題をしなさい。（快做作业！） 美奈、この曲を弾いてみなさい。（美奈，试着弹弹这首曲子。） 答えは質問の下に書きなさい。（答案写在问题下方。） 【阶梯练习1】 A. 将下列动词变为「Vます＋なさい」形式。 动词原形 ます形 ～なさい 書く ________ ________ 行く ________ ________ 食べる ________ ________ する ________ ________ 来る ________ ________ 見る ________ ________ B. 将下列中文翻译成日语。 ① 快写作业！ → _______________________________________________ ② 早点回家！ → _______________________________________________ ③ 听听这首歌！ → _______________________________________________ ④ 答案写在问题下面。 → _______________________________________________ 句型组二：V原形＋な（禁止） 辨析要点： 含义：表示禁止，“不许……、不要……”。 形式：V原形 + な 语气：语气强烈，用于口语。下对上不能使用。 礼貌说法：〜ないでください（请不要……） 例句： うそを言うな。（不要说谎！） 走るな。（不许跑！） 話すな。（不许说话！） 見るな。（不许看！） 【阶梯练习2】 A. 将下列动词变为「V原形＋な」形式。 动词原形 ～な 言う________走る________見る________する________来る________話す________ B. 将下列中文翻译成日语。 ① 不要说谎！ → _______________________________________________ ② 不要跑！ → _______________________________________________ ③ 不要说话！ → _______________________________________________ ④ 不要进那个房间！ → _______________________________________________ 句型组三：なあ（感叹） 辨析要点： 含义：表示说话人强烈的感叹，“……啊！”多用于自言自语。 形式：简体句 + なあ 语气：比「な」感叹语气更强。 常搭配愿望表达： Vたいなあ（真想……啊） 〜ばいいなあ（要是……就好了啊） 〜たらいいなあ（要是……就好了啊） 〜といいなあ（要是……就好了啊） 例句： バトル君、よくできたなあ。（巴特尔，做得真好啊。） 早く故郷へ帰りたいなあ。（真想早点回故乡啊。） この花、本当にきれいだなあ。（这花真美啊。） 難しい質問だな。（好难的问题啊。/ 语气较弱） 今度の試験に合格すればいいなあ。（这次考试能合格就好了啊。） 【阶梯练习3】 A. 用「なあ」将下列句子改为感叹句。 ① この映画は面白いです。 → _______________________________________________ ② 早く夏休みになりたいです。 → _______________________________________________ ③ この建物は古いです。 → _______________________________________________ ④ 日本語が上手に話せたらいいです。 → _______________________________________________ B. 将下列中文翻译成日语。 ① 这朵花真美啊！ → _______________________________________________ ② 好想早点回家啊！ → _______________________________________________ ③ 这孩子真聪明啊！ → _______________________________________________ ④ 如果能见到他就好了啊！ → _______________________________________________ 句型组四：ぞ（主张/判断/提醒） 辨析要点： 含义：表示说话人的主张、判断或提醒注意。相当于「よ」，但语气更强烈。 使用对象：多为男性用语，用于对同辈、晚辈谈话的场合。 注意：语气硬朗，女性一般不用。 例句： 鳥が空へ飛んでいったぞ。（鸟飞到天上去了哦。） 車が来たぞ。（车来了哦！） さあ、出発するぞ。（好了，出发吧！） まだ早いぞ。（还早呢！） 【阶梯练习4】 A. 用「ぞ」将下列句子改为提醒/主张句。 ① もうすぐ電車が来ますよ。 → _______________________________________________ ② さあ、行きましょう。 → _______________________________________________ ③ 遅刻しますよ。 → _______________________________________________ ④ 危ないですよ。 → _______________________________________________ B. 将下列中文翻译成日语。 ① 好，走吧！ → _______________________________________________ ② 快点，要迟到了！ → _______________________________________________ ③ 别去，很危险！ → _______________________________________________ ④ 我看见了哦！ → _______________________________________________ 【综合运用与输出】 一、阅读短文，完成信息提取与句型分析 王様は職人に「金を渡しますから、王冠を作りなさい。」と言いました。職人は王様の言うとおりに王冠を作りました。しかし、王様は職人が金を盗んだと疑いました。 「王冠が金でできているか、銀が入っていないか調べてください。」と王様はアルキメデスに頼みました。 アルキメデスは考えました。お風呂に入っている時、水が溢れるのを見て、「分かったぞ！」と叫びました。 そして、服も着ないで町中を走りました。「分かった！分かった！」と言いながら走りました。 任务A：根据文章内容回答（日本語で）。 ① 王様は職人に何を頼みましたか。 → _______________________________________________ ② 王様は何を疑いましたか。 → _______________________________________________ ③ アルキメデスはどこで解決方法を思いつきましたか。 → _______________________________________________ ④ アルキメデスは何と言って走りましたか。 → _______________________________________________ 任务B：从文中找出符合以下用法的句子。 ① 〜なさい：_______________________________________________ ② 〜な（禁止）：_______________________________________________ ③ 〜ぞ：_______________________________________________ ④ 〜なあ：_______________________________________________ 二、⭐ライティング課題 题目： 王様の命令 — 「〜なさい」「〜な」「〜なあ」「〜ぞ」を使って書きなさい。 条件： 字数：80～100字（日语） 「〜なさい」至少1处 「〜な」至少1处 「〜なあ/ぞ」至少1处 【评分参考】 内容切题，逻辑连贯：4分 句型使用准确：4分 书写规范：2分 【📝 参考答案】 课前预习 一、单词读音及释义： はかり — 秤/计量 煩い（うるさい）— 吵闹/讨厌 嘘（うそ）— 谎言 印（しるし）— 标志/记号 下ろす（おろす）— 卸下/取下 止める（やめる）— 停止/取消 足す（たす）— 加/添补 大事（だいじ）— 重要/珍惜 古代（こだい）— 古代 王様（おうさま）— 国王 代わり（かわり）— 代替 王冠（おうかん）— 王冠 盗む（ぬすむ）— 偷 疑う（うたがう）— 怀疑 頼む（たのむ）— 请求/拜托 溢れる（あふれる）— 充满/溢出 体積（たいせき）— 体积 捕まる（つかまる）— 被逮住/抓住 二、助词填空：①に ②に ③で ④の ⑤に 课堂检测答案： ①A ②B ③C ④D ⑤E 阶梯练习1 A： 書く → 書きます → 書きなさい 行く → 行きます → 行きなさい 食べる → 食べます → 食べなさい する → します → しなさい 来る → 来ます → 来なさい 見る → 見ます → 見なさい B： ① 早く宿題をしなさい。② 早く帰りなさい。③ この歌を聞きなさい。④ 答えは質問の下に書きなさい。 阶梯练习2 A：言う → 言うな 走る → 走るな 見る → 見るな する → するな 来る → 来るな 話す → 話すな B：① うそを言うな。② 走るな。③ 話すな。④ あの部屋に入るな。 阶梯练习3 A：① この映画は面白いなあ。② 早く夏休みになりたいなあ。③ この建物は古いなあ。④ 日本語が上手に話せたらいいなあ。 B： ① この花は本当にきれいだなあ。② 早く家に帰りたいなあ。③ この子は本当に頭がいいなあ。④ 彼に会えたらいいなあ。 阶梯练习4 A： ① もうすぐ電車が来るぞ。② さあ、行くぞ。③ 遅刻するぞ。④ 危ないぞ。 B： ① さあ、行くぞ。② 早くして、遅刻するぞ。③ 行くな。危ないぞ。④ 見たぞ。 任务A答案： ① 王冠を作るように頼みました。② 職人が金を盗んだと疑いました。 ③ お風呂に入っている時です。④ 「分かったぞ！」と言って走りました。 任务B答案： ① 王冠を作りなさい。② （本文なし。从略）③ 分かったぞ！④ （本文なし。从略） ⭐ ライティング参考范文 王様の命令 昔々、ある王様がいました。王様は職人に言いました。「すばらしい王冠を作りなさい。」 職人は一生懸命に王冠を作りました。王冠の重さは金と同じでした。しかし、王様は「職人は金を盗んだなあ。」と疑いました。王様はアルキメデスに言いました。「調べてください。うそを言うな。」アルキメデスは「分かったぞ！」と言って、考え始めました。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $