内容正文:
九年级数学素养测试卷
2024.12
一、选择题(共6小题,每小题3分,共18分)
1.如图,在数轴上,手#遮挡住的点表示的数可能是()
:,1
又1平6
A.0.5
B.-0.5
C.-1.5
D.-2.5
2.下列计算错误的是()
A.2÷3=2
B.√⑧=2√2
C.√√5=√6
D.√2+5=√5
3.★下列关系式中y与x是反比例关系的是()
A.y=4x
B.=3
C.y=-2
D.y=2x+1时05
4.规定:在平面内,将一个图形绕着某一点旋转一定的角度(小于周角)后能和自身重合,
则称此图形为旋转对称图形.下列图形是旋转对称图形,且有一个旋转角为60°的是
()
7明,
A.正三角形
B.正方形
C.正六边形D.正十边形回
5若抛物线y=(x-m)(x-m一3)经过四个象限,则m的取值范围是(
A.-3<m<0
B.-1<m<2
C.m<-3
D.-2<m<1
6.如图,D是△ABC的边AB上一点,下列条件:①∠ACD=∠B:
②AC2=ADB:®器=是:@∠B=L4C8,其中-定使
D
△ABC一△ACD的有()
B
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二,填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
7.计算:(0+3)(0-3)=
8.一组数据0,3,-1,5,-3的极差是
9.如图,矩形OABC中,点B在反比例函数y=。的图象上,BC与反比例函数y=
兰k≠0)交于点D,若△0D的面积为2,则k的值是
10.如图,平行四边形ABCD中,AE:EB=1:2,如果Saer=6cm,则Scpr=
X3○GG
:小好
第9题
第10题
第11题
11.如图,已知⊙O的半径为2,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠ABC=∠AOC,且
AD=CD,则图中阴影部分的面积等于.
12.如图,正六边形ABCDEF的边长为6,M,N分别为AB,BC的中
)点,点P在正六边形的边上,且在直线MN的右侧,则当△MNP为
B
等腰三角形时,MP长为
三,解答题(共5小题,每小题6分,共30分)
13.(1)解方程:(x+2)2=9.
(2)解不等式组:
3x-2<x+2
2(2x+1)≤5x+3
成》)0,2
14.已知号=号=异0
)求千6的值:
(2)若a-b+c=9,求3a.-2b+c的值.
(代S共.民8小C共家,四
这.)1,11不,,
15.创建文明城市,共建美好家园,某县为了美化环境,计划种植树术2400棵,由于志愿
的加入,实际每天种植树木的棵数比原计划多20%,结果提前4天完成任务,求原计
每天种植多少棵树?
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16.图1和图2均是由相同的小正方形组成的网格图,点A、B、C、D均落在格点上,请只
用无刻度的直尺按下列要求画图.(保留作图痕迹,不要求写出作法)
(1)如图1,在格线CD上确定一点Q,使QA与QB的长度之和最小:
(2)如图2,在四边形ACBD的对角线CD上确定一点P,使∠APC=LBPC
e馆
D
,时四.1
,(0=(1
图1
图2
)81六五,C1
17.某超市在元旦节期间开展优惠活动,凡购物者可以通过转动转盘的方式享受折扣优
惠,本次活动共有两种方式:
以过9以,洲武过图
方式一:转动转盘甲,指针指向A区域时,
所购买物品享受9折优惠,指针指向其它(
,
共A
区域无优惠:
方式二:同时转动转盘甲和转盘乙,若两个
B
转盘的指针指向每个区域的字母相同,所
购买物品享受9折优惠,其它情况无优惠.
转盘甲
转盘乙
(备注:①转盘甲中,指针指向每个区域的可能性相同:转盘乙中,B、C区域的圆心角均
为90°:②若指针指向分界线,则重新转动转盘.)
(1)若顾客选择方式一,则享受9折优惠的概率为
0
(2)两种方式中,哪一种让顾客获得9折优惠的可能性大?请用树状图或列表法说明理
由
吧十g,天水,0三,+4-活5
四、解答题(共3小题,每小题8分,共24分)
18.如图,在平行四边形ABCD中,E为BC边上一点,连接DE,F为线段DE上一点,且
∠AFE=LB.
(1)求证:△ADF-△DEC:
B:A
D
(2)若AB=9,AF=4W3,AD=63,求DE的长
B
E
⊙9
O三X
19.▲如图,在平面直角坐标系0中直线的=x+2与x轴分别相交于点A,B,与
1发比例函数y=受(x>0)的图象相交于点C,已知04=1,点C的横坐标为2
(1)求k,m的值:
:,N
(2)平行于y轴的动直线与1和反比例函数的图象分别
交于点D,E,若以B,D,E,O为顶点的四边形为平行四
边形,求点D的坐标
2[
20
⑦v±Cv+Cy.①
dr=,0
20.根据以下素材,探索完成任务。=○
2y
合第快自风如图1是某校利用大课间开展阳
帕∂氏光体育跳大绳活动的瞬间,跳绳
时,绳甩到最高处时的形状可以看
问题背景
作抛物线,为了了解学生的身高与
跳绳时所站位置之间的关系,九年
级数学实践活动小组开展了一次
>m
探究活动,
如图2,小组成员测得甲、乙两名同
素材1
学拿绳的手间距AB为6米,到地
y本
面的距离AO和BD均为0.9米.
)A031△、2△
如图2,身高为1.4米的小丽站在
个正日
ì【4
距点O的水平距离为1米的点F
E
A
素材2
处,绳子甩到最高处时刚好通过她
的头顶点E.以点O为原点建立
-0)5+0
如图所示的平面直角坐标系,
的5,·2、【-无以注8
上迪4位0
问题解决
任务1
设此抛物线的解析式为y=ax2+bx+0.9,求a、b的值,
身高为1.85米的张老师也想参加此次跳绳活动,问:他站立时绳子能否顺
任务2
利从他头顶越过?请说明理由.:!=)::.,中):.,平,0
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▣
、解答题(共2小题,每小题9分,共18分)
:.江西师大附中为丰富同学们的课余生活,全面提高科学素养,提升思维能力和科技能
力,开展了“最强大脑”邀请赛,现从八、九年级中各随机抽取了20名学生的初赛成绩
(初赛成绩均为整数,满分为10分,9分及以上为优秀)统计、整理如下:
九年级抽取的学生的初赛成绩:6,6,7,7,7,8,8,8,8,8,9,9,9,9,9,9,9,10,
10,10
八九年级抽取的学生的初赛成绩统计表:
八年级抽取的学生的初语成绩条统计图
年级
八年级
九年级
平均数
8.3
8.3
6
中位数
8
0
众数
b
9
方差
1.61
1.41
优秀率
m%
50%
0
10成
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a=
,b=
(2)根据以上数据,你认为八、九年级学生在“最强大脑”邀请赛中,哪个年级的学生初赛
成绩更好?请说明理由:(写出一条理由即可)
(3)若该校有1800名学生参加初赛,规定满分才可进入复赛,请估计八、九年级进入复
赛的学生总人数
22.如图,在⊙O中,直径AB垂直弦CD于E,过点A作∠DAF=∠DAB,过点D作AF的垂
线,垂足为F,交AB的延长线于点P,连接CO并延长交⊙O于点G,连接EG,已知DE
=4,AE=8
(1)求证:DF是⊙O的切线:
(2)求证:OC2=0E0P:
(3)求线段EG的长.
59
OSX
六、综合与探究(12分)
23.如图1,在菱形ABCD中,BE⊥AD于点E,G为CD的中点,延长GE交BA的延长线
于点F,己知∠ABE=30°,AB=3.点P,Q分别在线段GE,AB上(不与端点重合),且
满足PG=√3AQ,设AQ=x,PF=y.
(1)求证:GE=EF.
(2)求y关于x的函数表达式.
(3)如图2,连结PQ.当PQ与△ABE的一边垂直时,求x的值,
B
B
Q
Q
A
P
G
E
D
D
图1
图2
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可织