江西省九江市第四中学2024-2025学年九年级上学期12月月考物理试题

20242025学年度九年级第三次月考试卷 物 理 一、填空题(每空1分,共16分) 1. 在国际单位制中,功的国际单位用符号_表示,功率的基本单位是(填中文名称)。 2 如图所示电路中,当闭合开关后,R.和R.组成的电路是 联,两个电压表的指针均为图 乙所示,则电阻R,和R.两端得到电压分别为_V和V。 5 甲 3. 杭州第19届亚运会上,中国女篮战胜日本女篮获得了金牌。如图甲所示,离手后的篮球在空 中依次从A点运动到D点,在 点处动能最大。图乙为篮球在等高点B和D处的能量柱状 图,则篮球在B点的机械能(填“大于”“等于”或“小于”)在D点的机械能 能量 □重力势能 动能 D点 B点 位 甲 乙 4. 用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近细线悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,则小球带 电,该小 球之所以带这种性质的电荷,是因为它了电子(填“得到”或“失去”). 5. 手电简的构造如图所示,电源为两节干电池,按键相当于__。小灯泡正常发光时,电能转 化为___能和光能,此时电路处于__(断路/短路/通路)状态。 如图所示,电流表的示数是_A. _ 第5题图 第6题图t 第7题图 7. 如图所示的电路中,只闭合S时,__两个灯泡串联:当开关S、S、S.均闭合时,___两个 灯泡并联,此时电流表测的是灯泡__中的电流。 二、选择题(第814小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第15、16小题为多项 选择,每小题3分,共20分) 8 下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是() 1. 1 D1 如图所示,开关闭合后,电路中可能发生的情况是( A. 灯L.发光,灯L不发光 B. 电池被烧坏 C. L.灯丝被烧坏 # 1.灯丝被烧坏 10. 下列说法中正确的是 _2 A. 只要电路中有电压,电路中就一定有电流通过 B. 在电路中,电源是提供电流的装置 C. 物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向 D. 负电荷的定向移动不能形成电流 11. 由同种材料制成的三根电阻丝,已知它们的长度关系为4>L=L,横截面积的关系为 S.=S<S,现将它们串联接入电路,关于它们的电阻和通过的电流,正确的是( A. #<Rg=R;,-= B. R=RR,=>/; C. #>R>R,>> D. RR:,-- 12. 如图是“伏安法测电阻”的实验电路图。关于该实验,下列说法正确的是( _ A. 多次测量取平均值是为了寻找普遍规律 B. 滑动变阻器的作用是改变电源电压 _ C. “伏安法”测电阻的实验原理是:由 D. 在闭合开关前,应将变阻器滑片调至左端 13. 如下图所示电路中,闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图所示,则电阻R和两端的电压 分别为() B. 7.2,1.8V C. 1.8.9 A. 1.8V. 7.2V D. 9V, 1.8V 14. “估测”是物理学中常用的一种重要方法。在体育训练过程中,某同学对自己跳绳的相关物理 量进行了估测,其中最合理的是( ) A. 每次重心上升高度约为0.5m B. 所受重力的大小约为SON C. 跳一次克服重力做的功约25J D. 跳一次克服重力做功的功率约5W 15. 如图所示,将滑动变阻器连入电路,当滑片P向左移动时,能使连入电阻减小的是 p o-WwM一o --w-。o o-W-# m _ C 16. 如图所示的滑轮组,在不计绳重和摩擦的情况下,均将重为G的物体匀速提升的高度,且每 个滑轮的重力都等于G。(GG;下列说法不正确的是( ) 过进选进 A. 绳子自由端拉力的大小关系为F=F B. 装置所做的额外功相等为G C. 装置的机械效率n.n. D. 装置机械效率最高为100% 三、计算题(第17、18小题6分,第19小题7分,共19分 17. 如图所示,定值电阻R的阻值为20O,闭合开关S,灯泡发光,电流表的示数为0.2A. 电压表的示数为2V,试求 (1)小灯泡的电阻值为多少? (2)电阻R两端的电压为多少? (3)电源电压为多少? 18. 如图所示,电源电压为12V,一40O,开关S断开时,电流表的示数为0.2A。 求:(1)R的阻值; (2)开关闭合时,电流表的示数。 19. 如图所示,电源电压保持不变,R一250,小灯泡L.在两端电压2.5V时,电流为0.3 A(不考虑灯丝电阻变化)。 (1)若S闭合,S、S.都断开,此时小灯泡两端电压为2.5V,求电源电压 (2)若S、S、S.都闭合时,电流表示数变为0.6A,求R.的阻值。 四、实验与探究题(第20题5分,第21题7分、第22题6分、第23题7分,共25分) #行 20. 在“探究并联电路的电压规律”实验中,小明使用了两个规格相同的灯泡。 乙 丙 (1)如图乙所示,小明已经完成部分实验电路连接,闭合开关,出现的现象是:灯泡L.、L.发光情 况是 ___,电压表__ (选填“有”或“无”)示数; (2)请用笔画线在图中增加一条导线,使电压表测量灯泡L.两端电压; (3)正确连接电路后,该同学测出小灯泡L.和L.两端的电压分别是2.6V和2.7V,测量电源两端 电压时电压表示数如图丙所示,则电源两端电压是 V。分析数据发现三次测量值有差异,该 同学认为是以下三种原因造成的,其中合理的是(填序号)。 ①测量电压有误差 ②小灯泡亮度不同 ③电压表没有选择合适的量程 21. 在“探究电流与电阻的关系”实验中,老师提供了两节新干电池,电流表,电压表,开 关,三个滑动变阻器(规格分别为“10o1.5A”“2020.5A”和“30Q0.15A”). 阻值分别为100、202、25Q的定值电阻各一个及若干导线。 甲 乙 (1)请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙连接完整。(要求导线不交叉;当滑片向右移动 时,滑动变阻器接入电路的阻值变大) (2)连接好电路后,闭合开关,发现电流表、电压表指针均有偏转,但偏转角度较小,且无 论怎么移动滑片,指针偏转均无变化,则故障可能是_; (3)排除故障后,实验过程中,移动滑动变阻器滑片时,眼睛应该注视 A. 电流表 B. 电压表 C. 滑动变阻器滑片 (4)更换不同定值电阻进行实验,并将测得的数据填入下面表格内。当取下100的定值电 阻,换上20O的定值电阻时,为控制定值电阻两端电压一定,应将滑动变阻器的滑片向 (选填“左”或“右”)移动; 实验序号 3 电阻P/2 10 20 25 电流/A 0.20 0.10 0.08 由表中数据可知,导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成(选填“正 比”或“反比”); (5)为顺利完成本实验,所选的滑动变阻器的规格是(选填序号); B. 202 0.5A A. 100 1:5A C. 300 0.15A (6)滑动变阻器是电学实验的重要仪器,它在不同的实验中有不同的作用。在“探究电流与 电压的关系”和“伏安法测电阻”的实验中都用到了滑动变阻器,关于滑动变阻器在这两个 实验中的作用,下列说法错误的是_(选填序号)。 A. 都起到了保护电路的作用 B. 都改变了电路中的电流 C. 都完成了多次测量求平均值的作用 D. 闭合开关前,都要把阻值调到最大 22. 在“探究影响导体电阻大小的因素”中,小明猜想导体电阻大小可能与下列因素有关: A. 导体的材料 B. 导体的长度 C. 导体的横截面积 Nx 10 #行 甲 乙 为了验证上述猜想,他用如图甲器材进行实验,①②③为铭合金,④为铜合金。①②④横 截面积相同,③横截面积最大。 (1)实验前开关应处于_状态。该实验中,通过观察(选填“电流表示数”或“灯 泡亮度”)来反应电阻的大小更精确,这种物理研究方法是_。 (2)选用①②两根导体分别接入电路进行实验,可验证猜想(选填猜想因素选项“A”、 “B”或“C”)。 (3)选用①④两根导体分别接入图中MV两点间,闭合开关电流表的示数不同,可知在导体的 长度和横截面积相同时,导体电阻大小跟导体的 有关 (4)将①③两段金属丝串联接入同一电路中,流过①③的电流关系是。。(选填“大 于”、“小于”或“等于”)。 23. 在探究“伏安法测电阻”实验中,选用器材为两节干电池,电流表、电压表、开关各一 个,定值电阻R,滑动变阻器,导线若干。 # 0.6 甲 乙 (1)连接电路前,应先将滑动变阻器的滑片滑至_(选填“A”或“B”)处; (2)用笔画线代替导线将图甲所示的实物图补充完整 (3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是__; (4)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R.两端电压为2V时 电流表示数如图乙所示为_A,则R.的阻值为; (5)多次移动滑片重复上述步骤,这样做的目的是; (6)在测量小灯泡的电阻时,发现在不同电压下灯泡的电阻变化较大,这是因为___。