内容正文:
第07讲 圆柱体积和圆锥体积的综合运用
适用学科
数学
适用年级
六年级
适用区域
江苏
本讲时长
120分钟
知识点及学习目标
1、使学生熟练掌握圆柱圆锥体积公式的运算
2、能够使用知识点解决实际问题
有两个等高的容器(如图),圆锥体容器的底面半径为3分米,圆柱体容器的底面半径为2分米,先将圆锥体容器装满水,再把水全部倒入圆柱体容器内,这时水深比容器的高度低分米,圆柱体容器的容积是多少立方分米?
已知条件
圆柱
圆锥
底面半径
底面直径
底面周长
高
侧面积
表面积
底面积
体积
体积
r
d
2
h
2h
2r²+2rh
r²
r²h
r²h
例1:将一个底面周长为12.56厘米的圆柱沿底面半径切成若干等份,拼成一个长方体,表面积比原来增加了20平方厘米。原来圆柱的体积是多少立方厘米?
练习1:一根2米长的圆柱形木料, 横截面的半径是10厘米, 沿横截面的直径垂直锯开, 分成相等的两块,每块的体积和表面积各是多少?
例2:如图,用高都是1米,底面半径分别为1.5米、1米和0.5米的3个圆柱组成一个物体.问这个物体的表面积是多少平方米?
练习2:有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积是30分米3。现在瓶中装有一些饮料,正放时饮料高度为20厘米,倒放时空余部分的高度为5厘米(见下图)。问:瓶内现有饮料多少立方分米?
例3:一个圆柱和与它等底等高的圆锥的体积之和是24平方分米。圆柱和圆锥的体积分别是多少?
练习3:一个圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积少6.28立方厘米,那么,这个圆柱的体积是多少立方厘米?
例4:一个圆柱与一个圆锥的体积相等,圆柱的高与圆锥的高之比是4:9,圆锥的底面积是20平方厘米,圆柱的底面积是多少平方厘米?
练习4:一个圆锥的高是12厘米,体积是40立方厘米,比与它等底的圆柱体积大10立方厘米,这个圆柱的高是多少?
1.填一填
(1)一个圆柱的底面半径是5cm,高是6cm,这个圆柱的侧面积是( )cm2,表面积是( )cm2。
(2)一个圆柱的底面周长是12.56cm,高是10cm,底面积是( )cm2,体积是( )cm3
(3)用塑料绳捆扎一个高18cm的圆柱体蛋糕(如右图),打结处正好是底面圆心,打结时用去了25cm长的塑料绳,捆扎这个盒子至少用去( )cm长的塑料绳;在它的整个侧面贴商标,这个商标面积至少是( )cm2。
(4)一块圆柱形橡皮泥,底面积是10平方厘米,高是6厘米,把它捏成高是15厘米的圆锥,它的底面积是( )平方厘米。
(5)一根长6m、横截面是半径为2dm的圆柱形木料截成同样长的4段,表面积比原来增加( )dm.2
(6)圆锥和圆柱的底面积和体积分别相等,圆锥的高是12厘米,圆柱的高是( )厘米。
2.用铁皮制作两个圆柱形水桶(无盖),底面半径为12cm,高为25cm。
(1)制作这样一个水桶需用铁皮多少平方分米?(保留整数)
(2)这个水桶能盛12升水吗?
3.一段长宽高的比是5:4:3的长方体木材,棱长总和是96厘米,把它加工成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是多少?
4.一个底面直径为20厘米的圆柱形木桶里装有水,水中淹没着一个底面直径为18厘米、高为20厘米的铁质圆锥体。当圆锥体取出后,桶内水面将降低多少?
5.用直径为40厘米的圆钢锻造长3米、宽10分米、厚2厘米的长方形钢板,应截取多长的一段圆钢?
6.如下图所示,圆锥形容器中装有5升水,水面高度正好是圆锥高度的一半,这个容器还能装多少升水?
7.有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积是30分米3。现在瓶中装有一些饮料,正放时饮料高度为20厘米,倒放时空余部分的高度为5厘米(见下图)。问:瓶内现有饮料多少立方分米?
8.有一个圆柱体的零件,高10厘米,底面直径是6厘米,零件的一端有一个圆柱形的圆孔,圆孔的直径是4厘米,孔深5厘米(见下图)。如果将这个零件接触空气的部分涂上防锈漆,那么一共要涂多少平方厘米?
第07讲 圆柱体积和圆锥体积的综合运用
适用学科
数学
适用年级
六年级
完成情况
完成评分
1、一个容积为15升的圆柱体杯中盛满水,把一个与它等底等高的铁圆锥倒放入水中,杯中还有多少水?
2、如图,将三角形以斜边为轴旋转一周,计算所得立体图形的体积。(单位:厘米)
3、一只装有水的长方体玻璃杯,底面积是60平方厘米,水深8厘米。现将一个底面积是12平方厘米的圆柱体铁块竖放在水中后,仍有一部分铁块露在水面上,现在水深多少厘米?
4、一个圆柱和一个圆锥的体积相等,圆锥高是圆柱高的,求圆锥和圆柱的底面积比是多少?
5、把一个圆柱切成两个半圆柱,切面是个正方形,已知每个半圆柱的体积是25.12立方厘米,求每个半圆柱的表面积是多少平方厘米?
6、把一个正方体削成一个体积最大的圆柱体,如果圆柱的侧面积是314平方厘米。求正方体的表面积。
7、把一块棱长分别为6分米、8分米、10分米的长方体木块切成体积尽可能大的圆锥,则这个圆锥的体积是多少立方分米?
8、把一个棱长是40厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,它的表面积和体积各是多少?
第07讲 圆柱体积和圆锥体积的综合运用
适用区域
江苏
适用年级
六年级
【答案】:32立方分米
例1:【答案】:62.8立方厘米
练习1:【答案】:体积31400立方厘米
表面积10594平方厘米
例2:【答案】:32.97平方厘米
练习2:【答案】:24立方分米
例3:【答案】:圆柱体积18立方分米
圆锥体积6立方分米
练习3:【答案】:9.42立方厘米
例4:【答案】:15平方厘米
练习4:【答案】:3厘米
1.【答案】:
(1)188.4,345.4
(2)12.56,125.6
(3)297,2826
(4)12
(5)75.36
(6)4
2.【答案】:
3.14×12×2×25+3.14×122=2336.16(平方厘米)≈24(平方分米)
答:制作这样一个水桶需用铁皮24平方分米。
【答案】:
3.14×122×25=11304(cm3)=11.304(升)
11.304升<12升
答:这个水桶不能盛12升水。
3.【答案】:100.48立方厘米
4.【答案】:5.4厘米
5.【答案】:47
6.【答案】:35升
7.【答案】:24立方厘米
8. 【答案】:307.72平方厘米
1、【答案】:10升水
2、【答案】:30.144立方厘米
3、【答案】:10厘米
4、【答案】:9:2
5、【答案】:53.68平方厘米
6、【答案】:600平方厘米
7、【答案】:以8分米为底面直径,以6分米为圆锥高,体积为100.48立方厘米
以6分米为底面直径,10分米为高,体积94.2立方厘米
以6分米为底面直径,8分米为高,体积100.48立方厘米
8、【答案】:表面积6280平方厘米,体积50240立方厘米
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