内容正文:
三 级数学学科 段 学 监 试题 (三)
一、 择题 ( 题共 10个 题,每题 3 ,满 30 )
1.“致中 ,天 焉,万物育焉”.对称 我国古人 衡 想的 现, 被运用于建 ,器物,绘画, 识
的设计上, 对称之 了千 .下 四个 志中,既 轴对称图 又 中 对称图 的 ( )
A. B. C. D.
2.下 说法:①三点可以 定一个 ;② 或 所对的 角相 ;③ 所对的 角相 ;④ 角都相
的 的内 多边 一定 正多边 。其中正 的 ( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3.下 函数:① y= x- 2;② y= 3x;③ y= x
-1;④ y= 2x+1 ;⑤ xy= 11;⑥ y= kx;⑦ y=
5
x ;⑧ yx= 1.其中 y x
的反比 函数的 ( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
4.如图,⊙O的直 CD= 10,AB ⊙O的 ,AB⊥CD, 足为M ,OM :MC= 3:2, AB的长为 ( )
A. 8 3 B. 4 C. 16 D. 8
4题图 6题图 7题图
5. 一 直角 系中,反比 函数 y= bx b≠0 与二次函数 y= ax
2+ bx a≠0 的图 大致 ( )
A. B. C. D.
6.如图, 边长为 5的正方 ABCD内 ∠EAF= 45°,AE交BC于点E,AF交CD于点F,连 EF.若DF= 2,
BE的长为 ( )
A. 157 B.
4
3 C.
3
4 D. 2
7.如图,AB为⊙O的直 ,C为AB延长线上一点,过点C ⊙O的 线CF, 点为E, AD⊥CF于点D,连结
AE,下 结论正 的 ( )
A. B OC中点 B. AE=CE C. AE 2=AB ⋅AC D. AE ∠DAB
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8.如图,已知点P(6,3),过点P PM⊥ x轴于点M ,PN⊥ y轴于点N ,反比 函数 y= kx 的图 交PM于点A,
交PN于点B,若四边 OAPB的 积为 12, k的 为 ( )
A. 6 B. - 6 C. 12 D. - 1
8题图 9题图 10题图
9.如图,抛物线 y= ax2+ bx+ c与 x轴交于点A(-1,0),顶点 (1,n),与 y轴的交点 (0,2), (0,3)之间 (包 端
点), 下 结论:① 3a+ b< 0;②-1≤ a≤- 23 ;③对于任 实数m,a m
2-1 + b m-1 ≤ 0 成 ;④关于
x的方 ax2+ bx+ c= 1- 4a无实数 .其中结论正 的个数为 ( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
10.如图, 矩 纸片ABCD中,AB= 6,BC= 10,点E CD上, △BCE BE折叠,点C 落 边AD上的点 F
处;点G AF上, △ABG BG折叠,点A 落 线段BF上的点H处.下 结论:①∠EBG= 45°;②△DEF
∾△HFG;③ 4S△HGF= 9S△FDE;④AG+DF=FG.正 的 ( )
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
二、填 题 ( 题共 6个 题,每题 3 ,满 18 。不 要写解 过 ,请 直 写 题卡相 上。)
11.已知 α、β 一元二次方 x2+ 4x+ 3= 0的两实数 , 代数 α2+ 5α+ β=
12.为 扬中华 统文化,我 准备 学习 统手工技 社团 ,共 “ 纸”、“ 版画雕 ”、“ ”、“皮
”4个社团 学生 择.甲、乙两人 一个社团,他们 好 相 社团的概率 .
13.如图,某 数学兴趣 组 用 BE 建 物 CD的高 ,点 A,E,D 一 直线上,已知 BE高
1.5m, AB= 1.2m,BC= 12.8m, 建 物CD的高 m.
13题图 14题图 16题图
14.如图,△ABC的内 ⊙O与AB,BC,AC 相 于点D,E,F,连 OE、OF、∠C= 90°,AC= 6,BC= 8,
部 的 积为 .
15.已知二次函数 y= x-m 2- 1(m为 数), 自变 x的 满足 2≤ x≤ 5时,与其对 的函数 y的 为
3, m的 为 .
16.如右图, 直角 系中,正方 ABCD的顶点A的 为 (-1,1),点B x轴正半轴上,点D 三
的双曲线 y= 6x 上,过点C CE⎳ x轴交双曲线于点E,连 BE, △BCE的 积为 .
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三、解 题 ( 题共 7个 题,满 72 。解 要写出 要的文字说 ,证 过 步骤。)
17. (满 8 )计 :1 2x2- 5x+ 2= 0 2 8- 2sin45° +2cos60°
18. (满 8 ) 直角 系中,点A(-1,0), △ABC绕点A 时针旋转 90° △AB1C1
(1)画出△AB1C1;
(2) 点B 旋转过 中运 的路 长;(结 保留 π)
(3)以点A为 中 , 点A的上方画出△AB2C2, △AB2C2与△ABC ,且 比为 2:1, 直 写出B2的
.
19. (满 8 )某 举行以“学宪法,讲宪法”为主题的宣 教育 , 举 了宪法知识竞赛. 统计:所 学生的
成绩 及 ,竞赛成绩 x (满 100 ) 为 4个 级:A 级 90≤ x≤ 100,B 级 80≤ x< 90,C 级 70≤ x
< 80,D 级 60≤ x< 70.为了解学生的成绩 况,教 处 抽取了部 学生的成绩, 绘 成如图两
不完整的统计图:
(1) 次抽取的学生共 人,他们成绩的中 数落 级;
(2)补全频数 直方图,扇 统计图中D 级所对 的 角的 数为 ;
(3)若竞赛成绩 x≥ 90为 秀, 计全 1000 学生中成绩达 秀的人数.
(4)九 (1)班满 的学生为两 男生 两 女生,班主任 从中 抽取两 学生 全 宣 宪法,请用 表或
画 状图的方法 好抽 一 男生 一 女生的概率.
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20. (满 10 )如图,已知直线 l:y1= kx+ b 与 x轴、y轴交于A、B两点,与双曲线 y2= ax a≠0,x> 0)交于
D、E两点,若点D的 为 (4,1),点E的 为 (1,4).
(1) 直线 l与双曲线的表达 ;
(2) y1< y2时,请直 写出 x的取 围;
(3)若 直线 l 下 移m(m> 0)个单 新直线, m为 时,新直线与双曲线 一 内 且只
一个交点C, 出此时点C,原 的点A 原点所 成的△AOC的 积.
21. (满 10 )如图,AB ⊙O的直 ,AD ⊙O的 ,点 F DA延长线上的一点,AC ∠FAB交⊙O于
点C.过点C CE⊥DF, 足为E.
(1) 证:CE ⊙O的 线;(2)若AE= 2,CE= 4, ⊙O的半 .
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22. (满 14 )如图 (1),四边 ABCD 四边 CEGF都 正方 ,其中点G 对角线AC上
(1) 证:AG= 2BE;
(2) 正方 CEGF绕 点C顺时针旋转 α(0< α< 360°)
① 正方 CEGF旋转 图 (2)的 时,(1)中的结论 成 ,请说 由
② 正方 CEGF绕 点C顺时针旋转的过 中, B,E,F三点共线时,直线CG与 线AD相交于点H,若
CF= 3,BC= 3 5请 出线段AH的长.
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23. (满 14 )如图, 直角 系中,已知抛物线 y= x2+ bx+ c与 x轴交于A(-1,0),B(2,0)两点,与 y轴交
于点C,点D 抛物线上的一个 点.
(1) 抛物线的表达 ;
(2) 点D 直线BC下方的抛物线上时,过点D y轴的 行线交BC于点E,设点D的横 为 t,DE的长
为 l,请写出 l关于 t的函数表达 , 写出自变 t的取 围;
(3) (2)的 件下,连 AD,交BC于点F, SDEFSAEF
的 大 .
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