第十单元常见的酸碱盐检测题-2024--2025学年九年级化学人教版（2024）下册

第十单元 常见的酸碱盐 检测题 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 S—32 Cu—64 一、选择题(本题包括15 小题，每小题2分，共30分。每小题只有1个正确答案) 1．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂和方法错误的是 A．CaO（CaCO3）一高温煅烧 B．H2（水蒸气）一将混合气体通过浓硫酸 C．NaOH（Na2CO3）一加入适量的CaCl2溶液，过滤 D．NaCl（泥沙）一溶解于水，过滤、蒸发、结晶 2．在托盘天平两盘的烧杯里，各盛有等质量，等质量分数的稀盐酸，调节天平平衡。下列情况反应后，天平一定能平衡的是（　　） A．两边分别加等质量的Al和Fe，且反应后金属无剩余 B．两边分别加一定质量的ZnCO3和ZnO固体至恰好完全反应 C．两边分别加等质量且过量的Mg和MgCO3 D．两边分别加等质量的Na2CO3和CaCO3固体，且反应后CaCO3有剩余 3．2005年诺贝尔化学奖授予法国和美国的三位科学家,以表彰他们在烯烃(一类有机化合物)复分解反应研究方面的重要贡献,烯烃复分解反应的过程被化学家描述为“交换舞伴的交谊舞”,下列图示可以被理解为烯烃复分解反应的是(    ) A． B． C． D． 4．下列液体混合过程中，可能符合下图所示溶液酸碱度的是 A．向一定量的水中滴加稀硫酸 B．向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 C．向碳酸钠溶液中滴加一定量的水 D．向氢氧化钙溶液中滴加过量的碳酸钠溶液 5．现有①  ②  ③  ④  ⑤五种溶液，不用其他试剂，要用最简便的方法，被鉴别出来的物质顺序是（    ） A．①②③④⑤ B．④①②③⑤ C．②③①④⑤ D．④⑤②③① 6．测定人体内或排出的液体pH，可以帮助人们了解身体的健康状况。人体内的一些液体的近似pH如下： 下列液体中，碱性最强的是 A．胃液 B．胰液 C．胆汁 D．血浆 7．下列各组物质中，其主要成分都可以用一个化学式表示的是 A．石灰石、熟石灰 B．大理石、石灰石 C．生石灰、熟石灰 D．熟石灰、草木灰 8．为了达到实验目的，下列实验方案设计不合理的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去氧化钙中的碳酸钙 加足量水、搅拌、过滤 B 除去粗盐中的泥沙 溶解、过滤、蒸发、结晶 C 鉴别硝酸铵和氢氧化钠 分别加适量的水，用手触摸容器外壁 D 鉴别化肥KCl和K2CO3 分别加适量稀盐酸，观察有无气泡产生 A．A B．B C．C D．D 9．用pH试纸测定稀硫酸溶液的酸碱度时，如果先将试纸用蒸馏水润湿，然后再进行测定，则测得的结果与稀硫酸实际pH比较的结果是 A．偏小 B．偏大 C．不变 D．无法确定 10．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是 A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 B．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 C．酸溶液pH<7，所以pH<7的溶液，一定是酸溶液。 D．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 11.下列说法正确的是 A．硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水 B．碱溶液不一定呈碱性，呈碱性的溶液也不一定是碱溶液 C．物质在高温下与氧气接触就一定会燃烧 D．把铜和锌混合在一起就可以得到铜锌合金 12．图像能直观表达各种变化关系，加深对知识的理解。下列有关图像的描述正确的是 A．向盐酸和硫酸钠的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液 B．恒温条件下，将饱和 NaCl 溶液蒸发适量水 C．表示分别向等质量的铁粉、锌粉中加入足量的质量分数相同的稀盐酸 D．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加 pH＝3 的稀盐酸 13．下表中，除去物质所含杂质的方法错误的是（　　） 选项 物质 操作方法 A CO（CO2） 气体通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸 B NaCl溶液（Na2CO3） 加入足量盐酸 C MnO2（NaCl） 加入足量水溶解、过滤、蒸发 D Na2CO3粉末（NaHCO3） 加热 A．A B．B C．C D．D 14．下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（　　） A．实验室制取氧气时，先装高锰酸钾，再检查装置的气密性 B．向量筒内倾倒液体时，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体 C．实验室用CO与CuO反应制取铜时，先通CO，再点燃酒精灯加热 D．稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入水，再缓慢注入浓硫酸，并不断搅拌 15．下列化肥中有促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿的是 A．KCl B．K2CO3 C．NH4NO3 D．Ca(H2PO4)2 二、填空题(本题包括5 小题，共40分) 16．化学与我们的生活密切相关，请试用所学过的化学知识解释下列现象的原因： (1)家中炉具清洁剂去除油污的原理是 。 (2)过生日时常用嘴吹灭蜡烛，其利用的灭火原理是 。 (3)夏天黄昏时，鱼常常浮出水面，是因为 。 17．化学就在我们的身边，化学与生活密切相关。 （1）采用生物发酵制得，可做医疗上的消毒剂和燃料的是 （写化学式）。 （2）皮蛋是大家喜欢的食品，但皮蛋往往带点苦涩的味道，这是因为它在制作过程中加入了“碱水”（呈碱性的物质），因而吃皮蛋时，要加点 （选填“米酒”“食盐”或“食醋”）以减少苦涩味，这是应用了 原理。 （3）若要测定清水江江水的酸碱度，最适宜的是 （填序号） A 紫色石蕊溶液      B pH试纸           C 无色酚酞溶液 （4）当森林或草场发生火灾时，救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草，形成一道“防火墙”，其原理是 。 18.(4分)某同学做( 溶液与 溶液反应的实验时，为使反应完全，先往 溶液中滴入几滴无色酚酞溶液，然后再滴入 溶液，想根据酚酞颜色的变化来判断反应是否完全。你认为这样做对不对? (填“对”或“不对”)，理由是 。 19. (8分)将一定量的 Fe、Cu放入. 溶液中，待反应完全后过滤。 (1) 若向滤液中加入少量盐酸，无明显现象，则滤液中一定含有 ，一定没有 。 (2)若向滤渣中加入少量盐酸，产生气泡，则滤渣中一定有 ，滤液中的溶质是 。 20.(10分)生活和实验中都离不开水。 (1)图1是学校直饮水机的工作流程图。 ①步骤①中活性炭罐能用来净水主要是利用活性炭的 作用。 ②步骤②中超滤膜可以让水分子通过，而大分子无法通过（如图2）。该过程相当于净水中的 （填操作名称），此操作后的水是 （填“纯净物”或“混合物”）。 ③取少量直饮水水样，滴加适量 ，振荡，观察现象即可知直饮水是硬水还是软水。 ④图1中有涉及到化学变化的是 （填写步骤序号）。 (2)①如图3所示，若只将a滴管中的水滴入甲试管内，可观察到U形管内红墨水左边液面 （选填“高于”、“低于”或“等于”）右边液面。 ②若只将b滴管中的液体滴入乙试管内，能使U形管内红墨水左边液面高于右边液面，则b滴管中的液体药品是 ，乙试管内的固体药品是 （任写一组）。 三、实验探究题(本题包括1小题，共20分) 21.(20分)某化学兴题小组在学习NaOH溶液与CO2反应知识后，对NaOH固体与CO2是否也会发生反应非常感兴趣，并进行了以下实验探究。 [提出问题]NaOH固体与CO2是否反应? [实验探究1]迅速将NaOH固体用研钵磨成粉末状，用干燥矿泉水瓶收集一瓶纯净的CO2。将2g左右的NaOH粉末倒入装有CO2的矿泉水瓶中，立刻盖紧瓶盖，迅速上下振荡，矿泉水瓶逐渐变瘪，内壁有水雾出现。 [解释与结论] (1)将NaOH固体用研钵磨成粉末状，目的是 。 (2)判断NaOH固体是否发生反应的依据有:①矿泉水瓶逐渐变瘪② 。 (3)写出NaOH与CO2反应的化学方程式: 。 [实验探究2]对反应后的固体成分探究 实验操作 实验现象 实验结论 ①取少量反应后的固体配成的溶液于试管中，滴加BaCl2溶液; ②继续滴加足量的BaCl2溶液，过滤，向滤液中滴加 。 ① ②产生蓝色沉淀 固体中含有氢氧化钠和碳酸钠 [反思与评价]将NaOH溶液倒入充满CO2的矿泉水瓶中，矿泉水瓶也会逐渐变瘪，但据此却不能判断NaOH溶液与CO2反应，其原因是 。 四、计算题(本题包括1小题，共10分) 22. (10分)工业上高温煅烧石灰石可制得生石灰氧化钙。某石灰厂为了测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数，取25g该样品，充分煅烧后剩余固体的质量为16.2g。(杂质不参加反应) 请完成下列分析及计算： (1)生成二氧化碳的质量为___________g。 (2)计算该石灰石样品中CaCO3的质量分数。(计算结果精确到0.1%) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 CBBBB BBABB ACCAC 16．(1)炉具清洁剂中含有NaOH，NaOH能与油脂反应 (2)使温度降到着火点以下 (3)温度越高，氧气在水中的溶解度越小 17． C2H5OH 食醋 中和反应 B 移走可燃物 18. 不对 反应物与生成物都显碱性，加入酚酞都变红，反应前后无明显变化 19. (1)硝酸亚铁 硝酸银 (2)铁、铜、银 硝酸亚铁 (1) 吸附 过滤 混合物 肥皂水 ③ (2) 高于 水 氧化钙 21. 增大NaOH固体与CO2的接触面积 内壁有水雾出现 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O CuSO4溶液或CuCl2溶液 有白色沉淀产生 因CO2能溶于水，也可能是CO2溶于水使瓶内压强减少导致矿泉水瓶变瘪 22. （1）8.8 （2）解：设该石灰石样品中CaCO3的质量分数为x x=80% 答：该石灰石样品中CaCO3的质量分数为80%。 【详解】（1）生成二氧化碳的质量为：25g-16.2g=8.8g； （2）见答案。 $$