内容正文:
3.4方差
省射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次]
甲 10 8 9 8 10 9
乙 9 7 10 10 9 9
根据表中,你认为推荐谁参加全国比赛更合适?请说明理由。
一、导入
在实际生产、生活中,我们不仅需要描述一组数据的集中趋势,而且还需要描述一组数据的离散程度。(波动大小)
我们用什么统计量来描述一组数据的离散程度呢?
学习目标
1.经历刻画数据离散程度的探索过程,感受表示数据离散程度的必要性;
2.掌握极差和方差概念,会计算极差和方差,并理解其统计意义;
3.了解极差和方差是刻画数据离散程度的一个统计量,并在具体情境中加以应用.
二、自主学习
请同学们自学课本P113-115内容,
5分钟后,完成自学检测
问题1:乒乓球的标准直径为40mm。质检部门抽取了A厂生产的
10只乒乓球,对其直径进行检测,结果如下(单位:mm):
40.0 , 39.9 , 40.0 , 40.1 , 40.2 ,
39.8 , 40.0 , 39.9 , 40.0 , 40.1
上述数据的变化范围是多少?
上述数据中 “A厂中”最大值为 ,最小值为 。
最大值与最小值的差为 ,
公式:极差=
40.2mm
39.8mm
40.2-39.8=0.4(mm).
最大值-最小值
自学检测:
我们把这样的差叫做极差。
问题2:质检部门又抽取了B厂生产的10只乒乓球,对其直径进行检测,结果如下(单位:mm):
40.0 , 40.2 , 39.8 , 40.1 , 39.9 ,
40.1 , 39.9 , 40.2 , 39.8 , 40.0
这组数据的极差是多少?
两组数据的极差一样,又怎样比较这两组数据的离散程度呢?
40.2-39.8=0.4(mm)
极差反映了一组数据的变化范围,在一定程度上描述了这组数据的离散程度。
40.3
40.2
39.7
40.1
40.0
39.9
39.8
40.3
40.2
39.7
40.1
40.0
39.9
39.8
A厂
B厂
直径/mm
直径/mm
怎样用数量来描述这两组数据的离散程度呢?
A厂:40.0,39.9,40.0,40.1,40.2,
39.8,40.0,39.9,40.0,40.1;
B厂:40.0,40.2,39.8,40.1,39.9,
40.1,39.9,40.2,39.8,40.0.
为了直观地看出A、B两厂生产的乒乓球直径的情况,我们把这两组数据画成下面的两幅图
比较上面的两幅图可以看出,B厂生产的乒乓球直径的离散程度较大,A厂生产的乒乓球直径的离散程度较小.
从图中看出的结果能否用一个量来刻画呢?
为了刻画一组数据离散程度的大小,可以采用很多方法.统计中常采用计算方差的方法.
在一组数据 x1 ,x2 ,…,xn 中,各数据与它们的平均数的差的平方分别是
我们用它们的平均数,即
来表示这组数据的离散程度,并把它们叫做这组数据的方差.
方差的概念
方差的意义
方差用来衡量一组数据的离散程度大小(即这组数据偏离平均数的大小).
方差越大,数据的离散程度越大;
方差越小,数据的离散程度越小.
一均
二差
三方
四均
方差的算术平方根:
标准差
步骤:
答:由 ,可知A厂生产的乒乓球直径的离散程度较小,说明A厂生产的乒乓球质量比较稳定.
下面来求A、B两组数据的方差
解:A、B两组数据平均数分别是
方差分别是:
省射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次]
甲 10 8 9 8 10 9
乙 9 7 10 10 9 9
根据表中,你认为推荐谁参加全国比赛更合适,请说明理由。
回归情境
已知 的平均数 方差 ,
则 的平均数为________,方差为______
变式:已知 的平均数 方差 ,
则 的平均数为_____,方差为______。
20
12
17
12
三、交流
已知 的平均数 方差 ,
则 的平均数为_____,方差为______。
已知一组数据a,b,c的平均数为5,方差为4,那么数据a-2,b-2,c-2的平均数和方差分别是__________,_________
直击中考:
讨论归纳:
a -b
a2s2
3
4
在一次芭蕾舞比赛中,甲、乙两个芭蕾舞团都表演了舞剧《天鹅湖》,参加表演的女演员身高(单位:cm)如下表所示:
甲 163 164 164 165 165 166 166 167
乙 163 165 165 166 166 167 168 168
哪个芭蕾舞团女演员的身高更整齐?
四、展示
解:
甲、乙两团演员的身高平均数分别是
方差分别是
答:由s2甲 < s2乙 可知,甲芭蕾舞团女演员的身高更整齐.
1.【2020·自贡】对于一组数据3、7、5、3、2,下列说法正确的是( )
A.中位数是5 B.众数是7 C.平均数是4 D.方差是3
C
五、反馈
2.【中考·鄂州】已知一组数据为7、2、5、x、8,它们的平均数是5,则这组数据的方差为( )
A.3 B.4.5 C.5.2 D.0.6
C
3.小明等五名同学以他们的年龄为一组数据,计算出这组数据的方差为0.5,则10年后小明等五名同学年龄的方差( )
A.增大 B.不变 C.减小 D.无法确定
B
【点拨】本题易因对方差的理解不透彻而认为年龄增大,方差随之增大,而错选A.
谈谈这一节课你有哪些收获?
数据的离散程度
方差:
标准差:
方差(标准差)越大,数据的离散程度越大;
方差(标准差)越小,数据的离散程度越小.
极 差:最大值-最小值
六、总结
14
谢谢,再见!
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