内容正文:
2024-2025学年阜阳三中高二年级第一学期第二次调研考试
数学试卷
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
3.本卷命题范围:人教A版必修第二册20%,选择性必修一50%,选择性必修二(数列)30%.
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若复数满足,则复数在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】将已知等式变形,利用复数代数形式的乘除运算化简,求出,根据共轭复数的定义得,再利用复数的几何意义判断其所在的象限,即可得出答案.
【详解】
,
,根据复数的几何意义在第四象限.
故选:D.
2. 已知数列是首项为5,公差为2的等差数列,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据等差数列的定义,写出通项公式,结合题意,可得答案.
【详解】由题意得,即,则.
故选:A.
3. 把一个高9cm 的圆锥形容器装满水,倒进一个与它底面积相等、高度 相等的圆柱形容器中,此时水的高度是( )
A. 4.5cm B. 3cm C. 27cm D. 1cm
【答案】B
【解析】
【分析】根据水的体积相等,结合圆锥和圆柱的体积公式运算得解.
【详解】设圆锥和圆柱的底面积为,圆柱中水的高度为,
则,解得.
所以圆柱中水的高度是3.
故选:B.
4. 设为实数,已知直线,,若,则( )
A. 6 B. C. 6或 D. 或3
【答案】A
【解析】
【分析】根据直线一般形式下的平行条件计算即可.
【详解】因为,所以,解得或.
当时,,满足与平行;
当时,,可判断此时与重合,舍去;
所以.
故选:A.
5. 已知圆上的所有点都在第二象限,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】将圆的一般方程化为标准方程后可得圆心及其半径,结合圆的性质与第二象限的点的性质计算即可得解.
【详解】由,化简可得,
则该圆圆心为,半径为3,由题意可得解得,
故实数的取值范围是.
故选:A.
6. 如图所示,若P为平行四边形ABCD所在平面外一点,H为PC上的点,且,点G在AH上,且.若G,B,P,D四点共面,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】以为基底,表示向量,由可求的值.
【详解】因为
.
由四点共面,所以.
故选:C.
7. 设椭圆的左、右顶点为,,左、右焦点为,,上、下顶点为,.关于该椭圆,有下列四个命题:
甲:;乙:的周长为8;
丙:离心率为;丁:四边形的面积为.
如果只有一个假命题,则该命题是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】B
【解析】
【分析】利用椭圆方程,分析甲乙丙丁都为真时得到关于的等式,再分析得甲乙不同时为真,进而分类讨论甲、丙和丁为真与乙、丙和丁为真两种情况即可得解.
【详解】依题意,作出椭圆的图象,如图,
若甲为真命题,则;
若乙为真命题:则的周长为,即;
若丙为真命题,则离心率为;
若丁为真命题,则四边形的面积为;
当甲乙都为真时,有,解得,则,
此时,,则丙和丁都是假命题;
所以甲乙不可能同时为真,且必有一真一假,故丙和丁都为真;
若甲、丙和丁为真,则,解得,
此时满足,且,符合题意;
若乙、丙和丁为真,则,解得,
此时,即乙、丙和丁不同时为真,假设不成立;
综上,乙命题为假命题.
故选:B.
【点睛】关键点点睛:本题解决的关键在于,分析甲乙丙丁都为真时得到关于的等式,进而分析得解.
8. 已知是抛物线上异于原点的两点,且以为直径的圆过原点,过点向直线作垂线,垂足为,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据以为直径的圆过原点可求得直线恒过定点,由四点共圆可知的最大值为该圆直径,进而求得结果.
【详解】设点,点,其中,,
以为直径的圆过原点,,解得:,
易知直线的斜率不为,不妨设直线的方程为:,
由化简整理得:,,解得:,
直线恒过定点,
,,四点共圆,
即点在以为直径的圆(除原点外)上运动,此时该圆直径为,
的最大值为该圆的直径,即.
故选:B.
二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 空间直角坐标系中,已知,下列结论正确的有( )
A.
B. 点A关于平面对称的点的坐标为
C. 若,则
D. 若,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据点的坐标可得向量坐标,即可求得A,根据对称的性质可求得B,向量法可判断直线的位置关系,即可求得C,根据向量共线定理可判断D.
【详解】对于A,由题意,A正确;
对于B,关于平面对称的点的坐标相同,坐标相反,
因此点关于平面对称的点的坐标为,B错误;
对于C,若,则,所以,C正确;
对于D,若且,则,解得,D正确,
故选:ACD.
10. 在平面直角坐标系xOy中,已知是动点.下列命题正确的是( )
A. 若,则M的轨迹的长度等于2
B. 若,则M的轨迹方程为
C. 若,则M的轨迹与圆有交点
D. 若,则的最大值为3
【答案】AD
【解析】
【分析】根据选项中的的关系,列出关于的等式,分析等式的几何意义即可求解.
【详解】对于A,因为,所以的轨迹为线段,
从而的轨迹的长度等于2,故A正确;
对于B,因为,
由双曲线的定义,知的轨迹是以为焦点的双曲线的右支,
而选项中的方程中未限制范围,故B错误;
对于C,由,得,
化简,得,联立,方程组无解,
所以的轨迹与圆没有交点,故C错误;
对于D,由,得,
化简得,所以的轨迹是以为圆心,半径为的圆,
等于在轴上的投影的长度,由图知其最大值为3,故D正确.
故选:AD.
11. 分形几何学是一门以不规则几何形态为研究对象的几何学,它的研究对象普遍存在于自然界中,因此又被称为“大自然的几何学”.按照如图1所示的分形规律,可得如图2所示的一个树形图.若记图2中第n行白圈的个数为,其前n项和为;黑圈的个数为,其前n项和为,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AD
【解析】
【分析】根据题意得,再利用裂项相消法可求出,,然后逐个分析判断.
【详解】由于每一个白圈产生下一行的1白1黑两个圈,一个黑圈产生下一行的1个白圈2个黑圈,第n行白圈的个数为,黑圈的个数为,
所以,所以B错误,
所以由,得,,,所以A正确,
因为,所以,
所以,
因为,所以,
所以
,
所以,所以,所以D正确,
因为,所以,
因为,,所以,
所以,所以C错误,
故选:AD
【点睛】关键点点睛:此题考查数列的递推式的应用,考查裂项相消法,解题的关键是根据题意求得递推式,考查推理能力和计算能力,属于较难题.
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 数列满足,且,则________.
【答案】
【解析】
【分析】根据给定条件,探讨数列的周期,进而求出所求值.
【详解】数列中,,由,得,则,
因此数列是以2为周期的周期数列,,
所以,.
故答案为:
13. 一个样本容量为7的样本的平均数为5,方差为2.现样本加入新数据4,5,6,此时样本容量为10,方差为______.
【答案】
【解析】
【分析】利用平均数和方差的定义直接求解即可.
【详解】设这个样本容量为7的样本数据分别为则,
所以,,
所以.
当加入新数据4,5,6后,平均数,
方差.
故答案为:
14. 已知正四棱锥底面边长为2,高为1,动点P在平面内且满足,则直线与所成角的余弦值的取值范围为________.
【答案】
【解析】
【分析】应用空间向量法,先求点的坐标,再分别表示,,化简,得出两条直线所成角的余弦值,再根据值域可得余弦范围.
【详解】设正方形的中心为,过点作的垂线,以为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
则点,,
设,可得,
,
所以,,
,,
因为,可得,可设,,
设直线与所成角为,由,,
则,
令,可得,
则,则,,
可得.
故答案为:.
【点睛】关键点点睛:解题的关键点是换元应用二次函数值域,进而得出余弦值的范围.
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
15. 在中,角的对边分别是,已知.
(1)证明:.
(2)若的面积为1,求.
【答案】(1)证明:由可得,
故,
即,
由正弦定理可得,故.
(2)
【解析】
【分析】(1)根据和差角公式可得,即可利用正弦定理边角互化求解,
(2)根据面积公式可得,进而可得,由余弦定理即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由可得,故,
结合得,故,
又,故,
故,
由余弦定理可得.
16. 已知是单调递增的等差数列,,且成等比数列.
(1)求的通项公式;
(2)若,求.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)运用等比中项公式,结合等差数列的通项公式计算即可;
(2)运用对数性质,结合等比数列求和公式计算.
【小问1详解】
设的公差为,
由,得,则.
由成等比数列,得,则,
而是单调递增的等差数列,所以,所以.
解方程组得
所以的通项公式为.
【小问2详解】
由,可得,所以.
故是以为首项,公比为的等比数列,
所以.
17. 如图,在四棱锥中,平面是边长为的等边三角形,,.
(1)证明:平面平面;
(2)若平面与平面夹角的余弦值为,求的长.
【答案】(1)
在中,,,,
由余弦定理,得到,
解得,所以,得到,又,
所以,即,
又平面,面,所以,
又,面,所以面,又面,
所以平面平面.
(2)
【解析】
【分析】(1)根据条件,利用余弦定理得到,从而得到,利用线面垂直的性质得到,进而得到面,再利用面面垂直的判定定理,即可证明结果;
(2)建立空间直角坐标系,设,求出平面与平面的法向量,利用面面角的向量法,得到,即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
以所在直线为轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
设,因为,,,
则,
则,
设平面的一个法向量为,
则,得到,取,得到,即,
易知平面的一个法向量为,
设平面与平面的夹角为,
则,整理得到,解得,
所以.
【点睛】
18. 设直线.点和点分别在直线和上运动,点为的中点,点为坐标原点,且.
(1)已知直线 :经过定点P,直线经过点P,且,求直线的方程.
(2)求点的轨迹方程;
(3)当直线的斜率存在时,设点关于直线的对称点为,证明:直线过定点.
【答案】(1)
(2)
(3)证明:设,则,
当直线的斜率存在,易得
且,
则直线的方程为,
注意到,化简得.
点与关于直线对称,
设,则由,
解得,
又,所以
,
从而,
令,得,因此直线过定点.
【解析】
【分析】(1)先将直线的方程变形求出定点的坐标,再根据两直线垂直斜率之积为求出直线的斜率,进而得到直线的方程.
(2)设,,,利用中点坐标公式,以及已知条件来求点的轨迹方程.
(3)先求出直线的方程,再根据对称点的性质求出点的坐标,最后求出直线的方程并证明其过定点.
【小问1详解】
对于直线,将其变形为.
令,解方程组: 将其代入,得到.
那么,所以定点.
已知直线,其斜率,
因为,两直线垂直斜率之积为,所以直线的斜率.
由点斜式可得直线的方程为,整理得.
【小问2详解】
设,则,
所以从而
因为,所以,即.
则,化简得.
所以点的轨迹方程为.
【小问3详解】
略.
19. 对于数列,若存在正数k,使得对任意m,都满足,则称数列符合“条件”.
(1)试判断公差为2的等差数列是否符合“条件”?
(2)若首项为1,公比为q的正项等比数列符合“条件”.
①求q的取值范围;
②记数列的前n项和为,证明:存在正数,使得数列符合“条件”.
【答案】(1)公差为2的等差数列符合“条件”;
(2)①;
②证明:由①得
当时,,要存在使得,只需即可;
当时,要证数列符合“条件”,
只要证存在,使得,
不妨设,则只要证:,
只要证:,
设,由的任意性可知,
只要证,
只要证:,
存在使得上式成立,
存在正数使得数列符合条件.
【解析】
【分析】(1)直接利用定义判断结论是否成立;
(2)①,根据的单调性去掉绝对值,通过构造新数列,由不等式恒成立得到新数列的单调性,求q的取值范围;
②根据①的结果分类讨论,时,易证,当时,要证数列符合“条件”,只要证,构造新数列,由不等式恒成立得到新数列的单调性,由条件只要证即可.
【小问1详解】
数列是公差为2的等差数列,则,
则,
所以公差为2的等差数列符合“条件”.
【小问2详解】
①首项为1,公比为的正项等比数列符合“条件”,
则,且对恒成立,
,
若,则,符合,
若数列单调递增,不妨设,
由条件知,即(*),
设,由(*)式中的任意性,得数列不递增,
,
但当时,,矛盾,
若,则数列单调递减,不妨设,
由条件知,即(**),
设,由(**)式中的任意性,得数列不递减,
,
时,单调递增,
,,,
综上,公比的取值范围为,
②略
【点睛】思路点睛:在第(2)②中判断数列是否符合“条件”时,分类讨论,根据数列的单调性去掉绝对值,通过构造新数列,由不等式恒成立得到新数列不递减,研究此数列不递减的条件即可.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024-2025学年阜阳三中高二年级第一学期第二次调研考试
数学试卷
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
3.本卷命题范围:人教A版必修第二册20%,选择性必修一50%,选择性必修二(数列)30%.
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若复数满足,则复数在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2. 已知数列是首项为5,公差为2的等差数列,则( )
A. B. C. D.
3. 把一个高9cm 的圆锥形容器装满水,倒进一个与它底面积相等、高度 相等的圆柱形容器中,此时水的高度是( )
A. 4.5cm B. 3cm C. 27cm D. 1cm
4. 设为实数,已知直线,,若,则( )
A. 6 B. C. 6或 D. 或3
5. 已知圆上的所有点都在第二象限,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
6. 如图所示,若P为平行四边形ABCD所在平面外一点,H为PC上的点,且,点G在AH上,且.若G,B,P,D四点共面,则( )
A. B. C. D.
7. 设椭圆的左、右顶点为,,左、右焦点为,,上、下顶点为,.关于该椭圆,有下列四个命题:
甲:;乙:的周长为8;
丙:离心率为;丁:四边形的面积为.
如果只有一个假命题,则该命题是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
8. 已知是抛物线上异于原点的两点,且以为直径的圆过原点,过点向直线作垂线,垂足为,则的最大值为( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 空间直角坐标系中,已知,下列结论正确的有( )
A.
B. 点A关于平面对称的点的坐标为
C. 若,则
D. 若,则
10. 在平面直角坐标系xOy中,已知是动点.下列命题正确的是( )
A. 若,则M的轨迹的长度等于2
B. 若,则M的轨迹方程为
C. 若,则M的轨迹与圆有交点
D. 若,则的最大值为3
11. 分形几何学是一门以不规则几何形态为研究对象的几何学,它的研究对象普遍存在于自然界中,因此又被称为“大自然的几何学”.按照如图1所示的分形规律,可得如图2所示的一个树形图.若记图2中第n行白圈的个数为,其前n项和为;黑圈的个数为,其前n项和为,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 数列满足,且,则________.
13. 一个样本容量为7的样本的平均数为5,方差为2.现样本加入新数据4,5,6,此时样本容量为10,方差为______.
14. 已知正四棱锥底面边长为2,高为1,动点P在平面内且满足,则直线与所成角的余弦值的取值范围为________.
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
15. 在中,角的对边分别是,已知.
(1)证明:.
(2)若的面积为1,求.
16. 已知是单调递增的等差数列,,且成等比数列.
(1)求的通项公式;
(2)若,求.
17. 如图,在四棱锥中,平面是边长为的等边三角形,,.
(1)证明:平面平面;
(2)若平面与平面夹角的余弦值为,求的长.
18. 设直线.点和点分别在直线和上运动,点为的中点,点为坐标原点,且.
(1)已知直线 :经过定点P,直线经过点P,且,求直线的方程.
(2)求点的轨迹方程;
(3)当直线的斜率存在时,设点关于直线的对称点为,证明:直线过定点.
19. 对于数列,若存在正数k,使得对任意m,都满足,则称数列符合“条件”.
(1)试判断公差为2的等差数列是否符合“条件”?
(2)若首项为1,公比为q的正项等比数列符合“条件”.
①求q的取值范围;
②记数列的前n项和为,证明:存在正数,使得数列符合“条件”.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$