内容正文:
2024-2025学年广东省清远市连州市八年级(上)
期中数学试卷
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(3分)下列四个实数中,无理数是( )
A.﹣π B. C. D.0.11
2.(3分)下列各点中,位于第二象限的点是( )
A.(3,﹣4) B.(3,4) C.(﹣3,4) D.(﹣3,﹣4)
3.(3分)点M在第四象限,点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则M点坐标是( )
A.(4,﹣3) B.(4,3) C.(3,﹣4) D.(﹣3,4)
4.(3分)下列各式计算正确的是( )
A. B.4=1
C. D.=3
5.(3分)下列各组数中,能组成勾股数的是( )
A.2,3,4 B.1,4,9 C.5,12,13 D.5,11,12
6.(3分)下列说法中,不正确的是( )
A.﹣1的绝对值是1
B.0的平方根是0
C.(﹣1)0的算术平方根是1
D.(﹣1)﹣1的立方根是1
7.(3分)下列根式中,不是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
8.(3分)如图,在数轴上的A,B两点表示的数分别为和5.1,则A,B两点之间表示整数的点共有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
9.(3分)如图是中国象棋的一盘残局,如果用(2,﹣3)表示“帅”的位置,用(6,4)表示的“炮”位置,那么“将”的位置应表示为( )
A.(1,6) B.(6,1) C.(6,4) D.(4,6)
10.(3分)如图,以Rt△ABC的三边为直角边分别向外作等腰直角三角形.若AB=4,则图中阴影部分的面积为( )
A.8 B.16 C.32 D.64
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。
11.(3分)若电影院的5排2号记为(2,5),则3排5号记为 .
12.(3分)若式子有意义,则实数x的取值范围是 .
13.(3分)4的平方根是 .
14.(3分)在等腰△ABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,则BC边上的高是 cm.
15.(3分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=1,AB在数轴上,以点A为圆心,AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M.若点A在数轴上表示的数为﹣1,则点M表示的数为 .
三、解答题(一):本大题3小题,每小题7分,共21分。
16.(7分)计算:.
17.(7分)如图,在四边形ABCD中,AC⊥BC,AB=13,BC=12,CD=3,AD=4.
(1)求AC的长;
(2)求四边形ABCD的面积.
18.(7分)先化简,再求值:已知a=8,b=2,试求a+﹣+的值.
四、解答题(二):本大题3小题,每小题9分,共27分
19.(9分)如图,△ABC在平面直角坐标系中,A(﹣2,5),B(﹣3,2),C(﹣1,1).
(1)请画出△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′,其中点A的对应点是A′,点B的对应点是B′,C点的对应点是C′,并写出A′,B′,C′三点的坐标.
(2)求△A′B′C′的面积.
20.(9分)如图,一个梯子AB长25米,顶端A靠在墙AC上(墙与地面垂直),这时梯子下端B与墙角C距离为7米.
(1)求梯子顶端A与地面的距离AC的长;
(2)若梯子的顶端A下滑到E,使AE=4,求梯子的下端B滑动的距离BD的长.
21.(9分)已知5a+2的立方根是3,3a+b﹣1的算术平方根是4,c是的整数部分.
(1)求a,b,c的值;
(2)求3a﹣b+4c的平方根.
五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分。
22.(13分)如图,某中学的小颖,准备假期和父母出去旅游,于是在网上购买了一个行旅拉杆箱,如图1,图2分别是拉杆箱的实物图与示意图,根据商品介绍,获得了如下信息:滑杆DE、箱长BC、拉杆AB的长度都相等,即DE=BC=AB=50cm,点B、F在线段AC上,点C在DE上,支杆DF=30cm.
(1)当E与C点重合,CF=40cm时,△CDF是什么三角形;
(2)当∠DCF=45°,时,求CD的长.
23.(14分)【阅读理解】若a+b=3,ab=1,求a2+b2的值.
解:因为a+b=3,所以(a+b)2=9,即:a2+2ab+b2=9,又因为ab=1,所以a2+b2=7
【方法应用】
(1)若x+y=7,x2+y2=29,求xy的值;
(2)若(8﹣x)x=15,则(8﹣x)2+x2= ;
【拓展提升】
(3)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC+BC=11,△ABC的面积为,求AB的长;
(4)如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD于点O,且BD﹣AC=2,BD2+AC2=100,则四边形ABCD的面积为 .
2024-2025学年广东省清远市连州市八年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
A
D
C
D
A
C
A
B
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(3分)下列四个实数中,无理数是( )
A.﹣π B. C. D.0.11
【分析】整数和分数统称为有理数,无理数即无限不循环小数,据此进行判断即可.
【解答】解:﹣π是无限不循环小数,它是无理数,则A符合题意;
=3是有理数,则B不符合题意;
是有理数,则C不符合题意;
0.11是有理数,则D不符合题意;
故选:A.
【点评】本题考查了无理数,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.
2.(3分)下列各点中,位于第二象限的点是( )
A.(3,﹣4) B.(3,4) C.(﹣3,4) D.(﹣3,﹣4)
【分析】点在第二象限的条件是:横坐标是负数,纵坐标是正数,直接得出答案即可.
【解答】解:A.(3,﹣4)在第四象限,故本选项不合题意;
B.(3,4)在第一象限,故本选项不合题意;
C.(﹣3,4)在第二象限,故本选项符合题意;
D.(﹣3,﹣4)在第三象限,故本选项不合题意;
故选:C.
【点评】此题主要考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).
3.(3分)点M在第四象限,点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则M点坐标是( )
A.(4,﹣3) B.(4,3) C.(3,﹣4) D.(﹣3,4)
【分析】根据第四象限的点的坐标特征,以及点到y轴的距离等于横坐标的绝对值,到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,求出点M的横坐标与纵坐标即可得解.
【解答】解:∵点M在第四象限,且点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,
∴点M的横坐标为4,纵坐标为﹣3,
∴点M的坐标为(4,﹣3).
故选:A.
【点评】本题考查了点的坐标,熟记点到y轴的距离等于横坐标的绝对值,到x轴的距离等于纵坐标的绝对值是解题的关键.
4.(3分)下列各式计算正确的是( )
A. B.4=1
C. D.=3
【分析】根据二次根式的加法运算对A选项进行判断;根据二次根式的减法运算对B选项进行判断;根据二次根式的乘法法则对C选项进行判断;根据二次根式的除法法则对D选项进行判断.
【解答】解:A.与 不能合并,所以A选项不符合题意;
B.4﹣3=,所以B选项不符合题意;
C.2×3=6×3=18,所以C选项不符合题意;
D.÷===3,所以D选项符合题意.
故选:D.
【点评】本题考查了二次根式的混合运算:熟练掌握二次根式的性质、二次根式的乘法法则、除法法则是解决问题的关键.
5.(3分)下列各组数中,能组成勾股数的是( )
A.2,3,4 B.1,4,9 C.5,12,13 D.5,11,12
【分析】根据勾股数的定义进行分析,即可得到答案.
【解答】解:A、22+32≠42,不是勾股数,不符合题意;
B、12+42≠92,不是勾股数,不符合题意;
C、52+122=132,是勾股数,符合题意;
D、52+112≠122,不是勾股数,不符合题意,
故选:C.
【点评】本题考查了勾股数,熟知满足a2+b2=c2 的三个正整数,称为勾股数是解题的关键.
6.(3分)下列说法中,不正确的是( )
A.﹣1的绝对值是1
B.0的平方根是0
C.(﹣1)0的算术平方根是1
D.(﹣1)﹣1的立方根是1
【分析】结合绝对值、平方根、算术平方根、立方根各知识点依次对各选项进行判断即可.
【解答】解:A、|﹣1|=1,是正确的,故本选项错误;
B、0的平方根是0,这种说法是正确的,故本选项错误;
C、(﹣1)0=1,1的算术平方根是1,这种说法是正确的,故本选项错误;
D、(﹣1)﹣1=﹣1,﹣1的立方根是﹣1,这种说法是错误的,故本选项正确;
故选:D.
【点评】本题考查了绝对值,平方根、算术平方根、立方根等知识点,属于基础题,解答本题的关键是熟练掌握各知识点的运用.
7.(3分)下列根式中,不是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【分析】根据最简二次根式的定义:被开方数不含分母、被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,即可求解.
【解答】解:A、,不是最简二次根式,该选项符合题意;
B、是最简二次根式,该选项不合题意;
C、是最简二次根式,该选项不合题意;
D、是最简二次根式,该选项不合题意;
故选:A.
【点评】本题考查了最简二次根式,掌握最简二次根式的定义是解题的关键.
8.(3分)如图,在数轴上的A,B两点表示的数分别为和5.1,则A,B两点之间表示整数的点共有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【分析】先得出1<<2,然后再根据实数与数轴可得出答案.
【解答】解:∵,
∴1<<2,
∴和5.1之间有整数,2,3,4,5一共4个,
故选:C.
【点评】本题考查了无理数的估算、实数与数轴,掌握无理数的估算方法是解题关键.
9.(3分)如图是中国象棋的一盘残局,如果用(2,﹣3)表示“帅”的位置,用(6,4)表示的“炮”位置,那么“将”的位置应表示为( )
A.(1,6) B.(6,1) C.(6,4) D.(4,6)
【分析】以帅的坐标向左两个单位,向上3个单位为坐标原点建立平面直角坐标系,然后写出将的坐标即可.
【解答】解:建立平面直角坐标系如图所示,将(1,6).
故选:A.
【点评】本题考查了坐标确定位置,读懂题目信息,准确确定出坐标原点是解题的关键.
10.(3分)如图,以Rt△ABC的三边为直角边分别向外作等腰直角三角形.若AB=4,则图中阴影部分的面积为( )
A.8 B.16 C.32 D.64
【分析】先用直角三角形的边长表示出阴影部分的面积,再根据勾股定理可得:AB2=AC2+BC2,进而可将阴影部分的面积求出.
【解答】解:,
在Rt△ABC中,AB2=AC2+BC2=16,
∴AB2+AC2+BC2=32,
∴.
故选:B.
【点评】本题考查了勾股定理的知识,要求能够运用勾股定理证明三个等腰直角三角形的面积之间的关系.
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。
11.(3分)若电影院的5排2号记为(2,5),则3排5号记为 (5,3) .
【分析】明确对应关系,排在前,号在后,然后解答.
【解答】解:电影院中的5排2号记为(2,5),
则3排5号记为(5,3).
故答案为:(5,3).
【点评】本题主要考查了在平面中怎么样确定一个点的位置,在平面中确定一个点的位置需要知道纵坐标和横坐标两个条件,缺一不可.
12.(3分)若式子有意义,则实数x的取值范围是 x≥3 .
【分析】根据二次根式的性质(被开方数大于等于0)解答.
【解答】解:根据题意,得
x﹣3≥0,
解得,x≥3;
故答案为:x≥3.
【点评】本题考查了二次根式有意义的条件.二次根式的被开方数是非负数.
13.(3分)4的平方根是 ±2 .
【分析】一个数x的平方等于a,那么这个数x即为a的平方根,据此即可求得答案.
【解答】解:∵22=4,(﹣2)2=4,
∴4的平方根是±2,
故答案为:±2.
【点评】本题考查平方根的定义,此为基础且重要知识点,必须熟练掌握.
14.(3分)在等腰△ABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,则BC边上的高是 8 cm.
【分析】利用等腰三角形的“三线合一”的性质得到BD=BC=6cm,然后在直角△ABD中,利用勾股定理求得高线AD的长度.
【解答】解:如图,AD是BC边上的高线.
∵AB=AC=10cm,BC=12cm,
∴BD=CD=6cm,
∴在直角△ABD中,由勾股定理得到:AD===(8cm).
故答案为:8.
【点评】本题主要考查了等腰三角形的三线合一定理和勾股定理.等腰三角形底边上的高线把等腰三角形分成两个全等的直角三角形.
15.(3分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=1,AB在数轴上,以点A为圆心,AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M.若点A在数轴上表示的数为﹣1,则点M表示的数为 ﹣1 .
【分析】Rt△ABC中利用勾股定理求出AC,继而得出AM的长,结合数轴的知识可得出点M所表示的数.
【解答】解:由勾股定理得,AC===,
∴AM=,
∵点A所表示的数是﹣1,
∴点M所表示的数为﹣1.
故答案为:﹣1.
【点评】此题考查了勾股定理,实数与数轴,属于基础题,利用勾股定理求出AC的长度是解答本题的关键,难度一般.
三、解答题(一):本大题3小题,每小题7分,共21分。
16.(7分)计算:.
【分析】先根据零指数幂的意义和二次根式的乘法法则计算,然后合并即可.
【解答】解:(2﹣)0+﹣×
=1+2﹣
=1+2﹣
=1+.
【点评】本题考查了实数的运算,零指数幂,掌握相应的运算法则是关键.
17.(7分)如图,在四边形ABCD中,AC⊥BC,AB=13,BC=12,CD=3,AD=4.
(1)求AC的长;
(2)求四边形ABCD的面积.
【分析】(1)根据垂直定义可得∠ACB=90°,然后在Rt△ABC中,利用勾股定理进行计算即可解答;
(2)先利用勾股定理的逆定理证明△ADC是直角三角形,从而可得∠D=90°,然后根据四边形ABCD的面积=△ADC的面积+△ABC的面积,进行计算即可解答.
【解答】解:(1)∵AC⊥BC,
∴∠ACB=90°,
∵AB=17,BC=8,
∴AC===5,
∴AC的长为5;
(2)∵AD2+CD2=42+32=25,AC2=52=25,
∴AD2+CD2=AC2,
∴△ADC是直角三角形,
∴∠D=90°,
∴四边形ABCD的面积=△ADC的面积+△ABC的面积
=AD•CD+AC•BC
=×4×3+12×5
=6+30
=36,
∴四边形ABCD的面积为36.
【点评】本题考查了勾股定理,勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理,以及勾股定理的逆定理是解题的关键.
18.(7分)先化简,再求值:已知a=8,b=2,试求a+﹣+的值.
【分析】先把二次根式化成最简二次根式,然后合并同类二次根式,再代入求值.
【解答】解:a+﹣+
=+2﹣+
=+3
当a=8,b=2时,
原式=+3
=+3
=4
【点评】本题主要考查了二次根式的化简求值.注意若被开方数中含有分母,开出来后仍然充当分母.
四、解答题(二):本大题3小题,每小题9分,共27分
19.(9分)如图,△ABC在平面直角坐标系中,A(﹣2,5),B(﹣3,2),C(﹣1,1).
(1)请画出△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′,其中点A的对应点是A′,点B的对应点是B′,C点的对应点是C′,并写出A′,B′,C′三点的坐标.
(2)求△A′B′C′的面积.
【分析】(1)依据轴对称的性质,即可得到△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′;
(2)依据割补法进行计算,即可得出△A′B′C′的面积.
【解答】解:(1)如图所示,△A′B′C′即为所求;
(2)△A′B′C′的面积=2×4﹣﹣﹣=8﹣1﹣1.5﹣2=3.5.
【点评】本题主要考查了利用轴对称变换作图,利用轴对称的性质得出对应点位置是解题关键.
20.(9分)如图,一个梯子AB长25米,顶端A靠在墙AC上(墙与地面垂直),这时梯子下端B与墙角C距离为7米.
(1)求梯子顶端A与地面的距离AC的长;
(2)若梯子的顶端A下滑到E,使AE=4,求梯子的下端B滑动的距离BD的长.
【分析】(1)直接利用勾股定理得出AC的长;
(2)利用勾股定理得出DC的长进而得出答案.
【解答】解:(1)由勾股定理可得:AC===24(米),
答:梯子顶端A与地面的距离AC的长为24米;
(2)∵梯子的顶端A下滑到E,使AE=4,
∴EC=24﹣4=20(米),
∴DC===15(米),
则BD=15﹣7=8(米),
答:梯子的下端B滑动的距离BD的长为8米.
【点评】此题主要考查了勾股定理的应用,正确应用勾股定理是解题关键.
21.(9分)已知5a+2的立方根是3,3a+b﹣1的算术平方根是4,c是的整数部分.
(1)求a,b,c的值;
(2)求3a﹣b+4c的平方根.
【分析】(1)直接利用立方根以及算术平方根的定义以及无理数的估算,得出a,b,c的值;
(2)利用(1)中所求,代入求出答案.
【解答】解:(1)∵5a+2的立方根是3,3a+b﹣1的算术平方根是4,
∴5a+2=27,3a+b﹣1=16,
∴a=5,b=2,
∵c是的整数部分,<<,
∴c=3;
(2)将a=5,b=2,c=3代入得:3a﹣b+4c=25,
∴3a﹣b+4c的平方根是±5.
【点评】本题主要考查了估算无理数的大小以及算术平方根和立方根,正确把握相关定义是解题关键.
五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分。
22.(13分)如图,某中学的小颖,准备假期和父母出去旅游,于是在网上购买了一个行旅拉杆箱,如图1,图2分别是拉杆箱的实物图与示意图,根据商品介绍,获得了如下信息:滑杆DE、箱长BC、拉杆AB的长度都相等,即DE=BC=AB=50cm,点B、F在线段AC上,点C在DE上,支杆DF=30cm.
(1)当E与C点重合,CF=40cm时,△CDF是什么三角形;
(2)当∠DCF=45°,时,求CD的长.
【分析】(1)E与C点重合时,DC=DE=50cm,再证明DC2=CF2+DF2,然后由勾股定理的逆定理即可得出结论;
(2)过点F作FH⊥CD,垂足为H,证明△CFH是等腰直角三角形,得CH=FH=10cm,再由勾股定理求出DH的长,即可解决问题.
【解答】解:(1)∵E与C点重合,
∴DC=DE=50cm,
∵DF=30cm,CF=40cm,
∴DC2=CF2+DF2,
∴△CDF是直角三角形,且∠CFD=90°;
(2)如图2,过点F作FH⊥CD,垂足为H,
∵BC=AB=50cm,
∴AC=AB+BC=100(cm),
∴CF=AC=×100=20(cm),
在Rt△CFH中,∠DCF=45°,
∴△CFH是等腰直角三角形,
∴CH=FH=CF=10(cm),
∵DF=30cm,
∴DH===10(cm),
∴CD=CH+DH=(10+10)cm,
答:CD的长为(10+10)cm.
【点评】本题考查了勾股定理的应用、等腰直角三角形的判定与性质以及勾股定理的逆定理等知识,熟练掌握勾股定理和勾股定理的逆定理是解题的关键.
23.(14分)【阅读理解】若a+b=3,ab=1,求a2+b2的值.
解:因为a+b=3,所以(a+b)2=9,即:a2+2ab+b2=9,又因为ab=1,所以a2+b2=7
【方法应用】
(1)若x+y=7,x2+y2=29,求xy的值;
(2)若(8﹣x)x=15,则(8﹣x)2+x2= 34 ;
【拓展提升】
(3)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC+BC=11,△ABC的面积为,求AB的长;
(4)如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD于点O,且BD﹣AC=2,BD2+AC2=100,则四边形ABCD的面积为 24 .
【分析】(1)根据题意,利用完全平方公式变形求解即可;
(2)根据题意得出(8﹣x)+x=8,再由完全平方公式变形求解即可;
(3)根据题意得出AC×BC=23,然后利用完全平方公式及勾股定理求解即可;
(4)根据题意得出BD×AC=48,结合图形求面积即可.
【解答】解:(1)∵x+y=7,
∴(x+y)2=49即x2+2xy+y2=49,
∵x2+y2=29,
∴29+2xy=49,
∴xy=10;
(2)∵(8﹣x)+x=8,
∴[x+(8﹣x)]2=64,
∴(8﹣x)2+2x(8﹣x)+x2=64,
∵(8﹣x)x=15,
∴(8﹣x)2+x2=64﹣30=34,
故答案为:34;
(3)∵∠C=90°,△ABC的面积为,
∴,
∴AC×BC=23,
∵AC+BC=11,
∴(AC+BC)2=121,
∴AC2+2×AC×BC+BC2=121,
∴AC2+BC2=121﹣46=75,
∴;
(4)∵BD﹣AC=2,BD2+AC2=100,
∴(BD﹣AC)2=4,即BD2﹣2×BD×AC+AC2=4,
∴BD×AC=48,
∴四边形ABCD的面积为,
故答案为:24.
第1页(共1页)
学科网(北京)股份有限公司
$$