内容正文:
2. A 【解析】 B、C 项画线部分发音均
为 / ʌ / ,A 项画线部分发音为 / ʊ / ,故
选 A。
3. C 【解析】 A、B 项画线部分发音均
为 / i / ,C 项画线部分发音为 / eɪ / ,故
选 C。
4. C 【解析】 A、B 项画线部分发音均
为 / iː / ,C 项画线部分发音为 / eɪ / ,故
选 C。
5. B 【解析】 A、C 项画线部分发音均
为 / ɒ / ,B 项画线部分发音为 / ɔː / ,故
选 B。
二、1. thirteen
2. shopping
3. clothes
store
4. doll
5. well
done
6. toy
train
三、1. eighteen 2. fifty-five 3. thirty-two
4. eighty
【知识拓展】1-20 数字的写法:1. one
2. two 3. three 4. four 5. five 6. six
7. seven 8. eight 9. nine 10. ten
11. eleven 12. twelve 13. thirteen
14. fourteen 15. fifteen 16. sixteen
17. seventeen 18. eighteen 19. nineteen
20. twenty
四、1. T 2. F 3. T 4. T 5. T
五、1. What’s
this?
It’s
a
plane.
2. How
much
is
the
ball?
It’s
seventy
yuan.
3. How
much
are
the
watch
and
the
pen?
They
are
sixty-five
yuan.
Unit
3 课本回头练
一、1. F 【解析】A 项画线部分发音为 / ɪ / ,B
项画线部分发音为 / aɪ / ,故不一致。
2. T 【解析】 A、B 项画线部分发音均
为 / ʌ / ,故一致。
3. F 【解析】A 项画线部分发音为 / eɪ / ,
B 项画线部分发音为 / ɒ / ,故不一致。
4. F 【解析】A 项画线部分发音为 / iː / ,
B 项画线部分发音为 / e / ,故不一致。
5. T 【解析】 A、B 项画线部分发音均
为 / iː / ,故一致。
二、1. computer 2. watch 3. glasses
4. umbrella 5. chair
三、1. B 2. A 3. C 4. E 5. D
四、1—B 2—C 3—A 4—E 5—D
Unit
4 课本回头练
一、1. × 【解析】 river 画线部分发音为 / ɪ / ,
nice 画线部分发音为 / aɪ / ,故不相同。
2. √ 【解析】 frog 和 sock 画线部分发
音均为 / ɒ / ,故相同。
3. × 【解析】 room 画线部分发音为
/ uː / ,door 画线部分发音为 / ɔː / ,故不
相同。
4. × 【解析】 dog 画线部分发音为 / ɒ / ,
brother 画 线 部 分 发 音 为 / ʌ / , 故 不
相同。
5. √ 【解析】boat 和 coat 画线部分发
音均为 / əʊ / ,故相同。
二、1. washing 2. sister’s
3. studying 4. Whose
5. doing
【思路点拨】现在进行时表示现在正在进
行或发生的动作,其肯定句的基本结构为:
主语+be 动词+动词的现在分词(即 v. -ing
形式) . 动词-ing 的变化规则:①一般情况
下,直接在词尾加-ing;②以字母 e 结尾的
词,去 e 加-ing;③以重读闭音节结尾的词,
双写末尾字母后加-ing;④以 ie 结尾的词,
变 ie 为 y,再加-ing。
三、1. C 2. D 3. A 4. E 5. B
四、1. C 2. D 3. A 4. E 5. B
五、1. E 2. A 3. D 4. C 5. B
Unit
5 课本回头练
一、1—B 2—E 3—A 4—C 5—D
二、1. Chinese 2. classroom 3. teachers’
4. playground 5. blackboard
三、1. A 2. B 3. A 4. A 5. B
四、1. twelve 2. studying 3. subjects
4. playground 5. music
追梦之旅·期末真题篇·南阳 XCB·四年级英语上 第 2 页
五、1. D 2. E 3. B 4. A 5. C
Unit
6 课本回头练
一、1. house 2. gifts 3. painting 4. open
5. cookies
二、1. F 2. T 3. T 4. F 5. T
三、1. Welcome
to
our
Christmas
party.
2. How
many
gifts
are
there?
3. Come
and
play
football!
4. The
children
are
singing
and
danc-
ing / dancing
and
singing!
5. They
are
cooking
in
the
kitchen.
四、1. rooms 2. Whose 3. much
4. parents 5. doing
追梦专项一 语音与词汇
一、1. × 【解析】A 项画线部分发音为 / ː / ,
B 项画线部分发音为 / ə / ,故不一致。
2. √ 【解析】A、B 项画线部分发音均为
/ iː / ,故一致。
3. √ 【解析】A、B 项画线部分发音均为
/ uː / ,故一致。
4. × 【解析】A 项画线部分发音为 / aɪ / ,
B 项画线部分发音为 / ɪ / ,故不一致。
5. √ 【解析】A、B 项画线部分发音均为
/ ʌ / ,故一致。
二、1. C 【解析】A、B 项画线部分发音均为
/ ɒ / ,C 项画线部分发音为 / ə / ,故选 C。
2. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为
/ əʊ / ,A 项 画 线 部 分 发 音 为 / ɒ / , 故
选 A。
3. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为
/ ʌ / , B 项 画 线 部 分 发 音 为 / uː / , 故
选 B。
4. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为
/ ɪ / , B 项 画 线 部 分 发 音 为 / aɪ / , 故
选 B。
5. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为
/ e / , A 项 画 线 部 分 发 音 为 / iː / , 故
选 A。
三、1. C 【解析】A. 吸烟,抽烟;B. 游泳;C.
尝试。 A、B 项均为动词-ing 形式,C
项为动词原形,故选 C。
2. B 【解析】A. 三十;B. 左,向左;C. 十
一。 A、C 项均为数词,B 项为名词或
副词,故选 B。
3. A 【解析】A. 干净的;B. 桌子;C. 椅
子。 B、C 项均为名词,A 项为形容词,
故选 A。
4. C 【解析】A. 卧室;B. 客厅;C. 晚餐。
A、B 项均为具体的房间,C 项为三餐
之一,故选 C。
5. B 【解析】A. 科学;B. 操场;C. 语文,
中文。 A、C 项均为科目,B 项为地点,
故选 B。
四、数字:forty hundred sixteen
科目:P. E. math Chinese
地点:playground library school
动作:cook litter drink
物品:camera gift glasses
五、1. A 2. B 3. B 4. A 5. A
易错题专练
1. left—B 2. door—D 3. art—A
4. doll—E 5. eat—C
追梦专项二 问答匹配与补全对话
一、1. B 2. E 3. C 4. A 5. D
二、(一)1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
(二)1. B 2. E 3. A 4. C 5. D
【解题技巧】做“补全对话类”试题时,首先
通读一遍对话,了解对话的主要内容。 然
后根据上下文及语境来推测设空处想要表
达的意思,设空句通常是对上一句的回答
或是对下一句的询问。 结合备选项选出答
案。 最后,再次通读对话,检查对话衔接是
否顺畅、连贯。
三、1. I
am
sorry.
2. How
much
is
it?
3. What
color
is
it?
4. What’s
in
your
schoolbag?
5. How
many
books
do
you
have?
追梦专项三 句子
一、1. help 2. Look
at 3. is 4. Come
5. have
二、1. their 2. eating 3. draw 4. Is
5. David’s
三、1. table 2. door 3. thirteen
4. playground 5. library
追梦之旅·期末真题篇·南阳 XCB·四年级英语上 第 3 页
XCB·四年级英语上
Unit
5 课本回头练
一、观察下列图片与哪些学科有关,并连一连。
1. 2. 3. 4. 5.
A. math B. music C. English D. P. E. E. science
二、根据图片,从方框中选择适当的单词填空,使句子完整。
blackboard teachers’ Chinese classroom playground
1. We
have
today.
2. This
is
our
.
3. Is
that
the
office?
4. I
am
playing
on
the
.
5. Don’ t
draw
on
the
.
31
追梦之旅·课本回头练
三、情景交际。
( )1. 你想告诉朋友,今天是你们学校的校园开放日,你会说:
A. Today
is
the
School
Open
Day.
B. Welcome
to
our
school.
( )2. 在公园里,你遇到了你的美术老师,向朋友介绍时,你会说:
A. I
like
art. B. This
is
my
art
teacher.
( )3. 放学后,你想去踢足球,你会说:
A. I
want
to
play
football. B. I
am
playing
football.
( )4. 你想知道朋友喜欢什么学科,你会说:
A. What
subjects
do
you
like? B. What
subjects
do
you
have?
( )5. 你在教室地上捡到了一盒蜡笔,你会说:
A. Is
this
your
pen? B. Whose
crayons
are
these?
四、从方框中选择合适的单词,补全短文。
studying twelve playground music subjects
Hello. I’ m
Kate. I’ m
1.
years
old. I
love
my
school. This
is
the
classroom. Look! Cathy
is
2. . Look
at
the
nice
pencil
box. It
is
fifteen
yuan. It
is
Cathy’ s. We
have
many
3. ,math,English,Chinese,music, art, science
and I
like
playing. I
like
P. E. We
play
football
on
the
4. . Lis-
ten! Mary
is
singing. She
likes
5. . We
are
good
friends.
五、为下列句子选择相应的答语。
( )1. What
subjects
do
you
like? A. I’m
sorry.
( )2. This
is
our
computer
room. B. No,it
isn’ t.
( )3. Is
this
the
library? C. It’s
Mary’s.
( )4. Don’ t
litter. D. I
like
English
and
music.
( )5. Whose
book
is
this? E. It’s
nice
and
clean.
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