内容正文:
2024学年第一学期八年级数学期中卷
参考答案
一、
选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.)
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
9
D
D
B
D
A
A
二、
填空题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分)
11.
3x-2<1
12.如果a2=b2,那么a=b,假
13.30°或75°或120°
14.5
15.7或
3
16._V3
三、解答题(本大题共8小题,满分66分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(8分)【答案】(1)1-2r<3(1-x),
去括号,得1一2x<3-3x
移项、合并同类项,得x<2
….3分
在数轴上表示
.….……044…44…
2号≥名
去分母,得2x+4≥1一x
移项、合并同类项,得3x≥一3
.7分
未知数系数化一,得x≥一1
在数轴上表示
8分
18.(6分)【答案】(1)如图①所示,线段AD即为所求:(2)如图②所示,线段AE即为所求:
(3)如图③所示,△BCF即为所求:
A
图①
图②
图3
19.(6分)
【答案】(I)证明:,AB∥DE,BC∥EF,
.∠A=∠D,∠ACB=∠DFE,
在△ABC与△DEF中,
∠ACB=∠DFE
∠A=∠D·
AB=DE
.△ABC≌△DEF(AAS)5…
3分
(2)解:由(I)知,△ABC≌△DEF,
.AC=DF,
.CD=AF=5,
AD=AF+CF+CD=5+4+5=14...6分
20.(6分)
【答案】(1)-3x+5<-3y+5,
理由是:x>y,
.-3x<-3y,
.-3t5<-3y5…4分
(2)a<3.
………6分
21.(8分)
【答案】(1)在Rt△ABC中,由勾股定理得AC2+CB2=AB2,
即AC2+32=52,
所以AC=4m,
即这架梯子的顶端A到地面的距离AC为4m:3分
(2)CE=3-1.6=1.4m,DE=5m,
在Rt△DCE中,由勾股定理得DC2+CE2=DE,
即DC2+142=52
所以CE=4.8m
BE=CE-CB=4.8-4=0.8m,
即梯子的顶端A沿墙向上移动了0.8m。8分
22.(10分)
【答案】(1)∠ABC=80°,BD=BC,
∠BDC=∠BCD=号(180°-80°)=50°,
2
∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∠A=40°,
(2)延长AD到M,使AD=DM,连接BM,如图2,
AD是△ABC中线,
∴BD=DC,
B
在△ADC和△MDB中,
CD=BD
图2
∠ADC=∠MDB,
AD=MD
.△ADC≌△MDB(SAS),
∴.BM=AC,∠CAD=∠M,
,∠AFE=∠AEF,
∴AE=EF=4,
∴.AC=AE+CE=7,
..BM=AC=7,
.∠CAD=∠AFE,
,∠AFE=∠BFD,
∴.∠BFD=∠CAD=∠M,
∴,BF=BM=AC,
即AC=BF=7:8分
(3)证明:如图3,延长ED到点G,使GD=ED,连接CG、GF,
D是BC边上的中点,
∴CD=BD,
在△CDG和△BDE中,
CD=BD
∠CDG=∠BDE
图3
GD=ED
∴.△CDG≌△BDE(SAS),
∴.CG=BE,
CG+CF>GF,
∴.BE+CF>GF,
:DE⊥DF,GD=ED,
,DF垂直平分EG,
∴.GF=EF,
.BE+CF>EF.…12分
.∠ACB=180°-40°-80°=60°,
.CE=BC,
.△BCE是等边三角形,
∴.∠EBC=60°,
∠ABE=∠ABC-∠EBC=80°-60°=20°:5分
(2)∠BEC与∠BDC之间的关系:∠BEC+∠BDC=II0°,
理由:设∠BEC=a,∠BDC=B,
在△ABE中,a=∠A+∠ABE=40°+∠ABE,
.CE=BC,
∴.∠CBE=∠BEC=a,
∴.∠ABC=∠ABE+∠CBE=∠A+2∠ABE=40°+2∠ABE,
在△BDC中,BD=BC,
,.∠BDC+∠BCD+∠DBC=2β+40°+2∠ABE=180°,
.B=70°-∠ABE,
.a+B=40°+∠ABE+70°-∠ABE=110°,
.∠BEC+∠BDC=II0°。(其他方法证明也得全分)10分
23.(10分)
【答案】(1)当点M运动到点C时,点N运动到点C处,理由如下:
号=12s,12x2=246m,
而BA+AC=24cm,
当点M运动到点C时,点N运动到点C处……3分
(2)设点M、N运动1秒时,可得到等边△AMN,如图①,
AM=1X1=t,AN=AB-BN=12-2t,
,△AMN是等边三角形,
.1=12-21,
N
解得1=4,
图①
点从、N运动4秒时,可得到等边△AMN.6分
(3)从N运动的时间为3秋、学秒、15秒或18秒。
4.10分
24.(12分)
【答案】(1)2<AD<11.….4分
2024学年第一学期绍初教育集团期中测试
八年级 数学学科 总分:120分 考试时间:120分钟
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 下列球的简笔画中,不是轴对称图形的是( )
2.以下表达式:①4x+3y≥0; ②a>3; ③x²+ xy; ④a²+b²=c²; ⑤x≠5.其中不等式有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
3. 不等关系在生活中广泛存在. 如图,a、b分别表示两位同学的身高,c表示台阶的高度. 图中两人的对话体现的数学原理是 ( )
A. 若a>b, 则a+c>b+c B. 若a>b, b>c, 则a>c
C. 若a>b, c>0, 则 ac> bc D. 若a>b, c>0, 则
4. 如图, BE=CF, AB=DE, 添加下列哪一个条件可以推证△ABC ≌ △DEF( )
A. BC=EF B. ∠A=∠D C. AC∥DF D. ∠B=∠DEF
5. 对于命题“如果∠1+∠2=90°, 那么∠1≠∠2”, 能说明它是假命题的反例是( )
A. ∠1=50°, ∠2=40° B. ∠1=50°, ∠2=50°
C. ∠1=40°, ∠2=40° D. ∠1=45°, ∠2=45°
6. 已知△ABC(AB<AC<BC), 用尺规作图的方法在 BC上取一点 P, 使 PA+PC=BC, 下列选项正确的是( )
7. 如图, 在Rt△OBC中, OC=1, OB=2, BA=BC, 则数轴上点A所表示的数是( )
8. 如图, Rt△ABC中, ∠A=90°, AB=6, AC=8, 现将△ABC沿BD 进行翻折, 使点A刚好落在BC上, 则CD的长为( )
A. 5 B. C. 4 D. 3
9. 如图, 一块四边形ABCD, 已知AD=4m, CD=3m, ∠ADC=90°, AB=13m, BC=12m,则这块地的面积
为( )m².
A. 24 B. 30 C. 48 D. 60
10. 如图,在△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点 D、E,AC的垂直平分线分别交AC、BC于点F、G. 若∠BAC=α, 则∠EAG的度数是( )
A. 180°-α B. a/2 C. 2α-180°
二、填空题 (每题4分,共24分)
11. 根据语句“x的3倍与2的差小于1列不等式”: ▲ .
12. “如果a=b, 那么 ”的逆命题是 ▲ ,这个逆命题是 ▲ 命题(填“真”或“假” ) .
13. 在等腰三角形ABC中, ∠A=30° , 则∠B= ▲ .
14. 关于x, y的二元一次方程2y=x+1的解满足x--y≤2, 则x的最大值是 ▲ .
15. 如图,在 Rt△ABC 纸片中, ∠C=90°, AC=5, BC=12, 点 D 在边 BC上, 连接AD,以AD 为折痕将△ABD 折叠得到△AB'D, AB'与边 BC 交于点 E. 若△DEB' 为直角三角形, 则 BD 的长是 ▲ .
16. 如图, 在△ABC中, AB=3, ∠BAC=30° , AC=2, 点O是△ABC内一点, 则点O到△ABC三个顶点的距离和的最小值是 ▲ .
三、解答题 (共8大题, 其中第17题8分, 18-20题每题6分, 第21题8分, 第22, 23题每题10分, 第24题12分)
17. (8分) 解不等式并把解表示到数轴上:
(1) 1-2x<3(1-x);
18. (6分)图①、图②、图③均是8×8的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长为1,点A、B、C均在格点上. 在图①、图②、图③中,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,不要求写出画法,保留作图痕迹.
(1) 在图①中画出△ABC的高线AD.
(2) 在图②△ABC 的边BC上找到一点E, 连接AE, 使AE平分△ABC的面积.
(3) 在图③中画△BCF, 使△ABC ≌△FCB, 其中点 F不与点A 重合.
19. (6分)如图, 点A, F, C, D在 一条直线上, AB∥DE, BC//EF, AB=DE.
(1) 求证: △ABC ≌△DEF;
(2) 若AF=5, CF=4, 求 AD的长.
20. (6分)当x>y时,
(1) 请比较-3x+5与-3y+5的大小, 并说明理由.
(2) 若(a-3)x<(a-3)y, 则a的取值范围为 ▲ . (直接写出答案)
21. (8分)如图,一架5米长的梯子AB斜靠在竖直的墙上,这时底端B到墙角C的距离为3米.
(1) 此时,这架梯子的顶端A距离地面有多高?
(2) 如果梯子的底端B向内移动1.6米,则顶端A 沿墙向上移动多少米?
22. (10分)如图, 在△ABC中, ∠A=40°, 点D, E分别在边AB, AC上, 连结CD, BE.
(1) 若∠ABC=80°, 求∠BDC, ∠ABE 的度数;
(2) 写出∠BEC与∠BDC 之间的数量关系, 并说明理由.
23. (10分)如图, △ABC中, AB=BC=AC=12cm , 现有两点 M、N分别从点A、点B同时出发,沿三角形的边运动,已知点 M的速度为1cm/s,点N 的速度为2cm/s. 当点N第一次到达 B点时,M、N同时停止运动.
(1)当点 M运动到点C时,点N运动到什么位置? 请通过计算说明.
(2)点 M、N运动几秒时, 可得到等边△AMN?
(3)点 M、N运动几秒时, 可得到 Rt△AMN? 请直接写出结果.
24. (12分) (1) 【问题情境】课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如图1,在△ABC中, 若AB=13, AC=9, 求BC 边上的中线AD 的取值范围.
小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法,延长AD至点E,使DE=AD,连接BE,容易证得△ADC≌△EDB,再由“三角形的三边关系”可求得AD的取值范围是 ▲ .
解后反思:题目中出现“中点”、 “中线”等条件,可考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集中到同一个三角形之中.
(2)【初步运用】如图2,AD 是△ABC的中线,BE交AC于E ,交AD于F,且∠FAE=∠AFE.若AE=4, EC=3, 求线段BF的长.
(3)【拓展提升】如图3, 在△ABC中, D为BC的中点, DE⊥DF分别交AB, AC于点E, F. 求证: BE+CF>EF.
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