内容正文:
2024学年第一学期九年级第二次学科核心素养监测
数学试卷
考试说明:本试卷共6页,24小题,满分120分,考试用时120分钟.
注意事项:1.选择题、填空题和解答题的答案写在答题卡上,若写在试卷上不计成绩.
2.作图(含辅助线)和列表时用铅笔(如铅笔),要求痕迹清晰.
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 如图所示的钢块零件的主视图为( )
A. B.
C. D.
2. 若两个相似三角形周长的比为,则这两个三角形的面积比是( )
A. B. C. D.
3. 用配方法解方程时,原方程应变形为( )
A. B. C. D.
4. 在一个不透明的纸箱中,内有蓝色、红色的玻璃球共20个,这些玻璃球除颜色外都相同.小何每次摸出一个球后放回,通过多次摸球试验后发现摸到蓝色玻璃球的频率稳定在,则纸箱中蓝色玻璃球很可能有( )
A. 5个 B. 10个 C. 15个 D. 16个
5. 如图,在中,,,,,则的长为( )
A. 2 B. 3 C. 4.5 D. 6
6. 若关于的一元二次方程的一个根是2,则的值是( )
A. B. C. D.
7. 用发光的手电筒由远及近去照射吊在空中的小球,如图,那么小球落在竖直墙面上的影子会( )
A. 先变大后变小 B. 逐渐变小
C. 逐渐变大 D. 先变小后变大
8. 如图2,四边形ABCD的对角线AC、BD互相垂直,则下列条件能判定四边形ABCD为菱形的是( )
A. BA=BC B. AC、BD互相平分 C. AC=BD D. AB∥CD
9. 函数与在同一坐标系中的图象可能是( )
A. B. C. D.
10. 顶角为的等腰三角形我们把这种三角形称“黄金三角形”,它的底与腰的比值为黄金比.如图,在中,,,平分交于点,若,则的长为( )
A. B. C. D.
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11. 关于的方程的根为______.
12. 若,则_________.
13. 李老汉要估计自己鱼塘里有多少条鱼,第一次捞出条,把它们做上标记后放回鱼塘.当它们混合鱼群后,又捞出条,其中带有标记的有条.问李老汉的鱼塘中估计有_________条鱼.
14. 某型号电动汽车,第一年充满电可行驶500km,第三年充满电可行驶405km,则该型号电动汽车续航里程平均每年衰减的百分比为_______.
15. 如图,在x轴的正半轴上依次截取,过点,,分别作x轴的垂线与反比例函数()的图象相交于点,,,得,,,并设其面积分别为,,,以此类推,则的值为_____.
三、解答题(一):本大题共4小题,其中第16,17题5分,第18,19题7分,共24分
16. 解方程:.
17. 如图,已知和中,,,,,,这两个三角形相似吗?为什么?
18. 如图,两张等宽的矩形纸条交叉重叠在一起,重叠的部分为四边形.
(1)判断四边形的形状,并证明.
(2)若测得四边形的面积为,点,之间的距离为,求边的长.
19. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标为.
(1)以点B为位似中心,在点B的下方画出,使与位似,且位似比为;并写出和的坐标.
(2)求四边形的面积.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
20. 顺德区某校开设的研学课程受到了来自各年级同学的热烈欢迎,其中在九年级开设的广绣研学课程更是异常火爆,因名额有限,每班只能派一个同学参加.九年级一班的小明、小红和小亮都想参加,于是三人决定一起做“摸牌”游戏,获胜者参加.规则如下:将牌面数字分别为1,2,3的三张纸牌(除牌面数字外,其余都相同)背面朝上,洗匀后放在桌面上,小明先从中随机摸出一张,记下数字后放回并洗匀,小红再从中随机摸出一张.若两次摸到的数字之和大于4,则小明胜;若和小于4,则小红胜:若和等于4,则小亮获胜.
(1)小明从三张纸牌中随机摸出一张,摸到“1”的概率是______;
(2)请用列表或画树状图的方法,说明小明参加广绣研学课程的概率是多少?
(3)你认为这个游戏公平吗?为什么?
21. 天津素称“月季之乡”.花虹园区在长为10米,宽为8米的矩形土地上修建同样宽度的两条道路(互相垂直),其余部分种植月季花球盆栽,并使种植花卉的总面积为63平方米,修建方案如图所示.
(1)利用你所学的有关图形运动的知识,求道路的宽度;
(2)某盆栽供应商的进货价为每盆30元,销售价为每盆60元,花节期间平均每天可以售出20盆.花节落幕后降价出售,经市场调查发现:如果每盆降价3元,那么平均每天就可多出售6盆.设每盆降价x元.
①降价后每盆的利润是__________元;每天卖出__________盆;(用含的代数式表示)
②供应商想要达到每天750元的盈利,同时让购买者得到实惠,求每盆应降价多少元?
22. 顺德华侨城景区,目前已经成为广佛地区最受欢迎的景区之一,其中顺德眼摩天轮更加成为热门打卡点.某实践小组欲测量顺德眼的高度,过程见下表.
主题
打卡顺德文旅地标,测量“顺德眼”的高度
测量方案及示意图
测量步骤
步骤1:把长为3米的标杆垂直立于地面点处,顺德眼最高点和标杆顶端确定的直线交水平线于点,测得米.
步骤2:将标杆沿着的方向平移到点处,最高点和标杆顶端确定的直线交直线于点,测得米,米.(以上数据均为近似值)
根据表格信息,求顺德眼的大致高度.
五、解答题(三):本大题共2小题,每题12分,共24分.
23. 换一个角度初看
华罗庚先生曾说过,数缺形时少直观,形缺数时难入微.这真实地刻画了数形结合的互补性和不可分.例如:已知两个函数,当取何值时,?根据“代数”的思想要解一元二次不等式,比较麻烦.而利用数形结合思想,只要画出图象后观察交点,就很好理解了.
(1)如图1,当时,的取值范围是_______.
换一个角度二看
我们定义:任意给定一个矩形,如果存在另一个矩形,它的周长和面积都是原矩形的2倍,那么我们称是的“加倍矩形”,是的“双半矩形”.请你研究矩形是否存在“双半矩形”.我们利用数形结合思想来解决方程问题.如图2,在同一平面直角坐标系中画出一次函数和反比例函数的部分图象,其中和分别表示矩形的“双半矩形”的两边长.
(2)请你结合之前的研究,回答下列问题:
①这个图象所研究的矩形的面积为_____,周长为_____.
②是否存在矩形的“双半矩形”?如果存在,请求出的边长;如果不存在,请说明理由.
(3)在第(2)问的条件下,坐标平面内是否存在以,,,为顶点的平行四边形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
24. 综合与实践
【课本再现】
(1)如图①,正方形的对角线相交于点O,点O又是正方形的一个顶点.在实验与探究中,小州发现通过证明,可得.请帮助小州完成证明过程.
【类比探究】
(2)如图②,若四边形是矩形,为对角线上任意一点,过作,交于点,当时,求证:.
(3)如图③,若四边形是平行四边形,为对角线上任意一点,点在上,且,求证:.
2024学年第一学期九年级第二次学科核心素养监测
数学试卷
考试说明:本试卷共6页,24小题,满分120分,考试用时120分钟.
注意事项:1.选择题、填空题和解答题的答案写在答题卡上,若写在试卷上不计成绩.
2.作图(含辅助线)和列表时用铅笔(如铅笔),要求痕迹清晰.
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
【11题答案】
【答案】,
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】10%
【15题答案】
【答案】
三、解答题(一):本大题共4小题,其中第16,17题5分,第18,19题7分,共24分
【16题答案】
【答案】
【17题答案】
【答案】
解:相似,理由如下:
证明:,
即
.
【18题答案】
【答案】(1)
解:四边形是菱形.
证明:如图,连接、,过点分别作于点,作于点,
∵两张等宽的矩形纸条交叉重叠在一起,重叠的部分为四边形,
∴,,,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴,
∴四边形是菱形;
(2)
【19题答案】
【答案】(1)
如图所示,即为所求.
和
(2)
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
【20题答案】
【答案】(1)小明从三张纸牌中随机摸出一张,摸到“1”的概率是
(2)小明获胜的概率为
(3)
解:游戏公平;由(2)可知
小明获胜的概率为;小红获胜的概率为;小亮获胜的概率为
游戏公平.
【21题答案】
【答案】(1)道路宽为1米
(2)①;②每盆应降价15元
【22题答案】
【答案】米
五、解答题(三):本大题共2小题,每题12分,共24分.
【23题答案】
【答案】(1);
(2)①20,28;
②假设存在矩形,其边长为,,
同理可得:,,
则存在方程:,
,
∴方程无解,
故不存在矩形;
(3)存在,或或
【24题答案】
【答案】
(1)证明:∵四边形,是正方形,
∴,,,,
∴,,
∴,
在与中,
∴,
∴.
(2)证明:过点作于点,反向延长交于点,
∵四边形是矩形,
∴,,,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
又∵,,
∴,
∴,
∴,
∴.
(3)证明:过作,交于点,
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴.
又∵,∠OBG是公共角,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
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