精品解析:上海市文来中学2024-2025学年六年级上学期数学12月月考试卷

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2024-12-12
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内容正文:

2024学年第一学期六年级数学学科12月一起写作业 一、选择题 1. 下列方程中是一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据一元一次方程的定义逐项判断即可. 【详解】解:A项中分母含有未知数,方程左边不是整式,错误; B项中含有两个未知数,错误; C选项正确; D项中含有两个未知数,错误. 故选:C. 【点睛】本题主要考查一元一次方程的定义,解题的关键是掌握一元一次方程的定义. 2. 下列方程中其解是的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查的是一元一次方程,掌握一元一次方程解的概念是解决此题关键.分别求出各项中方程的解,即可作出判断. 【详解】解:A、方程, 移项合并得:, ∴,符合题意; B、方程, 解得:,不合题意; C、方程, 去分母得:,不合题意; D、方程, 去括号,移项合并得:, 解得:,不合题意, 故选:A. 3. 在0.34,,,15,0,这六个数中,非负数的个数是( ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的乘方,相反数,绝对值.先对每个数进行化简,然后找出正数和0,即可求解. 【详解】解:,,, 0.34,,,15,0是非负数,共5个. 故选:C. 4. 中秋主题班会中,各班学生积极开展手工制作,其中长方形月饼的周长为,长为一个素数,宽为一个合数,则它的面积最大为( ). A. 154 B. 156 C. 150 D. 160 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了素数和合数的概念.根据长+宽,又因为长为一个素数,宽为一个合数,推出长和宽,再根据长方形的面积公式计算、比较即可求解. 【详解】解:长方形月饼的周长为,所以长+宽,又因为长为一个素数,宽为一个合数,所以长可以为、宽为;长为、宽为;长为、宽为; 当长为、宽为时,面积是; 当长为、宽为时,面积是; 当长为、宽为时,面积是; 所以,最大面积为; 故选:B. 5. 有一批画册,若3人合看一本,那么就多余2本,若2人合看一本,就有9人没有书看.设人数为x人,那么可以列出方程( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题是一元一次方程方程的应用题,首先根据题意找出题中存在的等量关系:三人一本时的图书的数量两人一本时的图书的数量,根据等量关系列出方程即可. 【详解】解:人一本时的图书数量为本,2人一本时的图书数量为, 根据其相等关系可以得到方程为:. 故选:A. 6. 如图,点O、A、B在数轴上,分别表示数0、1.5、4.5,数轴上另有一点C,到点A的距离为1,到点B的距离大于3,则点C位于( ) A. 点O的左边 B. 点A与点B之间 C. 点O与点A之间 D. 点B的右边 【答案】C 【解析】 【分析】这道题主要考查用数轴上的点表示有理数,有理数的加法和减法,根据有理数确定位置.根据题意分析出点表示的数是0.5,然后根据到点B的距离大于3确定点的位置. 【详解】解:点到点的距离为1,点A表示数1.5 点表示的数为或 又点到点的距离大于3 点表示的数为0.5 即点位于点O与点A之间. 故选:C. 二、填空题 7. 的相反数是__________. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查了相反数的定义.根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得. 【详解】解:的相反数是, 故答案为:. 8. -2的倒数是__________. 【答案】-0.4 【解析】 【详解】由倒数的定义:“若两个数的乘积为1,则这两个数互为倒数”可知,的倒数是,即. 9. 一次式的系数是__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一次式的系数,熟练掌握一次式的相关概念是解题的关键.一次式中的数字因数叫做项的系数,根据一次式的系数的概念求解即可. 【详解】解:一次式的系数是. 故答案为:. 10. 方程的解是__________. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握方程的解法是解本题的关键.方程移项,把x系数化为1,即可求出解. 【详解】解: 解得:, 故答案为:. 11. 计算:__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的减法运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.先去括号,再通分计算即可. 【详解】解: , 故答案为:. 12. 比较大小:______.(填“”或“”或“=”) 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的大小比较,绝对值的意义,首先计算,,然后根据负数比较大小,绝对大的反而小求解即可,掌握相关知识是解题的关键. 【详解】解:,, ∵, ∴, 故答案为:. 13. 若关于x的方程的解是,则m的值为__________. 【答案】## 【解析】 【分析】此题考查了一元一次方程的解,解一元一次方程,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.先将代入,得到,再解方程即可. 【详解】解:∵关于x的方程的解是, ∴, , 解得:, 故答案为:. 14. 由,得.在此变形中方程的两边同时加上了__________. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查解一元一次方程,等式的性质,解题关键是熟练掌握“等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式”. 根据等式到的变形,即可得出结论. 【详解】解:由,得, 在此变形中方程的两边同时加上了. 故答案为:. 15. 已知:,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了非负数的性质,乘方运算.根据非负数的性质得到a和b,代入计算即可. 【详解】解:∵, ∴,, ∴,, ∴, 故答案为:. 16. 若关于x的一元一次方程的解是正整数,则整数m的值为__________. 【答案】4或0 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.注意移项要变号. 先移项,再合并同类项,最后化系数为1,根据方程是解是正整数,确定m的值. 【详解】解: 移项,得:, 合并同类项,得: 系数化为1,得: ∵解是正整数, ∴或 解得或. 故答案为:4或0. 17. 观察下列两个等式: . 计算:__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了含有有理数的乘方的混合运算,正确理解题意是解题的关键.先将化为,再根据题干信息化为,即可求解. 【详解】解: . 故答案为:. 18. 《九章算术》中有一题:“今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今凫雁俱起.问何日相逢.”翻译成现代文是:假设凫从南海起飞,7日到达北海;雁从北海起飞9日到达南海.现假定凫与雁同时起飞.问经多少日相逢?通过计算,答案是__________日. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,读懂题意,正确列出一元一次方程是解题的关键. 把总路程看作单位“1”,从而可得凫与雁每天的速度,即可列出方程,解答即可得到答案. 【详解】解:设经过天相遇, 根据题意可得:, 解得:, 经过天相遇. 故答案为:. 三、简答题: 19. 计算: 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的加减混合运算,加法运算律,掌握相关运算法则是解题关键.结合加法交换律和结合律计算即可. 【详解】解: . 20. 计算: 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的乘法分配律,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序. 利用有理数的乘法分配律求解即可. 【详解】 . 21. 计算: 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序. 先计算乘方,然后计算乘除,最后计算加减. 【详解】 . 22. 解方程: 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1. 方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解. 【详解】解: 去括号得, 移项,合并同类项得, 系数化为1得,. 23. 解方程: 【答案】. 【解析】 【分析】本题考查的是一元一次方程的解法.根据解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1;进行求解可得未知数的值. 【详解】解:, 去分母得,, 去括号得,, 移项合并得,, 系数化为1得,. 24. 解方程:. 【答案】. 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次方程.去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解是多少即可. 【详解】解:去分母,可得:, 去括号,可得:, 移项,可得:, 合并同类项,可得:, 系数化为1,可得:. 四、解答题: 25. 七年级(1)班在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长去商店买奖品,下面是班长与售货员的对话: 根据这段对话,你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗? 【答案】钢笔每支5元,笔记本每本3元. 【解析】 【分析】由于还剩5元,所以一共花了100-5=95元,可设每支钢笔x元,则每本笔记本为(x-2)元,根据单价×数量=所花钱数可得方程:10x+15(x-2)=95.解此方程后即得每支钢笔多少元,进而求出每个笔记本多少元. 【详解】设每支钢笔x元,则每本笔记本为(x-2)元,可得方程: 10x+15(x-2)=100-5 10x+15x-30=95, 25x=125, x=5. 则笔记本每本为:5-2=3(元). 答:钢笔每支5元,笔记本每本3元. 【点睛】此题考查一元一次方程的应用,根据根据单价×数量=所花钱数列出等量关系式是解题的关键. 26. 《孙子算经》是中国古代著名的数学著作,书中有一道题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”译文:用一根绳子去量一根木条,绳子多出4.5尺;将绳子对折后量木条,木条多出1尺.问木条的长度为多少?请你用方程的方法解决该问题. 【答案】木条的长度为尺. 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用以及数学常识.设木条的长度为x尺,则绳子的长度为尺,根据“将绳子对折后量木条,木条多出1尺”,可列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论. 【详解】解:设木条的长度为x尺,则绳子的长度为尺, 根据题意得:, 解得:. 答:木条的长度为尺. 27. A、B两地相距340千米,甲车从地出发开往地,每小时行驶72千米,甲车出发25分钟后,乙车从地出发开往地,每小时行驶48千米,两车相遇后,各自按原来的速度继续行驶,那么相遇后两车又相距120千米时,甲车从出发一共用了多长时间? 【答案】甲车从出发一共用了. 【解析】 【分析】本题是考查了一元一次方程运用,设甲车从出发一共用的时间为,依题意列出方程,求解即可,掌握一元一次方程的应用是解题的关键. 【详解】解:设甲车从出发一共用的时间为,依题意得: , 整理得:, 解得:, 答:甲车从出发一共用了. 28. 自上海迪斯尼开园后一直吸引众多游客,某玩具生产商打算生产米老鼠玩具作为旅游纪念品,并为每个米老鼠玩具配一副手套.如果某车间有28名工人,每人一天平均能生产手套24个或米老鼠玩具16个.那么应分配多少名工人生产手套,多少名工人生产玩具,才能使当天生产的手套和玩具刚好配套? 【答案】应分配16名工人生产手套,则12名工人生产玩具. 【解析】 【分析】本题考查用一元一次方程解决实际问题,得到手套和米老鼠玩具的等量关系是解决本题的关键. 设应分配x名工人生产手套,则名工人生产玩具,根据题意列出一元一次方程求解即可. 【详解】解:设应分配x名工人生产手套,则名工人生产玩具, 根据题意得,, 解得, ∴(名), ∴应分配16名工人生产手套,则12名工人生产玩具. 五、综合题 29. 小丽是个爱思考的学生,最近,她发现一些特殊的两位数乘法,如: …… (1)根据上述算式的规律请计算:________. (2)试写出一个与上述算式具有同样特征的算式:_________. (3)为了反映上述规律,如果设其中一个因数十位上的数字为m,个位上的数字为n,那么该因数可表示为:________,另一个因数可表示为__________,计算结果可表示为_____________. 【答案】(1)9021 (2)(答案不唯一) (3),, 【解析】 【分析】此题主要考查运算规律探索与运用,有理数的乘法运算,列代数式, 认真观察算式中存在的规律,并结合它们灵活应用是解题的关键,在证明中,整式的运算法则是基础. (1)根据规律可得,其结果都等于十位数与十位数加1乘积的100倍再加上个位数的乘积,即可求解; (2)根据总结的规律即可写出; (3)把两个因数表示出,再把两数相乘即可表示. 【小问1详解】 解: 根据规律可得,其结果都等于十位数与十位数加1乘积的100倍再加上个位数的乘积, 故, 故答案为:9021; 【小问2详解】 解:写出一个与上述算式具有同样特征的算式为:(答案不唯一), 故答案为:(答案不唯一); 【小问3详解】 解:为了反映上述规律,如果设其中一个因数十位上的数字为,个位数字为,那么该因数可表示为,另一个因数可表示为,则,故计算结果可表示为, 故答案为:,,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年第一学期六年级数学学科12月一起写作业 一、选择题 1. 下列方程中是一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 2. 下列方程中其解是的是( ) A. B. C. D. 3. 在0.34,,,15,0,这六个数中,非负数的个数是( ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 4. 中秋主题班会中,各班学生积极开展手工制作,其中长方形月饼的周长为,长为一个素数,宽为一个合数,则它的面积最大为( ). A. 154 B. 156 C. 150 D. 160 5. 有一批画册,若3人合看一本,那么就多余2本,若2人合看一本,就有9人没有书看.设人数为x人,那么可以列出方程( ) A. B. C. D. 6. 如图,点O、A、B在数轴上,分别表示数0、1.5、4.5,数轴上另有一点C,到点A的距离为1,到点B的距离大于3,则点C位于( ) A. 点O的左边 B. 点A与点B之间 C. 点O与点A之间 D. 点B的右边 二、填空题 7. 的相反数是__________. 8. -2的倒数是__________. 9. 一次式的系数是__________. 10. 方程的解是__________. 11. 计算:__________. 12. 比较大小:______.(填“”或“”或“=”) 13. 若关于x的方程的解是,则m的值为__________. 14. 由,得.在此变形中方程的两边同时加上了__________. 15. 已知:,则__________. 16. 若关于x的一元一次方程的解是正整数,则整数m的值为__________. 17. 观察下列两个等式: . 计算:__________. 18. 《九章算术》中有一题:“今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今凫雁俱起.问何日相逢.”翻译成现代文是:假设凫从南海起飞,7日到达北海;雁从北海起飞9日到达南海.现假定凫与雁同时起飞.问经多少日相逢?通过计算,答案是__________日. 三、简答题: 19. 计算: 20. 计算: 21. 计算: 22. 解方程: 23. 解方程: 24. 解方程:. 四、解答题: 25. 七年级(1)班在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长去商店买奖品,下面是班长与售货员的对话: 根据这段对话,你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗? 26. 《孙子算经》是中国古代著名的数学著作,书中有一道题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”译文:用一根绳子去量一根木条,绳子多出4.5尺;将绳子对折后量木条,木条多出1尺.问木条的长度为多少?请你用方程的方法解决该问题. 27. A、B两地相距340千米,甲车从地出发开往地,每小时行驶72千米,甲车出发25分钟后,乙车从地出发开往地,每小时行驶48千米,两车相遇后,各自按原来的速度继续行驶,那么相遇后两车又相距120千米时,甲车从出发一共用了多长时间? 28. 自上海迪斯尼开园后一直吸引众多游客,某玩具生产商打算生产米老鼠玩具作为旅游纪念品,并为每个米老鼠玩具配一副手套.如果某车间有28名工人,每人一天平均能生产手套24个或米老鼠玩具16个.那么应分配多少名工人生产手套,多少名工人生产玩具,才能使当天生产的手套和玩具刚好配套? 五、综合题 29. 小丽是个爱思考的学生,最近,她发现一些特殊的两位数乘法,如: …… (1)根据上述算式的规律请计算:________. (2)试写出一个与上述算式具有同样特征的算式:_________. (3)为了反映上述规律,如果设其中一个因数十位上的数字为m,个位上的数字为n,那么该因数可表示为:________,另一个因数可表示为__________,计算结果可表示为_____________. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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