内容正文:
长春外国语学校2024-2025学年第一学期第二次月考
初二年级数学试卷
本试卷包括三道大题,共24道小题,共6页。全卷满分120分,考试时间为90分钟。考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1.的平方根是( )
A. B. C. D.
2.下列数中是无理数的是( )
A. B. C. D.
3.如图,乐乐在∠ABC的平分线上任取一点P,并作PE⊥AB于点E,经测量知PE=2 cm,由此可以推断点P到BC的距离为( )
A.4 cm B.3 cm C.2 cm D.1 cm
(第3题) (第6题) (第7题)
4.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是( )
A.10,20,30 B.,,
C.6,9,12 D.9,12,13
5.在▱ABCD中,已知∠A∠B=20°,则∠C=( )
A.60° B.80° C.100° D.120°
6.如图,数轴上点A,B对应的数分别是,,以为边在数轴上方作正方形,连接,以A为圆心,的长为半径画圆弧交数轴于点E(点在点的左侧),则点在数轴上对应的数为( )
A. B. C. D.
7.如图,在△ABC中,的垂直平分线l交于点D.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
8.小明在进行两个多项式的乘法运算时,不小心把乘以()错抄成除以(),结果得到(),则正确的结果是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
9.如果多项式x2+2x+k是完全平方式,则常数k的值为
10.如图,点D是直线l外一点,在l上取两点A,B,连接AD,分别以点B,D为圆心,AD,AB的长为半径画弧,两弧交于点C,连接CD,BC,则四边形ABCD是平行四边形,理由是
11.若,则的值是 (第10题)
(第12题)
12.如图1,在边长为a的大正方形中,剪去一个边长为3的小正方形,将余下的部分按图中的虚线剪开后,拼成如图2所示的长方形,根据两个图形阴影部分面积相等的关系,可验证的等式为
13.如图,以的三边分别向外作正方形,它们的面积分别为,若,则的值为 (第13题)
14.矩形中,平分,,则下列结论
①;
②是等腰三角形;(第14题)
③;
④,
其中正确结论的序号为
三、解答题(本大题共10小题,共78分)
15.(6分)因式分解:(1) (2)
16.(6分)计算:(1) (2)
17.(6分)如图,在▱ABCD中,AE⊥BC于点E,CF⊥AB于点F,且AE=CF,
求证:▱ABCD是菱形.(第17题)
18.(7分)下面是两位同学进行整式运算的部分过程,请认真阅读并完成相应的任务.
化简并求值:.其中,.
小豫的方法:
解:原式
.
小宛的方法:
解:原式
任务一:仔细检查小豫同学解题的过程,回答下列问题.
(1)第①处用到的乘法公式是________;(用字母表示公式)
(2)第②处错误的原因是________.
任务二:
(3) 小宛运用了因式分解的方法,简便了运算,但其过程不完整,请你补全小宛的过程.
19.(7分)如图,搬运师傅将滑轮固定在高为的楼顶上.师傅在楼底水平面上距离楼房9米的处拉紧绳子(绳长),并做个记号,然后沿方向向前走7米到处,拉紧绳子(绳长),量得绳长比绳长长5米,求楼的高度.(第19题)
20.(7分)如图,在的正方形网格中,每个小正方形的顶点叫做格点,以格点为顶点按要求画图.
A
A
A
(1) 在图1中以A为顶点作面积为5的正方形
(2) 在图2中以A为顶点作面积为4的菱形
(3)
在图3中以A为顶点作面积为3的平行四边形()
21.(8分)观察下列等式:
……
(1)根据以上规律,则______________;
(2)你能否由此归纳出一般性规律:________;
(3)根据(2)的规律计算:(结果保留幂的形式即可)
22.(9分)如图,四边形ABCD的对角线相交于点O,,AB∥CD.若四边形EBOA是菱形;(第22题)
(1)求证:四边形是矩形.
(2)若,,求四边形的面积.
23.(10分)在矩形纸片中,,4.
(1)如图①,将矩形纸片折叠,点落在对角线上的点处,则CE的长为
(2)如图②,点为上一点,将△BCM沿翻折至△ECM,ME与AD相交于点,CE与AD相交于点、且MG=GF,①证明:△AMG≌△EFG. ②求BM的长
(3)如图③,将矩形纸片折叠,使顶点B落在边上的点处,折痕所在直线同时经过、BC(包括端点,请直接写出的最大值和最小值.
E
M
F
(第23题)
24.(12分)【实践探究】数学实践课上,活动小组的同学将两个正方形纸片按照图1所示的方式放置.如图1,正方形的对角线相交于点,点又是正方形的一个顶点,且这两个正方形的边长相等,四边形为这两个正方形的重叠部分,正方形可绕点旋转.
【问题发现】
(1)①线段,之间的数量关系是________.
②在①的基础上,连接,则线段,,之间的数量关系是________.
【类比迁移】
(2)如图2,矩形的对称中心是矩形的一个顶点,与边相交点,与边相交于点,连接,延长交于点,连接,,矩形可绕点旋转.判断线段,,之间的数量关系并证明.
【拓展应用】
(3)如图3,在中,,,,直角的顶点在边的中点处,它的两条边和分别与直线,相交于点,,可绕点旋转.当时,请直接写出线段的长.
P
(第24题)
1. C 2.B 3.C 4.B 5.C 6.B 7.A 8.C
9.1 10.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 11.1
12. 13.30 14.①②④
15.(1) (2)
16.(1) (2)
17.略
18.(1) (2)完全平方式用错 (3),-8
19.12米
20. 略
21.
(1) (2) (3)
22.
(1)略 (2)
23.
(1)2 (2)①略 ② (3),1
24.
(1)①AE=BF ② (2)(3)
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