5.2.2同角三角函数的基本关系教案-2024-2025学年高一上学期数学湘教版(2019)必修第一册

2024-12-12
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内容正文:

教案标题:同角三角函数的基本关系 【教学目标】 1.能根据三角函数的定义导出同角三角函数的基本关系式; 2.能使用公式一和同角三角函数基本关系式解题; 3.利用三角函数的定义,探求三角函数的基本关系; 4.通过本节课的学习,树立数形结合的思想,养成逻辑推理的习惯,发现数学中所蕴含的哲学思想. 【教学重点】三角函数基本关系式的推导、记忆及应用 【教学难点】数形结合的思想,养成逻辑推理的习惯 【教学方法】教师启发讲授,学生探究学习 【教学手段】计算机、白板、IPAD 【核心素养】数学抽象,直观想象,逻辑推理 【教学过程】 一、创设情境,引入课题 事物是相互联系的,这一规律同样反映在三角函数中,不同三角函数之间有着丰富的联系,下面我们利用任意角的三角函数定义证明同一个角的三角函数关系. 先来回顾一下三角函数定义: 设角是一个任意角,终边上任意一点, 它与原点的距离为,那么: ,, 二、归纳探索,形成概念 1.借助图象,直观感知 问题1:推理运算可得 2.探究规律,理性认识 问题2:角的终边上的点,由三角函数定义有及正切函数的定义得:当时,有.成立的条件是什么呢? 由正切函数定义可以知道,通过以上推理,也就是说,同一个角的正弦、余弦的平方和等于1,商等于角的正切. 3.抽象思维,形成概念 问题3:上述关系反映了角的正弦、余弦、正切之间的内在联系,根据等式的特点,我们 称为平方关系:, 称为商数关系: 我们把这两个关系统称为同角三角函数关系,这里的“同角”有两层含义,一是“角相同”,二是对“任意”一个角(在使得函数有意义的前提下)关系式都成立. 三、掌握证法,适当延展 问题4:上节课我们又给了三角函数线即三角函数的几何表示,是利用角的终边与单位圆交点的坐标来定义的,你能从圆的几何性质及三角函数的定义出发,讨论一下同角的平方关系和商数关系吗?P O y D M x x 设是任意角,以点为圆心作单位圆与角的终边交于点,并作角的正弦线和余弦线,在中,由勾股定理得: O x y (注:读:DP方) 将代入得 那么当角的终边在坐标轴上时,上述关系成立吗?O x y y 显然成立. 如图: 问题5:利用三角函数线推理可以得到同角的平方关系和商数关系仍然成立,同角三角函数关系的应用极为广泛,对于平方关系可作以下变形. 对于商数关系可以作以下变形,如= 等. 例1.(1)已知,并且是第二象限角,求. (2)已知,求. 解:(1)∵, ∴, 又∵是第二象限角,∴,即有, 从而, (2)∵, ∴, 又∵, ∴在第二或三象限角。 当在第二象限时,即有,从而,; 当在第四象限时,即有,从而,. 总结:已知一个角的某一个三角函数值,便可运用基本关系式求出其它三角函数值.在求值中,确定角的终边位置是关键和必要的.有时,由于角的终边位置的不确定,因此解的情况不止一种.解题时产生遗漏的主要原因是:①没有确定好或不去确定角的终边位置;②利用平方关系开平方时,漏掉了负的平方根. 例2.若tanα=2,则的值为________. 利用商数关系 例3.已知α是三角形的内角,且sinα+cosα=求tanα的值. 解:(1)路径一 联立方程 由①得cos α=-sin α,将其代入②, 整理得25sin2α-5sin α-12=0. ∵α是三角形内角,∴sin α>0, ∴, ∴tan α=-. 路径二 ∵sin α+cos α=,∴(sin α+cos α)2=, 即1+2sin αcos α=,∴2sin αcos α=-, ∴(sin α-cos α)2=1-2sin αcos α=1+=. ∵sin αcos α=-<0且0<α<π, ∴sin α>0,cos α<0,∴sin α-cos α>0, ∴sin α-cos α=, 由,得, ∴tan α=-. 四、归纳小结,提高认识 1.小结 (1)三角求值、化简是三角函数的基础,在求值与化简时,常用的方法有: ①弦切互化法:主要利用公式tanx=化成正弦、余弦函数; ②和积转换法:如利用(sinθ±cosθ)2=1±2sinθcosθ的关系进行变形、转化; ③巧用“1”的变换:1=sin2θ+cos2θ=cos2θ(1+tan2θ)=sin2θ=tan=…. (2)在利用同角三角函数的平方关系时,若开方,要特别注意判断符号. (3) 2.作业 (1)若sinθ=-,tanθ>0,则cosθ=________. (2)已知α是第二象限的角,tanα=-,则cos α=________. (3)设α∈,sinα+cosα=,则tanα=__________________________. 课后探究: (1)化简. (2)化简. (3)已知,试确定使等式成立的角的集合。 答案: (1)解:原式. (2)解:原式 . (3) 解:∵= ==. 又∵, ∴, 即得或. 所以,角的集合为:或. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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