精品解析:河南省洛阳市汝阳县2024-2025学年上学期期中学科素养检测卷九年级数学试题

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2024-12-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) 汝阳县
文件格式 ZIP
文件大小 1.84 MB
发布时间 2024-12-12
更新时间 2026-07-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-12
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来源 学科网

内容正文:

汝阳县2024~2025学年第一学期期中学科素养检测卷 九年级数学 一、选择题(各小题四个选项中,只有一个是正确的,将正确的选项代号字母填入题后括号内.每小题3分,共30分.) 1. 下列二次根式中,最简二次根式为(  ) A. B. C. D. 2. 下列计算正确的是( ). A. B. C. D. 3. 如果m是负实数,则关于x的方程根的情况为( ) A. 无实数根 B. 一个实数根 C. 两个实数根 D. 不能判断 4. 已知,则下列成立的为( ) A. B. C. D. 5. 如图,若添加一个条件后,仍不能判定与相似的是( ) A. B. C. D. 6. 是关于x的一元二次方程的一个根,则a的值为( ) A. 0 B. C. 或1 D. 1 7. 如图,ABC中,DE∥BC,AD:BD=1:3,则OE:OB=(  ) A. 1:3 B. 1:4 C. 1:5 D. 1:6 8. 今有一座长方形小城,东西向城墙长7里,南北向城墙长9里,各城墙正中均开一城门,走出东门15里处有棵大树,问走出南门多少步恰好能望见这棵树?(注:1里步)你的计算结果是:出南门几何步而见木( ) A. 300步 B. 315步 C. 400步 D. 415步 9. 如图,在直角坐标系中,和位似,位似中心为点O,点、点,若的面积为4,则的面积是( ) A. 2 B. 4 C. 8 D. 16 10. 定义:如果一元二次方程满足,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知)是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分) 11. 已知5a=6b(a≠0),那么的值为_______. 12. 当时,化简:______. 13. 两个相邻偶数的积是168,则这两个相邻偶数中较大的数是______. 14. 如图,反比例函数图象上一点A,连结,作轴于点B,作交反比例函数图象于点C,作轴于点D,若点A、点C横坐标分别为,则的值为_______. 15. 辅助线的功能为题目增加新的条件,使题目思路能够顺利进行下去.下面题目需要添加辅助线,请你解答填空.有一个,在它的三边上(或它(它们)的延长线上)相应地各取一点(如下图所示),如果三点共线,那么_______. 三、解答题(共8个小题,满分75分,要求写出必要的规范的解答步骤.) 16. (1)用配方法解方程; (2)解关于x的一元二次方程. 17. 计算:. 18. 现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高度发展,据调查,泉州市某家小型“大学生自主创业”的快递公司,今年三月份与五月份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件,现假定该公司每月投递的快递总件数的增长率相同. (1)求该快递公司投递总件数的月平均增长率; (2)如果平均每人每月最多可投递0.6万件,那么该公司现有的21名快递投递业务员能否完成今年6月份的快递投递任务?请说明理由. 19. 如图,在平面直角坐标系中,已知点,以原点O为位似中心,相似比为,把缩小成,点A的对应点为,点B的对应点为. (1)把缩小成有几种情况,分别在图中画出; (2)直接写出的坐标_______. 20. 如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E是BC的中点. (1)尺规作图:在AE上求作一点F,使△ABE∽△DFA;(保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)的条件下,求DF的长. 21. 小明在解决问题:已知,求的值.他是这样分析与解答的: 因为,所以 所以,即,所以. 所以. 请你根据小明的分析过程,解决如下问题: (1)计算:___________; (2)计算:; (3)若,求的值. 22. 已知关于的方程 (1)求证:无论取何值,该方程总有实数根; (2)若等腰的一边长,另两边、恰好是该方程的两个根,求三角形另外两边的长. 23. 如图,点P(m,n)是双曲线(x<0)上一动点,且m、n为关于a的一元二次方程9a2+ba+32=0的两根,动直线与x轴、y轴正半轴分别交于点A、B,过点A与AB垂直的直线交y轴于点E,点F是AE的中点,FO的延长线交过B点与AB垂直的直线于点Q. (1)求双曲线的解析式; (2)求OP的最小值; (3)若点O到AB的距离等于OP的最小值,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 汝阳县2024~2025学年第一学期期中学科素养检测卷 九年级数学 一、选择题(各小题四个选项中,只有一个是正确的,将正确的选项代号字母填入题后括号内.每小题3分,共30分.) 1. 下列二次根式中,最简二次根式为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式:(1)被开方数的因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,可以此来判断哪个选项是正确的. 【详解】解:A、 ,可化简,故本选项错误; B、 是最简二次根式,故本选项正确; C、,可化简,故本选项错误; D、,可化简,故本选项错误; 故选B. 【点睛】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是. 2. 下列计算正确的是( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据二次根式的乘法运算法则以及二次根式的性质分别化简即可. 【详解】解:A.,此选项错误,不符合题意; B. ,此选项正确,符合题意; C. ,此选项错误,不符合题意; D. ,此选项错误,不符合题意; 故选:B. 【点睛】本题考查了二次根式的乘法以及二次根式的性质,熟知运算法则以及二次根式的性质是解本题的关键. 3. 如果m是负实数,则关于x的方程根的情况为( ) A. 无实数根 B. 一个实数根 C. 两个实数根 D. 不能判断 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的判别式与根的关系是解答的关键. 根据一元二次方程根的判别式判断即可解答. 【详解】解:∵m是负实数, ∴ ∴关于x的方程根的情况为无实数根. 故选:A. 4. 已知,则下列成立的为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了比例的性质,根据结合比例的性质求解即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴ ∴A.C.D选项错误,B选项正确. 故选:B. 5. 如图,若添加一个条件后,仍不能判定与相似的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的判定:①如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;②如果两个三角形的两条对应边的比相等,且夹角相等,那么这两个三角形相似;③如果两个三角形的两个对应角相等,那么这两个三角形相似. 根据已知及相似三角形的判定方法对各个选项进行分析,从而得到最后答案. 【详解】解:, , A,B,D都可判定;选项C中,不是夹这两个角的边,所以不相似, 故选:C. 6. 是关于x的一元二次方程的一个根,则a的值为( ) A. 0 B. C. 或1 D. 1 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元二次方程,一元二次方程的解的定义,一元二次方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值,据此把代入原方程求解即可. 【详解】解:∵是关于x的一元二次方程的一个根, ∴, 解得, 故选:A. 7. 如图,ABC中,DE∥BC,AD:BD=1:3,则OE:OB=(  ) A. 1:3 B. 1:4 C. 1:5 D. 1:6 【答案】B 【解析】 【分析】先根据DE∥BC,得出ADE∽ABC,进而得出 ,再根据DE∥BC,得到ODE∽OCB,进而得到. 【详解】解:∵DE∥BC, ∴ADE∽ABC, ∴, 又∵, ∴, ∵DE∥BC, ∴ODE∽OCB, ∴. 故选:B. 【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,平行于三角形的一边的直线与其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似. 8. 今有一座长方形小城,东西向城墙长7里,南北向城墙长9里,各城墙正中均开一城门,走出东门15里处有棵大树,问走出南门多少步恰好能望见这棵树?(注:1里步)你的计算结果是:出南门几何步而见木( ) A. 300步 B. 315步 C. 400步 D. 415步 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是相似三角形的应用问题,证明,得到,求出的长即可得到答案,熟练运用相似三角形的性质与判定是解此题的关键. 【详解】解:由题意得:里,里,里, 如图, ,,,经过点, ,, ,, , , 里,里,里, , 里, 1里步, 步, 出南门315步而见木, 故选:B. 9. 如图,在直角坐标系中,和位似,位似中心为点O,点、点,若的面积为4,则的面积是( ) A. 2 B. 4 C. 8 D. 16 【答案】D 【解析】 【分析】此题主要考查了位似变换,相似三角形的性质,正确得出相似比是解题关键. 直接利用位似图形对应点坐标得出相似比,进而利用相似三角形的性质得出答案. 【详解】解:∵和位似,位似中心为点O,点、点, ∴和的相似比为, ∴和的面积比为, ∵的面积为4, ∴的面积是16. 故选:D. 10. 定义:如果一元二次方程满足,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知)是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先根据方程有两个相等的实数根得到,再将带入即可得到,从而得到答案. 【详解】解:∵方程有两个相等的实数根, ∴, ∵, ∴ ∴, ∴, ∴, 故先:A. 【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的关系,解题的关键是熟知当时方程有两个相等的实数根. 二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分) 11. 已知5a=6b(a≠0),那么的值为_______. 【答案】6 【解析】 【分析】由等式可用a表示出b,代入求值即可. 【详解】解: ∵5a=6b(a≠0), ∴b= a, ∴, 故答案为:6. 【点睛】本题主要考查比例的性质,由已知等式用a表示出b是解题的关键. 12. 当时,化简:______. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查二次根式性质化简、化简绝对值等知识,由得到,从而将化简即可得到答案,熟记二次根式性质、绝对值的代数意义是解决问题的关键. 【详解】解:, , , 故答案为:. 13. 两个相邻偶数的积是168,则这两个相邻偶数中较大的数是______. 【答案】14或 【解析】 【分析】先设出相邻的最小偶数,用偶数的性质表示对大的偶数,根据题意构造方程,解这个方程即可 【详解】解:设两个相邻偶数分别为n,n+2, 根据题意 整理得 配方得 ∴ ∴, ∴, 这两个相邻偶数中较大的数是14或-12 【点睛】本题考查一元二次方程数字问题应用题,掌握一元二次方程数字问题应用题方法与步骤,注意偶数的表示,连续偶数的表示是解题关键. 14. 如图,反比例函数图象上一点A,连结,作轴于点B,作交反比例函数图象于点C,作轴于点D,若点A、点C横坐标分别为,则的值为_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,三角形相似的判定和性质,解一元二次方程等,表示出线段的长度是解题的关键. 根据题意得到,,则,,,,,证出,根据相似三角形对应边成比例即可求解. 【详解】解:∵点A、点C横坐标分别为m、n, ∴, ∴,,,, ∴, ∵轴,轴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴,即, 整理得,, 解得,(负数舍去), ∴. 故答案为:. 15. 辅助线的功能为题目增加新的条件,使题目思路能够顺利进行下去.下面题目需要添加辅助线,请你解答填空.有一个,在它的三边上(或它(它们)的延长线上)相应地各取一点(如下图所示),如果三点共线,那么_______. 【答案】1 【解析】 【分析】此题考查了相似三角形的性质和判定,解题的关键是正确作出辅助线. 如图所示,过点C作交于点J,首先证明出,,得到,,然后等量代换求解即可;如图所示,过点C作交于点E,首先证明出,,得到,,然后等量代换求解即可. 【详解】如图所示,过点C作交于点J ∴, ∴, ∴; 如图所示,过点C作交于点E ∴, ∴, ∴. 故答案为:1. 三、解答题(共8个小题,满分75分,要求写出必要的规范的解答步骤.) 16. (1)用配方法解方程; (2)解关于x的一元二次方程. 【答案】(1),;(2),. 【解析】 【分析】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是掌握一元二次方程的解法:直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法等. (1)移项,然后将二次项系数化为1,然后利用配方法解一元二次方程即可; (2)方程移项,利用因式分解法解一元二次方程即可. 【详解】(1)解: 又可化为 得, 得到, 所以原方程的解为,; (2)解: 即 即 即 即 或 解得,. 17. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】先用完全平方公式、平方差公式、二次根式乘除混合运算法则计算,然后再合并同类二次根式即可. 【详解】解: . 【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算,掌握二次根式混合运算的相关运算法则是解答本题的关键. 18. 现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高度发展,据调查,泉州市某家小型“大学生自主创业”的快递公司,今年三月份与五月份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件,现假定该公司每月投递的快递总件数的增长率相同. (1)求该快递公司投递总件数的月平均增长率; (2)如果平均每人每月最多可投递0.6万件,那么该公司现有的21名快递投递业务员能否完成今年6月份的快递投递任务?请说明理由. 【答案】(1)该快递公司投递总件数的月平均增长率为10%;(2)该公司现有的21名快递投递业务员不能完成今年6月份的快递投递任务. 【解析】 【分析】(1)设该快递公司投递快递总件数的月平均增长率为x,三月份10万,四月份10+10x=10(x+1),五月份10(1+x)2根据题意列出方程10(1+x)2=12.1,解这个方程即可, (2)求出21名快递员投递0.6×21万件,6月份快递任务:12.1×(1+0.1)万件两式经过计算比较即可. 【详解】解:设该快递公司投递快递总件数的月平均增长率为x, 由题意,得10(1+x)2=12.1, (1+x)2=1.21,1+x=±1.1, x1=0.1=10%,x2=-2.1(不合题意,舍去). 答:该快递公司投递总件数的月平均增长率为10%; (2) ∵0.6×21=12.6(万件), 12.1×(1+0.1)=13.31(万件), 12.6万件<13.31万件, ∴该公司现有的21名快递投递业务员不能完成今年6月份的快递投递任务. 【点睛】本题考查增长率问题,掌握增长率问题的应用题的解题方法,会用增长率表示代数式,利用题意列出方程,会解方程与检验是解题关键. 19. 如图,在平面直角坐标系中,已知点,以原点O为位似中心,相似比为,把缩小成,点A的对应点为,点B的对应点为. (1)把缩小成有几种情况,分别在图中画出; (2)直接写出的坐标_______. 【答案】(1)共有两种情况, 如图:为所求; 或 (2)或 【解析】 【分析】本题考查位似变换,根据“在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或”是解题的关键. (1)根据位似变换是以原点为位似中心,相似比为,则位似图形对应点的坐标的比等于或,”求解出位似图形的坐标,即可画出图形; (2)由(1)即可解答. 【小问1详解】 解:∵,以原点O为位似中心,相似比为,把缩小, ∴点A的对应点的横坐标是或,纵坐标依次是或, 点A的对应点的横坐标是或,纵坐标依次是或, 即点A的对应点的坐标为或,点B的对应点的坐标为或, ∴把缩小成共有两种情况 【小问2详解】 解:由(1)知:点的坐标为或. 20. 如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E是BC的中点. (1)尺规作图:在AE上求作一点F,使△ABE∽△DFA;(保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)的条件下,求DF的长. 【答案】(1) 如图,过点D作DF⊥AE即可; (2) 【解析】 【分析】(1)过点D作DF⊥AE,利用余角的性质找两个角对应相等,则可得到△ABE∽△DFA; (2)先根据中点的性质求出BE,再根据勾股定理求出AE长,然后根据相似三角形的性质列比例式求解即可. 【小问1详解】 解:证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ABE=∠DFA=90°, ∵∠BAE+∠FAD=∠FAD+∠ADF=90°, ∴∠BAE=∠ADF, ∴△ABE∽△DFA; 【小问2详解】 解:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ABE=90°, ∵点E是BC的中点. ∴BE=BC=3, 在Rt△ABE中,由勾股定理得AE=5, ∵△ABE∽△DFA, ∴, ∴,, ∴. 【点睛】本题主要考查了矩形的性质,相似的变换和勾股定理等知识,正确作出点F是解题的关键. 21. 小明在解决问题:已知,求的值.他是这样分析与解答的: 因为,所以 所以,即,所以. 所以. 请你根据小明的分析过程,解决如下问题: (1)计算:___________; (2)计算:; (3)若,求的值. 【答案】(1) (2)9 (3)5 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的运算和求值,熟练掌握分母有理化的方法、弄清题干中提供的求值方法是解题的关键; (1)根据分母有理化的方法求解即可; (2)先将式子中的每一项都分母有理化,再计算加减即可; (3)仿照题干中的方法进行计算即可. 【小问1详解】 解:; 故答案为: 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解:∵, ∴ ∴,即 ∴. 22. 已知关于的方程 (1)求证:无论取何值,该方程总有实数根; (2)若等腰的一边长,另两边、恰好是该方程的两个根,求三角形另外两边的长. 【答案】(1) 证明: 所以此方程总有实根. (2)三角形另外两边长为2,2 【解析】 【分析】(1)检验根的判别式的正负情况即可得证. (2)△ABC是等腰三角形,若b=c,即=0,解出k后代入方程,解方程可得另外两边长;若a是腰,则a=1是方程的根,把1代入方程解出k后,再解出方程另一个解,检验是否符合三角形三边关系即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:①若,则此方程有两个相等实根 此时,则, 原方程为:,, ∴另外两边长为2和2, ②若,则是方程的根, ∴, ∴, 原方程为, 解得:,, 而1、1、2为边不能构成三角形. 所以,三角形另外两边长为2,2. 【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式、解一元二次方程、等腰三角形存在性、三角形三边关系等知识点,熟练掌握相关知识点是解决本题的关键. 23. 如图,点P(m,n)是双曲线(x<0)上一动点,且m、n为关于a的一元二次方程9a2+ba+32=0的两根,动直线与x轴、y轴正半轴分别交于点A、B,过点A与AB垂直的直线交y轴于点E,点F是AE的中点,FO的延长线交过B点与AB垂直的直线于点Q. (1)求双曲线的解析式; (2)求OP的最小值; (3)若点O到AB的距离等于OP的最小值,求的值. 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【分析】(1)利用一元二次方程根与系数的关系,可得 ,即可求解; (2)根据题意可得,从而得到当 时,OP最小,即可求解; (3)过点O作OG⊥AB于点G,可得到 ,设EF=x,可得AE=2x,再由OG⊥AB,AE⊥AB,QB⊥AB,可得到△BOG∽△BEA,△BOQ∽△EOF,从而得到 ,进而得到 ,即可求解. 【详解】解:(1)∵m、n为关于a的一元二次方程9a2+ba+32=0的两根, ∴ , ∵点P(m,n)在双曲线(x<0)上. ∴, ∴双曲线的解析式为 ; (2)∵点P(m,n), ∴ , ∴当 时,OP最小,最小值为 , 即OP的最小值为; (3)如图,过点O作OG⊥AB于点G, ∵点O到AB的距离等于OP的最小值, ∴ , 设EF=x, ∵点F是AE的中点, ∴AE=2x, ∵OG⊥AB,AE⊥AB,QB⊥AB, ∴QB∥OG∥AE, ∴△BOG∽△BEA,△BOQ∽△EOF, ∴ , 即 , ∴ , ∴ , ∴ , ∴. 【点睛】本题主要考查了反比例函数的图象和性质,相似三角形的判定和性质,熟练掌握反比例函数的图象和性质,相似三角形的判定和性质定理是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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