专题10:平行四边形的面积(四大考点,四大题型)-2024-2025学年五年级上册数学期末易错易混考点汇编(人教版)

2024-12-13
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 平行四边形的面积
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 281 KB
发布时间 2024-12-13
更新时间 2024-12-20
作者 太阳伸懒腰☀
品牌系列 -
审核时间 2024-12-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49287080.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版五年级数学上册第六单元:多边形的面积 专项突破10:平行四边形的面积(八大考点) (考点导图+考点详解+专项练习+答案解析) 考点导图 考点详解 【考点1】用割补平移转化思想推论平行四边形的面积 【方法点拨】 运用割补平移法,把一个平行四边形转化成长方形,推导出平行四边形的面积公式为:平行四边形的面积=底×高,用字母表示为:S=ah(a为平行四边形的底,h为平行四边形的高) 【典型例题】 判断:沿平行四边形底边上的任意一条高把平行四边形剪成两部分,都可以将平行四边形转化成长方形。( ) 【答案】√ 【解析】此说法是正确的‌。沿平行四边形底边上的任意一条高把平行四边形剪成两部分,通过平移其中一部分,都可以将平行四边形拼成一个长方形。在这个过程中,平行四边形的底等于长方形的长,平行四边形的高等于长方形的宽,它们的面积是相等的‌。这一操作有助于理解和计算平行四边形的面积,即通过转化为长方形,可以利用长方形的面积公式(长×宽)来计算平行四边形的面积(底×高)。‌ 【举一反三1】 判断:(1)只要知道平行四边形的底和高,就能求出平行四边形的面积。( )a b h ∟ (2)如右图示,平行四边形的面积用字母表示为:S=bh。( ) 【考点2】利用公式求平行四边形的面积(基础) 【方法点拨】 已知平行四边形的底和对应底边上的高,求其面积,直接利用公式S=ah计算,注意单位要统一。 【典型例题】 求平行四边形的面积。∟ 3.5dm 4dm (1) (2)∟ 15cm 9.8cm 【答案】(1)147cm² (2)14dm² 【解析】已知平行四边形的底和对应底边上的高,求其面积,直接利用公式S=ah计算。 【详解】(1)15×9.8=147(cm²) (2)3.5×4=14(dm²) 【举一反三2】 求出下面平行四边形的面积。 (1) (2)∟ 12cm 8cm ∟ 5.5cm 3cm 【考点3】平行四边形公式的逆运用(已知面积求底或高) 【方法点拨】 平行四边形的高=面积÷底 平行四边形的底=面积÷高 【典型例题】 填表。 平行四边形 底/cm 38 18 高/cm 9.8 5.5 面积/cm² 798 205.8 【答案】21 21 99 【解析】根据平行四边形的面积=底×高、平行四边形的高=面积÷底、平行四边形的底=面积÷高进行计算。 【详解】798÷39=21(cm) 205.8÷9.8=21(cm) 18×5.5=99(cm²) 【举一反三3】 已知下面平行四边形的面积为80.5cm²,求该平行四边形的高是多少厘米? ∟ 11.5cm ?cm 【考点4】平行四边形面积的实际应用 【方法点拨】 运用平行四边形的面积公式解决实际问题,注意单位的统一。 【典型例题】 一块平行四边形的菜地,底长100米,高50米,这块菜地有多少公顷?平均每公顷菜地产青菜120吨,能收多少吨的青菜? 【答案】这块菜地有0.5公顷。能收60吨的青菜。 【解析】根据平行四边形的面积公式,底×高,求出菜地的面积,注意,求出的面积单位是平方米,问题中单位是公顷,需要转换单位,根据1公顷=10000平方米,进行单位换算;每公顷可以产菜120吨,根据第一问求出的结果,求出整块菜地的总产菜量,用乘法计算。 【详解】100×50=5000(cm²) 5000cm²=0.5公顷 0,5×120=60(吨) 答:这块菜地有0.5公顷。能收60吨的青菜。 【举一反三4】 一个平行四边形的停车场,底边长63米,高是25米。如果每个停车位占地15平方米,这个停车场可以停多少辆车? 【考点5】抓不变量求平行四边形的低或高 【方法点拨】 在同一个平行四边形中,相对应的底和高的乘积相等,都等于这个平行四边形的面积。 【典型例题】 求平行四边形另一条高是多少? ∟ ∟ 6cm ?cm 4.8cm 5cm 【答案】4cm 【解析】根据图中给出的信息,底边5cm米对应的高是4.8cm,据此可以求出该平行四边形的面积。平行四边形的另外一条底边长6cm,对应的高未知,根据“在同一个平行四边形中,相对应的底和高的乘积相等,都等于这个平行四边形的面积。”可以求出对应的这条高的长度。 【详解】5×4.8÷6 =24÷6 =4(cm) 答:另一条高是4cm。 【举一反三5】 求平行四边形ABCD的周长。 ∟ ∟ 1.2cm 1.8cm 1.5cm 【考点6】同底等高的长方形、正方形和平行四边形的面积问题 【方法点拨】 当长方形、正方形、平行四边形三个图形同底等高时,它们的面积是相等的。因为无论是长方形、正方形还是平行四边形,在计算面积时都是用的“底 × 高”这个公式。 【典型例题】 如图示,正方形的边长是7厘米,求平行四边形的面积。 【答案】平行四边形的面积是 49cm²。 【解析】要求平行四边形的面积,需要知道它的底和高。观察图形可以看出,平行四边形与正方形同底等高,即正方形的面积=平行四边形的面积。根据正方形的面积=边长×边长可以求出正方形的面积,即也是同底等高的平行四边形的面积。 【详解】7×7=49(平方厘米) 答:平行四边形的面积为49平方厘米。 【举一反三6】 一个长方形和一个平行四边形同底等高,长方形的长是8厘米,高是5厘米。求平行四边形的面积。 【考点7】利用中点模型求阴影部分的面积 【方法点拨】 如图示,两个平行四边形的高相等,小平行四边形的底的大平行四边形的底的一半,则小平行四边形的面积的大平行四边形面积的一半。 【典型例题】A B 右图中一个三角形的面积是12平方厘米,A、B分别是 上下两边的中点,求阴影部分的面积是多少? 【答案】 【解析】观察图示,根据A、B分别是上下两边的中点可以阴影部分的面积=两个三角形的面积和。已知一个三角形的面积为12平方厘米,则两个三角形的面积和用乘法计算,求出即为阴影部分的面积。 【详解】12×2=24(平方厘米) 答:阴影部分的面积是24平方厘米。 【举一反三7】 已知E、F分别是平行四边形ABCD左右两边的中点,连接AF、CE。如果平行四边形ABCD的面积是36平方厘米,求平行四边形AECF的面积。E A D B C F B 【考点8】拉伸平行四边形,面积和周长的变化 【方法点拨】 拉伸一个平行四边形,四条边的长度没有改变,即周长不会发生变化;在拉伸的过程中,底边长度不变,高发生了变化,即面积也会随之变化。 【典型例题】 小明将一个长方形的衣架拉成平行四边形,比原来矮了4厘米,你知道这个晾衣架的面积有什么变化吗?变化后的面积是多少?4㎝ 24㎝ 16㎝ 【答案】小明将衣架拉成平行四边形后,衣架的面积变小了,变化后的面积是288平方厘米。 【解析】根据长方形的面积=长×宽求出长方形的面积是多少,拉伸成一个平行四边形后,高(即宽)矮了4厘米,即16-4=12㎝,平行四边形的底边没有变,还是24㎝,根据平行四边形面积=底×高,求出面积,比较长方形面积和平行四边形面积大小变化。 【详解】24×16=384(cm²) 24×(16-4)=288(㎝²) 答:小明将衣架拉成平行四边形后,衣架的面积变小了,变化后的面积是288平方厘米。 【举一反三8】 花花钉了一个平行四边形的木框,底是30厘米,高是10厘米,用手一拉变成了一个新的平行四边形,如图示。这个新的平行四边形和原平行四边形比较,周长变了吗?面积呢?如果有变化,发生了怎样的变化?7㎝ 20㎝ 10㎝ ∟ ∟ 专项练习 【基础篇】 一、填空。 1、 将一个平行四边形沿着( )剪开,可以拼成一个长方形,拼成的长方形的长与平行四边形的( )相等,宽与平行四边形的( )相等,长方形的面积( )(填“大于”“小于”或“等于”)平行四边形的面积,因为长方形的面积=长×宽,所以平行四边形的面积=( ),用字母可以写成:S=( )。 2、 从平行四边形一条边上的一点到它的对边的( )是平行四边形的高,这条对边是平行四边形的( )。 3、 一个平行四边形的底的6厘米,高是7厘米,它的面积是( )平方厘米。 4、 一个平行四边形的底是0.8厘米,高是底的2倍,它的面积是( )平方厘米。 5、 一个平行四边形的底和高都扩大到原来的5倍,它的面积( )。 二、判断。 1、已知一个平行四边形的底和高的长度就能求出它的面积。( ) 2、两个平行四边形的周长相等,面积就一定相等。( ) 3、形状不同的两个平行四边形,面积也不同。( ) 4、平行四边形的底扩大为原来的2倍,高缩小为原来的,则面积扩大为原来的2倍。( ) 三、求下面平行四边形的面积、高或底。 1、 2、 3、∟ ?㎝ 9㎝ 面积是101.7cm² ∟ 7.8㎝ ?㎝ 面积是39cm² ∟ 10㎝ 6.8㎝ 四、解决问题。 1、一块平行四边形的花池,经测量得底是25米,高是16米,如果每平方米种9株月季花,这个花池可以种月季花多少株? 2、有一块平行四边形的麦田,底是220米,高是50米,共收获麦子12.8吨,平均每公顷收麦子约多少吨?(结果保留一位小数) 3、一块平行四边形钢板的底是8.4dm,是高的2倍,这块钢板的面积是多少呢? 4、用木条做一个长方形框,长10cm,宽6cm。 (1)它的面积和周长分别是多少? (2)如下图,如果把它拉成一个平行四边形,它的面积和周长分别是多少?分别有什么变化?∟ 4cm 6cm 10cm 5、如下图,大平行四边形的面积是72cm²,小平行四边形(阴影部分)是面积是多少? 12cm 4cm 6、如图示,一块平行四边形的草坪中间有一条宽1m的石子路。如果铺1m²草坪需要15元,铺完这块草坪需要多少钱?1m 12cm 11m ∟ 7m 【培优篇】 1、平平的竖放需要用一些同样大小的平行四边形地砖铺地,每块地砖的底为7dm,高为4dm,每平方分米地砖的价钱为1.25元,爸爸带1000元钱去建材城买地砖,他最多能买多少块这样的地砖? 2、一块平行四边形地,如果只把底增加8米,或把高增加5米,它的面积都增加40平方米,求这块平行四边形地原来的面积。 3、如图示,王爷爷家有一块平行四边形地,这块地分成了9个小的平行四边形,在阴影部分种上小麦,共收获小麦25.2吨。阴影部分的面积是多少公顷?平均每公顷收小麦多少吨? 360m 100m 100m 100m 4、下图中两个平行四边形ABCD、ABEF的面积相等吗?每个平行四边形的面积是多少? A B 6cm D C F E 4cm 5、右图中平行四边形ABCD的面积是24cm²,E、F是上、下两边的中点。你能求出图中平行四边形AECF的面积吗?A E B D F C 答案解析 【举一反三1】 【答案】(1)× (2)× 【解析】(1)求平行四边形的面积用底×高,这里的底和高是对应的。只有知道平行四边形的任意一条底和‌对应于该底的高‌,才能准确求出平行四边形的面积。 (2)图中高h对应的底边是a,所以面积为S=ah。 【举一反三2】 【答案】(1)96cm² (2)16.5cm² 【解析】已知平行四边形的底和对应底边上的高,求其面积,直接利用公式S=ah计算。 【详解】(1)12×8=96(cm²) (2)3×5.5=16.5(cm²) 【举一反三3】 【答案】该平行四边形的高为7㎝。 【解析】求平行四边形的高,根据公式平行四边形的高=面积÷底。 【详解】80.5÷11.5=7(cm) 答:该平行四边形的高为7㎝。 【举一反三4】 【答案】这个停车场可以停105辆车。 【解析】先求这个平行四边形的停车场的面积,在根据每个停车位占地15平方米,看这个停车场的面积有几个15平方米,用除法计算。 【详解】63×25÷15 =1575÷15 =105(辆) 答:这个停车场可以停105辆车。 【举一反三5】 【答案】周长是5厘米。 【解析】求平行四边形的周长,需要知道两条邻边的长度,根据图中已知的信息,可以求出平行四边形的面积,进而利用另外一条高求出另一条边的长度,最后求出它的周长。 【详解】1.5×1.2=1.8(cm²) 1.8÷1.8=1(cm) (1+1.5)×2=5(cm) 【举一反三6】 【答案】平行四边形的面积是40平方厘米。 【解析】当长方形和平行四边形同底等高时,它们的面积是相等的。 【详解】8×5=40(平方厘米) 答:平行四边形的面积是40平方厘米。 【举一反三7】 【答案】平行四边形AECF的面积是18平方厘米。 【解析】平行四边形AEFC的底的平行四边形ABCD的底的一半,则平行四边形AEFC的面积的平行四边形ABCD面积的一半。 【详解】36÷2=18(平方厘米) 答:平行四边形AECF的面积是18平方厘米。 【举一反三8】 【答案】周长没变,面积变了。面积变小了。 【解析】拉伸后,底边的长不变,高有10厘米变为7厘米,高变小了,面积也随之变小了。 【详解】拉伸的过程,边的长短没有变,所以周长也不会变。拉伸后,高变短了,面积也随之变小了。 【专项练习】 【基础篇】 一1、【答案】高 面积 高 等于 ah 【解析】理解并掌握平行四边形面积公式的推导过程。 2、【答案】垂线段 底 【解析】在平行四边形中,高是从一条边上的一点到它的对边所引的垂线段的长度。这条垂线段与对边(即底)垂直。底是平行四边形中与高相对应的那条边。 3、【答案】42 【解析】已知平行四边形的底和对应底边上的高,求其面积,直接利用公式S=ah=6×7=42(平方厘米) 4、【答案】1.28 【解析】现根据高是底的2倍求出高是0.8×2=1.6厘米,再根据公式S=ah=0.8×1.6=1.28(平方厘米) 5、【答案】扩大到原来的25倍。 【解析】平行四边形的面积公式是底乘以高,即S = a × h(其中a是底,h是高)。当底和高都扩大到原来的5倍时,新的底为5a,新的高为5h。因此,新的面积为5a × 5h = 25ah。 比较新的面积和原来的面积,可以发现新的面积是原来面积的25倍。 二、1、【答案】× 【答案】求平行四边形的面积用底×高,这里的底和高是对应的。只有知道平行四边形的任意一条底和‌对应于该底的高‌,才能准确求出平行四边形的面积。 2、【答案】× 【解析】两个平行四边形的周长相等,并不意味着它们的面积也一定相等。面积的大小取决于平行四边形的底和高,而不是仅仅取决于周长。因此,该说法是错误的。 3、【答案】× 【解析】形状不同的两个平行四边形,并不意味着它们的面积也不同。面积的大小取决于平行四边形的底和高,而不是仅仅取决于形状。因此,该说法是错误的。只要两个平行四边形的底和高分别相等,无论它们的形状如何,它们的面积都会相等。 4、【答案】× 【解析】平行四边形的底扩大为原来的2倍。高缩小为原来的。设原来的底为a,高为h,则原来的面积为a×h。根据题目,变化后的底为2a,高为。所以变化后的面积为:2a× = ah比较变化前后的面积,我们发现:变化后的面积ah与原来的面积a×h是相等的,并没有扩大为原来的2倍。 三、【答案】1、68cm² 2、5cm 3、11.3cm 【解析】根据平行四边形的面积=底×高、平行四边形的高=面积÷底、平行四边形的底=面积÷高进行计算。 【详解】1、10×6.8=68(cm²) 2、39÷7.8=5(cm) 3、101.7÷9=11.3(cm) 四、1、【答案】这个花池可以种月季花3600株。 【解析】根据平行四边形花池的底和高求出它的面积,已知每平方米种9株,求一共可以种多少株,用乘法列式解题。 【详解】25×16=400(平方米) 400×9=3600(株) 答:这个花池可以种月季花3600株。 2、【答案】平均每公顷收获麦子11.6吨。 【解析】根据平行四边形麦田的底和高求出它的面积,已知一共收获麦子12.8吨,求每公顷收获多少,用除法列式求解,平均每公顷的产量 = 总产量 ÷ 总面积。注意单位的统一以及要求结果保留一位小数。 【详解】220×50=11000(平方米) 11000平方米=1.1公顷 12.8÷1.1≈11.6(吨) 答:平均每公顷收获麦子11.6吨。 3、【答案】这块钢板的面积是35.28dm²。 【解析】平行四边形的面积公式是:面积=底×高,已知底是8.4dm,并且底是高的2倍。先求出高是多少,再用面积公式来计算。 【详解】8.4÷2×8.4 =4.2×8.4 =35.28(dm²) 答:这块钢板的面积是35.28dm²。 4、【答案】(1)面积:60cm² 周长:32cm (2)面积:40cm² 周长:32cm 【解析】(1)根据长方形周长=(长+宽)×2,面积=长×宽,分别解答。 (2)拉伸后,四条边的长度没有变化,平行四边形的高是4厘米,底边是10厘米,根据平行四边形面积=底×高,代入求解即可。 【详解】(1)面积:10×6=60(cm²) 周长:(10+6)×2=32(cm) 答:周长是32cm,面积是60cm²。 (2) 面积:10×4=40(cm²) 周长:(10+6)×2=32(cm) 答:周长是32cm,面积是40cm²,周长没变,面积减小了。 5、【答案】小平行四边形的面积是24cm²。 【解析】观察图形可知,两个平行四边形不同底等高,已知大平行四边形的面积,知道底,可以求出高,再根据平行四边形面积=底×高求出小平行四边形的面积。 【详解】72÷12=6(cm) 6×4=24(cm²) 答:小平行四边形的面积是24cm²。 6、【答案】铺完这块草坪需要1050元。 【详解】观察图形,可知石子路也是平行四边形,和整个草坪等高,用整个大平行四边形的面积减去石子路的面积,求出草坪的面积。铺1m²需要15元,求总费用,根据草坪的面积×每平米的花费=总费用列式求解。 【详解】7×11-7×1 =77-7 =70(m²) 70×15=1050(元) 答:铺完这块草坪需要1050元。 【培优篇】 1、【答案】最多买28块这样的地砖。 【解析】首先根据平行四边形的面积公式:面积=底×高,计算出每块地砖的面积,已知每平方分米地砖的价格,再计算出每块地砖的价格。已知爸爸带了1000元钱去建材城买地砖,求出爸爸带的钱能买多少块地砖,有余数时,余数舍去不要。 【详解】7×4=28(平方分米) 28×1.25=35(元) 1000÷35=28(块)……20(元) 答:最多买28块这样的地砖。 2、【答案】平行四边形地原来的面积是40平方米。 【解析】根据只把底增加8米,面积就增加40平方米,可求出原来平行四边形的高。根据只把高增加5米,面积就增加40平方米,可求出原来平行四边形的底。再用原来的底乘以原来的高就是要求的面积。 【详解】(40÷5)×(40÷8) =8×5 =40(平方米) 答:平行四边形地原来的面积是40平方米。 3、【答案】阴影部分的面积是3.6公顷,平均每公顷收小麦7吨。 【解析】把上面两块阴影部分平移到下面,正好组成一个平行四边形。根据公式求解即可。已知一共收获麦子25.2吨,求每公顷收获多少,用除法列式求解,平均每公顷的产量 = 总产量 ÷ 总面积。注意单位的统一。 【详解】360×100=36000(㎡) 36000㎡=3.6公顷 25.2÷3.6=7(吨) 答:阴影部分的面积是3.6公顷,平均每公顷收小麦7吨。 4、【答案】平行四边形ABCD、ABEF的面积相等。每个平行四边形的面积是24cm²。 【解析】观察两个平行四边形,同底等高,故它们俩的面积相等。根据面积公式求解。 【详解】4×6=24(cm²) 答:平行四边形ABCD、ABEF的面积相等。每个平行四边形的面积是24cm²。 5、【答案】平行四边形AECF的面积的12cm²。 【解析】两个平行四边形的高相等,小平行四边形的底的大平行四边形的底的一半,则小平行四边形的面积的大平行四边形面积的一半。 【详解】24÷2=12(cm²) 答:平行四边形AECF的面积的12cm²。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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