我当小厨师—分数的初步认识（同步练习）-2024-2025学年三年级上册数学青岛版

我当小厨师——分数的初步认识 一、填空题 1.用分数表示下图中涂色部分的大小。 ( ) ( ) ( ) 2.6个苹果平均分成3份,每份是总数的,2份是它的。 3.将分数、1、、从大到小排列,排在第二个的是( )。 4.在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( )1 ( )1 ( )1 1( ) ( ) 二、选择题 5.数学课上,老师拿出一张长方形纸,让同学们折一折后用阴影表示出它的,下面的答案不正确的是( )。 A.B.C.D. 6.下列分数中,最小的是( )。 A. B. C. 7.一批货物两次刚好运完,第一次运走,第二次运走剩下的吨,两次运走的货物相比较( )。 A.第一次多 B.第二次多 C.无法比较 8.一枝铅笔用去它的,剩下的比用去的多( )。 A. B. C. 9.根据式子。可以得出( )。 A. > B. < C. =7- 10.一根绳子长米,用去米,剩下的比用去的多( )米。 A. B. C. 三、判断题 11.把一个蛋糕切成4份,每份是它的。( ) 12.一瓶果汁,张平喝了它的,刘晓喝了它的,张平比刘晓喝得多。( ) 13.。( ) 14.3个加上2个是5个,也就是。( ) 四、计算题 15. 五、看分数、涂一涂。 16. 六、解决问题 17.“读书破万卷,下笔如有神。”在学校读书节活动中,小强和小红看同一本书,小红比小强少看的部分是这本书的几分之几? 18.小美和小丽吃同样大的披萨,小美说:“我吃了这块披萨的”。小丽说:“我吃完后还剩”。谁吃得多?多吃了这块披萨的几分之几? 19. 两组共栽了这些树的几分之几? 参考答案: 1. 2.; 3. 4. < > < = > < 5.C 6.A 7.A 8.B 9.C 10.B 11. 12.√ 13.√ 14.√ 15.1;;;1 ;;; 16. 17. 18.小丽; 19. 学科网(北京)股份有限公司 $$