安徽省合肥市第四十中学2024～2025学年九年级上学期化学期末模拟试题

2024~2025学年度上学期九年级化学期末模拟试题 （1~7单元） 附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16； 一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。 1、元旦晚会上同学们表演了四个“化学魔术”，下列“魔术”中没有涉及化学变化的是（　　） A．魔棒点灯 B． 旅行的火焰 C．可乐变“雪碧” D． 水变“牛奶” 2、“坚持绿色发展，建设美丽中国”是全国人民的共识，下列做法符合这一理念的是（　　） A．加高工厂烟囱，将废气排放到高空 B．开发清洁能源代替化石能源 C．大量使用化肥、农药，提高粮食产量 D．提倡使用一次性餐具 3、下列实验操作不正确的是（　　） A．把玻璃导管插入橡胶塞 B．连接玻璃导管和乳胶管 C．用橡胶塞塞住试管 D．检查装置的气密性  4、钷可为航天器提供动力。钷元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是（　　） A．钷的原子序数为61 B．钷的元素符号为Pm C．钷原子的核外电子数为61 D．钷元素的原子质量为145 5、脱氢乙酸钠（C8H7NaO4）是一种防腐保鲜剂，但长期摄入会对眼睛、呼吸道神经系统造成不同程度的危害，我国将于2025年2月8日起禁止使用，下列关于脱氢乙酸钠的说法中正确的是（　　） A．该物质是氧化物 B．该物质含有一种金属和三种非金属 C．该物质由8个碳原子、7个氢原子、1个钠原子和4个氧原子构成 D．该物质中碳元素的质量分数最大 6、下列劳动实践项目的微观解释正确的是（　　） 选项 劳动实践项目 微观解释 A 烧水时，水烧开壶盖被顶起 分子的体积增大 B 配制糖水时，蔗糖放入水中溶解 蔗糖分子分解了 C 用“84”消毒液给教室消毒时，充满了消毒液的气味 分子在不断地运动 D 吹氢气球时，气球胀大 分子变大 A．A B．B C．C D．D 7、化学与生活、生产密切相关。下列生活项目与所述的化学知识有关联的是（　　） A．工业分离液态空气制氧气——液氮和液氧的密度不同 B．红磷可制造烟雾弹——红磷燃烧产生大量白烟 C．鱼虾能在水中生存——氧气化学性质比较活泼 D．往自制净水器内放入活性炭——活性炭具有催化作用 8、下图为处理汽车尾气时发生反应的微观示意图。下列有关说法错误的是 A．该反应能使有害气体转化为无害物质 B．反应前后原子的种类、数目不变 C．反应物甲和乙均为氧化物 D．反应生成丙和丁的质量比为 9、建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型不正确的是 A．物质分类 B．物质的组成与结构 C．反应之间的关系 D．活性炭净水器 A．A B．B C．C D．D 10、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列关于化学基本观念的认识中，错误的是（　　） A．微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的 B．结构观：金刚石和石墨性质不同，因为碳原子的排列不同 C．分类观：根据组成元素的种类多少，将纯净物分为单质和化合物 D．变化观：在一定条件下，二氧化碳和氧气可以互相转化 11、由下列实验现象推出的相应结论中，正确的是（　　） A B C D 实验 现象 旋紧瓶塞，振荡，软塑料瓶变瘪 点燃氢气时发出尖锐的爆鸣声 反应前称量的质量大于反应后称量的质量 加入氧化铁的试管迅速产生气泡，气体使带火星的木条复燃 结论 二氧化碳能与水反应 氢气不纯 该反应不遵守质量守恒定律 氧化铁是该反应的催化剂 A．A B．B C．C D．D 12、如图所示的四个图像能正确反映对应变化关系的是（　　） A． 两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2的质量 B． 在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 C． 加热一定质量的高锰酸钾 D． 电解一定质量的水 二、本大题包括5小题，共28分 13、（5分）阅读下面科普短文，回答问题。 酒精是乙醇(C2H5OH)的俗称，由高粱、小麦等谷物为原料发酵而成。酒精一种燃料，我们在实验室常利用酒精灯加热。 白酒的“度数”是指室温下白酒中酒精的体积分数。“53度”表示100mL的酒中有53mL酒精。白酒讲究的“口感醇厚”，可以用“粘度”来衡量，粘度越大口感越醇厚。酒精度数与粘度的关系如图甲所示。 医用酒精的主要成分也是乙醇，还含有醚、醛等成分，不能饮用，但可杀菌消毒。如图乙为不同浓度酒精杀灭病菌所需时间。 (1)酒精是 (填“可再生能源”或“不可再生能源”)。 (2)从化学反应的能量变化看，酒精燃烧是 反应。 (3)下列说法正确的是______(填字母)。 A．53度的白酒中乙醇的质量分数为53% B．白酒的度数越大，粘度越大 C．用75%的医用酒精消毒效果最好 (4)写出乙醇完全燃烧化学方程式 。 14、（6分）实验室提供如图所示常用仪器，供完成下列气体制取的实验时选用（可重复选用）。 （1）写出⑦仪器的名称 。 （2）实验室采用加热高锰酸钾制取氧气时，其发生装置必须选用上述仪器中的  （填序号），还缺少的仪器是  ；写出发生反应的化学方程式 。 （3）若直接使用图⑥所示装置收集氧气，氧气由  （填字母）口进入。 15、（6分）将二氧化碳转化为有机物是实现“碳中和”的途径之一，我国科学家研制了全球首套捕集二氧化碳合成甲醇（CH3OH）的装置，有利于实现“碳中和”。以下是将二氧化碳在一定条件下转化成CH3OH的工艺流程图。 【查阅资料】：甲醇常温下是一种无色液体，易溶于水，熔点-97.8℃，沸点64.7℃。 （1）CO2中碳、氧元素的质量比为 。（填最简整数比） （2）请写出步骤1发生反应的化学方程式  。 （3）操作1的名称是 。 （4）操作2利用CH3OH和水的沸点不同分离出CH3OH，应控制温度为  。（填序号） A.低于-97.8℃ B.-97.8℃～64.7℃ C.64.7℃～100℃ D.高于100℃ （5）甲醇（CH3OH）可作为一种清洁燃料，燃烧过程中不可能产生大气污染物SO2，理由是  。 16、（6+3分）某校化学活动小组探究气体的测定和数据处理方法。 【提出问题】如何利用石灰石与稀盐酸来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据。 【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积： 【分析与表达】 （1）上述两个实验中，反应的化学方程式为  。 （2）实验Ⅰ中，将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断石灰石中CaCO3完全反应的实验现象是  。 （3）实验Ⅱ中，先连接好装置，再检查装置的气密性（请简述方法  ），然后装好药品，最后将10mL稀盐酸快速推入烧瓶中，若稀盐酸是缓慢推入的，则可能造成的后果是  。 【记录与处理】 （4）已知实验Ⅰ反应前的总质量【m（大烧杯+石灰石粉末）+m（小烧杯+稀盐酸）】，要计算生成CO2的质量，至少还需要的数据是  （填字母序号）。 A.m（小烧杯） B.m（大烧杯） C.m（大烧杯+反应后剩余物） 【若正确回答下列问题加3分，总分不超过40分】 （5）实验Ⅱ的实验记录如表（表中数据在相同温度、相同压强条件下测定） 时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 注射器读数/mL 60.0 85.0 88.0 89.0 89.5 89.8 89.9 90.0 90.0 90.0 据以上实验过程和实验数据综合分析，最终生成CO2的体积是  mL。 【反思与评价】 （6）经过分析，你认为这两种方法的特点分别是：实验Ⅰ ，实验Ⅱ 。 17、（5分）我国自主研发的长征二号F型运载火箭， 使用的火箭推进剂偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)发生反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O4=2CO2↑+4H2O↑+3N2↑。请从理论上计算6g 偏二甲肼完全反应，需要四氧化二氮的质量是多少(请写出计算过程)。 参考答案 一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B C D D C B D C A 11 12 B C 二、本大题包括5小题，共28分 13、（5分）(1)可再生能源；(2)放热；(3)C；(4) C2H5OH+3O22CO2+3H2O 。 14、（6分）（1）水槽；（2）①②③；带导管的单孔橡皮塞；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑； （3）a。 15、（6分）（1）3：8；（2）4H2O+3FeFe3O4+4H2；（3）过滤；（4）C； （5）甲醇中不含硫元素，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，所以燃烧过程中不可能产生SO2。 16、（6+3分）（1）CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O； （2）最后一次加入稀盐酸，仍没有气泡产生； （3）将注射器往右拉，松开时活塞回到之前的刻度，则气密性良好；烧瓶内气压增大，稀盐酸难以完全推入烧瓶中或仪器连接处脱落； （4）AC； （5）80； （6）巧妙利用质量守恒定律测出气体的质量；用十分简单的装置，利用前后气体体积差测得二氧化碳的体积。 17、（5分）解：设需要四氧化二氮的质量为x。 x=18.4g 答：需要四氧化二氮的质量为18.4g。 学科网（北京）股份有限公司 $$