广东省惠州市2024-2025学年八年级上学期期末质量监测模拟考试卷

广东省惠州市2024-2025学年八年级（上）质量监测模拟考试卷 满分120分 时间120分钟 一、选择题（共30分） 1．美术老师布置同学们设计窗花，下列作品为轴对称图形的是（    ） A． B． C． D． 2．三角形两边长分别为4，7，则第三边长不可能是（　　） A．3 B．5 C．7 D．9 3．华夏飞天续锦章，摘星揽月入天阊．2023年10月26日神舟十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心圆满发射成功．此次神舟十七号载人飞船航天员空间站还将进行一系列科学实验，包括“空间蛋白质分子组装与应用研究”．其中某一蛋白质分子的直径仅米，这个数用科学记数法表示为（   ） A． B． C． D． 4．经常开窗通风，可以有效地利用阳光和空气中的紫外线杀死病菌，清除室内空气中的有害气体，净化空气，如图，一扇窗户打开后，用窗钩AB可将其固定，这里所运用的几何原理是（    ） A．三角形的稳定性 B．两点之间线段最短 C．两点确定一条直线 D．垂线段最短 5．下列各式从左到右的变形为分解因式的是（　　） A．x（x﹣y）＝x2﹣xy B．x2+2xy+1＝x（x+2y）+1 C．（y﹣1）（y+1）＝y2﹣1 D．x（x﹣3）+3（x﹣3）＝（x+3）（x﹣3） 6．下列计算正确的是（    ）． A． B． C． D． 7．如图，点为中边的中点，点为的中点，设，，下面结论正确的是（    ） A． B． C． D．、大小关系无法确定 8．“绿水青山就是金山银山”．某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务，为了迎接雨季的到来，实际工作时每天的工作效率比原计划提高了，结果提前30天完成了这一任务．设实际工作时每天绿化的面积x万平方米，则下面所列方程中正确的是（　　） A． B． C． D． 9．从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形（如图1所示），然后将剩余部分拼成一个长方形（如图2所示），根据图形的变化过程，写出的一个正确的等式是（    ） A． B． C． D． 10．如图，在平面直角坐标系中，三角形，三角形，三角形，…，是斜边在轴上，斜边长分别为的等腰直角三角形．若三角形的顶点坐标分别为，则依图中所示规律，的坐标为（   ） A． B． C． D． 二、填空题（共15分） 11．若正n边形的一个外角是，则 . 12．若分式的值是零，则的值为 ． 13．如图，，，，，则的度数为 ． 14．若是完全平方式，则 ． 15．如图，在中，，平分，交于点，点分别为上的动点，若，的面积为，则的最小值为 ． 三、解答题（共75分） 16．（7分）如图，点B，E，C，F在一条直线上，AB=DF，AC=DE，BE=CF．求证：∠A=∠D． 17．（7分）解分式方程：． 18．（7分）先化简，再求值：，并从1，2，3这三个数中取一个合适的数作为的值代入求值． 19．（9分）如图，在中，，． (1)尺规作图：作的中垂线，交于点M，交于点N．（不写作法，保留作图痕迹） (2)在（1）所作的图形中，求证：． 20．（9分）如图，在平面直角坐标系中，，，． (1)在图中画出关于轴对称的； (2)在轴上作出一点，使最小，并直接写出点的坐标．（保留作图痕迹，不要求写作法） (3)若点与点关于轴对称，求的值． 21．（9分）一辆汽车开往距离出发地km的目的地，出发后第一小时内按照原计划的速度匀速行驶，一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶．设原计划的行驶速度为x km/h． (1)原计划到达目的地所用的时间为______h，实际用时为______h； (2)若实际比原计划提前20min到达，求这辆汽车原计划到达目的地所用的时间， 22．（13分）问题情境阅读：若满足，求的值，解：设，，则，，所以．请仿照上例解决下面的问题： 问题发现：（1）若满足，求的值； 类比探究：（2）若满足，求的值； 拓展延伸：（3）如图，正方形的边长为，，，长方形的面积为，四边形和都是正方形，四边形是长方形，直接写出四边形的面积．（结果必须是一个具体数值）    23．（14分）如图，已知点，，其中、满足，且分式的值为0，将线段绕点顺时针旋转至，连接、． (1)直接写出点、的坐标； (2)求的度数； (3)若，的平分线交于点，探究线段、、之间的数量关系，并证明你的结论． 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A C A D B C C D D 1．A 【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析即可． 【详解】解：A、是轴对称图形，故此选项符合题意； B、不是轴对称图形，故此选项不合题意； C、不是轴对称图形，故此选项不合题意； D、不是轴对称图形，故此选项不合题意； 故选：A． 【点睛】此题主要考查了轴对称图形，关键是掌握轴对称图形的定义． 2．A 【分析】根据三角形的三边关系：任意两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，即可得答案． 【详解】解：根据三角形的三边关系：7﹣4＜x＜7+4， 解得：3＜x＜11， 故第三边长不可能是：3， 故选：A． 【点睛】此题主要考查三角形的三边关系，解题的关键是熟知任意两边之和大于第三边，两边之差小于第三边． 3．C 【分析】科学记数法的表示形式为的形式，其中，为整数．确定的值时，要看把原数变成时，小数点移动了多少位，的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值时，是正整数；当原数的绝对值时，是负整数，熟练掌握科学记数法的表示方法是解题关键． 【详解】解：． 故选：C． 4．A 【分析】由三角形的稳定性即可得出答案． 【详解】解：一扇窗户打开后，用窗钩可将其固定，这里所运用的几何原理是三角形的稳定性， 故选：A． 【点睛】本题考查了三角形的稳定性，加上窗钩构成了，而三角形具有稳定性是解题的关键． 5．D 【分析】根据因式分解的定义：将多项式和的形式化为整式积的形式，判断即可. 【详解】解：A、没把一个多项式转化成几个整式积，故A错误；B、没把一个多项式转化成几个整式积，故B错误；C、是整式的乘法，故C错误；D、把一个多项式转化成几个整式积，故D正确；故选D. 【点睛】此题考查了因式分解的意义，熟练掌握因式分解的定义是解本题的关键. 6．B 【分析】根据分式的除法，分式的乘方，负整数指数幂及分式加法法则分别计算，从而作出判断． 【详解】解：A选项：，故A错误； B选项：，故B正确； C选项：，故C错误； D选项：，故D错误． 故选B． 【点睛】本题考查分式的加法，分式除法及分式乘方的运算以及负整数指数幂，理解运算法则正确计算是解题关键． 7．C 【分析】本题考查了三角形中线的性质，熟练掌握该知识点是解题的关键．根据中线把三角形的面积分成相等的部分，可得到答案． 【详解】解：点为中边的中点 点为的中点 ， ， 故选：C． 8．C 【分析】本题考查了分式方程的实际应用．设实际工作时每天绿化的面积x万平方米，根据工作时间工作总量工作效率，结合提前 30 天完成任务，即可得出关于x的分式方程． 【详解】解：设实际工作时每天绿化的面积x万平方米，则原计划每天绿化的面积万平方米， 依题意得： 即． 故选：C． 9．D 【分析】本题考查平方差公式的几何背景．用代数式分别表示图1中阴影部分以及图2的面积即可． 【详解】解：图1中阴影部分可以看作两个正方形的面积差，即， 图2是长为，宽为的长方形，因此面积为， 所以有， 故选：D． 10．D 【分析】本题考查平面直角坐标系中点的坐标规律探索，数形结合，通过找规律来找相关点的坐标是解题的关键． 由图形中点的位置得到落在轴上的点都是奇数点，则这点在轴上，；类推每4个为一组，得到在点的右侧，由图形观察得到点的横坐标间相差2，故可得到的横坐标，得到结果． 【详解】∵根据图中点坐标特点，奇数点均在轴上， ∴在轴上，且纵坐标为0， ∵，，以此类推，每4个为一组，且， ∴在点的右侧，其横坐标为正数， ∵， ∴的横坐标为， ∴， ∴的坐标为， 故选：D． 11．10 【分析】主要考查了多边形的外角和定理，利用多边形的外角和即可解决问题． 【详解】解：因为正多边形的每一个外角都相等， 所以． 故答案为：10． 12． 【分析】本题主要考查分式的值为零的条件：分子为且分母不为、含绝对值的方程，熟练掌握分式的值为及有意义的条件是解题关键．根据分式的值为及有意义的条件判断即可． 【详解】解：由题得且， 解得：， 故答案为：． 13． 【分析】根据三角形内角和定理求出，根据全等三角形的性质得出，再求出答案即可． 【详解】解：∵，， ∴， ∵， ∴， ∵， ∴， 故答案为：． 【点睛】本题考查三角形内角和定理，全等三角形的性质，熟练掌握三角形内角和定理和全等三角形的性质是解题关键． 14． 【分析】根据完全平方公式，得，展开计算即可． 本题考查了完全平方公式，熟练掌握公式是解题的关键． 【详解】解：根据题意，得， 解得． 故答案为：． 15．3 【分析】本题考查了等腰三角形的性质，线段垂直平分线的性质，两点之间线段最短，垂线段最短，根据等腰三角形的性质可知，垂直平分，根据垂直平分线的性质得出，由此可得，又由“两点之间线段最短”和“垂线段最短”可得当三点共线且时最短，根据三角形的面积公式可求出的长，即的最小值，熟练掌握知识点的应用是解题的关键． 【详解】解：如图，连接， ∵在中，，平分， ∴，， ∴垂直平分， ∴， ∴， 如图，当三点共线且时， ，此时最小，即的值最小， ∵， ∴， 解得， ∴的最小值为， 故答案为：． 16．见解析 【分析】由BE与CF相等，利用等式的性质得到BC=EF，利用SSS得到三角形ABC与三角形DFE全等，利用全等三角形对应角相等即可得证． 【详解】证明：∵BE=CF， ∴BE+EC=CF+EC，即BC=EF， ∵在△ABC和△DFE中， ∴△ABC ≌ △DFE， ∴∠A=∠D． 【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质，熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键． 17． 【分析】本题主要考查了解分式方程，先去分母变分式方程为整式方程，然后解整式方程，最后对方程的解进行检验即可． 【详解】解：， 去分母得：， 去括号得：， 移项，合并同类项得：， 系数化为1得：， 检验：把代入得：， ∴是原方程的解． 18．，取代入得 【分析】根据分式的化简求值，利用分式的通分化简，把除法化为乘法，然后约分化简，代入合适的值计算即可． 【详解】 在分式化简过程中，当x取1，3时分式分母为0，分式就无意义， 所以取 将代入得： 【点睛】本题考查了分式的化简求值，解题的关键是注意代入数值时要使得分式分母不为0． 19．(1)图见解析 (2)证明见解析 【分析】（1）分别以点A和点C为圆心，以大于为半径画弧得到两个交点，过两交点作直线，标上点M和点N即可； （2）连接，根据中垂线的性质证明，根据等角对等边得到，则，则，即可得到结论． 【详解】（1）解：如图所示，直线即为所求， （2）证明：连接， ∵，． ∴， ∵的中垂线，交于点M，交于点N． ∴， ∴， ∴， ∴， ∴， ∴， ∴， ∴ 【点睛】此题考查了中垂线的性质和作图、等腰三角形的判定和性质、三角形内角和定理、三角形外角的性质等知识，熟练掌握相关性质并进行正确推理是解题的关键． 20．(1)见解析 (2) (3)1 【分析】本题考查作轴对称图形、最短路径问题、代数式求值，熟练掌握关于坐标轴对称的点的坐标特征是解答的关键． （1）根据关于y轴对称的点的纵坐标相同，横坐标互为相反数得到对应点，再顺次连接即可画出对称图形； （2）找到点A关于x轴的对称点，连接交x轴于点P，此时最小，由图知点P坐标； （3）根据关于x轴对称的点的横坐标相同，纵坐标互为相反数得到关于a、b的方程，求得a、b值代入求解即可． 【详解】（1）解：如图，即为所求作： （2）解：如图，作点A关于x轴的对称点，连接交x轴于点P，此时最小， 由图知，； （3）解：∵点与点关于轴对称， ∴，， ∴，， ∴． 21．(1)， (2)小时 【分析】本题考查分式方程实际应用． （1）根据题意可分别得出原计划所用时间和实际所用时间； （2）根据题意用原计划所用时间减去实际所用时间等于20分钟，注意单位换算即可得到本题答案． 【详解】（1）解：∵开往距离出发地km的目的地，原计划的行驶速度为x km/h， ∴原计划所用时间为：h， ∵一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶， ∴实际速度为：km/h， ∴根据题意实际用时为：h； 综上所述：原计划到达目的地所用的时间为h，实际用时为h； （2）解：∵实际比原计划提前20min到达，即：， ∴可列方程：，解得：， 检验：把代入最简公分母中，， 故为方程的解且符合题意， ∴这辆车原计划到达目的地所用的时间：小时． 22．（1）；（2）；（3） 【分析】（1）根据例题的解题思路，进行计算即可解答； （2）根据例题的解题思路，进行计算即可解答； （3）根据题意可得：四边形是正方形，然后设，，则，，从而可得，，最后根据完全平方公式进行计算，即可解答． 【详解】解：（1）设，， ∴， ∵， ∴， ∴ ， ∴的值为； （2）设，， ∴， ∵， ∴， ∵， ∴， ∴， ∴， ∴的值为； （3）四边形的面积为， 理由：由题意得：四边形是正方形， 设，， ∵正方形的边长为，，， ∴， ， ∴， ∵长方形的面积为， ∴， ∴正方形的面积： ， ∴四边形的面积为． 【点睛】本题考查整式的混合运算化简求值，完全平方公式的几何背景，理解例题的解题思路是解题的关键． 23．(1) (2) (3) 【分析】（1）根据分式的值为0及分别求出、，得到两点的坐标； （2）由等腰三角形的性质及三角形内角和定理可求出答案； （3）证出，在上截取，连接，证明，得出，证明是等边三角形，得出，则可得出结论． 【详解】（1）分式的值为0， 又 （2） 设 ， ， （3） 理由如下：在上截取，连接 平分 由（1）可知， 又 是等边三角形， 【点睛】本题属于三角形综合题，考查了坐标与图形的性质，三角形内角和定理，等腰三角形的性质，等边三角形的判定与性质，全等三角形的判定和性质等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造全等三角形解决问题； 学科网（北京）股份有限公司 $$