湖北省武汉市书城路中学等校2024-2025学年九年级上学期12月素养能力自主检测语文试卷

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普通文字版答案
2024-12-12
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内容正文:

语文学科九年级12月素养能力自主检测题 答 案 1.C(“手工”并非完全拒绝使用机器,只是以人力、手工为主,表现出人对机器或工具的支配。)(3分) 2.C(建造的目的在于恢复物的功能性,而非使劳作对象趋于完美。)(3分) 3.共 4分。围绕以下核心语意作答,言之成理即可。 ①人们欣赏视频中自己缺乏的专业能力。②人们渴望成为具有丰富、全面感觉的人。 4.他用夸张的手势和魔性的舞步【交警的行为2分】消除了时间的压迫感(1分),给人们带来了快乐(或童真)(或激发了人们对世界的热爱)(1分)【行为带来的结果2分】。 5.对世界充满丰富的想象力;没有功利心。(符合以上核心语意的表达皆可得分。) 6.他们在人生的困境时(或在贫瘠的生活里),都用心态坦然面对,不抱怨;【心态2分】会用具体的行动去寻找乐趣;【行为2分】将苦难的生活经历转化为浪漫温柔的诗意。【文化价值或结果2分】 (符合以上核心语意的表达皆可得分,注意语意的逻辑层次。) 7.(1)对他人:天真让人保持人性中的纯粹(或无功利)【1分】,带给人们温暖和有趣(或快乐)【2分】。 (2)对自己:天真让人在艰难的处境里【1分】,坚守真我(本心/自我),热爱生活【2分】。 8.晁盖被僧人诱骗夜袭(偷袭)曾头市中箭(中计/失败)。 9.轻信;固执;鲁莽、冲动。(三点任意两点得四分) 10.C颈联是想象(设想)友人在万里边关对家乡梦绕魂牵的思念,而非实写。 【译文】 跨上英俊的战马宝刀佩在身边,策马翩翩地飞驰翻越陇山之颠。 自小衷心地希望献身国家危难,哪把高官与厚禄耿耿挂于心间。 置身于万里之外乡情化为梦境,眼望那边地明月激起阵阵怀恋。 祝愿亲爱的战友早早扫清顽敌,边疆无事早归来切莫再经秋天! 11. B 12. C 13. B 14. (邓训)担任护乌桓校尉,官兵曾患严重的疟病,相互传染有几十人,邓训亲自为他们煮汤药,都得到了痊愈。(重点词:为、病、身、咸各一分,补足主语邓训1分,“转易”一句句意1分) 邓训,字平叔,对待下士谦逊仁恕,无论贵与贱一如既往的好,朋友的孩子来自己家中,就当作亲生孩子来对待,有什么过错就用鞭子来教育。太医皮巡打猎后从林子里回来,晚上住在殿门里面,寒疝病发作。当时正是邓训值班,他听到了皮巡痛苦的声音,去询问他的情况,皮巡说:“希望有火能够烘烤背部。”邓训亲自到大官门为他求火,没有成功,就用嘴巴向他的背部缓缓吐热气,又请同屋的人一起再次缓缓吐气,到了早晨皮巡的病就好了。 永平年间(朝廷下令)疏理滹沱、石臼河,从都庐到羊肠仓,想使这两地之间通漕运。太原官吏百姓苦于劳役。(漕运)所经过的三百八十九处险要的地方前后落水淹死的人不计其数。建初三年,皇帝授予邓训谒者的官职,派他监理此事,改用驴车运输,每年节省费用数以亿万计,保全和救活了服役的几千人。 邓训带领黎阳营兵在狐奴屯兵,后升任护乌桓校尉,黎阳营的老部下都眷恋思慕他。所以(邓训的)最贫困的老部下举国,想到邓训常吃的药在北方州郡很少,又知道邓训喜欢用青泥封书信,就从黎阳推着独轮小车在洛阳买药,回去的时候路过赵国易阳,又装上一块青泥,到上谷送给邓训,邓训就是这样得人心。 (邓训)任护乌桓校尉,官兵常患严重的疟病,相互传染有数千人。邓训亲自为他们煮汤药,都能获得痊愈,那些没有妻子的官兵,为(他们)娶妻。(邓训)因私下与梁扈通书信犯罪,被免职归乡。燕人思慕他,为他作歌。(邓训)授职张掖太守,以身率下,河西改了风俗,邻郡也随之效法。 邓训(因病)去世,官吏百姓都敬重他,一天中从早到晚来吊唁的有几千人,有人用刀子割自己,又杀死自己的狗、马、牛、羊,说“邓使君已死,我们也一起去死吧”,之前的乌桓官吏士兵都在道路急急奔走,以至于城郭都空了。家家为(邓训)设立祠堂,一旦家人有病,就向他祈祷求福。 15.B 应为“眼花缭乱”; 16.C眼界:所见事物的范围,借指见识的广度。思考:进行深入、全面的思维活动。顿悟:顿然领悟。浮现:具体的事物在眼前显现出来。 第一空,“独上高楼,望尽天涯路”的意思是,“我”独自登上高楼,望尽那消失在天涯的道路。在此引申为具有“站得高,看得远”的见识高度和广度,应选用“眼界”; 第二空,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的意思是,“我”日渐消瘦也不觉得懊悔,为了你“我”情愿一身憔悴。在此引申为进行深入的活动。应选用“思考”; 第三空,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的意思是,猛然一回头,她却在,不经意间却在灯火零落之处发现了她。在此引申为突然间发现某些东西,应选用“顿悟”; 第四空,结合“眼前”,可知,此空要填写某些东西显现在眼前,应选“浮现”; 17.A 应为句号。 18.“从技术的演进对人类思维的影响,是引人思考哲学的一个命题”,这是成分残缺和多重定语排序不当的病句。多重定语排列顺序的口诀是:“领属、时间、处所、指称、数量、动词或动词性短语、形容词或形容词性短语、名词或名词性短语。”首先应将“从”去掉,其次要将动词性短语“引人思考的”和表示数量“一个”的位置对调,最后要将名词“哲学”放在“命题”之前。修改后的句子为:技术的演进对人类思维的影响,是一个引人思考的哲学命题。故选B。 19. C 学科网(北京)股份有限公司 $$语文学科九年级12月素养能力自主检测题 I阅读(共55分) 一、阅读下面的实用类文本,完成1~3题。(10分) 破译手工劳作类短视频走红密码 ①短视频是我们时代的一个凝缩物,不同受众喜爱不同类型的短视频,而对某种普遍性喜好进行解码,也是理解我们自身心理状态的过程。 ②在多元的短视频类型中,一大批受众特别喜欢建造、装修、修复等题材。视频中的这些活动是以人力为主导、主要由手工进行的劳作,具有较强的经验性和专业度,可将此类视频命名为“手工劳作”类短视频。“手工”是相对于机器而言的,但这些活动又并非完全拒绝使用机器,只是以人力、手工为主,表现出人对机器或工具的支配。视频展现的不是静态的物,而是物的动态铸造过程,尤其对整个流程做了全景式的呈现。 ③手工劳作类短视频的范围极其广泛,但也并非无所不包,界定它们的核心要素是“建造”,也即对一件有待完成之物的塑造和铸就,如修建小院、改造房屋、修复旧物等。装修类视频往往开始于一个有待打理的房屋,从前期的硬装到后期软装,再到特色家具的建造,经过改造的院落再度成为人们理想的栖居之所。修复类视频则开始于一个陈旧或破损的物件。经过除锈、喷砂、打磨、上油、喷漆等一系列操作,锈迹斑斑的陈旧器械重获新生,再现了往昔的种采,恢复了原有的功能。 ④而“建造”不是就其纯粹字面意义来理解的,有时拆卸、摧毁也是一种“建造”,一种反向的“建造”,只不过

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