第1课 认识在线社会(课件)2024-2025学年三年级上册信息技术浙教版

2024-12-12
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内容正文:

点菜问题 这两种点菜方式有什么不一样呢?你更喜欢哪种方式?为什么? 在线社会 什么是在线? 是指通过网络连接,实现电子设备与互联网之间的实时互动状态。 在线活动? 是指利用网络开展的各项活动。 在线社会 信息社会中,网络的飞速发展与广泛应用,拓宽了人们的生活空间,在线行为已经成为人们学习、生活和工作不可分割的一部分。 执教者: 浙江省教育厅教研室 组织编写 2023浙江教育出版社版 ∙ 小学信息科技 了解在线活动 参加线上、线下活动的体验有什么不同呢?你曾经参与过哪些线上活动? 线上博物馆 线上上课 线上购物 …… 移动终端 计算机 移动终端 移动终端: 是指可以在移动中使用的计算机设备。 具有多种应用功能的智能手机、平板电脑等都是移动终端。 浏览器 常见浏览器 浏览器有很多种,如360浏览器、Microsoft Edge、Chrome浏览器等。若想浏览网页信息,需要在浏览器的“地址栏”中输入网址。 www.baidu.com 网址 地址栏 常见浏览器 感受在线参观 想一想:如何在本节课进行线上的参观学习? 计算机 浏览器 网址 https://pano.dpm.org.cn/ 全景故宫 9 感受在线参观 地址栏 打开 浏览器,在地址栏中输入全景故宫网址, 按下回车键 ,尝试打开全景故宫网站。 pano.dpm.org.cn 10 感受在线参观 还有其他方法打开这些网站吗? 收藏夹 11 感受在线参观 还有其他方法打开这些网站吗? 网页链接 12 任务一:探索在线参观 1.选择一个自己最想探索的线上博物馆,双击打开网站,进入线上展厅,体验在线参观学习,并进行记录。 利用计算机进行在线参观学习,我使用了 工具,在 输入网址。 2.进入线上博物馆数字展厅后,我通过 【写操作方法】进行参观,在这次参观中我知道了 【写参观到的学习的新的知识】 。 学习评价 □能进入自己喜欢的博物馆数字展厅。 □我会用鼠标进行操作在自己喜欢的博物馆数字展厅中进行浏览。 □通过线上博物馆的浏览参观,我学到了新的知识。 其他在线活动 14 其他在线活动 15 其他在线活动 16 任务二:其他在线活动【任选一个完成即可】 ◎在线购物 观看在线购物视频,小组讨论:说一说在线购物的流程,和线下购物相比,在线购物有哪些优势? 视频中通过 进行在线购物,在线购物的优势有 。【能写出1-2个即可】 ◎在线政务 在线政务服务平台整合了各种资源,访问浙江政务服务网,浏览网站。 通过浏览网站,我知道了浙江政务服务网分企业服务、 服务和部门服务三大块。 请你写出这些服务中具体的服务有 。【能写出1-2个即可】 学习评价 □能认真观看视频或浏览网站。 □能说出在线购物的途径和优势或者政务服务的版块。 共话在线活动 1.说一说,这节课你参加了哪些线上活动? 2.想一想:在线活动有哪些优势? 不受时空限制 便捷高效 成本低 …… 共话在线活动 线上跳绳活动:通过手机自动识别跳绳次数和时间,参与者们在线比拼,进行排名比赛。这项活动既锻炼了身体,又增加了趣味性。 在线朗诵、线上读书活动:通过手机录制诗歌朗诵、阅读朗诵,参与者们用声音传递对祖国的热爱和对美好生活的向往。 共话在线活动 在线投票活动:参与者们上传自己的绘画作品或摄影作品,接受全民投票,评选出人气最高的作品。 在线教学:平台提供丰富的在线课程和教育资源,学生可以自主选择学习内容和节奏;学生和教师可利用平台进行实时提问和讨论,促进知识的理解和共享;…… 共话在线活动 任务三:共话在线活动 1.说一说你参加了哪些线上活动?帮助你解决了什么问题? 2.想一想:在线活动有哪些优势? 3.测一测:打开“认识在线社会”,完成测试题。 学习评价 □能说出1-2种参加的线上活动以及解决了什么问题。 □能说出1-2点在线活动的优势。 □能顺利完成“认识在线社会”测试题。。 1.多种多样的在线活动形式。 2.在线活动给人们生活带来的影响。 课后任务 $$

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