2025年中考语文一轮复习：热点作文预测

2025年中考语文复习热点作文预测 一．作文（共20小题） 1．作文。 把母亲的目光刻进生命里，你将在亲情的陪伴下成长；把朋友的鼓励刻进生命里，你将在友情的温暖中前行；把信仰刻进生命里，你将在迷茫时找到方向；把责任刻进生命里，你将成为勇于担当的人…… 请将题目“把 刻进生命里”补充完整，写一篇作文。 要求：（1）文体不限，文体要鲜明，诗歌、戏剧除外。（2）表达要有真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）文章字数不少于600字。 2．阅读下面的文字，按要求作文。 每个人都是自己人生故事的主角。请以“当好自己故事的主角”为题目，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。 3．作文。 写作时，一些同学常常为没有新颖的写作素材而苦恼。其实，只要善于观察与思考，我们就能在一些平凡常见的事情背后发现不一样的情感或不一样的道理。 “考试”是我们身边常见的事，请你以“考试的背后”为题写一篇文章。 写作时注意以下要求：①力求写出自己独特的感受或体会；②文体不限，但不要写成诗歌或戏剧；③不少于600字，不要抄袭，不要套作；④文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 4．作文。 一日三餐，往复循环，“盘中餐”熟悉又陌生。盘中可盛一饭一蔬，让我们体会家庭的温暖，理解稼樯的艰辛，回味故土的风情，感受文化的厚重。请以“盘中餐”为题，写一篇作文。文体不限，诗歌除外。 要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600～800之间，不出现学校的真实校名、师生姓名等。 5．阅读下面的材料，按要求作文。 学习和生活中，总会遇到各种问题。有人害怕问题，逃避问题；有人则直面问题，想方设法解决问题，甚至主动去寻找问题。其实，问题才是我们成长的机会。 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？结合你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。 要求：（1）选好角度，题目自拟；（2）除诗歌外，文体自选；（3）要有真情实感，不得抄袭和套作；（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。 6．按要求作文。 前进，是光荣和梦想的远征。宋濂在寒冷的深山巨谷中坚持追求，宗璞在流动的紫藤萝“瀑布”前加快脚步，居里夫人在简陋的棚屋“梦境”里英勇前行……勤奋好学是一种积极进取的姿态，自我纾解是一种深沉豁达的姿态，矢志不渝是一种勇敢坚定的姿态……每个人都在以自己的姿态前进，且行且深思。 请以“前进，我有我的姿态”为题，写一篇文章。 要求：①可以叙写自己的经历和体验，可以发表自己的观点和看法；②不少于750字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。 7．旧有旧的味道，新有新的魅力。生活中，那些旧建筑、旧物件、旧故事……，常会给我们呈现新面貌、新形态，带来新体验、新认知，催生新发展、新思考。 ㅤㅤ请以“那么旧，那样新”为题，写一篇文章。 ㅤㅤ说明： ①要表达自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭； ②除诗歌外，文体自选； ③不少于600字； ④请勿透露考生个人信息。 8．阅读下面文字，按要求作文。 回望过去，我们温暖陪伴，携手并进；我们激情飞扬，追逐梦想。展望未来，我们热血沸腾，满怀希望；我们肩负责任，砥砺前行。 请以《前行路上的_____》为题，写一篇记叙文。 要求：①请将题目补充完整。 ②内容具体充实，有真情实感。 ③不少于600字，不得出现真实的人名、校名。 ④书写工整规范。 ⑤不得套作，不得抄袭。 9．阅读下面材料，任选一题作文。 同学们交流登山成功的经验。 有同学说：“想要放弃的时候，望望山顶，提醒自己山顶越来越近，就能找回希望。”有同学说：“特别疲惫时，回头看看，发现自己已经登了这么高，便会重振精神。”有同学说：“这时候也可以停一停，喝口水，调整调整，再继续走。”有同学说：“不怕慢，就怕站，这时候不能停，要坚持一步一步往前走。”…… 老师说：“大家说的都有道理。这些登山成功的经验，其实也是我们在学习和生活中取得成功的密码。” （1）请以“我的成功密码”为题目，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 （2）以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 10．阅读下面这首小诗，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 圆也美，缺也美 明也好，隐也好 月，天天是一个全新的自我 要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。 11．阅读下面的文字，完成作文。 《考卷》第⑪段中写道：“建新学校这张卷子，他答得尤其漂亮。”生活中，有很多“考卷”需要我们认真作答，每个人都渴望答得漂亮。对“漂亮”的理解，不只是结果的圆满，还可以是多样的、丰富的、辩证的…… 请以《这份考卷，答得漂亮》为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①文中不得出现真实的人名、校名和地名；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③书写工整，卷面整洁。 12．作文。 平常生活中流淌着的亲情滋养着我的心灵，给我前行的力量。亲情总是蕴藏于细微之处：一个电话，一声叮嘱，一丝笑容…… 请以“亲情”为话题写一篇文章。 写作要求：①自拟题目，除诗歌外，文体不限；②立意准确，思想健康，情感真挚；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。 13．阅读材料，按要求写作。 ㅤㅤ“大国工匠”李万君，焊工出身，是吉林省第一个获得教授级荣誉的工人。有记者采访他，他的回答耐人寻味：“我第一次看到焊花，就感觉像过年放烟花一样有意思。这一焊，没想到就焊了这么多年，还焊出一个教授来。” ㅤㅤ题目：从“有意思”出发 ㅤㅤ要求： （1）文体不限。 （2）不得抄袭和套作。 （3）文中不得出现可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。 （4）不少于600字。 （5）书写3分。 14．阅读下面的材料，根据要求写作。 他们一窝蜂地往前挤着，互相推着。前面有什么？不知道。既然大家都朝前赶，肯定错不了。你悠然独行，不慌不忙，因为你走的路，仅仅属于你。 以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请写一篇文章。 要求：自选角度，自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征明显；不要套作，不得抄袭；不得泄露姓名、学校等个人信息；不少于600字。 15．【汉字溯源】“路”从足从各，本意为“言道路人各有適也”，表示“路就是每个人各自前往的地方。” 【路的解读】 1.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——鲁迅《故乡》 2.究竟什么是路？路就是道，道就是规则、法则。道路的故事充满了人生的经验。没有路的时候，心里会彷徨，路多的时候，心里会迷失。走好选择的路，别只选好走的路。 ——央视《朗读者（第二季）》 上述关于“路”的材料，引发了你怎样的联想和思考？请选择以下一项任务，完成写作。 任务一：根据自己的经历和感悟，写一篇记叙性文章； 任务二：发挥联想和想象，进行文学创作； 任务三：提炼观点，展开论述，写一篇议论性文章。 要求：（1）标题自拟，文体自选。（2）不少于600字。（3）不得套作、抄袭。（4）不得出现透露考生信息的人名、地名、校名等。 16．一颗雄心，是高飞的翅膀；一颗爱心，是挡风的屏障。坚强的心能高过大山，纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情，宽容之心可以赢得尊敬，奉献之心可以温暖人间。一颗心，是一束光；万众一心能把整个世界照亮…… 请以“心”为话题，写一篇作文。 要求： （1）题目自拟，文体不限； （2）字数不少于600； （3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 17．阅读下面的材料，按要求写作。 ㅤㅤ脚步丈量不到的地方，文字可以抵达。 ㅤㅤ书中未必有黄金屋，但一定有更好的自己。 ㅤㅤ当你爱上看书，会发现独处就是一个人的狂欢。 ㅤㅤ别抱怨读书的苦，那是你去看世界的路。 ㅤㅤ书或许不能解决眼下的难题，但它会给你克服困难的勇气和力量。 （摘自《人民日报》第28个世界读书日海报） ㅤㅤ读了上面的文字，你有什么联想与感悟？请以《读书的苦与乐》为题，写一篇文章。 ㅤㅤ要求： ①可讲述相关见闻与经历，可发表观点与见解，自选角度，自定文意； ②不套作、不抄袭，不泄露个人信息； ③不少于600字。 18．“野火烧不尽，春风吹又生”是小草的坚韧；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是竹子的坚韧。坚韧的精神，不仅在于“坚毅、勇敢”，更强调“韧性、韧劲”。生命需要韧劲。有韧劲的人，无论身处怎样的困境，都能坚定信心，坦然面对，勇敢前行；没有韧劲的人，遇到困难时，往往灰心气馁，畏缩不前，一事难成。同学们，对此，你有怎样的经历和感受呢？ 请自拟题目，自选角度，写一篇文章。 要求：①文体不限（诗歌除外）； ②文中不得出现真实的人名、校名、地名； ③不少于600字。 19．祥子无法在黑暗的旧社会“突破自我”，最终自暴自弃沦为那个时代的“悲剧”；保尔柯察金凭着自己坚强的意志、不懈的努力一次次“突破自我”，最终实现了自己的人生价值……“突破自我”需要转变思想，付诸行动且不轻言放弃。其实，我们每个人在成长过程中都有过“突破自我”的经历：完成一次挑战、突破一点偏见、克服一个困难、实现一个小目标…… ㅤㅤ同学们，对此，你有怎样的经历和感悟呢？ ㅤㅤ请自拟题目，自选角度，写一篇文章。 ㅤㅤ要求： ①紧扣主题，内容具体充实； ②有真情实感； ③文体不限（诗歌、戏剧除外）； ④不少于600字； ⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 20．每一个人的跋涉都留下了深深浅浅的足迹，每一个人的光亮都值得被看见。在学校近期举办的“积聚心力，学习赋能”心理健康教育活动里，作为无数个初三青春奋斗的个体之一，你受到心理工作室的邀请，为大家做一场标题为“悦己，越己”的主题演讲，请撰写一篇演讲稿，分享自己成长的感悟。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；⑤不得抄袭。 参考答案与试题解析 一．作文（共20小题） 1．作文。 把母亲的目光刻进生命里，你将在亲情的陪伴下成长；把朋友的鼓励刻进生命里，你将在友情的温暖中前行；把信仰刻进生命里，你将在迷茫时找到方向；把责任刻进生命里，你将成为勇于担当的人…… 请将题目“把 刻进生命里”补充完整，写一篇作文。 要求：（1）文体不限，文体要鲜明，诗歌、戏剧除外。（2）表达要有真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）文章字数不少于600字。 【考点】半命题作文．版权所有 【答案】 把坚持刻进生命里 在漫长的人生旅途中，我们总会遇到各种各样的挑战和困难。有时，我们会因为一时的挫败而想要放弃，但正是在这些艰难的时刻，坚持的力量显得尤为重要。把坚持刻进生命里，让它在每一个想要退缩的瞬间提醒我们，只有坚持下去，才能迎来胜利的曙光。 记得那是一个阳光明媚的春日，学校组织了一场长跑比赛。对于平时缺乏锻炼的我来说，这无疑是一次巨大的挑战。站在起跑线上，我的心跳如鼓点般急促，双腿也因紧张而微微颤抖。然而，我知道，这不仅仅是一场体力的较量，更是对意志的考验。 随着发令枪响，我和同学们一起冲出了起跑线。起初，我还能够跟上大家的步伐，但渐渐地，我感到体力开始透支，呼吸也变得越来越急促。看着身边的同学一个个超过我，我的心中充满了挫败感。就在我几乎要停下脚步的时候，一个声音在我心中响起：“不能放弃，坚持下去！” 我咬紧牙关，调整呼吸，一步步坚定地向前跑。虽然速度不快，但我始终没有停下。沿途的风景在我眼前掠过，我仿佛能感受到每一滴汗水的重量，它们似乎在告诉我：“这就是坚持的味道。” 终于，当我跨过终点线的那一刻，我听到了同学们的欢呼声。虽然我没有获得名次，但我的内心却充满了前所未有的满足和自豪。因为我知道，我战胜了自己，我把坚持刻进了生命里。 从那以后，无论遇到多大的困难，我都会想起那次长跑的经历。它教会了我，无论面对怎样的挑战，只要我们不放弃，坚持下去，就一定能够迎来属于自己的胜利。把坚持刻进生命里，让这份力量伴随着我们成长，让我们在人生的道路上走得更远、更稳。 【分析】本题考查半命题作文写作。一、审题：这个作文题目“把 刻进生命里”是一个半命题作文，需要考生自行补充完整题目。题目中的“刻进生命里”意味着所写的内容对个人的成长、生活或心灵有着深刻而持久的影响。因此，需要选取对个人有重要意义的事物、情感或理念来填写空白处。二、立意：立意方面，考生可以从多个角度入手，如亲情、友情、信仰、责任、梦想、坚持等。无论选择哪个角度，都需要突出其对个人生命成长的积极影响和深远意义。例如，选择“把母亲的笑容刻进生命里”，可以立意为在母亲的笑容中感受到爱和支持，从而成长为更加坚强和自信的人。三、构思：在构思时，考生可以采用“总—分—总”的结构来组织文章。开头部分总述所选内容对个人生命的重要性，中间部分通过具体事例或细节来展现这一内容如何影响个人的成长或生活，结尾部分总结并升华主题，强调其对个人生命的深远意义。 【解答】 把坚持刻进生命里 在漫长的人生旅途中，我们总会遇到各种各样的挑战和困难。有时，我们会因为一时的挫败而想要放弃，但正是在这些艰难的时刻，坚持的力量显得尤为重要。把坚持刻进生命里，让它在每一个想要退缩的瞬间提醒我们，只有坚持下去，才能迎来胜利的曙光。 记得那是一个阳光明媚的春日，学校组织了一场长跑比赛。对于平时缺乏锻炼的我来说，这无疑是一次巨大的挑战。站在起跑线上，我的心跳如鼓点般急促，双腿也因紧张而微微颤抖。然而，我知道，这不仅仅是一场体力的较量，更是对意志的考验。 随着发令枪响，我和同学们一起冲出了起跑线。起初，我还能够跟上大家的步伐，但渐渐地，我感到体力开始透支，呼吸也变得越来越急促。看着身边的同学一个个超过我，我的心中充满了挫败感。就在我几乎要停下脚步的时候，一个声音在我心中响起：“不能放弃，坚持下去！” 我咬紧牙关，调整呼吸，一步步坚定地向前跑。虽然速度不快，但我始终没有停下。沿途的风景在我眼前掠过，我仿佛能感受到每一滴汗水的重量，它们似乎在告诉我：“这就是坚持的味道。” 终于，当我跨过终点线的那一刻，我听到了同学们的欢呼声。虽然我没有获得名次，但我的内心却充满了前所未有的满足和自豪。因为我知道，我战胜了自己，我把坚持刻进了生命里。 从那以后，无论遇到多大的困难，我都会想起那次长跑的经历。它教会了我，无论面对怎样的挑战，只要我们不放弃，坚持下去，就一定能够迎来属于自己的胜利。把坚持刻进生命里，让这份力量伴随着我们成长，让我们在人生的道路上走得更远、更稳。 【点评】作文题目“把坚持刻进生命里”清晰地传达了文章的主题，即强调坚持在个人成长和面对挑战时的重要性。文章不仅仅是一次长跑经历的记录，更是对坚持精神的深刻阐述。作者通过个人经历，传达了坚持对于个人成长和面对挑战时的重要性，寓意深刻。 2．阅读下面的文字，按要求作文。 每个人都是自己人生故事的主角。请以“当好自己故事的主角”为题目，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。 【考点】命题作文．版权所有 【答案】见试题解答内容 【分析】本题考查命题作文。审题立意：标题“当好自己故事的主角”告诉我们本文的主旨应是“做好自己”“欣赏自己”“不被别人定义”等。我们可以写自我意识苏醒的一段经历，也可以写一个坚守自我的故事，主人公可以是“我”、同学、老师、亲人等，也可以是我们熟悉的某位历史人物，还可以是一棵小草、一粒微尘……构思选材：如以“我”为主人公，可以写自己从迷失自我的困境中走出的一段经历，突出“我”找到自我、努力做好自己的心路历程，表现自己从中获得的心灵的成长。写作过程中，注意恰当选用对比、欲扬先抑等写作方法，还要注意锤炼语言，增强文章的表现力。 【解答】例文： 当好自己故事的主角 我，一个普通而又独特的人，拒绝被任何标签所定义。生活在这个多彩而又纷繁的世界中，我有我的追求，我有我的信仰，我有我的节奏，这就是我，不被定义的我。 从小，我就被周围的人贴上了各种标签：你是一个聪明的孩子、你是一个优秀的学生、你是一个有潜力的运动员……这些标签，看似是对我的认可和鼓励，但实际上却是一种限制和束缚。它们让我为了迎合他人的期望而不断地努力，让我为了得到他人的认可而不断地改变自己。在这个过程中，我逐渐失去了自我，成为了一个被标签定义的人。 然而，当我长大后，我开始思考：我是谁？我真的只是这些标签所定义的我吗？不，我不是。我是我自己的主人，我有我自己的思想和情感。我不应该被他人的期望所左右，更不应该被他人的标签所定义。我要找回那个真正的我，那个不被定义的我。 于是，我开始了一段寻找自我的旅程。我尝试了各种可能，探索了各种未知。我发现，我对音乐有独特的理解，我对艺术有独特的感知，我对世界有独特的看法。我开始用我的方式来表达自己，用我的声音来讲述我的世界。我不再关心我是否符合他人的期望，也不再关心我是否符合他人的标签。我只关心我是否真实地活出了自我，是否真实地表达了自我。 在这个过程中，我遇到了许多困难和挑战。有人质疑我，有人嘲笑我，有人不理解我。但是，我并不在乎。因为我知道，这些困难和挑战都是我寻找自我的一部分。我需要通过这些困难和挑战来证明自己的价值和存在。 现在，我站在这里，我可以自豪地说：我是我，我不被任何标签所定义。我是自己故事的主角。 【点评】本文从自己被周围的人贴上各种标签、逐渐失去自我写起，然后通过各种尝试寻找自我，最终找到了真正的自己，成为自己故事的主角。本文语言凝练，富有表现了。是一篇优秀习作。 3．作文。 写作时，一些同学常常为没有新颖的写作素材而苦恼。其实，只要善于观察与思考，我们就能在一些平凡常见的事情背后发现不一样的情感或不一样的道理。 “考试”是我们身边常见的事，请你以“考试的背后”为题写一篇文章。 写作时注意以下要求：①力求写出自己独特的感受或体会；②文体不限，但不要写成诗歌或戏剧；③不少于600字，不要抄袭，不要套作；④文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 【考点】命题作文．版权所有 【答案】见试题解答内容 【分析】本题考查命题作文写作。一、审题：“考试的背后”这个题目，要求我们不仅仅要描述考试这一常见现象，更要挖掘其背后的深层含义或情感体验。这需要我们具备敏锐的观察力和深刻的思考能力，从平凡中见不凡。二、立意：可以通过描述一次具体的考试经历，来展现考试背后所蕴含的努力、坚持、成长以及人与人之间的温情。我想传达的是，考试不仅仅是一个评价知识的工具，更是一个锻炼意志、促进成长的过程。三、构思：简述考试在学生学习生活中的普遍性，以及自己对考试的一般感受。详细叙述一次印象深刻的考试经历，包括备考过程、考试时的心理状态、考试后的反思等。揭示这次考试背后的深层意义，比如它如何让自己学会了坚持和努力，或者它如何让自己感受到了来自老师或同学的温暖和支持。总结全文，强调考试背后的价值和意义，表达对未来的展望和信心。 【解答】 考试的背后 在学习的征途中，考试如同一座座巍峨的山峰，需要我们一次次地攀登。每一次考试，都不仅仅是对知识的检验，更是对心态、毅力和勇气的磨砺。在考试的背后，隐藏着许多不为人知的故事和情感。 记得那是一个寒风凛冽的冬日，教室里弥漫着紧张的气息，即将到来的期末考试让每个人都绷紧了神经。我也不例外，虽然平时成绩还算稳定，但面对如此重要的考试，心中难免有些忐忑。那天放学后，我独自走在回家的路上，寒风吹过，似乎也在嘲笑我的不安。 回到家，我扔下书包，躺在床上，望着天花板发呆。突然，门轻轻推开，是妈妈。她端着一杯热牛奶，轻声说：“孩子，别太紧张了。考试只是检验你学习的一种方式，重要的是你平时的努力和积累。只要你尽力了，就没有什么可遗憾的。”妈妈的话如同一股暖流，温暖了我的心房。我端起牛奶，一饮而尽，仿佛连同紧张的情绪也一并吞下了。 那晚，我复习得格外认真。每一个知识点，我都仔细回顾；每一道题目，我都认真思考。我不再是为了考试而学习，而是为了自己的成长而努力。我意识到，考试的背后，是对自我价值的追求和对未来的期许。 终于，考试的日子来临了。我走进考场，心中不再慌乱。试卷上的每一道题，都仿佛是我成长路上的一个个脚印。我挥洒自如地答题，仿佛是在书写自己的成长篇章。 考试结束后，我走出考场，阳光洒在我的脸上，我感到无比的轻松和释然。因为我知道，无论考试结果如何，我都已经尽力了，我都已经收获了成长。 考试的背后，是对自我的挑战和超越，是对梦想的追求和坚持。每一次考试，都是一次心灵的洗礼，让我们更加坚强、更加成熟。 【点评】作文开篇即点明主题，指出考试不仅仅是对知识的检验，更是对心态、毅力和勇气的磨砺。接着，通过具体的事例和个人的感受，逐渐展开对考试背后深层含义的探讨，立意深远，引人深思。 4．作文。 一日三餐，往复循环，“盘中餐”熟悉又陌生。盘中可盛一饭一蔬，让我们体会家庭的温暖，理解稼樯的艰辛，回味故土的风情，感受文化的厚重。请以“盘中餐”为题，写一篇作文。文体不限，诗歌除外。 要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600～800之间，不出现学校的真实校名、师生姓名等。 【考点】命题作文．版权所有 【答案】见试题解答内容 【分析】本题考查命题作文。本题“盘中餐”一题，富有深厚的文化意蕴与生活情感色彩。从审题立意上看，应着眼于“盘中餐”这一日常元素背后所承载的多重意义：它不仅是满足口腹之欲的食物，更是情感的寄托、文化的传承、生活的缩影。立意时，可以从家庭温情、劳动价值、地域文化、传统习俗等角度切入，探讨“盘中餐”背后的故事与意义。选材构思上，可采用散文或记叙文的形式。开头可以从一次餐桌上的场景入手，引出对“盘中餐”的深思。主体部分，可选取几个典型场景或故事片段进行叙述：如家人围坐共享晚餐的温馨画面，展现家庭温暖；通过参与农事活动，体验种植收割的艰辛，理解“粒粒皆辛苦”的真谛；或是回忆儿时故乡的特色美食，回味故土风情，感受地域文化的独特魅力。结尾部分，应升华主题，将“盘中餐”与更广泛的人生哲理、社会现象相联系，如倡导珍惜食物、尊重劳动、传承文化等，使文章意蕴深远，引人深思。 【解答】 盘中餐 在生活的长河中，一日三餐如同细水长流，日复一日，年复一年地滋养着我们的身体与心灵。那看似平凡无奇的“盘中餐”，实则蕴含着无尽的故事与深情，是我们与这个世界最直接的对话方式之一。 每当夜幕降临，华灯初上，家家户户的厨房里便开始飘出诱人的饭菜香。那不仅仅是食物的香气，更是家的味道，是温暖的召唤。餐桌上，一盘盘精心烹制的菜肴，如同艺术品般摆放着，它们不仅仅是满足口腹之欲的载体，更是家人间情感交流的媒介。父母会询问孩子的学习情况，孩子则会分享学校的趣事，爷爷奶奶则会讲述过去的故事……这些平凡而温馨的瞬间，因为有了“盘中餐”的陪伴，而变得更加生动和难忘。 然而，“盘中餐”的意义远不止于此。在享受美食的同时，我们也应该思考它背后的辛勤与付出。每一粒米、每一片菜叶，都凝聚着农民的汗水与智慧。他们春耕夏耘，秋收冬藏，用勤劳的双手培育出这些滋养我们生命的食物。当我们把筷子伸向盘中时，不妨想一想那些面朝黄土背朝天的身影，心中自然会生出一份敬意与感激。这不仅仅是对劳动者的尊重，更是对生命本身的敬畏。 “盘中餐”还承载着我们对故土的深情与怀念。每个人的心中都有一道难以忘怀的家乡菜，它或许简单朴素，却总能勾起我们对家乡的无限思念。每当远离家乡，独自一人在外闯荡时，那份对家乡美食的渴望便如同潮水般涌来。那一刻，我们仿佛又回到了那个熟悉的小院，坐在那张老旧的餐桌旁，品尝着妈妈亲手做的饭菜。那种味道，是任何山珍海味都无法替代的，因为它融入了家的温暖和亲人的爱。 此外，“盘中餐”还是文化传承的重要载体。中国的饮食文化源远流长，博大精深。从八大菜系的各具特色到各地小吃的琳琅满目；从节日庆典的丰盛宴席到日常餐桌的简单家常；从食材的选择到烹饪的技巧……无一不体现着中华民族的智慧与创造力。在品尝这些美食的同时，我们也在无形中接受着文化的熏陶与传承。它们如同一条条隐形的纽带，将我们与祖先、与过去紧紧相连。 总之，“盘中餐”虽小，却蕴含着大大的世界。它让我们在品尝美食的同时，也能感受到家庭的温暖、理解稼樯的艰辛、回味故土的风情、感受文化的厚重。让我们珍惜每一顿饭菜的时光，用心去感受其中的美好与深意吧！ 【点评】本文《盘中餐》以细腻的笔触探讨了日常生活中“盘中餐”的多重意义，从家庭温暖、劳动价值、故土情怀到文化传承，层层递进，展现了作者对生活的深刻感悟和广博视野。文章情感真挚，语言流畅，通过具体场景和细节描写，让读者能够深切感受到“盘中餐”背后的故事与情感。同时，文章也传递了积极向上的生活态度，鼓励人们珍惜食物、尊重劳动、传承文化，具有较高的思想性和教育意义。整体而言，这是一篇内容丰富、情感饱满、思想深刻的佳作。 5．阅读下面的材料，按要求作文。 学习和生活中，总会遇到各种问题。有人害怕问题，逃避问题；有人则直面问题，想方设法解决问题，甚至主动去寻找问题。其实，问题才是我们成长的机会。 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？结合你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。 要求：（1）选好角度，题目自拟；（2）除诗歌外，文体自选；（3）要有真情实感，不得抄袭和套作；（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。 【考点】材料作文．版权所有 【答案】 在问题中成长 在人生的旅途中，我们总会遇到各种各样的问题。有人选择逃避，有人选择面对。而我，选择把问题当作成长的催化剂，勇敢地迎接它的挑战。 记得那是一个阳光明媚的下午，数学老师走进教室，手里拿着一叠厚厚的试卷，说：“这节课我们进行一次数学测验。”顿时，我愣住了，心里忐忑不安，因为我没有复习。我焦急地坐在座位上，等待着试卷的到来。不一会儿，试卷发到了我的手中，我看着那些熟悉的题目，却怎么也找不到解题的思路。时间一分一秒地过去，我的额头上渗出了细密的汗珠。终于，下课铃声响了，我无奈地交了试卷。 第二天，试卷发下来了，我看着那鲜红的分数，心里像打翻了五味瓶，不是滋味。放学后，我拖着沉重的步伐回到了家。妈妈见我愁眉苦脸的样子，便问我怎么了。我吞吞吐吐地说出了实情。妈妈听完，没有责怪我，而是温柔地对我说：“孩子，不要害怕问题，你要勇敢地面对它，想办法解决它。逃避不是办法，只有正视问题，你才能成长。” 听了妈妈的话，我恍然大悟。从那以后，我不再逃避问题，而是勇敢地面对它，想办法解决它。每当遇到难题时，我都会静下心来，仔细分析，寻找解题的方法。经过一段时间的努力，我的成绩有了明显的提升。 现在回想起来，我深深地感谢那个问题，是它让我学会了面对，让我学会了成长。我明白了，问题其实是我们成长的契机，只有勇敢地迎接问题的挑战，我们才能不断地成长和进步。 【分析】本题考查材料作文写作。一、审题：首先，这段材料主要讲述了对待问题的不同态度和问题在成长中的重要性。关键词有“问题”“害怕逃避”“直面解决”“主动寻找”和“成长的机会”。我们需要从这些关键词出发，理解其深层含义，即问题不仅是挑战，更是成长的契机。二、立意：立意应围绕“问题是我们成长的机会”展开。可以探讨如何通过面对和解决问题来促进个人成长，或者论述主动寻找问题并积极解决的重要性。核心在于表达问题对个人成长的积极作用。三、构思：可以从一个具体的问题场景入手，比如学习上的难题、生活中的困扰等，描述自己或他人对待问题的不同态度。结合自身经历或他人故事，具体说明如何通过面对和解决问题实现成长。总结问题在成长中的积极作用，强调应勇于面对问题，甚至主动寻找问题，以促进个人成长。 【解答】 在问题中成长 在人生的旅途中，我们总会遇到各种各样的问题。有人选择逃避，有人选择面对。而我，选择把问题当作成长的催化剂，勇敢地迎接它的挑战。 记得那是一个阳光明媚的下午，数学老师走进教室，手里拿着一叠厚厚的试卷，说：“这节课我们进行一次数学测验。”顿时，我愣住了，心里忐忑不安，因为我没有复习。我焦急地坐在座位上，等待着试卷的到来。不一会儿，试卷发到了我的手中，我看着那些熟悉的题目，却怎么也找不到解题的思路。时间一分一秒地过去，我的额头上渗出了细密的汗珠。终于，下课铃声响了，我无奈地交了试卷。 第二天，试卷发下来了，我看着那鲜红的分数，心里像打翻了五味瓶，不是滋味。放学后，我拖着沉重的步伐回到了家。妈妈见我愁眉苦脸的样子，便问我怎么了。我吞吞吐吐地说出了实情。妈妈听完，没有责怪我，而是温柔地对我说：“孩子，不要害怕问题，你要勇敢地面对它，想办法解决它。逃避不是办法，只有正视问题，你才能成长。” 听了妈妈的话，我恍然大悟。从那以后，我不再逃避问题，而是勇敢地面对它，想办法解决它。每当遇到难题时，我都会静下心来，仔细分析，寻找解题的方法。经过一段时间的努力，我的成绩有了明显的提升。 现在回想起来，我深深地感谢那个问题，是它让我学会了面对，让我学会了成长。我明白了，问题其实是我们成长的契机，只有勇敢地迎接问题的挑战，我们才能不断地成长和进步。 【点评】作文开头即点明主题，指出每个人都会遇到问题，而面对问题的态度决定了我们的成长。接着，通过具体的事例来阐述这一主题，使得立意更加深刻。作文的结尾部分对主题进行了升华，指出问题其实是成长的契机，只有勇敢地迎接问题的挑战，我们才能不断地成长和进步。这一结尾既总结了全文，又给读者留下了深刻的思考。 6．按要求作文。 前进，是光荣和梦想的远征。宋濂在寒冷的深山巨谷中坚持追求，宗璞在流动的紫藤萝“瀑布”前加快脚步，居里夫人在简陋的棚屋“梦境”里英勇前行……勤奋好学是一种积极进取的姿态，自我纾解是一种深沉豁达的姿态，矢志不渝是一种勇敢坚定的姿态……每个人都在以自己的姿态前进，且行且深思。 请以“前进，我有我的姿态”为题，写一篇文章。 要求：①可以叙写自己的经历和体验，可以发表自己的观点和看法；②不少于750字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。 【考点】命题作文．版权所有 【答案】见试题解答内容 【分析】本题考查命题作文。《前进，我有我的姿态》一文，审题时应聚焦于“前进”这一核心动作与“我的姿态”这一独特个性表达。立意上，可围绕个人成长、梦想追求、面对挑战时的态度与策略来展开，强调在人生旅途中，每个人都应拥有并展现属于自己的独特姿态，这种姿态是性格、信念与行动力的综合体现。选材上，可以选取自己或他人克服困难、不懈奋斗的真实故事作为素材，如学习上的持之以恒、兴趣爱好上的深耕细作、面对挫折时的乐观坚韧等。通过具体事例，展现主人公如何在前进的道路上，以独特的姿态（如勤奋好学、勇于创新、乐观向上等）克服困难，实现自我超越。构思时，可采用“总分总”的结构，开篇点题，明确“我的姿态”是什么；中间部分通过几个并列或递进的段落，具体阐述这一姿态在不同情境下的体现及其带来的积极影响；结尾总结全文，升华主题，强调无论前路如何，都将以不变的姿态继续前行，追求梦想与光明。 【解答】 前进，我有我的姿态 在人生的长河中，每个人都是独一无二的航行者，面对着波涛汹涌或风平浪静，我们都在以自己的姿态，勇敢地向前迈进。这姿态，或许是坚韧不拔的毅力，或许是乐观向上的心态，亦或是对梦想执着追求的热情。对我而言，我的姿态，那便是一种不畏艰难、勇于探索、持续成长的姿态。 记得那是一个初秋的午后，阳光透过稀疏的云层，洒在我即将踏入的初中校园上。那时的我，心中充满了对未来的憧憬与一丝不安。面对全新的环境、陌生的同学和更加复杂的学习任务，我深知，唯有以坚定的步伐和积极的心态去迎接，方能不负韶华。于是，我选择了属于自己的姿态——勤奋与坚持。 在学习的道路上，我深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。每天清晨，当第一缕阳光穿透窗帘，我便已坐在书桌前，开始了新一天的学习之旅。遇到难题，我从不轻言放弃，而是反复琢磨，查阅资料，直到找到答案为止。课余时间，我也从不浪费，或是沉浸在书海中汲取知识的养分，或是与同学探讨解题思路，共同进步。正是这份勤奋与坚持，让我在学习的道路上越走越远，成绩也稳步提升。 然而，人生的路并非总是一帆风顺。面对挫折与失败，我也曾迷茫、沮丧。但每当这时，我都会提醒自己，前进的道路上难免会有风雨，唯有保持一颗乐观向上的心，才能看到雨后的彩虹。于是，我学会了从失败中汲取教训，从挫折中寻找动力，用更加饱满的热情和坚定的信念去迎接下一个挑战。 除了学业上的追求，我还积极参与各类课外活动和社会实践，不断拓展自己的视野和能力。我深知，只有全面发展，才能更好地适应未来社会的需求。因此，无论是志愿服务、科技创新还是文艺演出，我都全力以赴，力求做到最好。这些经历不仅丰富了我的课余生活，更让我学会了团队合作、沟通交流和解决问题的能力，为我的成长之路增添了宝贵的财富。 如今，回望来时的路，我深知自己之所以能够不断前进，正是因为我拥有了自己的姿态——勤奋与坚持、乐观向上、全面发展。未来，无论前方的道路如何曲折，我都将以这样的姿态继续前行，不断挑战自我，超越自我，向着更加辉煌的明天迈进。因为我相信，只要心中有梦，脚下就有路；只要勇往直前，终会抵达心中的彼岸。 【点评】此文以“前进，我有我的姿态”为题，通过具体经历展现了作者勤奋坚持、乐观向上的个人姿态。文章结构清晰，语言流畅，情感真挚，能够很好地传达出作者面对挑战时的积极态度和成长历程。同时，作者还通过参与课外活动展现了全面发展的理念，使得人物形象更加立体。整体而言，这是一篇充满正能量和启示性的文章。 7．旧有旧的味道，新有新的魅力。生活中，那些旧建筑、旧物件、旧故事……，常会给我们呈现新面貌、新形态，带来新体验、新认知，催生新发展、新思考。 ㅤㅤ请以“那么旧，那样新”为题，写一篇文章。 ㅤㅤ说明： ①要表达自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭； ②除诗歌外，文体自选； ③不少于600字； ④请勿透露考生个人信息。 【考点】命题作文．版权所有 【答案】 那么旧，那样新 时光匆匆，岁月悠悠，旧与新，在历史的长河中交织、沉淀，绽放出独特的光彩。那些看似陈旧的建筑、物件和故事，却常常以全新的面貌，给我们带来别样的体验与深刻的思考。 记得小时候，我常去外公家玩。外公家是一座古色古香的老宅，青砖黛瓦，木门铜环，每一处都透着岁月的痕迹。那时，我总觉得这座老宅太过陈旧，没有现代建筑的气派与华丽。然而，随着年岁的增长，我渐渐发现，那老宅里藏着许多不为人知的故事和秘密。 一次偶然的机会，我在老宅的角落里发现了一本泛黄的相册。翻开相册，一张张黑白照片映入眼帘，那是外公年轻时的模样，英俊潇洒，意气风发。照片背后，是外公年轻时的奋斗历程和家族的历史变迁。那一刻，我仿佛穿越了时空，感受到了那个时代的风云变幻。原来，这座老宅不仅是一座建筑，更是一段历史的见证，承载着家族的记忆与荣耀。 除了老宅，外公家还有一些旧物件，如古老的陶罐、锈迹斑斑的铁锅等。这些看似无用的东西，在外公眼中却是宝贝。他常说：“这些物件虽旧，却有它们独特的价值和意义。”后来，我渐渐明白，这些旧物件是外公生活的见证，是他过去岁月的回忆。每一次触摸它们，都能感受到外公那份深深的怀旧之情。 如今，当我再次走进那座老宅，我不再觉得它陈旧，反而觉得它充满了魅力。那些旧建筑、旧物件、旧故事，都以一种全新的姿态展现在我面前，让我感受到了历史的厚重与文化的传承。 生活就是这样，那些看似陈旧的东西，往往蕴含着新的魅力和价值。只要我们用心去发现、去品味，就能感受到那份独特的韵味与深意。那么旧，那样新，这就是生活的魅力所在。 【分析】本题考查命题作文写作。一、审题：题目中的“旧”和“新”是关键词，需要理解它们的字面意义和引申意义。旧可以指旧建筑、旧物件、旧故事等，新则指新面貌、新形态、新体验、新认知等。需要把握“旧”与“新”之间的关系，即旧事物如何呈现出新面貌，如何带来新体验和新思考。二、立意：文章应围绕“旧与新交融的美妙”这一主题展开，表达旧事物在新时代的价值和意义，以及它们如何催生新的发展和思考。三、构思：可以从生活中的一个具体旧事物入手，描述其外表的破旧和历史的沉淀，为后文的“新”作铺垫。可以写旧建筑被改造后的新功能，旧物件在新时代的新用途，或者旧故事在新背景下的新解读。可以写自己或他人在接触这些旧事物后的新感受以及这些感受如何改变了自己的思考方式。总结旧与新的交融之美，强调旧事物在新时代的重要性和价值，或者表达对旧与新交融未来的期待。 【解答】 那么旧，那样新 时光匆匆，岁月悠悠，旧与新，在历史的长河中交织、沉淀，绽放出独特的光彩。那些看似陈旧的建筑、物件和故事，却常常以全新的面貌，给我们带来别样的体验与深刻的思考。 记得小时候，我常去外公家玩。外公家是一座古色古香的老宅，青砖黛瓦，木门铜环，每一处都透着岁月的痕迹。那时，我总觉得这座老宅太过陈旧，没有现代建筑的气派与华丽。然而，随着年岁的增长，我渐渐发现，那老宅里藏着许多不为人知的故事和秘密。 一次偶然的机会，我在老宅的角落里发现了一本泛黄的相册。翻开相册，一张张黑白照片映入眼帘，那是外公年轻时的模样，英俊潇洒，意气风发。照片背后，是外公年轻时的奋斗历程和家族的历史变迁。那一刻，我仿佛穿越了时空，感受到了那个时代的风云变幻。原来，这座老宅不仅是一座建筑，更是一段历史的见证，承载着家族的记忆与荣耀。 除了老宅，外公家还有一些旧物件，如古老的陶罐、锈迹斑斑的铁锅等。这些看似无用的东西，在外公眼中却是宝贝。他常说：“这些物件虽旧，却有它们独特的价值和意义。”后来，我渐渐明白，这些旧物件是外公生活的见证，是他过去岁月的回忆。每一次触摸它们，都能感受到外公那份深深的怀旧之情。 如今，当我再次走进那座老宅，我不再觉得它陈旧，反而觉得它充满了魅力。那些旧建筑、旧物件、旧故事，都以一种全新的姿态展现在我面前，让我感受到了历史的厚重与文化的传承。 生活就是这样，那些看似陈旧的东西，往往蕴含着新的魅力和价值。只要我们用心去发现、去品味，就能感受到那份独特的韵味与深意。那么旧，那样新，这就是生活的魅力所在。 【点评】这篇作文以“那么旧，那样新”为题，主题明确，构思巧妙。作者通过描述自己对外公家老宅及其旧物件的认知和感受的变化，展现了旧与新之间的独特魅力，表达了生活的厚重与文化的传承。 8．阅读下面文字，按要求作文。 回望过去，我们温暖陪伴，携手并进；我们激情飞扬，追逐梦想。展望未来，我们热血沸腾，满怀希望；我们肩负责任，砥砺前行。 请以《前行路上的_____》为题，写一篇记叙文。 要求：①请将题目补充完整。 ②内容具体充实，有真情实感。 ③不少于600字，不得出现真实的人名、校名。 ④书写工整规范。 ⑤不得套作，不得抄袭。 【考点】半命题作文．版权所有 【答案】 前行路上的爱 从懵懂无知的幼年，天真活泼的童年，到如今茁壮成长的少年，我，踏着一个个脚印，迈着一个个步伐，在成长着。是什么伴我成长的呢？哦，是爱，伴着我成长。 这种爱，是爸爸妈妈无微不至的关爱。记得一个冷冷的深秋，由于着凉了，我在半夜里突然发起高烧来，吃了药仍然无济于事，这可急坏了爸爸妈妈。屋外秋风怒吼，秋雨绵绵。爸爸不顾一天的劳累，把我包得严严实实，背起我就往附近的诊所跑。雨水“啪啪”地打在爸爸身上。妈妈掀起裤角，穿着拖鞋，撑着雨伞，紧跟在后面，脚下溅起一朵朵水花，溅湿了裤腿，溅湿了衣裳，可她全然不顾。到了诊所，医生检查后，给我打了一针，又开了几副中药。爸爸妈妈又把我背回了家。那一夜，爸爸妈妈一直守在我的床边照顾我，直到天亮…… 这种爱，是学校老师同学关心帮助的爱。有一次，在一个自习课，我聚精会神地写着作业，忽然一道难题难住了我。我绞尽脑汁怎么也想不出来，正当我心灰意冷想放弃时，老师似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“你知道为什么孟子逃学，孟母要断机杼吗？那是因为孟母要提醒孟子，做事不能半途而废，失败乃是成功之母啊！”听了老师的话，我羞愧地低下了头。最后，在老师的指导下，我终于算出了那道难题。还记得那一天在教室里，我忽然觉得头昏沉沉的，身体不舒服。是同学，给我倒来了热水，递来了风油精，送来了纸巾……一双双关切的眼睛，一声声温暖询问，使我热泪盈眶，多好的同学情啊…… 是啊！成长路上走来的每一个脚印，每一个步伐，都伴随着父母的关爱、老师的关心、同学的友谊…… 前行的路上，有爱相伴，人生永不寂寞！ 【分析】本题考查半命题作文。题目要求以《前行路上的___》为题写一篇记叙文，这是一个半命题作文，需要先补充题目。要符合记叙文的文体要求，有明确的事件和情节，突出人物形象和情感。可以补充“梦想”“挫折”“勇气”“陪伴”“温暖”“希望”等词语，通过讲述自己在前行路上与这些元素相关的经历，表达积极向上的情感和价值观。例如，选择“梦想”，可以讲述自己在追求梦想的道路上遇到的困难和挑战，以及如何坚持不懈地努力；选择“挫折”，可以描述挫折给自己带来的痛苦和反思，以及如何从中汲取力量继续前行。从自己的生活中选取真实、典型、有感触的素材。可以是学习上的经历，如一次考试的失利；也可以是与家人、朋友之间的故事，如他们的鼓励和支持；还可以是参加社会实践活动时的见闻和感受。注意素材要与主题紧密相关，能够有力地支撑自己想要表达的观点和情感。 【解答】 前行路上的爱 从懵懂无知的幼年，天真活泼的童年，到如今茁壮成长的少年，我，踏着一个个脚印，迈着一个个步伐，在成长着。是什么伴我成长的呢？哦，是爱，伴着我成长。 这种爱，是爸爸妈妈无微不至的关爱。记得一个冷冷的深秋，由于着凉了，我在半夜里突然发起高烧来，吃了药仍然无济于事，这可急坏了爸爸妈妈。屋外秋风怒吼，秋雨绵绵。爸爸不顾一天的劳累，把我包得严严实实，背起我就往附近的诊所跑。雨水“啪啪”地打在爸爸身上。妈妈掀起裤角，穿着拖鞋，撑着雨伞，紧跟在后面，脚下溅起一朵朵水花，溅湿了裤腿，溅湿了衣裳，可她全然不顾。到了诊所，医生检查后，给我打了一针，又开了几副中药。爸爸妈妈又把我背回了家。那一夜，爸爸妈妈一直守在我的床边照顾我，直到天亮…… 这种爱，是学校老师同学关心帮助的爱。有一次，在一个自习课，我聚精会神地写着作业，忽然一道难题难住了我。我绞尽脑汁怎么也想不出来，正当我心灰意冷想放弃时，老师似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“你知道为什么孟子逃学，孟母要断机杼吗？那是因为孟母要提醒孟子，做事不能半途而废，失败乃是成功之母啊！”听了老师的话，我羞愧地低下了头。最后，在老师的指导下，我终于算出了那道难题。还记得那一天在教室里，我忽然觉得头昏沉沉的，身体不舒服。是同学，给我倒来了热水，递来了风油精，送来了纸巾……一双双关切的眼睛，一声声温暖询问，使我热泪盈眶，多好的同学情啊…… 是啊！成长路上走来的每一个脚印，每一个步伐，都伴随着父母的关爱、老师的关心、同学的友谊…… 前行的路上，有爱相伴，人生永不寂寞！ 【点评】前行的路上，有爱相伴，人生永不寂寞！文章主要通过自己人生成长中，母亲、老师、同学关爱自己的事情的叙述，表达了“爱”的主题。文章叙事有详有略，结尾采用抒情方式，深化文章的主旨。 9．阅读下面材料，任选一题作文。 同学们交流登山成功的经验。 有同学说：“想要放弃的时候，望望山顶，提醒自己山顶越来越近，就能找回希望。”有同学说：“特别疲惫时，回头看看，发现自己已经登了这么高，便会重振精神。”有同学说：“这时候也可以停一停，喝口水，调整调整，再继续走。”有同学说：“不怕慢，就怕站，这时候不能停，要坚持一步一步往前走。”…… 老师说：“大家说的都有道理。这些登山成功的经验，其实也是我们在学习和生活中取得成功的密码。” （1）请以“我的成功密码”为题目，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 （2）以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【考点】命题作文；材料作文．版权所有 【答案】（1） 我的成功密码 每个人心中都藏着一把通往成功的钥匙，而我将它称为“我的成功密码”。这把密码并非一蹴而就，而是在我成长的道路上，经过无数次的尝试和摸索，逐渐清晰和坚定的。 记得那是我初一的时候，学校举办了一场数学竞赛。我一直对数学有着浓厚的兴趣，于是毫不犹豫地报名参加了。然而，随着竞赛的临近，我发现自己遇到了前所未有的挑战。那些复杂的数学题目，像是迷宫中的一道道关卡，让我无从下手。 就在我几乎要放弃的时候，我想起了父亲曾经对我说过的话：“成功不是偶然的，它需要坚持和努力。”这句话像是一盏明灯，照亮了我前行的道路。于是，我开始调整自己的心态，将每一次的失败当作是学习的机会，不断地总结经验，寻找解题的方法。 那段时间，我沉浸在数学的世界里，从早到晚，废寝忘食。我不断地做题、思考、总结，渐渐地，我发现自己对数学的理解越来越深，解题的速度也越来越快。那些曾经让我头疼的题目，现在都能轻松地解决。 终于，竞赛的日子到了。我走进考场，心中没有了之前的紧张和忐忑，只有对成功的坚定信念。我认真地审题、答题，每一道题都像是我的朋友，与我分享着数学的奥秘。 当成绩公布的那一刻，我简直不敢相信自己的眼睛。我获得了第一名！那一刻，我感受到了从未有过的喜悦和自豪。我知道，这是我坚持和努力的结果，是我“成功密码”的验证。 从那以后，我明白了成功的真谛。它不是偶然的，而是需要我们去坚持和努力。而那把通往成功的钥匙，就是我们的“成功密码”。只有找到了它，我们才能在人生的道路上走得更远、更稳。 我的成功密码，是坚持和努力。它让我在面对困难时，从不轻言放弃；让我在追求梦想的道路上，勇往直前。我相信，在未来的日子里，我会继续用这把密码，开启更多的成功之门。 （2） 坚持不懈，通向成功的必经之路 在人生的旅途中，我们总会遇到各种各样的挑战和困难。如何面对这些挑战，如何克服这些困难，成为了我们走向成功的重要课题。从同学们交流登山成功的经验中，我们不难发现一个共同的秘诀——坚持不懈。 坚持不懈，是一种精神力量，是我们在面对困难时不断前行的动力源泉。正如有同学所说：“想要放弃的时候，望望山顶，提醒自己山顶越来越近，就能找回希望。”这种精神力量，让我们在遭遇挫折时，能够重新振作，继续前行。 在学习和生活中，我们也常常需要这种坚持不懈的精神。面对繁重的学业压力，我们需要坚持不懈地学习，不断积累知识，提高自己的能力。面对生活中的种种困难，我们也需要坚持不懈地努力，寻找解决问题的方法，克服困难，实现自己的目标。 历史上，许多伟人的成功都离不开坚持不懈的精神。爱迪生经过上千次的失败，最终发明了电灯，改变了人类的生活方式。居里夫人经过长期的实验和研究，发现了镭元素，为科学事业做出了巨大贡献。这些伟人的成功，正是因为他们能够在困难和挫折面前坚持不懈，不断追求自己的目标。 当然，坚持不懈并不意味着盲目地坚持。在坚持的过程中，我们还需要不断调整自己的方向和方法，找到最适合自己的道路。正如有同学所说：“这时候也可以停一停，喝口水，调整调整，再继续走。”这种适时的调整，能够让我们更好地应对挑战，更快地实现目标。 总之，坚持不懈是通向成功的必经之路。在学习和生活中，我们需要不断培养这种精神力量，让自己在面对困难和挑战时更加坚强和勇敢。只有这样，我们才能在人生的道路上不断前行，实现自己的梦想和目标。 【分析】（1）本题考查命题作文。审题立意：“我的成功密码”这一题目要求我们深入挖掘个人经历中那些帮助自己取得成功的关键因素。立意时，应强调这些“密码”的独特性和对成功的推动作用，同时展现自己在成功路上的成长与变化。选材构思：在选材上，可以从学习、生活、兴趣爱好等多个方面出发，选择那些最能体现自己努力与智慧，最终促成成功的具体事例。例如，可以选择一次学术竞赛的夺冠经历，从准备过程中的困难、挑战，到最终克服困难、取得胜利的过程，详细描述自己如何运用“坚持”这一成功密码，不断挑战自我，最终获得胜利。在构思上，可以采用时间顺序，先引出“成功密码”的概念，然后详细叙述自己的经历，特别是在关键时刻如何运用这些“密码”帮助自己渡过难关。在叙述中，应穿插自己的心理变化，以及这些“密码”对自己成功的影响。最后，在结尾部分进行总结，强调这些“成功密码”的重要性，并展望自己未来的发展方向。通过这样的构思和选材，可以使文章内容丰富、结构清晰，同时展现出作者独特的思考和感悟。 （2）本题考查材料作文。审题立意：这篇议论文的审题重点在于理解和提炼材料中提到的登山成功的经验，并将其引申到学习和生活的成功之道上。立意应明确强调坚持不懈对于成功的重要性，以及在不同情境下如何运用这种精神。选材构思：在选材上，可以选取历史上或现实中因坚持不懈而成功的例子，如科学家经过无数次的失败最终发现新理论，运动员经过长期的训练最终获得冠军等。这些例子能够有力地证明坚持不懈的重要性。在构思上，可以先通过分析材料引出观点，即“坚持不懈是成功的关键”。接着，通过举例论证，展示不同领域中坚持不懈带来的成功。然后，可以进一步分析，在面临困难和挑战时，如何调整心态、找到动力，继续坚持。最后，总结全文，强调坚持不懈的重要性，并鼓励读者在学习和生活中践行这一精神。这样的构思能够使文章逻辑清晰、论证有力，同时具有一定的启发性和教育意义。 【解答】（1） 我的成功密码 每个人心中都藏着一把通往成功的钥匙，而我将它称为“我的成功密码”。这把密码并非一蹴而就，而是在我成长的道路上，经过无数次的尝试和摸索，逐渐清晰和坚定的。 记得那是我初一的时候，学校举办了一场数学竞赛。我一直对数学有着浓厚的兴趣，于是毫不犹豫地报名参加了。然而，随着竞赛的临近，我发现自己遇到了前所未有的挑战。那些复杂的数学题目，像是迷宫中的一道道关卡，让我无从下手。 就在我几乎要放弃的时候，我想起了父亲曾经对我说过的话：“成功不是偶然的，它需要坚持和努力。”这句话像是一盏明灯，照亮了我前行的道路。于是，我开始调整自己的心态，将每一次的失败当作是学习的机会，不断地总结经验，寻找解题的方法。 那段时间，我沉浸在数学的世界里，从早到晚，废寝忘食。我不断地做题、思考、总结，渐渐地，我发现自己对数学的理解越来越深，解题的速度也越来越快。那些曾经让我头疼的题目，现在都能轻松地解决。 终于，竞赛的日子到了。我走进考场，心中没有了之前的紧张和忐忑，只有对成功的坚定信念。我认真地审题、答题，每一道题都像是我的朋友，与我分享着数学的奥秘。 当成绩公布的那一刻，我简直不敢相信自己的眼睛。我获得了第一名！那一刻，我感受到了从未有过的喜悦和自豪。我知道，这是我坚持和努力的结果，是我“成功密码”的验证。 从那以后，我明白了成功的真谛。它不是偶然的，而是需要我们去坚持和努力。而那把通往成功的钥匙，就是我们的“成功密码”。只有找到了它，我们才能在人生的道路上走得更远、更稳。 我的成功密码，是坚持和努力。它让我在面对困难时，从不轻言放弃；让我在追求梦想的道路上，勇往直前。我相信，在未来的日子里，我会继续用这把密码，开启更多的成功之门。 （2） 坚持不懈，通向成功的必经之路 在人生的旅途中，我们总会遇到各种各样的挑战和困难。如何面对这些挑战，如何克服这些困难，成为了我们走向成功的重要课题。从同学们交流登山成功的经验中，我们不难发现一个共同的秘诀——坚持不懈。 坚持不懈，是一种精神力量，是我们在面对困难时不断前行的动力源泉。正如有同学所说：“想要放弃的时候，望望山顶，提醒自己山顶越来越近，就能找回希望。”这种精神力量，让我们在遭遇挫折时，能够重新振作，继续前行。 在学习和生活中，我们也常常需要这种坚持不懈的精神。面对繁重的学业压力，我们需要坚持不懈地学习，不断积累知识，提高自己的能力。面对生活中的种种困难，我们也需要坚持不懈地努力，寻找解决问题的方法，克服困难，实现自己的目标。 历史上，许多伟人的成功都离不开坚持不懈的精神。爱迪生经过上千次的失败，最终发明了电灯，改变了人类的生活方式。居里夫人经过长期的实验和研究，发现了镭元素，为科学事业做出了巨大贡献。这些伟人的成功，正是因为他们能够在困难和挫折面前坚持不懈，不断追求自己的目标。 当然，坚持不懈并不意味着盲目地坚持。在坚持的过程中，我们还需要不断调整自己的方向和方法，找到最适合自己的道路。正如有同学所说：“这时候也可以停一停，喝口水，调整调整，再继续走。”这种适时的调整，能够让我们更好地应对挑战，更快地实现目标。 总之，坚持不懈是通向成功的必经之路。在学习和生活中，我们需要不断培养这种精神力量，让自己在面对困难和挑战时更加坚强和勇敢。只有这样，我们才能在人生的道路上不断前行，实现自己的梦想和目标。 【点评】（1）这篇《我的成功密码》记叙文构思精巧，内容具体充实。作者通过自己参加数学竞赛的经历，生动地展示了“坚持和努力”这一成功密码的力量。文中对竞赛前的准备、过程中的心理变化以及取得成绩后的喜悦都有详细的描述，让读者能够深切感受到作者的情感变化。文章语言流畅，结构清晰，主题明确，是一篇优秀的记叙文。 （2）这篇文章立意明确，通过引用同学们交流登山成功的经验，引出并强调了坚持不懈对于成功的重要性。作者以爱迪生和居里夫人的例子为论据，有力地证明了坚持不懈能够带来成功。同时，文章也提到了适时调整的重要性，使论述更加全面。整篇文章结构清晰，语言流畅，观点明确，论据充分，是一篇优秀的议论文。 10．阅读下面这首小诗，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 圆也美，缺也美 明也好，隐也好 月，天天是一个全新的自我 要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。 【考点】材料作文．版权所有 【答案】 月圆与月缺，皆是人生 古人云：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”在人生的旅途中，我们总会遇到种种的圆满与缺憾，正如月亮的圆与缺，它们都是自然的规律，也是人生的一部分。 月圆之夜，那轮明亮的银盘高悬天际，洒下柔和的月光，照亮了大地。此时，人们往往会感到心情愉悦，对未来充满了期待。在这美好的时刻，我们与家人团聚，与朋友相聚，共享天伦之乐。这种圆满与和谐，让我们感到生活的美好和幸福。 然而，当月亮隐去，天空一片漆黑，我们可能会感到孤独和失落。这时，我们或许会怀念那明亮的月光，怀念那圆满的时刻。但是，我们也要明白，月缺之时，正是月亮在积蓄力量，准备迎接下一次的圆满。正如人生中的低谷和挫折，它们虽然让我们感到痛苦和失落，但也是我们成长和进步的机会。 在人生的道路上，我们会遇到各种各样的挑战和困难。有时，我们会感到力不从心，甚至想要放弃。但是，正如月亮的圆缺一样，人生也有它的起伏和波折。当我们面对困难和挑战时，我们应该学会坚持和勇敢，相信自己一定能够渡过难关。 同时，我们也要学会欣赏人生的缺憾。因为正是这些缺憾，让我们更加珍惜那些圆满的时刻。在人生的旅途中，我们会遇到许多美好的人和事，让我们感到幸福和满足。但是，我们也会遇到一些不如意的事情，让我们感到痛苦和失落。但是，正是这些不如意的事情，让我们更加懂得珍惜和感恩。 因此，无论是月圆还是月缺，都是人生的一部分。我们应该学会欣赏和珍惜它们，因为它们都是我们人生旅程中不可或缺的一部分。让我们在人生的道路上，勇敢地面对挑战和困难，珍惜那些美好的时光，感恩那些陪伴我们走过的人。 【分析】本题考查材料作文写作。一、审题：这首小诗简短而富有哲理，它提到了月亮的圆与缺、明与隐以及它每天都呈现出一个全新的自我。这不仅仅是在描述月亮的自然现象，更是在告诉我们，美是多样的，是需要我们用心去感受和发现的。二、立意：我们可以从月亮的圆缺变化、明暗交替以及它每天都带来的新鲜感三个方面来阐述月之美。这不仅仅是对月亮的赞美，更是对生活中多样性和变化性的思考。三、构思：首先，我们可以描述月亮的圆缺变化，如何在不同阶段展现出不同的美。接着，探讨月亮的明暗交替，如何在夜晚为我们带来光明和安慰。最后，以月亮每天都展现新面貌为例，引申出生活中我们也应该不断尝试、不断探索，每天都做更好的自己。 【解答】 月圆与月缺，皆是人生 古人云：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”在人生的旅途中，我们总会遇到种种的圆满与缺憾，正如月亮的圆与缺，它们都是自然的规律，也是人生的一部分。 月圆之夜，那轮明亮的银盘高悬天际，洒下柔和的月光，照亮了大地。此时，人们往往会感到心情愉悦，对未来充满了期待。在这美好的时刻，我们与家人团聚，与朋友相聚，共享天伦之乐。这种圆满与和谐，让我们感到生活的美好和幸福。 然而，当月亮隐去，天空一片漆黑，我们可能会感到孤独和失落。这时，我们或许会怀念那明亮的月光，怀念那圆满的时刻。但是，我们也要明白，月缺之时，正是月亮在积蓄力量，准备迎接下一次的圆满。正如人生中的低谷和挫折，它们虽然让我们感到痛苦和失落，但也是我们成长和进步的机会。 在人生的道路上，我们会遇到各种各样的挑战和困难。有时，我们会感到力不从心，甚至想要放弃。但是，正如月亮的圆缺一样，人生也有它的起伏和波折。当我们面对困难和挑战时，我们应该学会坚持和勇敢，相信自己一定能够渡过难关。 同时，我们也要学会欣赏人生的缺憾。因为正是这些缺憾，让我们更加珍惜那些圆满的时刻。在人生的旅途中，我们会遇到许多美好的人和事，让我们感到幸福和满足。但是，我们也会遇到一些不如意的事情，让我们感到痛苦和失落。但是，正是这些不如意的事情，让我们更加懂得珍惜和感恩。 因此，无论是月圆还是月缺，都是人生的一部分。我们应该学会欣赏和珍惜它们，因为它们都是我们人生旅程中不可或缺的一部分。让我们在人生的道路上，勇敢地面对挑战和困难，珍惜那些美好的时光，感恩那些陪伴我们走过的人。 【点评】作文的主题非常明确，即通过月亮的圆缺来比喻人生的起伏和波折，强调无论遇到何种情况，都应保持积极的人生态度。这种主题不仅具有深刻的哲理意义，而且与题目“圆也美，缺也美”紧密相连，使得文章结构紧凑，逻辑清晰。 11．阅读下面的文字，完成作文。 《考卷》第⑪段中写道：“建新学校这张卷子，他答得尤其漂亮。”生活中，有很多“考卷”需要我们认真作答，每个人都渴望答得漂亮。对“漂亮”的理解，不只是结果的圆满，还可以是多样的、丰富的、辩证的…… 请以《这份考卷，答得漂亮》为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①文中不得出现真实的人名、校名和地名；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③书写工整，卷面整洁。 【考点】命题作文．版权所有 【答案】 这份考卷，答得漂亮 生活是一张无边无际的考卷，每个人都是这张试卷上的考生。我们面对的题目千变万化，有的题目简单明了，有的则复杂难解。在这张考卷上，我们用行动作答，用选择书写答案。而所谓的“答得漂亮”，并不仅仅是结果的圆满，它更是一种过程的精彩，一种态度的坚持，一种精神的体现。 记得有一次，我面对的是一道关于时间管理的题目。那段时间，我被各种任务和琐事压得喘不过气来，每天都在忙碌和焦虑中度过。直到有一天，我意识到这样的状态并不是我想要的。我开始反思，开始学习如何合理安排时间，如何高效完成任务。我制定了详细的计划，将大块的时间分配给重要的事情，小块的时间则用来处理琐碎的事务。渐渐地，我发现自己能够更加从容地面对每一天，我的生活变得更加有序，效率也大大提升。这道题目的答案，虽然没有立竿见影的成果，但过程中的每一步都让我感到满足和自豪。这，就是一种“答得漂亮”。还有一次，我面对的是一道关于人际关系的题目。在与人交往的过程中，我曾因为缺乏沟通技巧而屡屡碰壁。我开始学习倾听的艺术，学习如何表达自己的想法而不伤害他人。我尝试站在对方的角度思考问题，尝试用更加积极的态度去解决冲突。虽然这个过程并不容易，但每当我能够化解一场误会，每当我能够帮助他人解决问题，我都能感受到一种成就感。这种在人际交往中的成长和进步，也是一种“答得漂亮”。 “答得漂亮”并不意味着每一次都能完美无缺，它更多的是一种不断尝试、不断进步的精神。在失败中吸取教训，在挑战中寻找机遇，每一次的努力和坚持，都是对生活这张考卷的精彩回答。它告诉我们，无论面对什么样的题目，只要我们用心去思考，用行动去实践，用智慧去解答，那么，无论结果如何，我们都能够自信地说：“这份考卷，答得漂亮。” 生活不会因为我们的畏惧而停止出题，也不会因为我们的逃避而变得简单。唯有勇敢面对，认真作答，我们才能在生活的考卷上留下属于自己的精彩篇章。让我们带着这份对“漂亮”的理解，继续前行，在生活的每一个角落，都留下我们努力的痕迹，让我们的答案，成为最美丽的风景。 【分析】本题考查命题作文。审题立意：从《考卷》一文可知，文题中的“考卷”不是指我们平常在考场中见到的考试卷，而是人生的“考卷”，也就是个人在成长过程中遇到的各种挑战与考验。“答得漂亮”则蕴含了对成果、态度的一种肯定。选材构思：写作时结合自身的成长经历，描述自己在面对“考卷”时的所思所感，以及自己是如何克服困难、调整心态从而取得好成绩的。也可以选择一个家庭或者一个班级在面对挑战时是如何团结一心，共同努力攻克难关的。 【解答】范文 这份考卷，答得漂亮 生活是一张无边无际的考卷，每个人都是这张试卷上的考生。我们面对的题目千变万化，有的题目简单明了，有的则复杂难解。在这张考卷上，我们用行动作答，用选择书写答案。而所谓的“答得漂亮”，并不仅仅是结果的圆满，它更是一种过程的精彩，一种态度的坚持，一种精神的体现。 记得有一次，我面对的是一道关于时间管理的题目。那段时间，我被各种任务和琐事压得喘不过气来，每天都在忙碌和焦虑中度过。直到有一天，我意识到这样的状态并不是我想要的。我开始反思，开始学习如何合理安排时间，如何高效完成任务。我制定了详细的计划，将大块的时间分配给重要的事情，小块的时间则用来处理琐碎的事务。渐渐地，我发现自己能够更加从容地面对每一天，我的生活变得更加有序，效率也大大提升。这道题目的答案，虽然没有立竿见影的成果，但过程中的每一步都让我感到满足和自豪。这，就是一种“答得漂亮”。还有一次，我面对的是一道关于人际关系的题目。在与人交往的过程中，我曾因为缺乏沟通技巧而屡屡碰壁。我开始学习倾听的艺术，学习如何表达自己的想法而不伤害他人。我尝试站在对方的角度思考问题，尝试用更加积极的态度去解决冲突。虽然这个过程并不容易，但每当我能够化解一场误会，每当我能够帮助他人解决问题，我都能感受到一种成就感。这种在人际交往中的成长和进步，也是一种“答得漂亮”。 “答得漂亮”并不意味着每一次都能完美无缺，它更多的是一种不断尝试、不断进步的精神。在失败中吸取教训，在挑战中寻找机遇，每一次的努力和坚持，都是对生活这张考卷的精彩回答。它告诉我们，无论面对什么样的题目，只要我们用心去思考，用行动去实践，用智慧去解答，那么，无论结果如何，我们都能够自信地说：“这份考卷，答得漂亮。” 生活不会因为我们的畏惧而停止出题，也不会因为我们的逃避而变得简单。唯有勇敢面对，认真作答，我们才能在生活的考卷上留下属于自己的精彩篇章。让我们带着这份对“漂亮”的理解，继续前行，在生活的每一个角落，都留下我们努力的痕迹，让我们的答案，成为最美丽的风景。 【点评】此文以生动的比喻展开论述，将生活比作考卷，强调了过程与态度的价值。通过具体事例，展现了“答得漂亮”的内涵，即不断努力、勇于面对挑战的精神。语言流畅，观点鲜明，富有启发性，鼓励读者勇敢面对生活，留下精彩篇章。 12．作文。 平常生活中流淌着的亲情滋养着我的心灵，给我前行的力量。亲情总是蕴藏于细微之处：一个电话，一声叮嘱，一丝笑容…… 请以“亲情”为话题写一篇文章。 写作要求：①自拟题目，除诗歌外，文体不限；②立意准确，思想健康，情感真挚；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。 【考点】话题作文．版权所有 【答案】 感恩妈妈 成长路上，因为有您，充满甜蜜；生命中有您，充满幸福。感谢您，给予我生命；感谢您，给予我爱。 感谢有您，我的妈妈。每天清晨，您总是早早起床，在我还是睡意朦胧时就能闻到菜香。和着这扑鼻而来的香味，您总是会来到我床边，不忍心地把我叫醒，然后又一个人回到餐厅，为我准备丰盛的早餐。忙碌了一天，夜晚时分，我总是和着“哗哗”流水声入睡，美梦时，殊不知，您还在为一天留下的狼藉而埋头收拾。 感谢有您，我的妈妈。每当我留恋地离开被窝后，发现上课时间太迟，急得手忙脚乱时，您总会专门开车送我上学。由于您是新手上路，常常遇到堵车、熄火，这时您总会紧锁眉头，仿佛要上学的人是您。看到我平安下车走入校门后，您才会安心地离开。每一次我独立乘车上学时，您也会送我到车站，直到公交车离开你的视线，您才离开。 感谢有您，我的妈妈。您不顾工作一天后的疲倦，每天仔细地给我检查作业、讲解答题。由于有太多学习压力的我有时还不断朝您发脾气，可您仍耐心地一遍又一遍讲解直到把问题弄清楚。有时，太难的题连您也不懂，您会通过各种途径寻求解题思路。就是你这种“打破砂锅问到底”的精神，时刻激励着我，学习要耐心、学习要细心、学习要用心。 感谢有您，我的妈妈。您为了让我有更好的学习环境，放弃了老家安稳的、令人羡慕的工作陪我来到了这里。回忆儿时的我总是不争气，不懂事，时常惹您生气。而无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，您总是陪伴着我，呵护着我，生怕我有半丁点的伤害。您的爱在我的生命里穿梭，源源不断。 亲爱的妈妈，我要感谢您的太多太多！我的妈妈，成长路上有您真好！ 【分析】这是一篇话题作文。请以“亲情”为话题，写一篇作文。审题立意分析：首先，我们要明确“亲情”这一话题的核心。亲情是人类情感中最基础、最深厚、最温暖的一种，它涵盖了家庭成员之间互相关爱、相互支持、相互包容的情感。在审题时，我们需要注意到话题中的关键词“平常生活”和“细微之处”，这提示我们要从日常生活中寻找亲情的体现，并关注那些看似微不足道但实则充满深意的细节。立意上，我们可以从亲情的温暖、力量、重要性等角度入手，表达自己对亲情的感悟和认识。例如，可以写亲情如何滋养我们的心灵，给我们前行的力量；可以写亲情在人生低谷时如何给予我们支持和安慰；还可以写亲情在平凡生活中的点滴体现，让我们感受到家的温暖和幸福。 选材构思分析：在选材方面，我们可以从自己的亲身经历出发，选择那些与亲情相关的具体事例。这些事例可以是家庭生活中的小插曲，也可以是关键时刻的感人瞬间。例如，可以写父母在寒冷冬夜为自己准备热乎乎的饭菜；可以写自己在遇到困难时，家人给予的鼓励和支持；还可以写自己在成长过程中，逐渐理解并珍惜亲情的过程。在构思上，我们可以采用时间顺序或情感线索来组织文章。首先，可以简要介绍自己对亲情的初步认识；然后，通过具体的事例来展现亲情的温暖和力量；最后，可以表达自己对亲情的深刻感悟和珍惜之情。在整个写作过程中，要注意情感的真实性和表达的流畅性，让读者能够感受到作者对亲情的真挚情感。 【解答】 感恩妈妈 成长路上，因为有您，充满甜蜜；生命中有您，充满幸福。感谢您，给予我生命；感谢您，给予我爱。 感谢有您，我的妈妈。每天清晨，您总是早早起床，在我还是睡意朦胧时就能闻到菜香。和着这扑鼻而来的香味，您总是会来到我床边，不忍心地把我叫醒，然后又一个人回到餐厅，为我准备丰盛的早餐。忙碌了一天，夜晚时分，我总是和着“哗哗”流水声入睡，美梦时，殊不知，您还在为一天留下的狼藉而埋头收拾。 感谢有您，我的妈妈。每当我留恋地离开被窝后，发现上课时间太迟，急得手忙脚乱时，您总会专门开车送我上学。由于您是新手上路，常常遇到堵车、熄火，这时您总会紧锁眉头，仿佛要上学的人是您。看到我平安下车走入校门后，您才会安心地离开。每一次我独立乘车上学时，您也会送我到车站，直到公交车离开你的视线，您才离开。 感谢有您，我的妈妈。您不顾工作一天后的疲倦，每天仔细地给我检查作业、讲解答题。由于有太多学习压力的我有时还不断朝您发脾气，可您仍耐心地一遍又一遍讲解直到把问题弄清楚。有时，太难的题连您也不懂，您会通过各种途径寻求解题思路。就是你这种“打破砂锅问到底”的精神，时刻激励着我，学习要耐心、学习要细心、学习要用心。 感谢有您，我的妈妈。您为了让我有更好的学习环境，放弃了老家安稳的、令人羡慕的工作陪我来到了这里。回忆儿时的我总是不争气，不懂事，时常惹您生气。而无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，您总是陪伴着我，呵护着我，生怕我有半丁点的伤害。您的爱在我的生命里穿梭，源源不断。 亲爱的妈妈，我要感谢您的太多太多！我的妈妈，成长路上有您真好！ 【点评】这是一篇精彩的写母爱的文章，表达情感真挚，线索清晰，主题突出，紧紧围绕题目娓娓道来。文章开头新颖别致，引起读者兴趣和思考。人物描写生动，栩栩如生。本文语言优美，语句流畅，主题积极向上，是一篇好的习作。 13．阅读材料，按要求写作。 ㅤㅤ“大国工匠”李万君，焊工出身，是吉林省第一个获得教授级荣誉的工人。有记者采访他，他的回答耐人寻味：“我第一次看到焊花，就感觉像过年放烟花一样有意思。这一焊，没想到就焊了这么多年，还焊出一个教授来。” ㅤㅤ题目：从“有意思”出发 ㅤㅤ要求： （1）文体不限。 （2）不得抄袭和套作。 （3）文中不得出现可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。 （4）不少于600字。 （5）书写3分。 【考点】命题作文．版权所有 【答案】 从“有意思”出发 小时候，我总爱在奶奶家的菜园子里玩耍。那里充满了生命的活力和无尽的乐趣。我常常蹲在菜园的一角，看着奶奶手中那把神奇的锄头，在土地上划出美丽的弧线，然后种子就被轻轻地埋进了土里。奶奶总是笑着告诉我：“孩子，你看，这就是生命的开始，多么有意思啊！” 那时候的我，并不完全理解奶奶话中的深意，但“有意思”这三个字，却像一颗种子，悄悄种在了我心里。 随着年龄的增长，我开始对这个世界充满了好奇。我喜欢观察蚂蚁搬家，喜欢研究蜜蜂采蜜，喜欢听鸟儿歌唱。每一个小小的生命，都在向我展示着它们独特的“有意思”。我逐渐明白，奶奶所说的“有意思”，不仅仅是表面的趣味，更是对生命深层次的热爱和敬畏。 上初中后，我加入了学校的科技小组。每当我们在实验室里进行各种有趣的实验时，我总会想起奶奶的话。那些看似枯燥无味的实验数据，在我眼中却变得生动起来。我开始尝试着用科学的眼光去观察世界，去发现那些隐藏在平凡中的“有意思”。 有一次，我们小组进行了一个关于植物生长的实验。我们精心挑选了种子，用心呵护它们成长。每天观察它们的变化，记录它们的生长数据。当看到第一颗嫩芽破土而出时，我们所有人都兴奋不已。那一刻，我深深地感受到了生命的神奇和美好。 如今，我已经是一名初三的学生了。每天的学习生活虽然忙碌而紧张，但我依然保持着对“有意思”的追求。无论是阅读一本好书，还是与同学们一起探讨问题，我都能从中找到乐趣和收获。 从“有意思”出发，我学会了用心去感受生活，去欣赏这个世界的多彩多姿。我相信，只要我们保持一颗好奇的心，就能发现生活中无处不在的“有意思”。而这些“有意思”，将会成为我们人生中最宝贵的财富。 【分析】本题考查命题作文写作。一、审题：首先，我们来看这个作文题目“从‘有意思’出发”。这个题目给了我们一个明确的出发点——“有意思”。这里的“有意思”并非字面意思上的有趣或好玩，而是指一种对事物深入理解和感受后的兴趣或情感。结合材料，我们可以理解到，这个“有意思”可能指的是对某个职业、技能或兴趣的深度投入和热爱。二、立意：在立意上，我们可以从“有意思”的内涵出发，探讨一个人对某件事物的热爱如何驱动他/她不断前进，最终取得成就。我们可以选择自己熟悉的领域或人物，展示他们如何因为对某件事物的“有意思”而不断努力，最终实现自我价值。三、构思：引入“有意思”的主题，可以通过一个具体的事例或场景来吸引读者的注意力。详细叙述自己在某个领域中的“有意思”体验以及这种体验如何自己的兴趣和动力。可以通过具体的事件、细节和感受来展现，让读者能够感同身受。总结全文，强调“有意思”对于个人成长和成功的重要性，并鼓励读者在自己的生活中寻找和追求“有意思”的事物。 【解答】 从“有意思”出发 小时候，我总爱在奶奶家的菜园子里玩耍。那里充满了生命的活力和无尽的乐趣。我常常蹲在菜园的一角，看着奶奶手中那把神奇的锄头，在土地上划出美丽的弧线，然后种子就被轻轻地埋进了土里。奶奶总是笑着告诉我：“孩子，你看，这就是生命的开始，多么有意思啊！” 那时候的我，并不完全理解奶奶话中的深意，但“有意思”这三个字，却像一颗种子，悄悄种在了我心里。 随着年龄的增长，我开始对这个世界充满了好奇。我喜欢观察蚂蚁搬家，喜欢研究蜜蜂采蜜，喜欢听鸟儿歌唱。每一个小小的生命，都在向我展示着它们独特的“有意思”。我逐渐明白，奶奶所说的“有意思”，不仅仅是表面的趣味，更是对生命深层次的热爱和敬畏。 上初中后，我加入了学校的科技小组。每当我们在实验室里进行各种有趣的实验时，我总会想起奶奶的话。那些看似枯燥无味的实验数据，在我眼中却变得生动起来。我开始尝试着用科学的眼光去观察世界，去发现那些隐藏在平凡中的“有意思”。 有一次，我们小组进行了一个关于植物生长的实验。我们精心挑选了种子，用心呵护它们成长。每天观察它们的变化，记录它们的生长数据。当看到第一颗嫩芽破土而出时，我们所有人都兴奋不已。那一刻，我深深地感受到了生命的神奇和美好。 如今，我已经是一名初三的学生了。每天的学习生活虽然忙碌而紧张，但我依然保持着对“有意思”的追求。无论是阅读一本好书，还是与同学们一起探讨问题，我都能从中找到乐趣和收获。 从“有意思”出发，我学会了用心去感受生活，去欣赏这个世界的多彩多姿。我相信，只要我们保持一颗好奇的心，就能发现生活中无处不在的“有意思”。而这些“有意思”，将会成为我们人生中最宝贵的财富。 【点评】作文内容紧紧围绕“有意思”这个核心概念展开，从小时候奶奶菜园子的趣事，到初中科技小组的实验，再到对生活中“有意思”的追求，整篇作文都紧密贴合题目，展示了作者如何从“有意思”这一简单的词汇出发，逐步深化对生活和世界的理解。 14．阅读下面的材料，根据要求写作。 他们一窝蜂地往前挤着，互相推着。前面有什么？不知道。既然大家都朝前赶，肯定错不了。你悠然独行，不慌不忙，因为你走的路，仅仅属于你。 以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请写一篇文章。 要求：自选角度，自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征明显；不要套作，不得抄袭；不得泄露姓名、学校等个人信息；不少于600字。 【考点】材料作文．版权所有 【答案】 在众行与独行间寻觅真我 在人生的长河中，我们时常会看到这样的场景：一群人一窝蜂地往前挤着，互相推着，他们的目标似乎只有一个——前方。然而，当被问及前方究竟有什么时，大多数人却茫然无知，只是因为他们觉得既然大家都朝前赶，那么这条路肯定不会错。与此同时，也有那么一些人，他们悠然独行，不慌不忙，因为他们深知，自己所走的路，是仅仅属于自己的独特旅程。 众行与独行，这两种截然不同的行走方式，其实正是我们人生选择的两种缩影。众行，意味着跟随大众，追求共识，它带给我们的是安全感与归属感。在众行中，我们不必为选择的方向是否正确而担忧，因为有无数人与我们同行。然而，这种安全感往往是以牺牲个性与思考为代价的。在众行的洪流中，我们很容易迷失自我，成为盲目跟风的一员。 相比之下，独行则是一种更为勇敢与坚定的选择。它要求我们拥有独立的思考与判断，敢于走出舒适区，去探索未知的世界。在独行中，我们会遇到孤独与挑战，但正是这些经历，让我们更加了解自己，更加坚定地走自己的路。独行并不意味着孤立无援，它更是一种内心的强大与自由。 当然，众行与独行并非完全对立。在现实生活中，我们往往需要在这两者之间找到平衡。有时候，众行可以为我们提供方向与力量；而有时候，独行则是我们寻找真我、实现梦想的必经之路。关键在于，我们要有清晰的自我认知与坚定的内心信念，知道自己何时该众行，何时该独行。 在这个快节奏、高压力的社会里，我们很容易迷失在众行的洪流中。但请记住，无论外界如何喧嚣，我们都要保持内心的宁静与坚定，勇敢地走出自己的路。因为只有这样，我们才能真正找到属于自己的幸福与成功。 在未来的日子里，愿我们都能在众行与独行间自由穿梭，既不迷失于大众的洪流，也不孤立于世外的荒野。让我们用自己的双脚，去丈量这个世界的宽广与美好；用自己的双眼，去见证这个世界的多彩与奇迹。 【分析】本题考查材料作文。这篇材料通过对比“一窝蜂地往前挤”与“悠然独行”两种行为，引导我们思考人生的选择与方向。审题时，需抓住关键词“挤”“不知道”“悠然独行”“仅仅属于你”，理解其背后蕴含的对盲目从众与坚持自我的反思。立意上，可以确立“坚持自我，不盲目从众”的中心论点，强调在人生道路上保持独立思考与选择的重要性。选材时，可以选取历史上或现实中坚持自我、不随波逐流的人物事例，如陶渊明的归隐田园、鲁迅的弃医从文等，作为正面论据。同时，也可以列举盲目从众带来的负面影响，如社会上的一些跟风现象，作为反面教材。构思上，可以采用对比论证的方法，先描述盲目从众的现象与后果，再阐述坚持自我的意义与价值，最后总结全文，呼吁人们在人生道路上坚持自我，勇敢地走自己的路。 【解答】 在众行与独行间寻觅真我 在人生的长河中，我们时常会看到这样的场景：一群人一窝蜂地往前挤着，互相推着，他们的目标似乎只有一个——前方。然而，当被问及前方究竟有什么时，大多数人却茫然无知，只是因为他们觉得既然大家都朝前赶，那么这条路肯定不会错。与此同时，也有那么一些人，他们悠然独行，不慌不忙，因为他们深知，自己所走的路，是仅仅属于自己的独特旅程。 众行与独行，这两种截然不同的行走方式，其实正是我们人生选择的两种缩影。众行，意味着跟随大众，追求共识，它带给我们的是安全感与归属感。在众行中，我们不必为选择的方向是否正确而担忧，因为有无数人与我们同行。然而，这种安全感往往是以牺牲个性与思考为代价的。在众行的洪流中，我们很容易迷失自我，成为盲目跟风的一员。 相比之下，独行则是一种更为勇敢与坚定的选择。它要求我们拥有独立的思考与判断，敢于走出舒适区，去探索未知的世界。在独行中，我们会遇到孤独与挑战，但正是这些经历，让我们更加了解自己，更加坚定地走自己的路。独行并不意味着孤立无援，它更是一种内心的强大与自由。 当然，众行与独行并非完全对立。在现实生活中，我们往往需要在这两者之间找到平衡。有时候，众行可以为我们提供方向与力量；而有时候，独行则是我们寻找真我、实现梦想的必经之路。关键在于，我们要有清晰的自我认知与坚定的内心信念，知道自己何时该众行，何时该独行。 在这个快节奏、高压力的社会里，我们很容易迷失在众行的洪流中。但请记住，无论外界如何喧嚣，我们都要保持内心的宁静与坚定，勇敢地走出自己的路。因为只有这样，我们才能真正找到属于自己的幸福与成功。 在未来的日子里，愿我们都能在众行与独行间自由穿梭，既不迷失于大众的洪流，也不孤立于世外的荒野。让我们用自己的双脚，去丈量这个世界的宽广与美好；用自己的双眼，去见证这个世界的多彩与奇迹。 【点评】此文以“众行与独行”为切入点，深刻探讨了人生选择的问题。文章逻辑清晰，对比鲜明，既阐述了众行的安全感与归属感，又强调了独行的勇敢与坚定。语言流畅，观点明确，能够引发读者对于人生道路的深入思考，是一篇优秀的文章。 15．【汉字溯源】“路”从足从各，本意为“言道路人各有適也”，表示“路就是每个人各自前往的地方。” 【路的解读】 1.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——鲁迅《故乡》 2.究竟什么是路？路就是道，道就是规则、法则。道路的故事充满了人生的经验。没有路的时候，心里会彷徨，路多的时候，心里会迷失。走好选择的路，别只选好走的路。 ——央视《朗读者（第二季）》 上述关于“路”的材料，引发了你怎样的联想和思考？请选择以下一项任务，完成写作。 任务一：根据自己的经历和感悟，写一篇记叙性文章； 任务二：发挥联想和想象，进行文学创作； 任务三：提炼观点，展开论述，写一篇议论性文章。 要求：（1）标题自拟，文体自选。（2）不少于600字。（3）不得套作、抄袭。（4）不得出现透露考生信息的人名、地名、校名等。 【考点】材料作文．版权所有 【答案】见解答。 【分析】（1）本题考查材料作文。首先要仔细阅读所给的材料，理解其中关于“路”的解读。材料一中鲁迅的话强调了路是人走出来的，意味着人们可以通过行动和实践创造出自己的道路。材料二则进一步阐述了路与规则、法则的关系，以及在面对不同道路时的选择。根据题目要求，选择一项任务进行写作。如果选择任务一，需要写一篇记叙性文章，可以结合自己的经历，讲述与路相关的故事，表达自己的感悟。在写作过程中，要注意文章的结构和逻辑。确保文章突出主题，围绕“路”进行阐述和表达。 （2）本题考查材料作文。首先要仔细阅读所给的材料，理解其中关于“路”的解读。材料一中鲁迅的话强调了路是人走出来的，意味着人们可以通过行动和实践创造出自己的道路。材料二则进一步阐述了路与规则、法则的关系，以及在面对不同道路时的选择。选择任务二，进行文学创作，可以运用想象力，通过虚构的故事或形象来表达对路的理解。可以思考路的象征意义，如人生道路、成长之路、选择之路等；也可以思考路与人的关系，如探索、迷失、坚持等；还可以思考不同的路对个人和社会的影响。 （3）本题考查材料作文。首先要仔细阅读所给的材料，理解其中关于“路”的解读。材料一中鲁迅的话强调了路是人走出来的，意味着人们可以通过行动和实践创造出自己的道路。材料二则进一步阐述了路与规则、法则的关系，以及在面对不同道路时的选择。如果选择任务三，写议论性文章，需要明确自己的观点，通过论证来支持观点。根据所选任务，展开联想和思考。在写作过程中，要注意文章的结构和逻辑。文章需要有清晰的开头、中间和结尾，合理组织素材，使文章内容连贯、有条理，使读者能够清晰地理解你对“路”的独特见解和思考。 【解答】 歧路 他独自走在乡间的小路上。 那是一条蜿蜒曲折的路，仿佛没有尽头。路的两旁是茂密的树林，阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成一片片斑驳的光影。他默默地走着，心中思绪万千。 他本是一个充满梦想的年轻人，渴望走出乡村，去外面的世界闯荡一番。他有着满腔的热情和抱负，相信自己能够有所作为。然而，现实却给了他沉重的一击。他四处碰壁，找不到合适的工作，生活的压力让他感到疲惫和无助。 此刻，他站在这条歧路上，不知道该往哪里走。左边是一条宽阔的大道，通向城市，那里或许有更多的机会和挑战；右边是一条崎岖的小路，通向深山，那里或许充满了未知和危险。 他犹豫了许久，最终还是选择了左边的大道。他告诉自己，城市是他实现梦想的地方，只有去那里，他才能摆脱困境，走向成功。 他踏上了通往城市的路，步伐坚定而有力。然而，城市的生活并没有他想象中那么美好。竞争激烈，人心冷漠，他感到自己越来越孤独和迷茫。每天在喧嚣的城市中奔波，他渐渐失去了最初的热情和理想。 在一个夜晚，他漫步在街头，看着灯光闪烁的高楼大厦，心中突然涌起一股强烈的失落感。他开始怀疑自己的选择，是否真的走对了路。 就在这时，他遇到了一个老人。老人看出了他的困惑，微笑着说：“孩子，人生的路从来都不是笔直的。有时候，我们需要经历一些曲折和坎坷，才能找到真正属于自己的方向。”老人的话如同明灯，照亮了他内心深处的黑暗。 他恍然大悟，原来自己一直在追求别人眼中的成功，却忽略了内心真正的渴望。他想起了那条崎岖的小路，那是他曾经放弃的路，也许那里才是他应该去的地方。 于是，他决定重新回到那条小路上，去探索未知的世界。虽然路途艰难，但他却感到前所未有的充实和快乐。他发现，自己真正热爱的是大自然，是那种宁静和自由的感觉。 最终，他在深山中找到了属于自己的一片天地。他开了一家小小的民宿，与来自世界各地的人分享大自然的美好。他终于找到了自己的路，找到了生活的意义。 人生就像一条路，我们总是在不断地选择和前行。有时候，我们会走到歧路上，但只要勇敢地面对，坚定地寻找，我们一定能找到属于自己的方向，走向幸福的彼岸。 小蚂蚁的奇幻之旅 有一只小蚂蚁，它生活在一个庞大的蚂蚁王国里。每天，它都和同伴们一起辛勤地工作，为了王国的繁荣而努力。 一天，小蚂蚁偶然间听到了一个关于外面世界的故事。故事中描绘的景象让小蚂蚁心生向往，它渴望走出蚂蚁王国，去探索那些未知的领域。 于是，小蚂蚁决定踏上属于自己的旅程。它沿着一条小径出发，一路上遇到了各种各样的动物和风景。它看到了美丽的花朵，听到了悦耳的鸟鸣，感受到了微风的轻抚。 然而，旅程并不总是一帆风顺。小蚂蚁遇到了许多困难和挑战，比如巨大的障碍物、凶猛的敌人和恶劣的天气。但是，它并没有气馁，而是凭借着顽强的毅力和聪明才智，一次次地克服了困难。 在旅途中，小蚂蚁还结交了许多新朋友。它们来自不同的地方，有着不同的经历和故事。小蚂蚁从它们身上学到了许多宝贵的经验和知识。 随着时间的推移，小蚂蚁的旅程越来越远。它穿过了森林，翻过了山脉，渡过了河流。它看到了许多从未见过的景象，收获了无数的惊喜和感动。 最终，小蚂蚁回到了蚂蚁王国。它带着满满的收获和成长，与同伴们分享了自己的经历。它的故事激励着其他蚂蚁，让它们也勇敢地去追求自己的梦想。 小蚂蚁知道，虽然旅程结束了，但它的心中已经留下了永远的印记。它明白了世界的广阔和自己的渺小，也懂得了勇气和坚持的力量。 这是小蚂蚁的奇幻之旅，也是一个关于成长和探索的故事。它告诉我们，只要有梦想，有勇气，就能走出自己的路，发现更多的美好和可能。 踏平坎坷成大道 路，是人们在世间行走的痕迹，也是人类文明发展的见证。它可以是实体的道路，也可以是抽象的人生之路。正如鲁迅先生所说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话深刻地揭示了路的形成与人的行为之间的关系。 在现实生活中，道路的建设和发展与人类的活动息息相关。当人们频繁地在某个地方行走时，原本没有路的地方就会逐渐被踏出一条路来。这不仅体现了人类的创造力和适应性，也反映了人们对于未知领域的探索精神。正是因为有了这种勇于尝试和开拓的精神，人类社会才得以不断进步和发展。 然而，路的形成并不总是一帆风顺的。在追寻道路的过程中，我们常常会遇到各种困难和挫折。就像央视节目中所说的：“没有路的时候，心里会彷徨；路多的时候，心里会迷失。”当我们面临迷茫和困境时，很容易感到彷徨和无助。此时，我们需要坚定信念，勇敢地迈出每一步。只有这样，我们才能在坎坷中不断前行，最终踏平荆棘，走出一条属于自己的大道。 同时，我们也要明白，选择道路时不能只考虑是否好走。有时候，好走的路可能会让我们陷入舒适区，失去了成长和进步的机会。相反，那些充满挑战的道路，虽然困难重重，但却能让我们磨砺自己，提升能力。因此，我们要有勇气走好选择的路，不断挑战自我，超越自我。 在人生的道路上，我们还应该注重规则和法则。道路就是规则、法则的体现，它规范着人们的行为，保障着社会的秩序。只有遵守规则，我们才能在道路上走得更加稳健。同时，我们也要不断完善规则，使其适应时代的发展。 总之，路是人类创造的，也是我们前进的方向。在前行的过程中，我们要勇于探索，敢于挑战，遵守规则，不断开拓进取。只有这样，我们才能踏平坎坷成大道，走向更加美好的未来。让我们坚定地踏上自己的人生之路，用勇气和智慧书写属于自己的辉煌篇章。 【点评】（1）本文通过讲述一个年轻人在人生歧路上的选择和探索，表达了勇敢面对、坚定寻找就能找到属于自己的道路的观点，主题清晰且积极向上。文章内容紧紧围绕着“路”这一主题展开，通过描述年轻人在乡村小路上的思考、在城市大道上的迷茫以及最终在回到小路上找到自我的过程，生动地展现了人生道路的曲折和探索的意义。 （2）文章讲述了小蚂蚁勇敢探索外面世界的故事，传达了只要有梦想和勇气就能发现美好的思想，立意积极。本文内容丰富，通过描绘小蚂蚁的奇幻之旅，如“它看到了美丽的花朵，听到了悦耳的鸟鸣，感受到了微风的轻抚”，使故事充满了趣味。 （3）本文紧扣“路”这一主题，观点明确，通过对鲁迅和央视言论的解读，探讨了路的形成、选择和意义，强调了在人生道路上要勇敢探索、克服困难，并遵守规则。文章不仅引用了鲁迅的名言，还引用了央视节目的观点，内容较为丰富。同时，作者通过对道路的具体描述，如“当我们面临迷茫和困境时，很容易感到彷徨和无助”等，使文章更具感染力。 16．一颗雄心，是高飞的翅膀；一颗爱心，是挡风的屏障。坚强的心能高过大山，纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情，宽容之心可以赢得尊敬，奉献之心可以温暖人间。一颗心，是一束光；万众一心能把整个世界照亮…… 请以“心”为话题，写一篇作文。 要求： （1）题目自拟，文体不限； （2）字数不少于600； （3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 【考点】话题作文．版权所有 【答案】见试题解答内容 【分析】这是一篇话题作文，前面有一段提示性的语段，语段的前半部分是一个广告词，后一个句子列举了心的几种阐释，我们写作的思路应在这两句话中寻找，只要能确定关键词语或者能分析出材料中的含义，本作文写作难度不大。 【审题立意】从本材料要求我们：以“心”为话题，题目自拟，写出自己的经历或感悟，通过阅读文段，我们应该明确，这个“心”的含义应为责任心、爱心、善心等等，写作文时，应围绕着这几个词语中的一个或者几个展开。 【误区指南】题目要求中有这样一句话：不得抄袭本试卷中的阅读材料，我们写作文时注意不要照抄阅读材料的文字，避免被扣分。 【文体选择】记叙文、议论文都可以，写作时，选择自己最擅长的文体就可以。 【解答】【例文】 心的舞台 每个人的心中都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大。 ﹣﹣﹣题记 也许，你只是理所当然地享受着父母的关爱，而从无心注意他们两鬓上日益斑白的发丝；也许，你只是运用自己过人的智慧，将商场上的对手打得狼狈不堪，甚至倾家荡产，而此时，你会说，“这是竞争”，而你可曾想，这会招来更多的“虎视眈眈”。 也许，你只是为了自己的一些蝇头小利，而欺诈行骗，到头来众叛亲离，却喜滋滋地沉醉于自己苦心得来的”战利品”上。 也许… 也许，在自己心中的舞台上，你一直是一个独舞者。 宇宙由一个微小粒子爆炸开来，从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球，人类出现、繁衍，从原始茹毛饮血的时代渐渐发展而来，形成了社会，有了文明。 可是，人”个体”的本性决定了他不可能只看到别人，而心中不装着自己，他也会有私欲。然而，事物往往都会有一个“度”，人总是生活在一个群体之中，老是眼中只有自己，而不留给别人立锥之地的话，那么，他将永远生活在“自我”中，直至孤独地死去。 古代的帝王天子集专权于一身，可是他若没有“海纳百川，有容乃大”的气魄，他若不把百姓装在心中，那么，他很可能就是“覆水之舟”了。而我们现代人更应如此，毕竟，我们没有一呼百应的专权，我们总是要生活在人群中间，我们总希望得到别人的关爱，那么，就别做那个独舞者，看到自己也看到别人。 凭栏回首，我们付出了什么得到了什么，赠与了什么收获了什么都无关紧要，只要心中装着他人就无怨无悔；倚闾眺望，我们将做些什么将得到些什么，眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要，只要看到自己也看到他人就无愧于心。 每个人心中都有一个舞台，而在上面舞者，要看舞台有多大，而舞台有多大，要看你心有多大！ 【点评】【例文点评】这是一篇议论文，但它却又不同一般的议论文：开头有一句与中心议题相关的题记文字，给人眼前一亮的感觉；文章中能打动人心灵的文字比比皆是，如：也许，在自己心中的舞台上，你一直是一个独舞者，这样的句子在文章中比比皆是，读完有心潮澎湃之感。 17．阅读下面的材料，按要求写作。 ㅤㅤ脚步丈量不到的地方，文字可以抵达。 ㅤㅤ书中未必有黄金屋，但一定有更好的自己。 ㅤㅤ当你爱上看书，会发现独处就是一个人的狂欢。 ㅤㅤ别抱怨读书的苦，那是你去看世界的路。 ㅤㅤ书或许不能解决眼下的难题，但它会给你克服困难的勇气和力量。 （摘自《人民日报》第28个世界读书日海报） ㅤㅤ读了上面的文字，你有什么联想与感悟？请以《读书的苦与乐》为题，写一篇文章。 ㅤㅤ要求： ①可讲述相关见闻与经历，可发表观点与见解，自选角度，自定文意； ②不套作、不抄袭，不泄露个人信息； ③不少于600字。 【考点】命题作文．版权所有 【答案】例文： 读书的苦与乐 读书，是一种既苦又乐的体验。它如同一杯浓郁的咖啡，苦涩中带着醇香，让人回味无穷。 读书之苦，苦在需要付出大量的时间和精力。在浩如烟海的书籍中，我们需要花费时间去挑选，去阅读，去理解。有时候，为了读懂一本深奥的书籍，我们可能要绞尽脑汁，反复思考，甚至要查阅大量的资料。这过程中的辛苦，只有亲身经历过的人才能体会。而且，读书需要我们保持专注和耐心，在这个快节奏的社会里，这无疑是一种挑战。 然而，读书之乐，亦无穷也。当我们沉浸在书籍的世界里时，我们能够体验到一种无法言喻的快乐。书籍是我们通往不同世界的大门，通过阅读，我们可以穿越时空，与古人对话，了解不同的文化和思想；我们可以游历世界，领略各地的风土人情，拓宽我们的视野；我们可以走进他人的内心世界，感受他们的喜怒哀乐，丰富我们的情感。每一次的阅读，都是一次心灵的旅行，让我们在精神上得到极大的满足。 读书，能让我们成为更好的自己。在书中，我们可以汲取到丰富的知识和智慧，不断充实自己的头脑。我们可以从书中学习到各种技能和方法，提高自己的能力和素质。通过读书，我们能够不断地完善自己，提升自己的境界，让自己变得更加优秀。当我们在生活中遇到困难和挫折时，书中的知识和智慧能够给我们提供解决问题的思路和方法，让我们更加从容地应对挑战。 别抱怨读书的苦，因为那是你去看世界的路。每一本读过的书，都是我们成长的基石，它们为我们铺就了通往成功和幸福的道路。虽然读书的过程中会有辛苦和困难，但只要我们坚持不懈，就一定能够品尝到读书的甘甜。让我们珍惜读书的时光，享受读书的苦与乐，在书籍的海洋中不断前行，探索未知的世界，追寻自己的梦想。 读书的苦与乐，如同一对孪生兄弟，相互依存，相互交织。只有经历过读书的苦，才能真正体会到读书的乐；只有享受过读书的乐，才能更加坚定地承受读书的苦。让我们在读书的道路上不断前行，让知识的光芒照亮我们的人生，让读书成为我们生命中最美的风景。 【分析】本题考查命题作文。材料强调了读书的重要性和意义，如文字能抵达脚步到不了的地方，读书能让人成为更好的自己，能让人享受独处，读书的苦是看世界的路，能给人勇气和力量等。根据材料和题目《读书的苦与乐》，文章应围绕读书过程中的苦与乐展开，探讨读书对个人成长的影响。可以先阐述读书的苦，如付出时间和精力等；再论述读书的乐，如获得知识、提升自我、丰富情感等；最后总结读书的苦与乐是相互交织的，强调读书的重要性。 【解答】例文： 读书的苦与乐 读书，是一种既苦又乐的体验。它如同一杯浓郁的咖啡，苦涩中带着醇香，让人回味无穷。 读书之苦，苦在需要付出大量的时间和精力。在浩如烟海的书籍中，我们需要花费时间去挑选，去阅读，去理解。有时候，为了读懂一本深奥的书籍，我们可能要绞尽脑汁，反复思考，甚至要查阅大量的资料。这过程中的辛苦，只有亲身经历过的人才能体会。而且，读书需要我们保持专注和耐心，在这个快节奏的社会里，这无疑是一种挑战。 然而，读书之乐，亦无穷也。当我们沉浸在书籍的世界里时，我们能够体验到一种无法言喻的快乐。书籍是我们通往不同世界的大门，通过阅读，我们可以穿越时空，与古人对话，了解不同的文化和思想；我们可以游历世界，领略各地的风土人情，拓宽我们的视野；我们可以走进他人的内心世界，感受他们的喜怒哀乐，丰富我们的情感。每一次的阅读，都是一次心灵的旅行，让我们在精神上得到极大的满足。 读书，能让我们成为更好的自己。在书中，我们可以汲取到丰富的知识和智慧，不断充实自己的头脑。我们可以从书中学习到各种技能和方法，提高自己的能力和素质。通过读书，我们能够不断地完善自己，提升自己的境界，让自己变得更加优秀。当我们在生活中遇到困难和挫折时，书中的知识和智慧能够给我们提供解决问题的思路和方法，让我们更加从容地应对挑战。 别抱怨读书的苦，因为那是你去看世界的路。每一本读过的书，都是我们成长的基石，它们为我们铺就了通往成功和幸福的道路。虽然读书的过程中会有辛苦和困难，但只要我们坚持不懈，就一定能够品尝到读书的甘甜。让我们珍惜读书的时光，享受读书的苦与乐，在书籍的海洋中不断前行，探索未知的世界，追寻自己的梦想。 读书的苦与乐，如同一对孪生兄弟，相互依存，相互交织。只有经历过读书的苦，才能真正体会到读书的乐；只有享受过读书的乐，才能更加坚定地承受读书的苦。让我们在读书的道路上不断前行，让知识的光芒照亮我们的人生，让读书成为我们生命中最美的风景。 【点评】这篇作文观点明确，条理清晰。首先，作者深刻地阐述了读书的苦，如时间和精力的付出、保持专注的挑战等，让读者能感同身受。其次，文中对读书的乐进行了详细描述，包括拓宽视野、丰富情感、提升自我等方面，体现了读书的多重价值。再次，“成为更好的自己”和“享受独处时光”这两个角度的论述，进一步深化了主题。最后，结尾对读书的苦与乐的关系进行了总结，强调了读书的重要性，具有一定的感染力。 18．“野火烧不尽，春风吹又生”是小草的坚韧；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是竹子的坚韧。坚韧的精神，不仅在于“坚毅、勇敢”，更强调“韧性、韧劲”。生命需要韧劲。有韧劲的人，无论身处怎样的困境，都能坚定信心，坦然面对，勇敢前行；没有韧劲的人，遇到困难时，往往灰心气馁，畏缩不前，一事难成。同学们，对此，你有怎样的经历和感受呢？ 请自拟题目，自选角度，写一篇文章。 要求：①文体不限（诗歌除外）； ②文中不得出现真实的人名、校名、地名； ③不少于600字。 【考点】材料作文．版权所有 【答案】见试题解答内容 【分析】本题考查材料作文。仔细审读作文材料，抓住关键词、关键句。所给材料中由小草、竹子的坚韧，谈到人面对困难也需要韧性、韧劲。所以本文写作中心在于“韧性、韧劲”。“韧性、韧劲”的意思是不改变不动摇，始终如一，也就是在写作过程中要突出坚持、勇毅的力量，让写作对象从一而终，收获成果，同时对读者有启发，产生强大动力战胜自我。文体要求记叙文。无论是自己的亲身经历，还是他人的故事，都要让读者体会到韧性的力量，收获韧性的动力和韧性的价值。例如写自己坚持学习一种乐器，在学习过程中难免遭遇困难或挫折，然而在面对困难或挫折时坚持不懈，这种力量一直激励着自己，鼓舞着自己，直到摘取胜利的果实。当然这种韧性的力量可以是自己的坚韧，可以是朋友的鼓励，或者家人的期盼，榜样的吸引，甚至于一个眼神，一个微笑，一个动作，都可以成为坚持的源泉。进而由己及人，在自己感受到力量后可以把这种动力传递给他人，让读者也可以增强韧性战胜自我。也可适当穿插议论，用他人事例铺垫，引出自己的坚持历程。尽量选取自己的亲身经历，感受深刻，便于感情抒发，易引起读者共鸣。事例要小而精，在平凡小事中展现韧性的力量，展现韧性对未来的影响，以小见大，更易引人深思，给人动力。 【解答】 坚韧的力量 上学路边的野地里，有好大一块不知是什么时候就废弃在那儿的混凝土块，样子虽不规整，有些狰狞，但四四方方的式样还在。有一次雨天上学，路不好走，我尝试着踩混凝土块跳过去，差点被它划破了裤腿，以致于我对那块混凝土没有什么好感。 一天下午，那个混凝土块旁来了一个老头，上身穿着一件松松垮垮的早已被洗得略微黄了的白色汗衫，脖子上搭条破毛巾；左手捏着一根尖头早已秃了的钢钎，右手拿一把铁锤，在旁若无人、全神贯注地凿着。我知道，他想要的就是混凝土里的钢盘筋。 要从混凝土里取出钢筋，谈何容易！要知道，现代社会的高楼大厦，长桥大坝，这些坚不可摧的建筑都是钢筋混凝土建成的！ 不过，这老头也不慌，噼里啪啦凿了一阵后，便歇了手，从嘴上拿下烟卷，很享受似地吐出一团烟雾，再扯下脖子上的毛巾，使劲地揩了一把脸。他并不想喝水，不远处那辆早已没了挡泥板的自行车车尾上夹着一个绿颜色的饮料瓶，里面应该是水，他并没有去取。 我站在一旁静静地看着他，他完全没有要和人讲话的意思，只是瞅了瞅我，便又转头瞄着那个混凝土块。随后老头又在那里抡着铁锤一下又一下地凿。叮当、叮当，似乎很有韵律，看那老头的样子，似乎不是在凿钢筋，而是在雕刻一个伟大的作品，不慌不忙、全神贯注，有板有眼，乐在其中。 一连好几天，每次上学放学经过时，我都会看见老头在那里敲敲打打的身影，但混凝土里的钢筋没有一点能拿出来的样子。看着老头那努力的样子，我突然想，那几根废钢筋到底能卖多少钱，值得这样付出吗？ 可是五一节后，当我再一次从那里经过时，我惊奇地发现那个我一向没有好感的，一个人怎么也抱不动的混凝土块居然被凿了个粉碎，那一地的碎石活像一地的眼泪，让人伤感，伤感中有一种钦佩。 是啊，坚韧的力量是伟大的，特别是一种自得其乐的坚韧，它不需要理由，但足以破碎任何坚硬！ 【点评】这篇作文类似人物速写。作者选定了社会中一个特定的人——凿钢筋的老头来写，在作者的笔下人物的肖像、动作、神态历历在目、栩栩如生，描写惟妙惟肖。作文的立意深刻，先写混凝土块的坚硬，再写凿钢筋老头的锲而不舍，通过混凝土块的坚硬来反衬人物的精神，最后点明中心赞扬凿钢筋的老头身上的那种自得其乐的坚韧力量。总的说来小作者观察细致，思考深入，极为难得。 19．祥子无法在黑暗的旧社会“突破自我”，最终自暴自弃沦为那个时代的“悲剧”；保尔柯察金凭着自己坚强的意志、不懈的努力一次次“突破自我”，最终实现了自己的人生价值……“突破自我”需要转变思想，付诸行动且不轻言放弃。其实，我们每个人在成长过程中都有过“突破自我”的经历：完成一次挑战、突破一点偏见、克服一个困难、实现一个小目标…… ㅤㅤ同学们，对此，你有怎样的经历和感悟呢？ ㅤㅤ请自拟题目，自选角度，写一篇文章。 ㅤㅤ要求： ①紧扣主题，内容具体充实； ②有真情实感； ③文体不限（诗歌、戏剧除外）； ④不少于600字； ⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 【考点】材料作文．版权所有 【答案】 超越自我，书写成长的篇章 在我的人生旅途中，有许多值得铭记的瞬间，它们如同繁星点点，照亮了我前行的道路。而其中最耀眼的一颗，便是我突破自我，战胜恐惧，成功登上山顶的那一刻。 那是一个阳光明媚的周末，我和朋友们决定攀登附近的一座高山。这座山虽然不算高，但对于平时缺乏锻炼的我来说，却是一个不小的挑战。然而，我深知，只有挑战自我，才能突破自我，于是我毫不犹豫地加入了他们的行列。 刚开始的攀爬过程相对轻松，我们沿着蜿蜒的山路，欣赏着沿途的风景，谈笑风生。然而，随着海拔的逐渐升高，山路变得越来越陡峭，我的体力也开始逐渐消耗。每当我想要放弃时，我都会想起那句“突破自我”的座右铭，它像一股无形的力量，激励着我继续前行。 终于，我们来到了一个陡峭的悬崖前。这个悬崖看起来几乎垂直，只有一条狭窄的栈道通向山顶。我望着那高耸入云的山顶，心中不禁涌起一股恐惧。但是，我知道，只有克服这个恐惧，我才能真正地突破自我。于是，我深吸一口气，鼓足勇气，踏上了那条狭窄的栈道。 在攀爬的过程中，我时刻保持着警惕，小心翼翼地向前移动。每当我感觉到脚下不稳时，我都会紧紧地抓住栈道两旁的岩石，稳定自己的身体。虽然过程艰辛，但我始终保持着坚定的信念，不断告诉自己：“我一定能行！” 终于，在历经了无数个艰难的时刻后，我成功地登上了山顶。那一刻，我感受到了从未有过的喜悦和自豪。我望着那辽阔的山川，心中充满了无限的感慨。我意识到，我已经成功地突破了自我，战胜了自己的恐惧和困难。 这次经历让我深刻地体会到了“突破自我”的意义。它不仅仅是一种外在的行为上的突破，更是一种内在的思想、情感和认知上的提升。它让我更加坚信，只要我们有勇气、有信念、有毅力，就一定能够超越自我，书写出更加精彩的成长篇章。 【分析】本题考查材料作文，要求考生以“突破自我”为主题，结合个人经历和感悟进行写作。首先，审题立意方面，考生需要明确“突破自我”的内涵。这不仅仅指外在行为上的突破，更包括思想、情感、认知等方面的转变和提升。在立意时，考生可以结合自身经历，思考在何时何地、为何以及如何实现了“突破自我”，并从中提炼出对个人成长和社会发展的启示。其次，在选材构思方面，考生可以选取自己成长过程中具有代表性的“突破自我”经历作为素材。这些经历可以是一次挑战的成功，如参加竞赛获得奖项；也可以是一次偏见的克服，如对待某个群体的态度转变；还可以是一次困难的克服，如战胜学习或生活中的困境。在叙述过程中，考生要注重展现自己的内心变化，突出“突破自我”的过程和结果，让读者感受到成长的力量和价值。最后，在语言表达方面，考生要注意运用生动具体的描写和真挚感人的情感表达。通过细腻地描绘自己的经历和情感，让读者产生共鸣，增强文章的说服力和感染力。同时，考生还可以适当运用修辞手法和句式变化，使文章更加生动有趣。 【解答】 超越自我，书写成长的篇章 在我的人生旅途中，有许多值得铭记的瞬间，它们如同繁星点点，照亮了我前行的道路。而其中最耀眼的一颗，便是我突破自我，战胜恐惧，成功登上山顶的那一刻。 那是一个阳光明媚的周末，我和朋友们决定攀登附近的一座高山。这座山虽然不算高，但对于平时缺乏锻炼的我来说，却是一个不小的挑战。然而，我深知，只有挑战自我，才能突破自我，于是我毫不犹豫地加入了他们的行列。 刚开始的攀爬过程相对轻松，我们沿着蜿蜒的山路，欣赏着沿途的风景，谈笑风生。然而，随着海拔的逐渐升高，山路变得越来越陡峭，我的体力也开始逐渐消耗。每当我想要放弃时，我都会想起那句“突破自我”的座右铭，它像一股无形的力量，激励着我继续前行。 终于，我们来到了一个陡峭的悬崖前。这个悬崖看起来几乎垂直，只有一条狭窄的栈道通向山顶。我望着那高耸入云的山顶，心中不禁涌起一股恐惧。但是，我知道，只有克服这个恐惧，我才能真正地突破自我。于是，我深吸一口气，鼓足勇气，踏上了那条狭窄的栈道。 在攀爬的过程中，我时刻保持着警惕，小心翼翼地向前移动。每当我感觉到脚下不稳时，我都会紧紧地抓住栈道两旁的岩石，稳定自己的身体。虽然过程艰辛，但我始终保持着坚定的信念，不断告诉自己：“我一定能行！” 终于，在历经了无数个艰难的时刻后，我成功地登上了山顶。那一刻，我感受到了从未有过的喜悦和自豪。我望着那辽阔的山川，心中充满了无限的感慨。我意识到，我已经成功地突破了自我，战胜了自己的恐惧和困难。 这次经历让我深刻地体会到了“突破自我”的意义。它不仅仅是一种外在的行为上的突破，更是一种内在的思想、情感和认知上的提升。它让我更加坚信，只要我们有勇气、有信念、有毅力，就一定能够超越自我，书写出更加精彩的成长篇章。 【点评】这篇文章通过描述作者攀登高山的经历，生动地展现了“突破自我”的主题。作者以细腻的笔触描绘了自己在攀爬过程中的内心变化，从恐惧到坚定，再到成功登顶后的喜悦与自豪，情感真挚而动人。文章结构紧凑，语言流畅，主题鲜明，不仅让读者感受到了“突破自我”的艰辛与成就，也传达了积极向上的生活态度和价值观。是一篇优秀的记叙文。 20．每一个人的跋涉都留下了深深浅浅的足迹，每一个人的光亮都值得被看见。在学校近期举办的“积聚心力，学习赋能”心理健康教育活动里，作为无数个初三青春奋斗的个体之一，你受到心理工作室的邀请，为大家做一场标题为“悦己，越己”的主题演讲，请撰写一篇演讲稿，分享自己成长的感悟。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；⑤不得抄袭。 【考点】话题作文．版权所有 【答案】见解答 【分析】本题考查话题作文。 第一，审题立意。“悦己，越己”这一主题蕴含了丰富的内涵。首先，“悦己”强调自我认同、自我接纳和自我愉悦，是心理健康和自我成长的基础。它提醒我们要关注自己的内心需求，培养积极的心态，从而在生活中找到乐趣和满足感。而“越己”则是对自我挑战的鼓励，它要求我们不断突破自己的局限，超越过去的自己，实现个人成长和进步。在立意上，我们可以将“悦己，越己”理解为一种积极的人生态度和成长理念。它鼓励我们在认识自己、接纳自己的基础上，勇于挑战自己、超越自己，不断追求更高的境界和更好的自我。这种立意既符合现代社会的价值观，也符合个人成长的需要，具有积极的社会意义和个人价值。 第二，选材构思。我们可以介绍个人成长经历，分享自己在成长过程中如何悦纳自己、挑战自己的经历，以及这些经历对自己成长的影响和启示。通过具体的事例，让听众感受到“悦己，越己”的力量和价值；也可以介绍名人故事与案例，选取一些具有代表性的名人故事或案例，展示他们是如何通过悦纳自己和挑战自己来实现个人成长的。这些故事和案例既可以作为激励人心的榜样，也可以为听众提供具体的参考和借鉴；或者聚焦社会现象与热点话题，结合当前社会的热点话题和现象，分析“悦己，越己”理念在现实生活中的应用和意义。例如，可以探讨如何在职场中悦纳自己、挑战自己，如何在面对困难和挑战时保持积极心态等。 【解答】 演讲稿 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的成长感悟。感谢心理工作室给我这个机会，让我有机会以“悦己，越己”为主题，谈谈我对自我成长的理解和体会。 “悦己”，顾名思义，就是愉悦自己，接纳自己，善待自己。在我看来，悦己是成长的起点，是我们认识自我、发现自我、尊重自我的重要环节。每个人都有自己的闪光点，也有自己的不足。悦己，就是要我们能够坦然面对自己的不完美，欣赏自己的独特之处，从而在内心深处建立起对自己的认可和尊重。 在成长的过程中，我逐渐认识到，悦己并不意味着放纵自己，而是要在认清自己的基础上，积极地提升自己，让自己变得更加优秀。当我们真正悦纳自己时，我们才会更有动力去探索未知的世界，去挑战自己的极限，去不断超越自我。 而“越己”，则是成长的过程，是我们在悦己的基础上，不断突破自己，超越自己的过程。成长，从来都不是一帆风顺的。它需要我们勇敢地面对挑战，克服困难，不断超越自己的舒适区。每一次的尝试，每一次的失败，都是我们成长的垫脚石，都是我们越己的见证。 在我的成长过程中，我始终相信，只有不断地挑战自己，才能发现自己的潜力，才能让自己变得更加优秀。每一次的挫折，都让我更加坚定自己的信念，让我更加勇敢地面对未来的挑战。 同学们，成长是一场旅行，我们既是旅人，也是路上的风景。悦己，让我们在旅途中保持愉悦的心情，享受成长的快乐；越己，则让我们在旅途中不断突破自我，创造属于自己的精彩。 让我们在成长的道路上，始终保持悦己的心态，勇敢地越己前行。我相信，只要我们用心去体验、去感悟、去实践，我们每一个人都能在成长的道路上留下属于自己的深深浅浅的足迹，我们每一个人的光亮也一定能够被看见。 让我们用悦己的心态去拥抱每一个挑战，用越己的精神去创造每一个奇迹。在未来的日子里，愿我们都能成为更好的自己，让成长的道路上充满欢声笑语，让青春的光芒熠熠生辉。 谢谢大家！ 【点评】首先，“悦己”强调自我认同、自我接纳和自我愉悦，是心理健康和自我成长的基础。它提醒我们要关注自己的内心需求，培养积极的心态，从而在生活中找到乐趣和满足感。而“越己”则是对自我挑战的鼓励，它要求我们不断突破自己的局限，超越过去的自己，实现个人成长和进步。作者通过自己的成长经历来呼吁大家用悦己的心态去拥抱每一个挑战，用越己的精神去创造每一个奇迹。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$