内容正文:
2024—2025学年度第一学期九年级化学月考试题
(考试时间70分钟,满分70分 时间:2024.12.04)
同学们:认真审题,把握好时间。加油!相信你是最棒的!
可能用到的相对原子质量:Ca:40 C:12 O:16 H:1 Cl:35.5 S:32 Zn:65 Fe:56 Cu:64
一、选择题(12*2分=24分。1-10题为单选题,只有1个选项正确,11-12为多选题,1-2个选项正确。)
1. 下列关于盐酸的描述中错误的是
A. 盐酸中的溶质是HCl
B. 盐酸能使石蕊溶液变蓝
C. 人体胃液中含有盐酸,可帮助消化
D. 打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口处有白雾出现
2. 将下列物质放入盐酸溶液中,溶液的质量不会发生变化的是
A. 碳酸钠 B. 铁 C. 铜 D. 氯化钠
3. 下列物质中,属于溶液的是
A. 豆浆 B. 白酒 C. 奶茶 D. 鲜奶
4. 下列实验中可观察到明显现象的是
A. 向盐酸中滴加氢氧化钠溶液
B. 向盐酸中滴加酚酞溶液
C. 向氯化镁溶液中滴加氢氧化钡溶液
D. 将铜丝放入到硫酸铝溶液中
5. 如下图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U型管中的液面左端升高,该物质是
A. 浓硫酸 B. 硝酸铵固体 C. 蔗糖固体 D. 氧化钙固体
6. 某反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是
A. 丙的相对分子质量为32 g B. 反应前后分子总数不变
C. 参加反应的甲、乙的质量比为22:3 D. 该反应属于置换反应
7. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A. ℃时,三种固体物质的溶解度关系为甲>乙>丙
B. ℃ 100g甲物质饱和溶液中含有60g甲
C. 将丙物质饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法
D. ℃时,分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液,再降温到℃,析出无水晶体的质量:甲>乙
8. 下列物质中不能用金属与稀硫酸直接反应制得的是
A. 硫酸锌 B. 硫酸铜 C. 硫酸铝 D. 硫酸亚铁
9. 如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论不正确的是
A. 反应结束时溶液的pH=7 B. 反应前后元素的种类没有变化
C. 氢氧化钠溶液中存在的离子只有和 D. 当酸碱完全中和时,两者所用质量一定相等
10. 我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH),它不可能具有的化学性质是
A. 能与二氧化碳反应 B. 能与盐酸反应
C. 能与氧化铁反应 D. 能与氯化铜溶液反应
11. 如图表示等质量的金属和分别与足量且质量分数相等的稀硫酸反应,下列叙述正确的是
A. X表示反应所用时间,Y表示生成氢气的质量
B. X表示生成氢气的质量,Y表示反应所用时间
C. X表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量
D. X表示参加反应的金属的质量,Y表示生成氢气的质量
12. 向、、的混合物溶液中加入一些锌粉,完全反应后过滤.不可能存在的情况是
A. 滤纸上有,滤液中有、、、
B. 滤纸上有、,滤液中有、、、
C. 滤纸上有、、,滤液中有、
D. 滤纸上有、、、,滤液中有
二、填空题(每空一分,共10分)
13. 化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“小苏打、硝酸铵、甲烷、氢氧化钠、食盐”中选择适当的物质填空(化学式):
(1)可用作调味品的是______;
(2)溶水后温度降低的是______;
(3)天然气的主要成分______。
(4)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一的是______。
14. 按要求书写下列化学方程式:
(1)胃酸过多的病人服用:______;
(2)烧水的铝壶中常结有一层水垢(水垢的主要成分是),用适量的稀盐酸可以除去:______。
(3)工业用赤铁矿炼铁的化学方程式是______。
15. “玉兔号”月球车是中国首辆月球车,它成功到达月球表面让我们实现了“上九天揽月”的愿望,开创了中国航天事业新的里程碑,请回答下列问题:
(1)月球车的制备材料中选用了铝合金,比纯铝有很多优良性能,如______(填字母)。
A. 硬度小 B. 强度高 C. 熔点高
(2)若要验证飞行器材料中铁、铝、铜的金属活动性顺序,只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的,该试剂是______(填序号)。
A. 硫酸铝溶液 B. 硫酸亚铁溶液 C. 硫酸铜溶液
(3)飞行器材料中的氧化铁、氧化铜、氧化锌都在高温的条件下能和一氧化碳反应生成金属和二氧化碳,现取一定量氧化铁、氧化铜、氧化锌的固体混合物,在高温的条件下通过足量的一氧化碳,得到金属混合物4.82g,将生成的二氧化碳气体用足量的澄清石灰水吸收后,产生10g白色沉淀,则原固体混合物质量为______g。
三、实验探究题(每空一分,共25分)
16. 为探究和NaOH确实发生了化学反应,某实验小组的同学设计出了下列4种实验装置,请回答下列问题:
(1)请简述(3)中出现的实验现象,解释产生该现象的原因。实验现象为:______。产生该实验现象的原因:______。
(2)某同学质疑上述实验设计,该同学质疑的依据是______。
(3)在原实验的基础上,小明设计实验证明和NaOH肯定发生了化学反应。小明取反应后的溶液少量,向其中加入过量的______,观察到有______产生,则证明确实发生反应。
17. 小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行了探究。
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性。
【作出猜想】
(1)所得溶液可能呈碱性,也可能呈______性,还可能呈______性。
【实验验证】
(2)
实验操作
实验现象
结论
用试管取该溶液1~2mL,滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡
无色酚酞溶液变______
溶液呈碱性
无色酚酞溶液不变色
溶液呈______
【分析与思考】
(3)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是______(填写微粒符号)
(4)若无色酚酞溶液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
方案一:取样,加入石灰石,若观察到______,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。
方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为______;若无明显现象,则呈中性。
18. 某化学兴趣小组同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究,请你一起参与他们的探究活动。
【提出问题】这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了碳酸钙?
【进行猜想】
猜想一:熟石灰全部变成碳酸钙;
猜想二:熟石灰部分变成碳酸钙;
猜想三:熟石灰没有变质。
【设计实验】
(1)该小组同学对猜想一设计了下列探究方案,请你帮助他们完成下表中的相关实验内容
实验步骤
实验现象
实验结论
①取样,加适量水,搅拌,过滤。取少量滤液于试管中,滴加酚酞溶液;
②取少量滤渣于试管中,加盐酸
①______
②______
猜想一成立
【反思与应用】
(2)要证明猜想二成立,可参照上述实验方案进行探究,在步骤①中产生的实验现象是______。
(3)熟石灰变质是由于______的缘故。因此像熟石灰这类物质在实验室中应密封保存。
19. 在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一,某学习小组欲测定铜的相对原子质量,设计如下实验方案:
实验步骤:①连接好装置,② ③装入药品 ④打开分液漏斗活塞向锥形瓶中滴加入稀盐酸 ⑤一段时间后点燃酒精灯⑥D中黑色固体完全变成红色,停止加热,待D中玻璃管冷却至室温,关闭分液漏斗活塞 ⑦数据处理
请回答下列问题:
(1)补全实验步骤②___________ 。
(2)若使制取氢气是装置随开随用,随关随停,下列装置可选用的是___ 。
(3)B装置中水的作用___________,长玻璃管的作用______,C装置的作用___________
(4)已知:CuO样品质量为m1克,E中增重为m2克,D中反应后固体质量为m3克,实际参加反应氢气的质量为m4克,试用m1,m2列出铜的相对原子质量的表达式________。若无F装置,则对测定结果的影响____ (填“偏大”、“偏小”、“无影响”),以下数据还能测定铜的相对原子质量的是_________。
A.m2 m3B.m3 m4C.m1 m4D.m2 m4
(5)请你评价实验有什么不妥之处,并说明原因_________________ 。
四、推断题
20. 如图中A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,G为铁单质,它们之间的转化关系如图所示.请推断出各物质后解答下列问题:
(1)写出物质A的化学式 _____________ ;
(2)写出上述物之间转化时发生化合反应的化学方程式: ________________ ;
(3)转化过程①可用化学方程式表示为: __________________ ;
(4)转化过程④在常温下就能进行,化学方程式可表示为 ________ ;化学反应的基本类型为 ______ 反应.
五、计算题
21. 学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份进行实验,结果如下:
实 验
一
二
三
四
加入样品的质量/g
5
10
15
20
生成CO2的质量/g
1.76
3.52
4.4
m
(1)上表中m的数值是_____;
(2)反应中矿石有剩余是第_____次实验;
(3)这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数是_____;
(4)稀盐酸中溶质的质量分数是多少?_____。
2024—2025学年度第一学期九年级化学月考试题
(考试时间70分钟,满分70分 时间:2024.12.04)
同学们:认真审题,把握好时间。加油!相信你是最棒的!
可能用到的相对原子质量:Ca:40 C:12 O:16 H:1 Cl:35.5 S:32 Zn:65 Fe:56 Cu:64
一、选择题(12*2分=24分。1-10题为单选题,只有1个选项正确,11-12为多选题,1-2个选项正确。)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】BD
二、填空题(每空一分,共10分)
【13题答案】
【答案】(1)NaCl
(2)NH4NO3 (3)CH4
(4)NaHCO3
【14题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
【15题答案】
【答案】(1)B (2)B
(3)6.42
三、实验探究题(每空一分,共25分)
【16题答案】
【答案】(1) ①. 气球胀大 ②. 二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,使锥形瓶内气压减小,大气压使气球胀大
(2)二氧化碳通入氢氧化钠溶液时,二氧化碳也能溶解于水,且和水反应生成碳酸,也会出现类似上述现象
(3) ①. 稀盐酸 ②. 无色无味的气体
【17题答案】
【答案】(1) ①. 酸 ②. 中
(2) ①. 红 ②. 酸性或中性
(3)OH- (4) ①. 有气泡产生 ②.
【18题答案】
【答案】(1) ①. 酚酞溶液不变色 ②. 产生气泡 (2)溶液变红色
(3)氢氧化钙接触空气中的水后与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水
【19题答案】
【答案】 ①. 检验装置的气密性 ②. BC##CB ③. 吸收挥发出的氯化氢气体 ④. 平衡气压 ⑤. 干燥氢气 ⑥. ⑦. 偏小 ⑧. ABC ⑨. 制取氢气不应该选用稀盐酸,因为盐酸有挥发性,在除去氯化氢的同时,增加了装置的复杂性
四、推断题
【20题答案】
【答案】 ①. C ②. ③. ④. Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 ⑤. 置换
五、计算题
【21题答案】
【答案】(1)4.4(2)三、四(3)80%(4)14.6%
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