6.4.1 平行线的概念 课件-2024-2025学年 苏科版数学七年级上册

2024-12-12
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配套初中数学苏科版 第1课时-平行线的概念 「第六章」平面图形的初步认识 6.4 平行线 在生活中,到处可见平行线:在下面的图片中,哪些图形可以看作平行线? 什么是平行线呢? 情境导入 平行线的定义:在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线. 特别提醒:平行线的三要素: (1)在同一平面内;(2)不相交;(3)两条直线. 思考 图1中的两条直线平行吗? 图2中两条线段平行吗? 不平行 不平行 图1 A B C D 图2 新知探究 归纳 在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系: (1)相交;(2)平行. 重合的直线视为一条直线,不属于相交与平行中任何一种位置关系. 新知探究 如何来表示平行线呢? 用“//”表示平行,读作“平行于”. 如图中,a,b两条直线互相平行,作“a//b”或“AB//CD”. 归纳 新知探究 辨析: 1.两条不相交的直线叫做平行线. ( ) 2.两条直线不相交就平行. ( ) 3.两条射线或线段平行,是指它们所在的直线平行. ( ) 4.在同一平面内不相交的两条线段必平行. ( ) 5.没有公共点的两条直线互相平行. ( ) × 在同一平面内 在同一平面内、不重合 × √ × 直线 × 在同一平面内 新知探究 一放 二靠 四画 三推 方法提示: 小学里,我们利用直尺和三角板画平行线或者验证两条直线是否平行. . 新知探究 1.过点A画一条与直线a平行的直线b. A· B· a 如图,A、B是直线l外的两点,过点A画与直线l平行的直线,这样的直线能画几条? 过点B呢? 2.过点B画一条与直线a平行的直线c. 新知探究 推论: 两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行. 通过实践,人们总结出平行线基本事实1: B· A· a 过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行 新知探究 1.在图1中,画一些平行线. 图1 A B C D E F H G 新知探究 B A C D E F H G I 2.检验图2中AB与CD,BC与ED,FG与HI是否平行. 图2 新知探究 3.观察图2,你能发现在方格纸中画平行线的方法吗? 用量角器量一量l1与l2的夹角与∠B的大小有怎样的关系. 相等或互补 在方格纸中分别画出m×n和2m×2n(或3m×3n ,…)的长方形的对角线所在的直线,它们互相平行. 运用你发现的方法,在图3中过点P分别画AB的平行线l1和BC的平行线l2 B C A 图3 P l1 l2 新知探究 解析:①一条直线的平行线有无数条,①错误. ② 过直线外一点与已知直线平行的直线只有一条,②错误. ④在同一平面内,两条射线不相交,则这两条射线所在的直线可能相交,④错误. 答案:D ① 一条直线的平行线只有一条; ② 过一点与已知直线平行的直线只有一条; ③过直线外一点与已知直线平行的直线有且只有一条; ④在同一平面内,两条射线不相交,则这两条射线互相平行. 其中,错误的有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 给出下列说法: 应用举例 b的距离为4cm,b与c的距离为1cm,则a与c的距离为(  ) A.1cm B.3cm C.5cm或3cm D.1cm或3cm 在同一平面内,设a、b、c是三条互相平行的直线,已知a与 解析:要分两种情况讨论 答案:C 应用举例 1.同一平面内有三条互不重合的直线,如果只有两条直线互相平行,那么这三条直线交点的个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 答案:C 课堂练习 2.在同一平面内,已知∠MON,P是任意一点.若过点P画一条直线与OM平行,则这样的直线 ( ) A.有且只有一条 B.有两条 C.不存在 D.只有一条或不存在 解析:点P可能在OM上,可能在OM外. 答案:D 课堂练习 3.下列说法: ①过一点有且只有一条直线与已知直线平行; ②一条直线的平行线只有一条; ③过直线外一点, 有且只有一条直线与这条直线平行. 其中正确的有( ) A. 3 个 B. 2 个 C. 1 个 D. 0 个 解析: ①过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行, ①错误. ②一条直线的平行线有无数条, ②错误. ③过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,正确. 答案:C 课堂练习 4.如图,P是∠AOB外一点. (1)过点P画OA的平行线,交OB于点C. (2)过点P画OB的平行线,交OA的反向延长线于点D. (3)比较∠AOB,∠PCO,∠PDO,∠CPD的大小,你有什么发现? D C O P A B ∠AOB= ∠PCO=∠PDO=180°-∠CPD 课堂练习 解:正确. 假设c与b平行,且c与a的交点为P, 由基本事实1知:过点P与b平行的直线只有一条, 与a∥b矛盾,所以c与b相交. 5.如图,小明在纸上画了两条平行线a、b,又画了一条直线c与a相交,小明觉得直线c也一定和b相交,小明的判断正确吗?请说明理由. . P 课堂练习 课堂小结 $$

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