内容正文:
濮阳市油田第十八中学
2024-2025学年第一学期期中学业水平测试七年级道德与法治试卷
分值:70分时间:60分钟出题人:张献芳
审题人:常岚歆
1、青青校园,豆意年华。我们最美的青眷在初中度过:有的人,梦想起于初中,激励一生奋斗;有的人,
成就始于初中,奠定事业根基。这表明初中阶段()
①决定我们一生的发展方向
②对我们的人生具有独特的价值
③是人生发展的一个新阶段
④可以为我们的一生奠定重要基础
A.①②③
B.①②④C.①③④
D.②③④
2.习近平主席在2024年新年贺词中指出:“现在,社会节奏很快,大家都很忙碌工作生活压力都很大。我
们要营造温暖和谐的社会氛围,拓展包容活跃的创新空间,创造便利舒适的生活条件,让大家心情愉快、
人生出彩、梦想成真。"这启示刚升入初中的我们应该()
A追求优异成绩,一心学习心无旁骛
B珍惜新的旅程,奠定坚实人生基础
C,绝不宽容自己,务必做到十全十美
D.追求享乐生活,充分享受初中生活
3老子说:“知人者智,自知者明。“苏格拉底说:"认识自己,方能认识人生。“这些格言警句都说明了认
识自己的重要性。这是因为正确认识自己()
①有助于促进自我发展
②有助于促进与人交往
③有助于我们增强自信
④保证了我们做
事成功
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
4.中学生小颖对自己说:"我虽然个子不高,但我有许多优点,我是独一无二的,
我要更加努力做更好的
自已。"这说明小颖()
A·只看到自己的优点
B·只看到自己的缺点
C,盲自乐观
D·欣赏自己,积极接纳自己
5.神舟十六号航天员桂海潮,读高中时就种下了“飞天梦"的种子,他用30余年不间断的热爱和努力,一
步步实现着自己的航天梦,激励了无数学子。这说明()
①只要坚持努力,就能实现梦想
②少年的梦想要与时代脉搏紧密相连
③梦想能不断激发我们对
生命的热情和勇气④少年的梦想一旦确定,就不能再改变
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
6.教育部等部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》,要求引导激励青少年学生爱读书、读好书、
善读书,立志为中华民族伟大复兴而读书。下列古语最能体现"善于读书“的是()
A·学而不厌,海人不倦
B·不学礼,无以立
C,天下兴亡,匹夫有责
D·学而不思则罔,思而不学则殆
7幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。在日常生活中,我们要主动参与家务劳动,让家更美好。
主动参与家务劳动()
①是弘扬孝亲敬长传统美德的具体表现
②有利于树立劳动观念,养成劳动习惯
③有利于提高生
活技能,提升自我管理能力④有利于增强家庭责任意识,营造良好的家庭
氛围A.①②③
B.②③④
c.①③④
D.①②③④
8"谁言寸草心,报得三春晖。"孝"是中华民族的传统美德,也是公民的法定义务。以下符合孝亲敬老要
求的是()①主动分担家务劳动②遵从家长的所有安排
③减少交流避免冲突
④经常去
看望家中长辈A.①③B.①④C.②③
D.②④
9”玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。"从这首赞美老师的
诗歌中我们能够体会到()
A教师传承文明、承担教书育人的使命
B教师是我们学习的指导者和成长的决定人
C教师的工作理念和工作方式发生了很大变化
D,每个老师都具有崇高的理想信念和仁爱之心
七年级道德与法治学科
第1页(共4页)
10深圳一对师生联手出战,在2023年全国职业院校技能大赛中职组"汽车维修"赛项中斩获一等奖,夺得
深圳首个“师生同赛“全国技能大赛金牌。他们是深圳市第二职业技术学校教师李海和学生海依拉提•吐尔
逊。这对师生用行动告诉我们()
A·教学相长,换手共进B,相互关心,师生和谐
C·相互体谅,师生齐乐D·智者为上,长者为尊
11.我们身边的老师,有的幽献开朗,课堂妙趣横生;有的激情飞扬,特别能感染学生;有的沉稳严肃,
讲课深入浅出…面对不同风格的老师,我们应该()
A·适应老师的"不同”,尊重每一位老师
8·根据个人喜好,决定相关科目的学习态
C·主动与老师沟通,建议老师改进教学风格
D·毫不在意,因为学习越来越依靠网络而非老师
12”朋友是雨中的伞,有你才平安;朋友是雪中的炭,有你才温暖。"这告诉了我们友谊的力量。下列关
于友谊的真谛表述正确的有()
①朋友丰富了我们的生活经验
②朋友见证了我们一起走过的成长历程
③友谊离不开物质条
件的支撑④友谊让我们更深刻地体悟人生的美好
A.①②③8.①②④c.①③④D.②③④
13交朋友并不是一件很难的事,下列对话给我们的交友启示是()
甲抱着蓝球跑过来说:“你们好,和我一起玩球吧?”
乙和丙开心的说:“太好啦,我们很高兴和你一起玩”
①要真诚和热情②要敝开心扉,主动表达
③要正确处理朋友之闻的矛盾和冲突
④与朋友坦诚相待,就不能有自我空间
A.①②B.①④C.②③
D.③④
14.为了帮助因先天性疾病而无法行走的小亮同学,全班同学组成互助小分队,男生负责背他上下楼,女
生负责背书包。在同学们的帮助下,小亮与同学们一起度过了快乐的中学时光。这让我们体会到()
A诫实守信让我们崇德向善
B,集体建设要避免内部竞争
C美好集体是民主和公正的
D.集体成员传递关爱和温暖
15.作为数学课代表的小龙,每天为同学们收发作业、讲评习题,负责与老帅联络沟通,锻炼了语言表达、
人际交往和问题解决能力,人也变得阳光自信,学习兴趣不断提高。小龙的进步给我们的启示是()
A.要在集体中突出自我个性
B·要在集体中不断完善自我
C·个人始终与集体保持一致D·要在集体中维护老师权威
16.古语说:"千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。“这说明在集体中要(·)
A,理解包容,维护他人利益
8·确立共同愿景,团结协作
C.民主公正,满足个人意愿
D,避免内部竞争,精诚合作
17.七年级(6)班的课外活动组织得有声有色,同学们的热情越来越高,就连生性内向、怯于表现的小菲
也加入进来,变得越来越活泼。可见()
A·集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人
B·个人只有和集体事业融合才有力量
C,集体的力量来源于成员的共同目标
D,成员简单相加的组织机构就是集体
七年级道德与法治学科
第2页(共4页)
18.(12分)不知不觉中,我们已经跨进了青春的大门。初一年级的小娟在日记中写道:"今天在学
校一天的学习生活令我又悲又喜。由于我没有议真打扫清洁区,班级被扣分,值周班干部点名批评了我,
我羞得满面道红:而班主任在开班会时,表扬了部分学习进步很大的同学,我名列其中,我顿时转悲为
喜:数学课上讲评试卷时,数学老师说我学习很务力,基础知识掌提的很扎实,但是由于我的粗心大意,
让我的数学期中考试失分严重,让我写反思。我决定要认真反省自己最近的表现,我认识到自己“
(1)请结合材料分析小娟是通过哪些途径认识自己的?(4分)
(2)从小娟的日记中,你可以看出她有哪些优点和不足,请列举说明?(2分)同时,她应该怎样对待
她的优点和不足?(2分)(两问共4分】
(3)小娟反思自己:班主任老师衰扬了我,而数学老师对我义表扬又批评。面对老师的表扬与批评,我
该怎么办呢?请你用所学知识解答小娟的疑惑。(4分)
19.(8分)重阳节当天,某校七年级组织学生去养老院看望老人。学生们帮助老人打扫卫生、整理房间,
同时为他们讲解安全使用电于产品的知识。
小陈同学认为:中学生的主要任务是在学校学习,没有必要参加拜访养老院这种社会实践活动。请
你对小陈同学的观点进行辨别与分析。(8分)
七年级道德与法治学科
第3页(共4页)
20.(8分)初中生活,给了“我“许多收获,也带来了些许因扰。请你阅读两段生活记录,回答问题。
【记录一】我和小美是同来,也是好友。学习上,我擅长英语,小关向我请教问题时,我总是耐心解答。
一次,我数学考砸了,很伤心、失落,向数学成绩好的小美求助,地却不愿意帮助我,还嘲讽地说:“这
么筒单都不会,你真笨!自己想!”我党得小美对友谊的认识还不够深入,于是我想找她谈谈,
(1)为了帮助小美对友谊有一个正确的认识,请你运用所学知识,谈谈文中的"我”应该向小美讲清楚哪
些道理呢?(6分)
【记录二】我和小山是好朋友,小测验时,我发现小山不停地,悄悄翻书找答聚,我和他离的太远没办
法阻止他。课下,我告诉小山他这样做是不对的,准备拉着他去向老师承认错误,小山却说:“咱俩是好
朋友,你应该替我保密。”为此我很须恼。
(2)文中的“我”应该梦他保密,还是坚持带他去找老师承认错误呢?为什么?(2分)
21.(8分》某校七年级(3)班同学以“创建和谐家庭“为主题召开了次主题班会。请你参与其中,并回
答问题。
【家的味道】家是让人汲取湿暖、享受阿护的港湾。每到春节来临,许多奋斗在外的人陆续回家过年。
春节放假回家,享受父母爱,品尝家乡莱,心里自热乐哈哈:品味家乡酒,感受家乡风,生活自然更轻
松。
(1)家对我们每个人的庶义是什么?(4分)
【家的温暖】自从上了初中,小丽和家人总是矛盾不断,她认为父母不理解她,不尊重地,总是干涉她
的事情,于是地向班主任老师求助。班主任老师建议小美给自己的父母写一封信,将自己的想法写进信
里。小丽采纳了老师的建议,将写好的信情悄放到父母的卧室。父母看完信后找小美聊了很多,并表示:
“孩子学习真辛苦,爸妈今后一定会多关心你、陪伴你。"在关于你的事情上,爸妈会和你商量,信任你,
让你使康快乐成长。"
(2)班主任老师的建议是建设美好家庭的一种有效方式。生活中,我们应该如何建设美好的家庭?(写
出三种做法,4分)
七年级道德与法治学科
第4页(共4页)
七年级道德与法治参考答案
一、选择题(每小题2分,共30分)
1-5 CBADC 6-10 DDBAA 11-15 ABABB 16-18 BA
二、非选择题(共40分)
19.(1)小陈同学的观点是错误的。(2分)
(2)①学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。参加社会实践活动也
是一种学习方式。(2分)
②参加拜访养老院等社会实践活动,有助于我们拓展视野,丰富知识,提高实践能力,培养社会责任感。
(2分)
③我们应重视社会实践活动,在社会实践中锻炼自己,全面发展。(2分)
20.(1)①友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同
分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。(2分)
②友谊不能没有原则。当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。(2分)
③真正的友谊应该是真诚的、互相帮助的,而不是自私和冷漠的。(2分)
(2)应该坚持带他去找老师承认错误。(1分)因为友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但“讲义
气”“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事时,我们应该及时指出并帮助他改正,
这才是真正的友谊。(1分)
(3)①面对老师的表扬,我们要保持谦虚,继续努力,不骄傲自满,把表扬当作前进的动力。(2分)
②面对老师的批评,我们要虚心接受,有则改之,无则加勉,理解老师的良苦用心,不要产生抵触情绪。
(2分)
21.(1)①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
(2分)
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
(2分)
(2)①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。(2分)
②有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。(2分)
③以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让家庭更和睦。(2分)(写出三种做法即可,
每点2分,共4分)
22.(1)①通过他人评价认识自己,如值周班干部点名批评、班主任表扬、数学老师的评价。(2分)
②通过自我观察和分析认识自己,如小娟对自己在学习、劳动中的表现进行反思。(2分)
(2)优点:学习努力,基础知识扎实,有集体荣誉感;(1分)不足:粗心大意,劳动不认真。(1分)
对待优点,要继续保持和发扬:对待不足,要正视并努力改正,如培养细心的品质,认真对待劳动任务等。
(2分)
(3)①正确对待老师的表扬,把表扬当作激励自己前进的动力,不骄傲自满,继续努力。(2分)
②正确对待老师的批评,理解老师的批评是关心、提醒和劝诫,有则改之,无则加勉,保持冷静,虚心接
受,反思自己的行为,努力改进。(2分)