1 力（教学课件）物理新教材教科版八年级下册

第1节 力 八年级物理下册 •教科版 第七章—力 教学引入 1 攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作，用“力”实现身体的平衡。 什么是力呢？ 这家伙爬的好慢！ 力 2 我们生活中经常用力的现象 狗拉车 举重 人推车 手压弹簧 搬东西 网球碰到球拍 认识力 2 施力物体 受力物体 作用 狗 人 网球 手 人 人 拉 举 碰撞 压 搬 推 车 杠铃 球拍 弹簧 砖头 车 力不可能脱离物体单独存在。 有施力物体必定有受力物体： 施力物体与受力物体总是同时存在。 认识力 2 1. 定义：力是一个物体对另一个物体的作用。 力 施力物体 受力物体 2. 一个物体受到了力，一定有别的物体对它施力。 施力物体与受力物体总是同时存在的。 3. 产生力的条件: 至少要有两个物体； 物体间要有相互作用。 我们日常所见的推、拉、提、压、摩擦、吸引和排斥等现象，都属于力的作用。 认识力 2 思考1：相互接触的两个物体间一定有力的作用吗? 在水平面上，两个球刚好接触 因为两个球之间没有相互作用，所以两个球之间没有力的作用。 相互接触的两个物体间不一定有力的作用。力的作用与物体是否接触无关。 认识力 2 思考2：不接触的物体间一定没有力的作用吗？ 有 磁体没有接触却能吸引铁丝 力的作用效果 3 力的作用效果 1. 力可以使物体发生形变。 用力捏一下海绵 用力拉弹簧 拧麻花 体积变化 形状变化 力的作用效果 3 形变明显 　　形变包括形状和体积的改变，可以很明显的，可以非常微小的， 有时我们用肉眼看不见的，但是我们可以放大观看。 形变微小 力可以让玻璃瓶发生形变吗？ 力的作用效果 3 手捏玻璃瓶，玻璃细管内水柱上升 手压桌面，可以发现激光柱高度发生变化 转换法 总结：力可以使物体发生形变，有些形变肉眼不可见，但一定发生了形变 力的作用效果 3 2. 力可以改变物体的运动状态 踢球（由静到动） 接球（由动到静） 传球（改变方向） 力能改变物体的运动速度大小 力能改变物体的运动方向 力能改变物体的运动状态 力的作用效果 3 总结 力的作用效果 改变物体的形状 改变物体的运动状态 【视频欣赏】 施力物体同时也是受力物体 力的作用是相互的 4 3.物体间的相互作用力同时产生、同时消失、没有先后之分! 人 弹力带 手 桌子 1.概念：一个物体对另一个物体施加力的作用，另一个物体也同时对它施加力的作用，物体间力的作用是相互的。 力的作用是相互的 2.两物体之间发生力的作用时，受力物体同时也是施力物体，他们之间力作用是相互的。彼此间的力分别叫做作用力与反作用力。 力的作用是相互的 4 力的作用是相互的 4 穿上旱冰鞋推墙，观察发生的现象？ 人推墙，墙受力，但人后退，说明人受到了向后的力。 力的作用是相互的 人坐在右侧船中推左侧的船，左侧的船向左运动，人和右侧的船则向右运动，这是什么原因呢？ 人推船，船受力向左运动 船推人，人受力向右运动 人推船，船受力向左运动，同时人受到左侧船的力，而向右运动。 力的作用是相互的 力的作用是相互的 4 火箭将卫星送入太空 火箭点火升空时，燃料燃烧向下喷出高温高压的气体，由于力的作用是相互的，高压气体对火箭产生一个向上的作用力。 力的作用是相互的 4 1. 小红和小明站在冰面上静止，小明从后面推了小红一下，使小红向前滑去，同时小明后退了，下列关于这个现象的说法不正确的是（ ） A.力可以改变物体的运动状态 B.小明对小红有力的作用，小红对小明没有力的作用 C.小红既是施力物体，也是受力物体 D.物体间力的作用是相互的 课堂练习 5 B 课堂练习 5 2．如图所示的几种现象中，力所产生的作用效果与其它三个不一样的是（　　） A．手拉开弓 B．运动员罚点球 C．小明压弯跳板 D．熊猫拉弯竹子 B 课堂练习 5 3. 4.在蹦床比赛中，运动员对蹦床向下施加力的同时，也受到蹦床对他向上的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了蹦床的_______，后者主要改变了运动员的________。 形状 运动状态 课堂练习 5 4．如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。该现象说明了（　　） A．力能使物体发生形变 B．物体间力的作用是相互的 C．力的作用效果与力的大小有关 D．力的作用效果与力的作用点有关 B 力 认识力 课堂小结 6 力的作用效果 力是物体对物体的作用 不接触的物体间，也会有力的作用 力的作用是相互的 力可以使物体形变 一个物体产生不了力 形状改变 体积改变 力可以改变物体的运动状态 速度大小改变 运动方向改变 物体间力的作用是相互的 施力物体与受力物体是相互的 施力物体和受力物体是成对出现的 $$