内容正文:
∵ 点 B(-2,0)与点M(t,0)关于直线 PQ 对称,
∴ a-(-2)= t-a。
∴ t= 2a+2。
∴ 点 M 的坐标为(2a+2,0)。
故答案为(2a+2,0)。
(2)设直线 AB 的表达式为 y= kx+b(k≠0)。
∵ 点 A(0,4),B(-2,0),
∴
b= 4,
-2k+b= 0。{
∴
b= 4,
k= 2。{
∴ 直线 AB 的表达式为 y= 2x+4。
∵ OQ∥AB,
∴ 直线 OQ 的表达式为 y= 2x。
设直线 AC 的表达式为 y=mx+n(m≠0)。
∵ 点 A(0,4),C(8,0)∴
n= 4,
8m+n= 0。{
∴
n= 4,
m= -
1
2
。{
∴ 直线 AC 的表达式为 y= - 1
2
x+4。
由 2x= - 1
2
x+4,得 x= 8
5
。
∴ a= 8
5
。
(3)当点 M 与点 C 重合时,2a+2 = 8,
∴ a= 3。
把 x=a 代入 y= - 1
2
x+4,得 y= 4- 1
2
a。
∴ QP= 4- 1
2
a。
当 0<a<3 时,
∵ CM= 8-(2a+2)= 6-2a,
∴ S= 1
2
(6-2a)· 4-
1
2
a( ) = 12 a
2 -11
2
a+12。
当 3<a<8 时,
S= 1
2
(2a-6)· 4-
1
2
a( ) = - 12 a
2 +11
2
a-12。
∴ S=
1
2
a2 -
11
2
a+12(0<a<3),
- 1
2
a2 +
11
2
a-12(3<a<8)。
ì
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í
ï
ï
ï
ï
2024 年城阳区八年级第一学期期末真题卷
1. C 2. B 3. A 4. D 5. D 6. C 7. B 8. D
9. A 10. A
11. 80 12. 88 13. 70°32′ 14. 乙
15.
y= -2x,
y= -2x+1{ (答案不唯一) 16. 120 或 300
17.解:(1) 96 -
1
6( ) ÷ 3
= (4 6 - 6
6
)÷ 3
= 23 6
6
÷ 3 =
23
6
2 。
(2) 6
× 3
2
- 27 + 12
3
= 9 -( 9 + 4 )
= 9 - 9 - 4
= -2。
(3)∵ a= 2 +1,b= 2 -1,
∴ a☉b= ( 2 +1)( 2 -1)-( 2 +1) 2 +( 2 -1) 2
= 2-1-(2+2 2 +1)+(2-2 2 +1)
= 1-3-2 2 +3-2 2
= 1-4 2 。
18.解:(1)由①,可得 x= 5-y。 ③
将③代入②,可得 2(5-y)-y= 4。
解得 y= 2。
把 y= 2 代入③,可得 x= 5-2 = 3。
所以原方程组的解是
x= 3,
y= 2。{
(2)表示的方程是 x+2y= 32。
由已知联立方程,可得
x+4y= 23, ①
x+2y= 32。 ②{
由①-②,可得 2y= -9。
解得 y= - 9
2
。
把 y= - 9
2
代入②,可得 x+2× - 9
2( ) = 32。
解得 x= 41。
所以原方程组的解是
x= 41,
y= -
9
2
。{
19.解:(1)根据已知可知,七年级抽取的学生课外
阅读时长出现次数最多的是 8 小时,
∴ 七年级学生课外阅读时长的众数是 8,即 a
= 8。
将八年级学生的课外阅读时长从小到大排列,
处于中间位置的两个数是 8 和 9,
∴ 中位数 b= 1
2
× 8+9( ) = 8. 5。
—9—
c= 3
+6+3+1
20
×100% = 65% 。
故答案为 8;8. 5;65% 。
(2) 3
20
×400+3
+1
20
×600 = 60+120 = 180(人)。
答:估计这两个年级在主题周活动期间课外阅
读时长在 10 小时及以上的学生总人数为 180。
20.解:(1)如图,△ABC 即为所求作。
点 C 关于 y 轴对称的点 C1 的坐标为 -5,3( ) 。
故答案为 -5,3( ) 。
(2)如图,点 D 即为所求作。
此时 CD+BD = C1D+BD = C1B = -5-2( ) 2 +32
= 58 。
故答案为 58 。
(3)AB2 = 22 + 22 = 8,BC2 = 5-2( ) 2 + 32 = 18,AC2
= 52 + 3-2( ) 2 = 26,
∴ AB2 +BC2 = 26 =AC2 。
∴ △ABC 是直角三角形。
21.解:设调价前上衣的单价是 x 元,裤子的单价是
y 元。 由题意,得
x+y= 100,
(1-10% )y+(1+20% )x= 100+8。{
解得
x= 60,
y= 40。{
60×(1+20% )= 72(元)。
40×(1-10% )= 36(元)。
答:调价后上衣的单价是 72 元,裤子的单价是
36 元。 (方法不唯一)
22.解:(1)设直线 l 的表达式为 y= kx+b k≠0( ) 。
把点 B(0,1),C(1,0)分别代入,得
b= 1,
k+b= 0。{
解得
k= -1,
b= 1。{
所以直线 l 的表达式为 y= -x+1。
(2)把点 A - 1
2
,a( ) 代入 y= -x+1,
得 a= 1
2
+1 = 3
2
。
(3)∵ AD⊥AC,
∴ 直线 AD 的表达式可设为 y= x+m。
把点 A - 1
2
,
3
2( ) 代入,得-
1
2
+m= 3
2
。
解得 m= 2。
∴ 直线 AD 的表达式为 y= x+2。
当 y= 0 时,x+2 = 0,
解得 x= -2。
∴ 点 D -2,0( ) 。
∴ 四边形 ADOB 的面积 = S△ACD - S△OBC =
1
2
×
1+2( ) ×
3
2
- 1
2
×1×1 = 7
4
。
23.解:(1)设一盒红茶的售价为 x 元,则一盒绿茶
的售价为 x+20( ) 元。
根据题意,得 x+4 x+20( ) = 580。
解得 x= 100。
∴ x+20 = 100+20 = 120。
答:一盒红茶的售价为 100 元,一盒绿茶的售价
为 120 元。
(2)设小恩购买红茶 m 盒,绿茶 8-m( ) 盒。
根据题意,得春节活动期间红茶的售价为 100×
0. 8 = 80(元)。
80m+120×(8-m)= 840。
解得 m= 3。 ∴ 8-m= 8-3 = 5。
商店卖给小青可获利 100-70( ) ×1+ 120-90( ) ×
4 = 30+120 = 150(元),
商店卖给小恩可获利 80-70( ) ×3+ 120-90( ) ×5
= 30+150 = 180(元),
∵ 180>150,180-150 = 30(元),
∴ 商店卖给小恩的获利较多,多 30 元。
24.解:(1)依题意,得 A,B 两地的路程为 30
km。
故答案为 30。
—01—
(2)设乙离 A 地的路程 y(km)关于时间 x(h)的
函数表达式是 y=ax+b(a≠0),
则
4a+b= 150,
b= 30。{
解得
a= 30,
b= 30。{
所以乙离 A 地的路程 y(km)关于时间 x( h)的
函数表达式是 y= 30x+30。
故答案为 y= 30x+30。
(3)设甲离 A 地的路程 y(km)关于时间 x(h)的
函数表达式是 y= kx(k≠0)。
把点(3,150)代入,得 3k= 150。
解得 k= 50。
所以甲离 A 地的路程 y(km)关于时间 x( h)的
函数表达式是 y= 50x。
联立方程组,得
y= 50x,
y= 30x+30。{
解得
x=
3
2
,
y= 75。
{
答:当甲、乙两人在途中相遇时离 A 地 75
km。
(4)根据题意,得两人相距 10
km,进行分类
讨论:
当甲、乙两人都没到 C 地时,30x+ 30- 50x = 10
或 50x-30x-30 = 10。
解得 x= 1 或 x= 2;
当甲到 B 地时,150-10 = 30x+30。
解得 x= 11
3
。
综上所述,当经过 1
h 或 2
h 或11
3
h 时,两人相
距 10
km。
25.解:(1)∵ 数轴上点 D,E,F,G 分别表示-3,-2,
0,3,
∴ DE= -2- -3( ) = -2+3 = 1,DG = 3- -3( ) = 6,
EG= 3- -2( ) = 5,DF = 0 - -3( ) = 3,FG = 3 - 0
= 3。
∵ 6÷1 = 6,
∴ 点 D 是点 E,G 的“6 伴点”。
∵ 5÷1 = 5,3÷3 = 1,
∴ 点 E 是点 D,G 的“5 伴点”;点 F 是点 D,G 的
“1 伴点”。
故答案为 6;F。
(2)设点 P 在数轴上对应的数是 x。
当点 P 在点 D 左边时,则 DP= -3-x,PG= 3-x。
∵ 点 P 是点 D,G 的“2 伴点”,
∴ PG
DP
= 2,即 PG= 2DP。
∴ 3-x= 2 -3-x( ) 。
解得 x= -9。
∴ 此时点 P 表示的数为-9。
当点 P 在 D,G 之间时,则 DP = x- -3( ) = x+ 3,
PG= 3-x。
∵ 点 P 是点 D,G 的“2 伴点”,
∴ PG= 2DP 或 PG= 1
2
DP。
∴ 3-x= 2(x+3)或 3-x= 1
2
(x+3)。
解得 x= -1 或 x= 1。
∴ 此时点 P 表示的数为-1 或 1。
当点 P 在点 G 的右边时,则 DP = x- -3( ) = x+
3,PG= x-3。
∵ 点 P 是点 D,G 的“2 伴点”,
∴ DP= 2PG。
∴ x+3 = 2 x-3( ) 。
解得 x= 9。
∴ 此时点 P 表示的数为 9。
综上所述,若点 P 是点 D,G 的“2 伴点”,则点 P
在数轴上对应的数是-9 或-1 或 1 或 9。
故答案为-9 或-1 或 1 或 9。
(3)由题意,得运动 t 秒后点 A 表示的数为-2+
t,点 C 表示的数为 2-2t。
∵ A,B,C 三点中,若其中一个点是其他两个点
的“1 伴点”,
∴ 当点 A 是点 B,C 的“1 伴点”时,
(-2+t)-(-1)= 2-2t-(-2+t),解得 t= 5
4
;
当点 B 是点 A,C 的“1 伴点”时,
-1-(2-2t)= -2+t-(-1),解得 t= 2;
当点 C 是点 A,B 的“1 伴点”时,
-2+t-(2-2t)= (2-2t)-(-1),解得 t= 7
5
。
—11—
∴ t 的值为 5
4
或 2 或 7
5
。
故答案为
5
4
或 2 或 7
5
。
26. 解: 探究一: ∠BPD = ∠ABP + ∠CDP。 理由
如下:
∵ AB∥MN∥CD,
∴ ∠BPN= ∠ABP,∠DPN= ∠CDP。
∴ ∠BPN+∠DPN= ∠ABP+∠CDP。
∴ ∠BPD= ∠ABP+∠CDP。
探究二:∠AMP= ∠P+∠CNP。 理由如下:
如图 1,设 AB 与 PN 交于点 K。
图 1
∵ AB∥CD,
∴ ∠MKP= ∠CNP。
∵ ∠AMP= ∠P+∠MKP,
∴ ∠AMP= ∠P+∠CNP。
如图 2,延长 EA 交 BC 于点 L。
图 2
∵ AE∥CD,
∴ ∠ALC= ∠C= 60°。
∴ ∠ALB= 180°-∠ALC= 120°。
∴ ∠BAE= ∠B+∠ALB= 25°+120° = 145°。
故答案为∠AMP= ∠P+∠CNP;145。
【拓广提升】 ∵ 射线 ME,NF 分别平分∠BMP
和∠CNP,
∴ ∠PME= 1
2
∠PMB,∠CNF= ∠PNF。
由探究一的结论, 得 ∠P = ∠AMF + ∠PMF +
∠CNF+∠PNF,∠F= ∠AMF+∠CNF。
∵ ∠P= 2∠F,
∴ ∠AMF+∠PMF+∠CNF+∠PNF = 2∠AMF+
2∠CNF。
∵ ∠CNF= ∠PNF,
∴ ∠AMF+∠PMF= 2∠AMF。
∴ ∠PMF= ∠AMF= 1
2
∠AMP。
∴ ∠PMF+∠PME= 1
2
∠AMP+∠PMB( ) 。
∴ ∠FME= 1
2
∠AMB= 1
2
×180° = 90°。
2024 年即墨区八年级第一学期期末真题卷
1. B 2. B 3. A 4. C 5. B 6. A 7. C 8. B
9. D 10. D
11. 2 12. > 13. y1 >y2 14. 90. 6 15.
5
3
16. 9
17.解:(1) 32 -3
1
2
+ 2
= 4 2 -3 2
2
+ 2
= 4-
3
2
+1( ) × 2
= 7 2
2
。
(2)( 5 -1) 2 + 40 ÷ 2
= 5+1-2 5 + 20
= 6-2 5 +2 5
= 6。
(3)∵ (x+1) 3 = - 8
27
,
∴ x+1 = - 2
3
。
∴ x= - 5
3
。
(4)
3x-y= 12, ①
7x+2y= 15。 ②{
①×2+②,得 13x= 39。
解得 x= 3。
把 x= 3 代入①,得 9-y= 12。
解得 y= -3。
∴ 原方程组的解为
x= 3,
y= -3。{
18.解:(1)平面直角坐标系如图所示,点 Q 3,4( ) 。
故答案为 3,4( ) 。
—21—
2024 年城阳区八年级第一学期期末真题卷
(时间:120 分钟 满分:120 分)
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)
1. 下列各数是无理数的是 ( )
A. 3
7
B. 3 -64 C. π D. 25
2. 下列语句是命题的是 ( )
A. 你喜欢数学吗? B. 小明是男生 C. 城阳世纪公园 D. 加强体育锻炼
3. 下列计算正确的是 ( )
A. 3 8 = 2 B. 8 ÷ 2 = 4 C. - 25 = 5 D. 3 2 - 2 = 3
4. 等腰三角形的腰长为 5
cm,底边上的中线长为 4
cm,它的面积是 ( )
A. 24
cm2 B. 20
cm2 C. 15
cm2 D. 12
cm2
5. 已知 AB∥x 轴,点 A( -2,-4),AB= 5,则点 B 的坐标是 ( )
A. (3,-4) B. ( -2,1) C. ( -7,-4) D. (3,-4)或( -7,-4)
6. 如图,过直线外一点画已知直线的平行线的方法叫“推平行线”法(图中△ABC 是三角板),其依据
是 ( )
A. 同旁内角互补,两直线平行 B. 两直线平行,同旁内角互补
C. 同位角相等,两直线平行 D. 两直线平行,同位角相等
第 6 题图
第 8 题图
第 9 题图
7. 一个正方体的体积是 100,估计它的棱长的大小在 ( )
A. 3 与 4 之间 B. 4 与 5 之间 C. 5 与 6 之间 D. 6 与 7 之间
8. 为提高学生的运算能力,某校开展以计算为主题的活动:“计”高一筹,“算”出风采。 某班 10 名学
生参赛成绩如图所示,则下列结论错误的是 ( )
A. 众数是 90 分 B. 中位数是 90 分 C. 平均数是 91 分 D. 方差是 15
9. 如图,四边形 ABCD 是长方形地面,长 AB= 10
m,宽 AD= 5
m,中间竖有一堵砖墙高 MN = 1
m,一只
蚂蚱从点 A 爬到点 C,它必须翻过中间那堵墙,则它至少要走 ( )
A. 13
m B. 146
m C. 5 5
m D. 12
m
10. 已知点(m,n)在第二象限,一次函数 y =mx+n 与正比例函数 y =mnx 在同一平面直角坐标系中的
图象可能是 ( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分)
11. 若三角形三个内角度数的比为 2 ∶ 3 ∶ 4,则其最大的内角是 度。
12. “最是书香能致远,腹有诗书气自华”,2023 年 4 月 23 日是第 28 个世界读书日,某校举行了“读书
遇见美好”演讲大赛,小玉的演讲内容、语言、表达、效果四项得分分别是 86 分、88 分、90 分、94 分,
若将四项得分依次按 4 ∶ 4 ∶ 1 ∶ 1 的比例确定最终成绩,则小玉的最终比赛成绩为 分。
13. 蜂房的顶部由三个全等的四边形围成如图 1,每个四边形的形状如图 2 所示,AB∥CD,其中∠A =
109°28′,则∠B= 。
图 1
图 2
第 13 题图
第 16 题图
14. 生物学研究表明,植物光合作用速率越高,单位时间内合成的有机物越多,为了解甲、乙两个品种
大豆的光合作用速率,科研人员从甲、乙两个品种的大豆中各选五株,在同等实验条件下,测量它
们的光合作用速率(单位:μmol·m-2·s-1),结果统计如下:
品种 第一株 第二株 第三株 第四株 第五株 平均数
甲 32 30 25 18 20 25
乙 28 25 26 24 22 25
则两个大豆品种中光合作用速率更稳定的是 (填“甲”或“乙”)。
15. 请写出一个二元一次方程组,使该方程组无解: 。
16. 如图是一台雷达探测器测得的结果,若记图中目标 A 的位置为 2,90°( ) ,目标 B 的位置为 3,30°( ) ,
现有一个目标 C 的位置为 4,m°( ) ,且与目标 B 的距离为 5,则 m 的值为 。
三、解答题(本大题共 10 小题,共 72 分)
17. (9 分)计算:
(1) 96 -
1
6( ) ÷ 3 ; (2)
6 × 3
2
- 27 + 12
3
;
(3)如果规定“☉”为一种新的运算:a☉b=a×b-a2 +b2,例如:3☉4 = 3×4-32 +42 = 12-9+16 = 19。 仿
照例子计算,当 a= 2 +1,b= 2 -1 时,a☉b 的值。
18. (8 分)解方程:
(1)
x+y= 5, ①
2x-y= 4。 ②{
(2)“方程” 二字最早见于我国《九章算术》 这部经典著作中,该书的第八章名为“方程”。 如:
,从左到右列出的算筹数分别表示方程中未知数 x,y 的系数与相应的常数项,即可表示
方程 x+4y = 23,以此方式 表示的方程是 ;请将这两个方程联立成方
程组,并求出这个方程组的解。
19. (5 分)某校开展课外阅读主题周活动,活动结束后,经初步统计,所有学生的课外阅读时长都不低
于 6 小时,但不足 12 小时,从七、八年级中各随机抽取了 20 名学生,对他们在活动期间课外阅读
时长(单位:时)进行整理、描述和分析(阅读时长记为 x,6≤x<7,记为 6;7≤x<8,记为 7;8≤x<9,
记为 8;……;以此类推),下面分别给出了抽取的学生课外阅读时长的部分信息。
七年级抽取的学生课外阅读时长:6,7,7,7,7,8,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,9,10,10,11。
七、八年级抽取的学生课外阅读时长统计表
年级 七年级 八年级
平均数 /时 8. 3 8. 3
众数 /时 a 9
中位数 /时 8 b
8 小时及以上所占百分比 75% c
八年级抽取的学生课外阅读时长条形统计图
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a= ,b= ,c= ;
(2)该校七年级有 400 名学生,八年级有 600 名学生,估计这两个年级在主题周活动期间课外阅读
时长在 10 小时及以上的学生总人数。
—9—
20. (6 分)在平面直角坐标系中,按要求完成下列各题:
(1)描出下列各点,A 0,2( ) ,B 2,0( ) ,C 5,3( ) ,并将这些点依次用线段连接,点 C 关于 y 轴对称的点
C1 的坐标为 ;
(2)在 y 轴上有点 D,则 CD+BD 的最小值为 ;
(3)试说明△ABC 是直角三角形。
21. (6 分)一套衣服的上衣和裤子共 100 元。 因市场需求变化,商家决定分开销售。 裤子降价 10% ,
上衣提价 20% ,调价后,这套衣服的售价比原来提高了 8 元。 请问调价后上衣和裤子的售价各是
多少元?
22. (6 分)如图,直线 l 过点 A - 1
2
,a( ) ,B(0,1),C(1,0),过点 A 作直线 AD⊥AC,交 x 轴于点 D,垂足
为 A。
(1)求直线 l 的表达式;
(2)求 a 的值;
(3)请你直接写出直线 AD 的表达式和四边形 ADOB 的面积。 (不需要写解答过程)
23. (8 分)某商店购进一批红茶和绿茶,红茶的进价为 70 元 /盒,绿茶的进价为 90 元 /盒;一盒红茶的
售价比一盒绿茶的售价低 20 元,小青购买了一盒红茶与 4 盒绿茶共花费 580 元。
(1)红茶和绿茶每盒的售价分别是多少元?
(2)春节活动期间红茶 8 折销售,小恩用 840 元购买红茶、绿茶共 8 盒,商店卖给小青还是卖给小
恩的获利较多? 多多少元? (利润=售价-成本)
24. (8 分)甲、乙两人分别从 A,B 两地去同一城市 C,他们离 A 地的路程 y(km)随时间 x(h)变化的图
象如图所示,根据图象解答下列问题:
(1)A,B 两地的路程为 km;
(2)乙离 A 地的路程 y(km)关于时间 x(h)的函数表达式是 ;
(3)甲、乙两人在途中相遇时离 A 地多远?
(4)甲、乙两人何时相距 10
km?
25. (8 分)定义:在数轴上的三点中,如果其中一个点与另外两个点的距离之比为 n(n 为正整数),那
么这个点叫做其他两个点的“n 伴点”。
例如:如图 1,数轴上点 A,B,C 分别表示-2,-1,2,那么点 B 是点 A,C 的“3 伴点”,点 A 是点 B,C
的“4 伴点”。
(1)如图 2,数轴上点 D,E,F,G 分别表示-3,-2,0,3,那么点 D 是点 E,G 的“ 伴点”;点
是点 D,G 的“1 伴点”;(只能填写图 2 中的字母)
(2)如图 2,若点 P 是点 D,G 的“2 伴点”,则点 P 在数轴上对应的数是 ;
(3)如图 1,若点 A 以每秒 1 个单位长度的速度向右运动,同时点 C 以每秒 2 个单位长度的速度向
左运动,设运动时间为 t 秒。 A,B,C 三点中,若其中一个点是其他两个点的“ 1 伴点”,则 t 的
值为 。
图 1
图 2
26. (8 分)【发现问题】如图 1,小明同学在做光的折射实验时发现:平行于主光轴 MN 的光线 AB 和
CD 经过凹透镜的折射后,折射光线 BE,DF 的反向延长线交于主光轴 MN 上一点 P。
【提出问题】
小明提出:∠BPD,∠ABP 和∠CDP 三个角之间存在着怎样的数量关系?
【分析问题】已知平行,可以利用平行线的性质,把∠BPD 分成两部分进行研究。
【解决问题】
探究一:请你帮小明解决这个问题,并说明理由。
探究二:如图 2,∠P,∠AMP,∠CNP 的数量关系为 ;如图 3,已知∠ABC = 25°,
∠C= 60°,AE∥CD,则∠BAE= °。 (不需要写解答过程)
【拓广提升】
利用探究一得到的结论解决下列问题:
如图 4,射线 ME,NF 分别平分∠BMP 和∠CNP,ME 交直线 CD 于点 E,NF 与∠AMP 内部的一条
射线 MF 交于点 F。 若∠P= 2∠F,求∠FME 的度数。
图 1
图 2
图 3
图 4
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