第五章质量与密度练习题2024----2025学年沪科版八年级全一册物理

第五章质量与密度练习题 一、单选题 1．我国计量文化博大精深、历史悠久。古代人们采用“掬手成升”的原始计量方法使生活中的商品交易变得有据可依，如图所示，两手合盛就是“掬”，一只手盛的就是“溢”。一个普通人一只手“溢”起的大米质量约为（　　） A．9g B．90g C．9kg D．90kg 2．用天平测量物体的质量时，下列情况可能会造成测得的结果偏小的是（    ） A．砝码生锈，导致砝码的质量偏大了 B．调节平衡时，游码未拨动至标尺左端的零刻度线处 C．调节平衡时，指针指在分度盘中线的左侧即开始测量 D．测量质量时，指针指在分度盘中线的右侧即结束测量 3．如图，小辉在实验做关于密度的实验，他先用天平测一个铜块质量为，再用天平测出一个小烧杯的质量为，然后在溢水杯中盛满两种液体，用细线吊起铜块缓慢放入液体中，静止后，测出小烧杯和溢出液体的总质量为。已知铜块的密度为，则液体的密度为（　　） A． B． C． D． 4．关于密度，下列说法正确的是（    ） A．密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比 B．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关 C．密度与物体所处的状态无关 D．密度与物体的温度无关 5．一位普通初中男生对自己“身体常数”的估测最不合理的是（　　） A．质量是50kg B．体温是37℃ C．短跑速度15m/s D．密度是1g/cm 6．如图，分别是某物体所用材料的质量与体积的关系图像a和该物体在某段时间内的速度与时间的关系图像b，下列说法正确的是（  ） A．图a中阴影部分的面积可以用来表示该物质的密度 B．图b中阴影部分的面积可以用来表示该物体的路程 C．图a中倾斜的直线与横坐标轴的夹角越小，表示该物体所用材料的密度越大 D．图b中水平的直线，表示物体在这段时间内处于静止状态 7．现有用铝和铅做成的实心球各一个，则以下几种情况有可能的是（已知ρ铝<ρ铅）（　　） A．铝球的体积比铅球大，质量比铅球小 B．铝球的体积比铅球小，质量比铅球大 C．铝球和铅球的体积和质量一样大 D．以上都不可能 8．下列测量工具中，不可以用来测量时间的是（　　） A．漏刻 B．电子秒表 C．钟摆 D．托盘天平 9．关于密度，下列说法中正确的是（    ） A．由密度公式可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比 B．密度是物质的特性，与物质的种类和状态有关 C．一瓶纯净水喝掉一半，剩余水的密度也变成原来的一半 D．氧气瓶内的氧气用掉一半后氧气的密度不变 二、填空题 10．冰的密度为900千克/米3，某冰块的体积为0.01米3，其质量为 千克。若该冰块全部熔化成水，质量将 ，体积将 （均选填“变大”“变小”或“不变”）。 11．一位同学用量筒测小石块的体积，读数时其眼睛所处的角度如图所示，其中在位置 的读数正确，量筒中放入石块前液体的体积如图，放入石块后量筒读数为85mL，则石块的体积为 。 12．一只空瓶最多能装0.5千克的水，它一定 （选填“能”或“不能”）装得下0.5千克的煤油（ρ煤油＜ρ水）；如果用它装满饱和盐水（ρ饱和盐水>ρ水），则该瓶内饱和盐水的质量一定 （选填“大于”、“等于”或“小于”）0.5千克。 13．装满水的玻璃瓶中的水结冰后玻璃瓶会破裂，这是由于水变成冰的过程中质量 ，密度变小，使体积 了。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 14．在“探究物体质量与体积的关系”实验和“测定物质的密度”实验中，所测量的物理量是 （选填“相同”或“不相同”） 的，都是用 测出物块的质量，前一个实验中需要测量多组数据的目的是为了 后一个实验需要选择 （选填“一种"或“多种”）物质进行实验． 15．一容器中注入某种液体，测得液体与容器的总质量和液体体积的关系如图所示，当其总质量为100g时，液体恰好注满整个容器。则容器的质量为 g，液体的密度为 g/cm3，容器的容积为 cm3。 16．石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，小红采用如图所示的方法，在图中 （填字母）是没有必要的，石蜡的体积是 。 ​ 17． 叫质量。神舟十二号宇航员聂海胜从地球飞到太空某位置，他携带的一瓶未开口的饮料的质量将 ，当他喝了半瓶之后，饮料的质量将 （均选填“变大”、“不变”或“变小”）。 三、实验题 18．随着广元城区“海绵城市”建设的推进，嘉陵江广元段的江水变得更清了。“梦天”学习小组取回江水样品，测量密度。 （1）实验步骤如下： ①将空烧杯放在调好的天平上，测出其质量为42g； ②在烧杯中倒入适量的水，将其放在天平左盘，在右盘添加砝码并移动游码，直到天平平衡，所用砝码和游码在标尺上的位置如图，则烧杯和水的总质量为 g； ③将烧杯中的水倒入量筒，读出量筒中水的体积为20mL； ④由上述实验数据计算出江水的密度为 。（结果保留两位小数） （2）实验评估时，小华认为，在步骤③中，由于烧杯中的水有残留，会使密度的测量结果 （选填“偏大”“不变”或“偏小”），他提出只要将实验步骤的顺序作调整就能使测量结果更准确，调整后的顺序为 。（只填实验步骤前的序号） 四、计算题 19．一个铁球的质量是158g，体积是50cm3，已知铁的密度ρ铁=7.9×103kg/m3，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，问： (1)这个铁球是实心还是空心的？ (2)若是空心的，空心部分体积是多大？ (3)若空心部分注满水，则整个球的总质量是多大？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】一只手“溢”起的大米质量约为两个鸡蛋的质量，约100g，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．A 【详解】A．生锈的砝码会使其质量变大，就必须少添加或少移动游码的位置，从而使最终的读数变小，故A符合题意； B．游码未移到标尺的零刻线处，说明一开始就有了一定的示数，而这部分示数最终会计算在测量的结果之内，所以测量结果会偏大，故B不符合题意； C．指针偏向左侧，说明一开始右侧的质量就偏小，而这一部分质量必须通过多添加砝码和移动游码读取出来的，所以测量结果会偏大，故C不符合题意； D．测量质量时，指针指在分度盘中线的右侧即结束测量，右盘质量大，使测得质量偏大，故D不符合题意。 故选A。 3．A 【详解】钢块的体积，将铜块全部浸没在液体中，溢出液体的体积等于铜块的体积，溢出液体的质量为 则液体的密度为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．B 【详解】AB．密度是物质的一种特性，对于同一种物质，无论其质量或体积如何变化，只要物质的种类和状态不变，其密度就保持不变。故A错误，B正确； C．密度与物体所处的状态有关，例如，水结冰后，密度变小，故C错误； D．密度与物体的温度有关，例如，一定质量的气体受热，温度升高，体积变大，密度变小，故D错误。 故选B。 5．C 【详解】A．考虑到初中生的年龄和生长发育情况，50kg是一个相对合理的质量估测，故A不符合题意； B．正常人的体温大约在36℃至37℃之间，所以37℃是一个正常的体温估测，故B不符合题意； C．短跑速度 15m/s=15×3.6km/h=54km 这个速度相当于每小时跑54km，对于初中生来说，这样的短跑速度显然是不现实的，故C符合题意； D．人的密度接近水的密度，即大约1g/cm3，故D不符合题意。 故选C。 6．B 【详解】A．图a中阴影部分面积是体积乘以质量，再除以2，而密度等于质量除以体积，故A错误； B．图b中阴影部分面积等于速度和时间的乘积，速度和时间的乘积就是路程，故B正确； C．图a中倾斜的直线与横坐标轴的夹角越小，表示的比值也就是密度越小，故C错误； D．图b中水平的直线，表示物体在这段时间内速度大小保持不变，而非静止，故D错误。 故选B。 7．A 【详解】已知ρ铝<ρ铅，现有用铝和铅做成的实心球各一个，由可知，若铝球的体积比铅球大，则铝球的质量可能比铅球小；铝球的体积比铅球小，则铝球的质量一定比铅球小；若铝球和铅球的体积相同，则铝球的质量一定比铅球小；故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8．D 【详解】A．漏刻的原理是通过水慢慢地从小孔漏出，利用容器内水面的升降来计算时间，故A不符合题意； B．电子秒表可以测量时间，故B不符合题意； C．钟摆可以测量时间，故C不符合题意； D．托盘天平是测量质量的工具，不能测量时间，故D符合题意。 故选D。 9．B 【详解】ABC．密度是物质的一种特性，密度与物体的质量和体积无关，与物体的种类、状态和温度有关，所以一瓶纯净水喝掉一半，剩余水的密度不变，故AC错误，B正确； D．将氧气瓶内的氧气用掉一半，则瓶内氧气的质量变为一半，但由于剩余的氧气仍能充满氧气瓶，氧气的体积不变，根据，剩下氧气的密度减小为原来的一半，故D错误。 故选B。 10． 9 不变 变小 【详解】[1]根据可得，某冰块的质量为 [2][3]由于质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关。所以冰熔化成水后，质量不变，因为水的密度大于冰的密度，根据可知，体积变小。 11． 乙 25 【详解】[1]量筒读数时，视线要与量筒内液面的凹面底部或凸面顶部在同一水平线上，所以读数正确的是乙。 [2]由图可知，所用量筒的分度值是1mL，读数是60mL；则放入小石块前量筒中液体体积为60mL，合60cm3，放入小石块后，量筒读数为85mL，则量筒中液体体积为85cm3，小石块的体积 V石=85cm3-60cm3=25cm3 12． 不能 大于 【详解】[1]因为，根据密度公式可知，质量一定时，密度越小，体积越大，因此0.5千克煤油的体积大于0.5千克水的体积，瓶子的体积是一定的，故空瓶一定不能装下0.5千克的煤油。 [2]瓶子的体积是一定的，所以装满饱和盐水的体积等于装满水的体积，因为饱和盐水的密度大于水的密度，根据密度公式可知，体积一定时，密度越大，质量越大，所以装满饱和盐水时，该瓶内饱和盐水的质量一定大于0.5千克。 13． 不变 变大 【详解】[1][2]质量是物质的一种属性，它的大小与物质的状态无关，则水变成冰的过程中质量不变，但密度变小，根据可知，体积会变大。 14． 相同 天平 为了得到普遍规律 一种 【详解】[1][2]“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”实验中，都需要测量质量和体积，所以用到的器材是相同的， 是用天平测出物块的质量； [3]在“探究物质质量与体积的关系”实验中应该选择多物质的物块进行实验，多次实验的目的是为了对数据分析，得到普遍规律； [4]而在“测定物质的密度”实验中多次测量的目的是为了多次测量求平均值，减小误差，故选择一种物质进行实验． 15． 40 0.8 75 【详解】[1]由图示知，注入液体的体积为0时，总质量为40g，则此时的总质量为容器的质量。 [2]由图示知，当总质量为60g时，注入液体的体积为25cm3，此时液体的质量 m1=m总1-m容器=60g-40g=20g 液体的密度 [3]注满液体时，液体的质量 m=m总-m容器=100g-40g=60g 此时液体的体积等于容器的积为 16． AC 5cm3 【详解】[1][2]因为石蜡的密度小于水的密度，可用悬重法测出石蜡的体积，即在石蜡下方系一铁块将石蜡坠入水中。悬重法测石蜡的体积，具体做法是：在量筒中倒入适量水，并将铁块浸没在水中，读出水面的刻度V1，再用铁块将石蜡坠入水中，读出水面的刻度V2，则石蜡的体积 V=V2-V1=59cm3-54cm3=5cm3 据此分析，测量石蜡的体积只需要B和D两次测量，A和C可以省去。 17． 物体所含物质的多少 不变 变小 【详解】[1][2][3]物体所含物质的多少叫质量；质量是物体的一种属性，与物体的位置、形状和状态无关，所以，聂海胜从地球飞到太空某位置，他携带的一瓶未开口的饮料的质量将不变；当他喝了半瓶之后，所含饮料少了，饮料的质量将变小。 18． 62.4 1.02 偏大 ②③①④ 【详解】（1）[1]在烧杯中倒入适量的水，将其放在天平左盘，在右盘添加砝码并移动游码，直到天平平衡，所用砝码和游码在标尺上的位置如图，则烧杯和水的总质量为62.4g。 [2]测得江水的质量为 测得江水的体积为 计算出江水的密度为 （2）[3]在步骤③中，由于烧杯中的水有残留，会使测得的江水体积变小，则会使密度的测量结果偏大。 [4]只要将实验步骤的顺序作调整就能使测量结果更准确，调整后的顺序为②③①④。 19．(1)空心的 (2)30cm3 (3)188g 【详解】（1）由题意知，铁球材料的体积为 由于V铁<V球，因此这个铁球是空心的。 （2）空心部分体积 V空=V球-V铁=50cm3-20cm3=30cm3 （3）若空心部分注满水，则水的质量为 m水=ρ水V空=1.0g/cm3×30cm3=30g 则整个球的总质量 m总=m球+m水=158g+30g=188g 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$