内容正文:
2024-2025学年吉林省长春实验中学七年级(上)第一次月考数学试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2024年央视春晚主题、主标识近日正式发布,本次龙年春晚主题为“龙行龖龖á,欣欣家国”,请问2024的相反数是( )
A. B. C. 2024 D.
2.2023年10月26日,神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功,航天员江新林、汤洪波、唐胜杰将与神舟十六号航天员会师太空.空间站距离地球约为423000m,423000用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
3.下列等式成立的是( )
A. B.
C. D.
4.在算式□中的“□”,填入运算符号,使得算式的值最大.
A. + B. - C. D.
5.下列说法正确的是( )
A. 0是最小的整数 B. 任何数的绝对值都是正数
C. 是负数 D. 绝对值等于它本身的数是正数和0
6.已知,,且,则的值等于( )
A. 9或 B. 9或 C. 1或 D. 或
7.某品牌酸奶外包装上标明“净含量:“;.随机抽取四种口味的这种酸奶分别称重如下表.其中,净含量不合格的是( )
种类
原味
草莓味
香草味
巧克力味
净含量
295
300
310
305
A. 原味 B. 草莓味 C. 香草味 D. 巧克力味
8.如图,数轴上的点A、B分别对应数a、b,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
9.用“>,=,<”符号填空:______
10.如果水位升高2m时水位变化记作,那么水位下降3m时水位变化记作
11.化简:______.
12.数轴上表示1的点和表示的点的距离是______.
13.若,则______.
14.如图所示是计算机某计算程序,若开始输入,则最后输出的结果是______.
三、计算题:本大题共2小题,共15分。
15.用简便方法计算:
①;
②
16.已知a,b互为倒数,c,d互为相反数,
根据已知条件请回答:
______,______,______,______.
求:的值.
四、解答题:本题共8小题,共63分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.本小题12分
计算:
;
;
;
18.本小题6分
将,,2,这四个数在数轴上表示出来,并用“<”把它们连接起来.
19.本小题6分
已知三个有理数,5,
它们的和是______;
这三个数的积比这三个数的绝对值的和大多少?
20.本小题6分
把下列各数填在相应的数集内:,5,0,,,,,,
正数集合______…;
负分数集合______…;
非负整数集合______…
21.本小题7分
阅读下题的计算方法:
计算:
解:原式
上面这种解算方法叫做折项法,请按此方法计算:
22.本小题8分
如果对于任何有理数a,b定义运算“”如下:,如
;
求的值.
23.本小题8分
某自行车厂计划一周生产自行车700辆,平均每天生产100辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入,下表是某周的生产情况超产记为“+”,减产记为“-”:
星期
一
二
三
四
五
六
日
增、减产量辆
根据记录的数据可知,该厂星期四生产自行车辆;
根据记录的数据,求该厂本周实际生产自行车多少辆?
该厂实行每日计件工资制,每生产一辆车可得50元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖励10元,少生产一辆扣20元,则该厂工人这一周的工资总额是多少元?
24.本小题10分
如图,已知数轴上有A、B两点点A在点B的左侧,且两点距离为12个单位长度,动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为秒.
图中如果点A、B表示的数是互为相反数,那么点A表示的数是______;
当秒时,点A与点P之间的距离是______个长度单位;
当点A为原点时,点P表示的数是______;用含t的代数式表示
求当t为何值时,点P到点A的距离是点P到点B的距离的2倍.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:2024的相反数是,
故选:
根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得.
本题考查了相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.
2.【答案】C
【解析】【分析】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值大于1与小数点移动的位数相同.
【解答】
解:,
故选
3.【答案】A
【解析】解:,
只有A选项符合题意,
故选:
利用有理数的加减运算计算并判断.
本题考查了有理数的加法运算,解题的关键是掌握去括号法则.
4.【答案】D
【解析】解:假设填入运算符号是+,则□,
假设填入运算符号是-,则□,
假设填入运算符号是,则□,
假设填入运算符号是,则□,
,
当“□”填入运算符号时,□的值最大.
故选:
将选项中的符号逐个代入式子中计算,再比较所得的值大小即可得出答案.
本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的运算法则是解本题关键.
5.【答案】D
【解析】解:A、0是最小的整数,错误,因为整数包括正整数、0和负整数;
B、任何数的绝对值都是正数,错误,因为0的绝对值是0;
C、是负数,错误,例如时,是正数;
D、绝对值等于它本身的数是正数和0,正确;
故选:
根据有理数、绝对值,即可解答.
本题考查了有理数和绝对值的性质,解决本题的关键是熟记整数包括正整数、0和负整数.
6.【答案】C
【解析】解:因为,,
所以,
因为,
所以,或,
当,时,;
当,时,
故选:
先由绝对值的性质求得x、y的值,然后由,分类计算即可.
本题主要考查的是绝对值的性质、有理数的乘法、有理数的加法,分类讨论是解题的关键.
7.【答案】C
【解析】解:由题意可得净含量合格的范围为,
则295,300,305均在该范围内,310不在该范围内,
那么净含量不合格的是香草味,
故选:
根据正数和负数的实际意义求得净含量合格的范围,据此进行判断即可.
本题考查正数和负数的实际意义,结合已知条件求得净含量合格的范围是解题的关键.
8.【答案】D
【解析】解:由数轴的定义及绝对值的意义得:且,故,故A选项错误,不符合题意;
,故B选项错误,不符合题意;
,故C选项错误,不符合题意;
,故D选项正确,符合题意;
故选:
先根据数轴的定义得出a、b的符号和绝对值大小,再逐项判断即可得.
本题考查了数轴的定义、绝对值运算,掌握理解数轴的定义是解题关键.
9.【答案】>
【解析】解:,,
且,
,
故答案为:
根据两个负数比较大小其绝对值越大值越小进行求解即可.
本题主要考查了有理数比较大小,熟知有理数比较大小的方法是解题的关键.
10.【答案】
【解析】【分析】
本题考查正负数的意义,属于基础题型.
根据正负数的意义即可求出答案.
【解答】
解:水位升高2m时水位变化记作,
水位下降3m时水位变化记作
故答案为
11.【答案】
【解析】解:,
故答案为:
根据多重符号的化简,绝对值的意义进行化简即可.
本题考查了绝对值的意义,熟知:正数的绝对值是正数,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0;是解本题的关键.
12.【答案】3
【解析】【分析】
本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.
直接根据数轴上两点间的距离公式求解即可.
【解答】
解:,
数轴上表示的点与表示1的点的距离是
故答案为:
13.【答案】
【解析】解:,
,,解得,,
故答案为:
先根据非负数的性质求出a,b的值,再由有理数的乘法法则解答即可.
本题考查的是非负数的性质,熟知任意一个数的绝对值都是非负数,当几个数或式的绝对值相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.
14.【答案】19
【解析】解:输入,
,
所以应将7再重新输入计算程序进行计算,
即
故应填
根据题意可知,该程序计算是先乘以3,再减去2,若结果大于10,则就是所求,若小于等于10,则重新进行计算.
解题关键是弄清题意,根据题意把x的值代入,按程序一步一步计算.
15.【答案】解:①原式
②原式
【解析】此题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的乘法的分配律是解答本题的关键.
①利用乘法分配律计算即可;
②利用乘法分配律计算即可.
16.【答案】1 0
【解析】解:,b互为倒数,
,
,d互为相反数,
,,
,
,
故答案为:1,0,,;
当时,原式,
当时,原式
根据倒数,相反数,绝对值的意义可得结论;
将所得式子代入可得结论.
本题运用了相反数和倒数、绝对值的概念,以及整体代入的思想.
17.【答案】解:
;
;
;
【解析】按照从左到右的顺序进行计算,即可解答;
利用乘法交换律和结合律进行计算,即可解答;
利用有理数的乘除法法则进行计算,即可解答;
利用乘法分配律进行计算,即可解答.
本题考查了有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.
18.【答案】解:如图所示:
【解析】由数轴的概念,即可解答.
本题考查数轴的概念,关键是掌握数轴的三要素.
19.【答案】
【解析】解:;
故答案为:
故有理数,5,这三个数的积比这三个数的绝对值的和大
按照有理数加法计算即可;
将三个数的积、三个数绝对值的和计算出来比较即可.
本题主要考查了有理数的混合运算,熟记运算法则是解答本题的关键.
20.【答案】5,,, ,, 5,0,,
【解析】解:正数集合…;
负分数集合…;
非负整数集合…;
故答案为:,,,;
,,;
,0,,
根据有理数的分类,逐一判断即可解答.
本题考查了有理数,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.
21.【答案】解:原式
【解析】根据有理数的加减运算法则即可求出答案.
本题考查有理数的加法运算,解题的关键是熟练运用有理数的加减运算,本题属于基础题型.
22.【答案】解:,
;
,
,
【解析】根据题意列式计算即可;
先计算出的值,再代入式子计算即可.
本题考查的是有理数的混合运算,根据题意列出有理数混合运算的式子是解题的关键.
23.【答案】解:星期四生产自行车数量:辆;
故答案为:113;
辆
答:该该厂本周实际生产自行车709辆;
元,
答:该厂工人这一周的工资总额是35290元.
【解析】计算平均每天产量与周四与计划出入的和;
先计算出该厂每天与计划出入的和,再加上一周的自行车计划产量;
该厂一周工资=实际自行车产量超过部分车辆数少生产部分的车辆数
本题考查了正数和负数,有理数的加减和乘法运算,解题的关键是理解题意.
24.【答案】 4 2 t
【解析】解:设点A表示的数是a,点B表示的数是b,
则,
又,
,
,
点A表示的数是,
故答案为:;
动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,
当秒时,点A与点P之间的距离是4个长度单位,
故答案为:4;
当点A为原点时,点P表示的数是2t,
故答案为:2t;
①当点P在线段AB上时,
,即,
解得:,
②当点P在线段AB的延长线上时,
,即,
解得:,
当或12秒时,点P到点A的距离是点P到点B的距离的2倍.
根据相反数的概念、结合图形解得即可;
根据点P运动的速度和时间计算即可;
根据点P运动的速度和时间表示即可;
分点P在线段AB上和点P在线段AB的延长线上两种情况,列出一元一次方程,解方程即可.
本题考查的是数轴的知识、一元一次方程的应用,掌握相反数的概念、灵活运用数形结合思想和分情况讨论思想是解题的关键.
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