专题07 图文转换-备战2025年中考语文真题题源解密（全国通用）

第一部分 基础积累 专题07 图文转换 考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。 真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法：梳理中考出现的新题型、新考法试题。 新题特训：选用最新的优秀中考题、模拟题，巩固考点复习效果。 课标要求 考点 考向 1.在语言文字运用情境中，发现、感受和表现语言文字的魅力。围绕汉字、书法、成语典故、对联、诗文等方面内容，策划并开展语文学习、展示和交流活动，加深对语言文字及其文化内涵的认识和理解。 2.能就共同关注的热点问题搜集资料，提取信息，概括观点确立学习活动主题；能用流程图、文字等形式呈现活动设计方案；能围绕学习活动开展调查，用文字、图表、图画、照片等形式呈现学习成果；能利用图书馆等多种渠道获取资料，整理相关学习内容，完善自己的认识，撰写活动总结。 图文转换 考向一：漫画类 考向二：徽标类 考向三：图表类 考向四：路线示意图、方位图 考向五：思维导图 考向六：流程图 考点 图文转换 ►考向一 漫画类 1.（2024·山东泰安·二模）阅读下列漫画材料，按要求做题。 （1）认真观察漫画，按照一定顺序介绍漫画内容。 （2）用简洁的语言说明漫画寓意。 【答案】 （1）画面的左边是一个写着"网络游戏"的显示器，右边是一个青少年扎进网络游戏中不能自拔，写着"家庭"学校"技术"法律”的四只大手在用力拉着他. （2）寓意：如今社会很关心青少年成长问题，家庭，法律，学校，技术都在试图正确教导青少年，拯救沉迷网络游戏的青少年，为青少年健康成长做贡献。 【解析】 （1）本题考查图文转换能力。注意题目要求是按照一定的顺序写，可以从上到下，从下到上，从左到右等。 示例：漫画左边是是一个电脑显示器，上面写着"网络游戏"四个字，右边是一个青少年正用力挣脱四只大手往显示器里钻，四只大手分别写着“家庭”“学校~技术~法律”。（2）本题考查学生对漫画寓意的分析能力。 解答本题首先要认真分析漫画，明确漫画内容，然后再结合漫画内容分析寓意。观察漫画，会看到画面主体部分是一个青少年用力往网络游戏的显示器里钻，有四只大手再用力往外拉他、漫画表明现在青少年沉迷网络游戏，家庭，学校、技术、法律都在试图拯救沉迷网络游戏的青少年。由此可知，这幅漫画的寓意：青少年一味沉迷网络，家庭，法律，学校，技术都在试图正确教导青少年，拯救沉迷网络游戏的青少年。 ►考向二 徽标类 2．（2024·四川内江）阅读下面文段，回答问题。 内江古称汉安，已有两千多年的历史，因盛产蔗糖而得名“甜城”。孔子之师苌弘、天子门生赵逵、国画大师张大千、新闻巨子范长江等都是她孕育的优秀儿女。如今的内江，是成渝经济区的中心城市，也是川南经济区“一带一轴一区”重要交汇点。内江正以蓬勃的姿态迎接未来。 2023年6月，内江市人民政府正式公布了内江城市形象LOGO——内江印。请结合以上文段内容和以下图片，简要阐述“内江印”的构成要素。 【答案】 示例：以印章为设计灵感，采用古汉印艺术元素，主要以汉字“甜”为创意，融合“大千”“内江”四个字，突出内江“甜城”的鲜明特征，散发出内江独特的城市气质、文化之韵。印章以“古汉印+现代元素”的搭配，配合“NEIJIANG”英文字母，以连通古今中外的方式，展现内江的开放、包容、进取，寓意内江与时俱进、开拓创新、昂扬向上、阔步未来。 【解析】 本题考查图文转换。 从图片来看，内江印由汉字和英文两部分构成。汉字“内江”：这是该城市形象LOGO的核心元素，直接体现了城市名称“内江”。同时，古汉印字的使用也强调了中国的传统文化特色。同时“内江”二字上方是“大千”二字，“内”上面是“千”，“江”上面是旋转了90度的“大”字，“大千”二字源于“国画大师张大千”，足见印章的文化底蕴极其深厚。四个字连绵整合在一起，整体看起来像一个“甜”字，因为内江因盛产蔗糖而得名“甜城”，“甜”字也成为了内江的文化符号，以此为印章更能凸显内江特色。根据“内江正以蓬勃的姿态迎接未来”可知，整个LOGO以红色为底，彰显出内江城市发展的蓬勃生命力。LOGO由汉字和英文两部分构成，也体现了内江沟通中外，与时俱进、开放包容的城市特点。整个LOGO展现了内江的历史文化底蕴、城市特色和未来发展愿景，具有鲜明的地域特色和时代感。据此作答即可。 ►考向三 图表类 3.（2023·山东潍坊）为了解青少年的榜样学习状况，同学们搜集到了下面的调查数据图，请用两句话写出你的分析结论。（不超过30字） （数据来源：中国青少年研究中心，2022年） 【答案】示例：①绝大多数青少年是有榜样的；②大多数青少年关注榜样的梦想追求、成就和经历。 【解析】 本题考查图文转换。 左图是对青少年拥有榜样的情况的调查，其中有榜样的占73.3%，没有榜样的占20.4%，以前有现在没有的占6.3%；据此可知，绝大多数青少年是有榜样的； 右图是青少年关注榜样的信息，阴影部分越长，说明关注度越高，关注度前三是梦想追求、成就和经历；据此可知，大多数青少年关注榜样的梦想追求、成就和经历。 ►考向四 路线示意图、方位图 4.（2024-2025·甘肃白银·九上期中）“五一”期间，你所在的学校组织参观甘肃省博物馆，请你观察"甘肃省博物馆展览平面图"然后按照游客参观的顺序依次为同学们介绍各处展厅。介绍时方位词要准确。 【答案】 示例：由入口进入一楼，依次是西展厅的古代铜镜展、敦煌石窟文化艺术展，中展厅的贾文忠全形拓艺术展；然后进入二楼，依次是西展厅的古生物化石展、中展厅的丝绸之路文明展、东展厅的红色甘肃展；再进入三楼，依次是东展厅的佛教艺术展、中展厅的甘肃彩陶展、西展厅的古生物化石展。 【解析】 考查图文转换能力。 认真观察平面图，按照箭头的顺序，用准确第语言表述各个展厅的具体位置和参观顺序即可。根据导览示意图可知，博物馆共分为三层，从“入口”进入后，先来到一层，应引导游客现在一楼，按照"一层西展厅""西展厅"和“中展厅”的顺序游览，再上二楼，按可，表述时不要忘记介绍个展厅的展出项目。 照“二层西展厅~中展厅“东展厅”的顺序游览，最宁和“西展厅”的顺序完成游览。据此表述即形拓艺术展；然后进入二楼，再参观二楼的各个展厅，依次是西展厅的古生物化石展、中展厅的丝绸之路文明展、东展厅的红色甘肃展；再进入三楼，再参观三楼的各个展厅，依次是东展厅的佛教艺术展、中展厅的甘肃彩陶展、西展厅的古生物化石展，我们可以按照这个顺序完成对博物馆的参观游览。 ►考向五 思维导图 5.（2024·河南三门峡 ·一模）请你根据下面“黄河忧患形成原因”思维导图，给同学们讲述黄河中游地区生态环境问题形成的原因。 【答案】 示例：黄河流经黄土高原，这里土质疏松，植被稀少，夏季在暴雨的冲刷下，水土流失严重，黄河到下游进入华北平原，这里地势低平，水流缓慢，泥沙大量淤积，河床逐渐抬高，人们被迫不断加高堤坝，但堤坝容易决口成灾。 【解析】 本题考查图文转换中的思维导图。开放性试题，结合思维导图，重点阐释"黄河中游地区生态环境问题"的成因，条理清晰，表达流畅即可。 示例：黄河在流经黄土高原时，由于此处土质疏松、植被遭到破坏，再加上夏季易发暴雨，使得此处的水土流失更加严重。而混入泥沙的河水在进入华北平原后，又因为其地势低平，黄河流速减缓，使得泥沙不断堆积，最终导致河床太高。为保证黄河下游人们的生活安全，不得不人工修筑堤坝，甚至出现“地上河”的现象，堤坝极易决口成灾。 ►考向六 流程图 6.（2024·四川内江）请根据下图的提示，补全空缺处。 ①____________ ②____________ ③____________ ④____________ 【答案】 ① 酝酿答题顺序 ② 理清答题思路 ③ 题型 ④书写规范 【解析】 本题考查补写句子。 结合“第一种：先答A卷(含作文)，再答B券。第二种：先答A卷(除作文)，再答B卷，最后写作文”可知，这是在酝酿答题顺序。结合“如：文中第六段画线句有什么作用”可知，这是在分析题型。结合“题型”“怎么答”可知，这是在理清答题思路。结合“字迹清晰，排列整齐”可知，这是要求书写规范。 解题技巧/易错易混/特别提醒 图文转换 图文转换是指将图像或图形信息转换成文字描述的过程，这种技能在多种考试和实际应用中都非常重要。以下是一些常见的图文转换考试考点： 图像识别：识别图像中的主要元素，如人物、物体、场景等。 细节描述：描述图像中的细节特征，如颜色、形状、大小、位置关系等。 场景理解：理解图像所展示的场景或情境，并能够用文字表达出来。 图表分析：分析图表中的数据，如柱状图、饼图、折线图等，并能够解释数据所代表的意义。 流程图解读：解读流程图中的步骤和逻辑关系，并能够用文字描述流程。 地图定位：在地图上识别地理位置、路线、标记等，并能够描述地理位置关系。 信息提取：从图像或图表中提取关键信息，并能够用简洁的文字表达。 逻辑推理：根据图像或图表中的信息进行逻辑推理，得出结论。 图文结合：结合图像和文字信息，进行综合分析和描述。 创意表达：在理解图像的基础上，发挥创意，用文字进行生动的描述或编写故事。 专业术语：在特定领域，如生物、地理、历史等，使用专业术语进行准确的图文转换。 文化背景：理解图像中的文化元素和背景，并能够结合文化背景进行描述。 批判性思维：评估图像或图表中的信息，进行批判性分析。 多模态分析：分析图像、文字、声音等多模态信息，并能够综合这些信息进行描述。 技术应用：了解并应用图文转换技术，如OCR（光学字符识别）等。 图文转换能力不仅在学术考试中重要，在日常生活中，如阅读说明书、解读数据报告、理解地图等场合也非常有用。掌握这项技能有助于提高信息处理和表达能力。 1.（新情境）【2024·江苏淮安·中考】中国航天日来临之际，学校举办主题为“航天梦·中国梦”的科普活动，请你完成下面的任务。 阅读小贴士，向大家简要介绍“中国航天日”标识。 小贴士： 1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。以此为标志，我国将每年的4月24日设立为“中国航天日”。 【答案】 示例：标识上方是“中国航天日”的中英文，右边“4.24”既指“东方红一号”发射的日期，又是中国航天日日期。标识左侧箭头代表中国航天冲天而飞，右侧卫星代表我国发射的第一颗人造地球卫星“东方红一号”。这一标识旨在弘扬航天精神，激发探索创新热情，唱响“探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国”的主旋律。 【解析】 本题考查图文转换。 由图标可知，标志左边是一个大大的箭头，箭头形象生动地展现了中国航天事业的冲天之势，寓意着我国航天事业的蓬勃发展和不断进取。箭头被一个圆环环绕，圆环上有一个卫星，上面写着4.24。这不仅代表着我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射的日期，同时也标志着中国航天日的设立日期。同时卫星图案，也是对“东方红一号”这一历史时刻的致敬和纪念，同时也象征着我国航天事业的辉煌成就。箭头旁边的圆环上面写着文字：中国航天日及其英文字母。整个标识不仅具有深厚的历史底蕴和纪念价值，更承载着弘扬航天精神、激发探索创新热情的重要使命。它唱响了“探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国”的主旋律，激励着每一位中国人为实现航天梦想而努力奋斗。据此作答即可。 2.（新设问）【2024江苏盐城·中考】纪念馆主馆区的专业讲解需提前在互联网上预约，小妍不知怎么做。请你根据下面图片上的信息，向她介绍预约的步骤。 【答案】 示例：①第一步，打开“新四军纪念馆”网站；②第二步，找到“讲解预约”栏目并点击，显示“讲解预约”具体信息；③第三步，拨打电话“0515-88335812”或“0515-88335821”，或到盐城市建军东路159号联系主管区预约。 【解析】 本题考查图文转换。 要按一定的顺序说明，用准确、简明、平实、清晰的语言进行表述。看图可知，首先要在浏览器中打开“新四军纪念馆”网站，然后在菜单栏中找到“讲解预约”并点击，就会在空白处显示出“讲解预约”的具体信息。这些信息告诉我们，可以拨打“0515-88335812”或“0515-88335821”进行预约，也可直接到盐城市建军东路159号联系主管区预约。据此表述即可。 3.（新角度）【2024·山东德州·中考】考察活动结束，返回德州时，张梦雅买了下边这张票，济德之间车辆运行需24分钟，请以张梦雅的身份，拟写一则短信，告诉父亲接站。 【答案】 示例：爸爸，我将乘坐G160次列车于20日21：46分出发，大约22：10分到达德州东，别忘了到时接我哦。 【解析】 本题考查图文转换和语言运用。 结合车票里面显示的发车时间以及济德之间车辆运行时间编辑短信内容即可。 示例：爸爸，我即将搭乘G160次列车，在21点46分准时启程，预计大概在22点10分能够抵达德州东站，到时候别忘了来接我哦。 1.（新设问）【2024·浙江·中考】同学为演讲活动制作了一张宣传海报（见下图），你认为选用小诗《路》是否合适？请表明观点并简述理由。 【答案】 示例1：我认为合适。诗虽然短小，却包含了丰富的内涵：奋斗的道路是曲折的，我们在前进的道路上需要坚定的信念，才能实现自己的人生理想，这和演讲主题是一致的。小诗的排列形式也很有特点，放在海报上有良好的视觉效果，特别吸引人。 示例2：我认为不合适。这首小诗是通过“脚印”告诉我们，人生道路是曲折的，要不断地开拓进取，是讲奋斗的重要性，这和演讲活动的主题不一致。并且海报配图不能体现出诗的意境。 【解析】 本题考查图文转换和语言表达。海报主题为“有少年当树立远大志向”，强调年轻人应该拥有并追求远大的梦想和目标。海报中部有“路/开拓者/脚印/的延伸”这一小诗。结合自己的理解，围绕活动主题，进行表述。答案不唯一，言之有理即可。 示例：小诗《路》的内容与海报主题相符，共同传达出一种积极向上的信息，强调了年轻人的梦想、追求和探索精神，能够激励年轻人勇敢追求自己的梦想，选用它作为演讲活动的宣传海报内容是非常合适的。它不仅能够增强海报的感染力，还能够更好地传达活动的核心理念。 2.（新情境）【2024·山东济南·中考】根据下面图表中呈现的内容，为图表命名。（不超过15个字） 图表名称：______ 【答案】 山东古代科技发展历程 【解析】 本题考查图文转换。 图片内容涉及不同历史时期：史前、春秋战国、魏晋、宋元。涵盖多个领域的成就：声学原理（陶制号角）、手工业制造技术（《考工记》）、农业科学技术（《齐民要术》）、潮汐原理（燕肃的成就）。都与山东地区相关：每个成就都明确指出是山东的遗址、人物或著作所代表的成就。 示例：山东古代科技成就展 3.（新情境）【2024·山东泰安·中考】阅读下面的文字，按要求完成后面的题目。 小麦是一种能让人类为之疯狂的农作物。小麦虽小，粒粒皆是人间烟火。它似乎拥有强大的“魔法”，统治了世界的餐桌，从奶油意大利面到兰州牛肉拉面，从法式面包到北方馒头，从墨西哥卷饼到山东煎饼，更不必说饼干、泡芙、包子、烧饼……世间几乎所有你能想到的面食，都有小麦的化身。它主导着人们的饮食结构，跻身全球三大粮食作物榜单。 由最初一棵无人识的野草变成今天不可替代的农作物，小麦的传奇身世背后，是人类书写的一部长达5000年的小麦驯化和育种历史。我们今天见到的普通小麦，已然不是最初的样子。研究发现，小麦进化经历了三个过程，如下图所示。 请根据图示，用文字表述小麦进化的三种形态。 【答案】 ①最初的乌拉尔图小麦（AA）； ②由乌拉尔图小麦（AA）和拟斯卑尔脱山羊草（BB）进化形成的二粒小麦（AABB）； ③由二粒小麦与节节麦的DD染色体加入后进化成的普通小麦（AABBDD）。 【解析】 本题考查图文转换。 看图可知，图示从上到下展现了小麦的进化过程。最初的小麦是乌拉尔图小麦（AA），这是它的第一个进化过程。由乌拉尔图小麦（AA）和拟斯卑尔脱山羊草（BB）进化形成的二粒小麦，即圆锥小麦（AABB），这是小麦进化的第二个过程。由二粒小麦与节节麦的DD染色体加入后进化成的普通小麦（AABBDD），这是小麦进化的第三个过程。 4.（新情境）【2024·四川内江·中考】阅读下面文段，回答问题。 内江古称汉安，已有两千多年的历史，因盛产蔗糖而得名“甜城”。孔子之师苌弘、天子门生赵逵、国画大师张大千、新闻巨子范长江等都是她孕育的优秀儿女。如今的内江，是成渝经济区的中心城市，也是川南经济区“一带一轴一区”重要交汇点。内江正以蓬勃的姿态迎接未来。 2023年6月，内江市人民政府正式公布了内江城市形象LOGO——内江印。请结合以上文段内容和以下图片，简要阐述“内江印”的构成要素。 【答案】 示例：以印章为设计灵感，采用古汉印艺术元素，主要以汉字“甜”为创意，融合“大千”“内江”四个字，突出内江“甜城”的鲜明特征，散发出内江独特的城市气质、文化之韵。印章以“古汉印+现代元素”的搭配，配合“NEIJIANG”英文字母，以连通古今中外的方式，展现内江的开放、包容、进取，寓意内江与时俱进、开拓创新、昂扬向上、阔步未来。 【解析】 本题考查图文转换。 从图片来看，内江印由汉字和英文两部分构成。汉字“内江”：这是该城市形象LOGO的核心元素，直接体现了城市名称“内江”。同时，古汉印字的使用也强调了中国的传统文化特色。同时“内江”二字上方是“大千”二字，“内”上面是“千”，“江”上面是旋转了90度的“大”字，“大千”二字源于“国画大师张大千”，足见印章的文化底蕴极其深厚。四个字连绵整合在一起，整体看起来像一个“甜”字，因为内江因盛产蔗糖而得名“甜城”，“甜”字也成为了内江的文化符号，以此为印章更能凸显内江特色。根据“内江正以蓬勃的姿态迎接未来”可知，整个LOGO以红色为底，彰显出内江城市发展的蓬勃生命力。LOGO由汉字和英文两部分构成，也体现了内江沟通中外，与时俱进、开放包容的城市特点。整个LOGO展现了内江的历史文化底蕴、城市特色和未来发展愿景，具有鲜明的地域特色和时代感。据此作答即可。 5.（新情境）【2024·青海·中考】下图是班级为“黄河文化长廊”中黄河流域宗日文化彩陶图片展准备的海报，请选择你喜欢的一幅并说明理由。 我喜欢：______ 理由是：___________ 【答案】 ① 海报一 ② 因为它直接展示了宗日文化彩陶的实物，这种直观的展示方式更能吸引观众的注意力，再配以“大河之上 欢舞千年”的字样，更激发观众对彩陶艺术的兴趣。陶罐上复杂的纹饰和独特的造型体现了高超的工艺技术和深厚的文化底蕴，使人不禁想要了解更多关于它的信息。 【解析】 本题考查图文转换。开放性试题，作答时，首先表明观点态度，喜欢海报一或海报二。其次结合海报具体内容阐明理由，如海报一突出宗日文化彩陶的实物，具有视觉冲击，更能吸引观众的注意力；又如海报二既有视觉上的享受，也有教育意义，能够让观众了解到黄河流域文化的历史和地理背景。 示例：我喜欢海报二。 理由：因为它通过创意的视觉设计展示了黄河流域的文化特色。该海报以地图为背景，清晰地描绘了黄河的流向，配以宗日舞蹈纹彩陶盆的图片，这种设计不仅直观地呈现了宗日文化的位置，还体现了其与黄河文化的紧密联系。 6.（新情境）【2024·内蒙古包头·中考】下图是《一个环保袋，就是一片绿》公益广告。请看广告图按要求续写宣传文稿。 文稿开头： 一个塑料袋埋在地下需要大约200年才能腐烂 要求： （1）请以给定开头进行续写，有对图片的解说，能融入感受和思考，并提出具体措施。 （2）不需要拟题，不少于150字。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 【答案】 示例：而且塑料袋还严重污染了我们的环境。相比较而言，环保袋才是我们生活中不可或缺的伙伴，它能帮助我们减少使用一次性塑料袋，从而节能减排，能够更好地保护我们的地球家园。观察图片，我们可以看到一个个环保袋被巧妙地设计成了一片片绿色的树叶，它象征着一棵茂盛的大树，象征着我们的绿色生态系统。环保袋上的叶子脉络清晰可见，仿佛是一片真实树叶的缩影。这个设计巧妙地表达了环保袋与绿色生态之间的紧密联系，提醒我们每个人的环保行为都对地球的生态平衡至关重要。我们每个人都有责任关注和保护环境，从自己做起，减少使用塑料制品，共同守护我们赖以生存的地球家园。 【解析】 本题考查拟写宣传文稿的能力。 宣传文稿就是用简洁的文字写出的有宣传鼓动作用的文稿。作用是便于“造势”，形成一种氛围，也容易起到“安民告示”的作用。可以使用对偶、对仗、对比、排比、顶针（回环）、互文、反复、比喻、拟人等修辞手法。可以追求大气流畅、朗朗上口音韵和谐，也可以追求语言优美富有文采性，或者具有深刻的思想和哲理启迪意味，抑或平实质朴、明快直接。注意表现主题，而且以给定开头进行续写，有对图片的解说，融入感受和思考，并提出具体措施。注意字数要求。 示例：而且它还会给动植物带来了极大的危害。如动物可能会误食塑料袋，导致健康问题甚至死亡。而植物则会被塑料袋缠绕，影响生长。而使用环保袋，就能减少这方面的危害。广告图中，一株绿色的植物吸引了鸟儿，而它的枝叶竟然就是一个个“环保袋”，这不禁让我们思考，如果人人都能使用环保袋，就是在节能减排，营造一个充满绿意的世界。希望我们每个人都有责任关注和保护环境，从自己做起，呼吁身边的人一起加入保护环境的行动。如尽可能不使用一次性制品，多种树，出行多乘坐公共交通工具，少坐私家车。虽然个人的力量微小，但我相信只要每个人都尽自己的一份力，我们的地球一定会变得更加美好。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一部分 基础积累 专题07 图文转换 考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。 真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法：梳理中考出现的新题型、新考法试题。 新题特训：选用最新的优秀中考题、模拟题，巩固考点复习效果。 课标要求 考点 考向 1.在语言文字运用情境中，发现、感受和表现语言文字的魅力。围绕汉字、书法、成语典故、对联、诗文等方面内容，策划并开展语文学习、展示和交流活动，加深对语言文字及其文化内涵的认识和理解。 2.能就共同关注的热点问题搜集资料，提取信息，概括观点确立学习活动主题；能用流程图、文字等形式呈现活动设计方案；能围绕学习活动开展调查，用文字、图表、图画、照片等形式呈现学习成果；能利用图书馆等多种渠道获取资料，整理相关学习内容，完善自己的认识，撰写活动总结。 图文转换 考向一：漫画类 考向二：徽标类 考向三：图表类 考向四：路线示意图、方位图 考向五：思维导图 考向六：流程图 考点 图文转换 ►考向一 漫画类 1.（2024·山东泰安·二模）阅读下列漫画材料，按要求做题。 （1）认真观察漫画，按照一定顺序介绍漫画内容。 （2）用简洁的语言说明漫画寓意。 ►考向二 徽标类 2．（2024·四川内江）阅读下面文段，回答问题。 内江古称汉安，已有两千多年的历史，因盛产蔗糖而得名“甜城”。孔子之师苌弘、天子门生赵逵、国画大师张大千、新闻巨子范长江等都是她孕育的优秀儿女。如今的内江，是成渝经济区的中心城市，也是川南经济区“一带一轴一区”重要交汇点。内江正以蓬勃的姿态迎接未来。 2023年6月，内江市人民政府正式公布了内江城市形象LOGO——内江印。请结合以上文段内容和以下图片，简要阐述“内江印”的构成要素。 ►考向三 图表类 3.（2023·山东潍坊）为了解青少年的榜样学习状况，同学们搜集到了下面的调查数据图，请用两句话写出你的分析结论。（不超过30字） （数据来源：中国青少年研究中心，2022年） ►考向四 路线示意图、方位图 4.（2024-2025·甘肃白银·九上期中）“五一”期间，你所在的学校组织参观甘肃省博物馆，请你观察"甘肃省博物馆展览平面图"然后按照游客参观的顺序依次为同学们介绍各处展厅。介绍时方位词要准确。 ►考向五 思维导图 5.（2024·河南三门峡 ·一模）请你根据下面“黄河忧患形成原因”思维导图，给同学们讲述黄河中游地区生态环境问题形成的原因。 ►考向六 流程图 6.（2024·四川内江）请根据下图的提示，补全空缺处。 ①____________ ②____________ ③____________ ④____________ 解题技巧/易错易混/特别提醒 图文转换 图文转换是指将图像或图形信息转换成文字描述的过程，这种技能在多种考试和实际应用中都非常重要。以下是一些常见的图文转换考试考点： 图像识别：识别图像中的主要元素，如人物、物体、场景等。 细节描述：描述图像中的细节特征，如颜色、形状、大小、位置关系等。 场景理解：理解图像所展示的场景或情境，并能够用文字表达出来。 图表分析：分析图表中的数据，如柱状图、饼图、折线图等，并能够解释数据所代表的意义。 流程图解读：解读流程图中的步骤和逻辑关系，并能够用文字描述流程。 地图定位：在地图上识别地理位置、路线、标记等，并能够描述地理位置关系。 信息提取：从图像或图表中提取关键信息，并能够用简洁的文字表达。 逻辑推理：根据图像或图表中的信息进行逻辑推理，得出结论。 图文结合：结合图像和文字信息，进行综合分析和描述。 创意表达：在理解图像的基础上，发挥创意，用文字进行生动的描述或编写故事。 专业术语：在特定领域，如生物、地理、历史等，使用专业术语进行准确的图文转换。 文化背景：理解图像中的文化元素和背景，并能够结合文化背景进行描述。 批判性思维：评估图像或图表中的信息，进行批判性分析。 多模态分析：分析图像、文字、声音等多模态信息，并能够综合这些信息进行描述。 技术应用：了解并应用图文转换技术，如OCR（光学字符识别）等。 图文转换能力不仅在学术考试中重要，在日常生活中，如阅读说明书、解读数据报告、理解地图等场合也非常有用。掌握这项技能有助于提高信息处理和表达能力。 1.（新情境）【2024·江苏淮安·中考】中国航天日来临之际，学校举办主题为“航天梦·中国梦”的科普活动，请你完成下面的任务。 阅读小贴士，向大家简要介绍“中国航天日”标识。 小贴士： 1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。以此为标志，我国将每年的4月24日设立为“中国航天日”。 2.（新设问）【2024江苏盐城·中考】纪念馆主馆区的专业讲解需提前在互联网上预约，小妍不知怎么做。请你根据下面图片上的信息，向她介绍预约的步骤。 3.（新角度）【2024·山东德州·中考】考察活动结束，返回德州时，张梦雅买了下边这张票，济德之间车辆运行需24分钟，请以张梦雅的身份，拟写一则短信，告诉父亲接站。 1.（新设问）【2024·浙江·中考】同学为演讲活动制作了一张宣传海报（见下图），你认为选用小诗《路》是否合适？请表明观点并简述理由。 2.（新情境）【2024·山东济南·中考】根据下面图表中呈现的内容，为图表命名。（不超过15个字） 图表名称：______ 3.（新情境）【2024·山东泰安·中考】阅读下面的文字，按要求完成后面的题目。 小麦是一种能让人类为之疯狂的农作物。小麦虽小，粒粒皆是人间烟火。它似乎拥有强大的“魔法”，统治了世界的餐桌，从奶油意大利面到兰州牛肉拉面，从法式面包到北方馒头，从墨西哥卷饼到山东煎饼，更不必说饼干、泡芙、包子、烧饼……世间几乎所有你能想到的面食，都有小麦的化身。它主导着人们的饮食结构，跻身全球三大粮食作物榜单。 由最初一棵无人识的野草变成今天不可替代的农作物，小麦的传奇身世背后，是人类书写的一部长达5000年的小麦驯化和育种历史。我们今天见到的普通小麦，已然不是最初的样子。研究发现，小麦进化经历了三个过程，如下图所示。 请根据图示，用文字表述小麦进化的三种形态。 4.（新情境）【2024·四川内江·中考】阅读下面文段，回答问题。 内江古称汉安，已有两千多年的历史，因盛产蔗糖而得名“甜城”。孔子之师苌弘、天子门生赵逵、国画大师张大千、新闻巨子范长江等都是她孕育的优秀儿女。如今的内江，是成渝经济区的中心城市，也是川南经济区“一带一轴一区”重要交汇点。内江正以蓬勃的姿态迎接未来。 2023年6月，内江市人民政府正式公布了内江城市形象LOGO——内江印。请结合以上文段内容和以下图片，简要阐述“内江印”的构成要素。 5.（新情境）【2024·青海·中考】下图是班级为“黄河文化长廊”中黄河流域宗日文化彩陶图片展准备的海报，请选择你喜欢的一幅并说明理由。 我喜欢：______ 理由是：___________ 6.（新情境）【2024·内蒙古包头·中考】下图是《一个环保袋，就是一片绿》公益广告。请看广告图按要求续写宣传文稿。 文稿开头： 一个塑料袋埋在地下需要大约200年才能腐烂 要求： （1）请以给定开头进行续写，有对图片的解说，能融入感受和思考，并提出具体措施。 （2）不需要拟题，不少于150字。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$