湖南省澧县城关中学2024-2025学年九年级上学期12月月考历史试题

城关中学九年级第一学期第三次月考历史科试题卷 考生注意： 1.请将答案工整填写在答题卡上，填写在试题卷上的无效。 2.满分100分，考试时量60分钟。 一、选择题(每小题3分，共48分。每小题只有一个最佳答案。) 1.某历史活动课上同学们讨论，内容涉及“ 拉丁美洲独立运动”“章西女王的反抗斗争”等历史事件，这节课讨论的主题是（ ） A．新航路开辟 B．残酷的殖民统治 C．殖民地人民的抗争 D．无产阶级的革命斗争 2.亚历山大二世改革和彼得一世改革的最大区别在于（ ） A．鼓励兴办手工工场 B．建立强大的海军 C．增强了俄国的国力 D．使俄国的社会性质发生了变化 3.19世纪中期，奴隶主声称蓄奴州有权退出联邦。南北战争后，联邦只是一个各州的联盟，其成品可以随意退出的观念彻底清除，美国变成一个真正具有统一主权、统一政治机制的国家。材料说明南北战争（ ） A．强化了民族意识 B．改变了美国政治体制 C．推动了国家独立 D．扩大了人民参政权限 4.日本明治政府大力兴建铁路，发展邮政和电讯事业，建立官营企业，还把官营企业转让给与政府关系密切的大资本家经营，这是日本在较短时间内实现近代化的重要条件，材料表明，日本走上近代化的重要途径是利用（ ） A．国家力量 B．先进技术 C．财阀垄断 D．民间资本 5.19世纪60年代，俄国、美国、日本在近代化的道路上，面临着相似的问题，它们以不同的姿态向前迈出了重要的一步。那么，俄、美、日三国推进近代化的事件对本国产生的相同的积极作用是（ ） A．都废除了奴隶制度，维护了国家统一 B．都摆脱了民族危机 C．都保留了旧制度的残余 D．都促进了资本主义的发展 6.《大国崛起》中说到：“瓦特驯服了地下之火，使之转化为机械能……爱迪生则以天上之火的形式，用于照明和动力……“材料反映了（ ） A．两次工业革命都是从一个国家率先开始，再扩展到其他国家 B．两次工业革命的发明都来源于工匠的实践经验 C．两次工业革命的发明都体现了科学理论与生产的紧密结合 D．两次工业革命的动力机械所使用的主要能源不同 7.英国科学家达尔文1839年开始拟草稿，三年后写成了35页的提纲，五年后写成了230页的论文，二十年后发表科学巨著《物种起源》。他这几十年的努力主要是为了阐述（ ） A．微积分 B．量子论 C．进化论 D．相对论 8. 运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战是：（ ） 第一次世界大战情况统计 持续时间 参加国 死伤人数 经济损失 4年多 30多个国家 3000多万人 3400多亿美元 A. 一场非正义的帝国主义战争 B. 人类历史上的空前灾难 C. 世界反法西斯战争 D. 十月革命爆发的直接原因 9.这一政策允许局部恢复资本主义，农民准许在市场上出售农产品，私人可以经营小商店和小工厂……对列宁来说，这一政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，后退一步，为的是前进两步。这一政策是(　　) A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．苏联模式 D．两个“五年计划” 10. 丘吉尔曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。这是因为（　　） 　A．协约国未能达到预期目的　　 B．埋下了未来世界大战的隐患 C．战胜国决定建立国际联盟 D．美国领导世界的期望未实现 11.某学者在论述一个历史事件的意义时，认为“俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者”。该历史事件是： A．彼得一世改革 　B．二月革命 C．十月革命 D．苏联成立 12.“世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的方法，我为印度独特的方式而骄傲，它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”材料中“独特的方式”是指（ ） A．暴力革命 　B．农民起义 C．改革创新 D．非暴力不合作 13.下列史实反映的共同主题是（ ） 1861年俄国废除农奴制 1861年美国内战 1868年日本明治维新 A．走向近代 B．资本主义制度的初步确立 C．资本主义制度的扩展 D．殖民地人民的斗争 14.1800年，苏格兰有90%以上的成年人识字，法国有三分之二的成年人识字，到1850年，西方主要资本主义国家中，60%以上的成年人能读书写字，这说明工业革命（ ） A．导致社会矛盾尖锐 B．加剧了城市环境的恶化 C．导致贫富差距加大 D．推动了大众教育的发展 15.以下内容最能体现巴黎和会分赃性质的是（ ） A．瓜分德国的殖民地　B．占领莱茵河西岸 C．限制德国军备 D．重新划分德国疆界 16．“在斯大林看来，苏联受到世界资本主义的包围，为了打破这种包围，苏联必须有自己独立的经济体系，必须既能生产人民生活需要的消费品，更能生产各种生产资料，包括机器，落后的苏联更需要发展经济，以避免挨打。”为避免挨打，苏联采取的措施是（ ） A．实施新经济政策 B．进行工业化建设C．开展农业集体化运动 D．成立经济互助委员会 二．非选择题（17题12分，18题12分，19题16分，20题12分） 17. 阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 19世纪中期的几十年里，西方扩张的威胁和压力对日本的传统政治文化形成了致命的挑战。日本的反应从“文化上盲目自大，”到后来“以夷制夷”，获得了成功。达到了富国强兵的目的。明治维新是东方向西方学习的成功典范。 材料二 战争是在俄国的土地克里米亚半岛上进行的，不过俄国打败了，不得不接受耻辱的巴黎条约——实际上，克里米亚战争的失败暴露了旧制度的腐败和落后。---摘自《全球通史》 材料三 倒是我们这些还活着的人……要从这些光荣的死者身上吸取更多的献身精神，来完成他们已经完全彻底为之献身的事业……要使这个民有、民治、民享的政府永世长存。林肯1863年在葛底斯堡军人公墓落成仪式上的演说词 请回答：（1）材料一认为促成日本明治维新的外部因素是什么？结合所学知识说明“明治维新是东方向西方学习的成功典范。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析俄国1861年农奴制改革的原因，俄国的发展从此发生了什么重大转折？（4分） （3）材料三中“献身的事业”指什么？与1860年以前相比，演说词中的“人民”增加了南方叛乱州的黑人奴隶，和政府颁布的哪部文献有关？（4分） 18.阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 1917年11月7日……以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生了深刻影响的伟大实践。——摘编自《大国崛起》解说词 材料二 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。----毛泽东 材料三1927年英国宣布断决英苏关系 ，并废止1921年签订的英苏贸易协定。英国外交大臣张伯伦发起六国外长会议，提出要“和共产国际作斗争”孤零零的苏联看进来似乎不堪一击。虽然新经济政策取得一定的成效，但直到1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半，美国的八分之一，全国只有不到三万辆拖拉机，99%的耕种要靠畜力和人力来完成，斯大林说：“没有重工业，那我们就不会有一切现代化国防武器，那时我们的地位就会和目前中国所处的地位多么相似。” （1）材料一中的“以此为起点”指什么事件？说说1917年是至关重要的一年的理由。（4分） （2）依据材料二，概括十月革命具有怎样的影响？请列举史实说明对中国的影响。（4分） （3）依据材料三，归纳斯大林重视重工业的原因，1936年苏联新宪法形成的模式名称是什么？（4分） 19.19世纪末20世纪初，世界处于新旧交替，剧烈变化时期，人类社会发生了前所未有的进步，也面临着前所未有的挑战，阅读材料，回答问题。（16分） 材料一 在19世纪，自然科学特别是热力学，电磁学，化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密的结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业的发展。-《世界史近代史编》 材料二下图为主要工业国家在世界工业中的比重(%)统计图。 材料三“一战最重要的背景因素有四个，经济上的竞争，殖民地的争夺，相冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望，……从来没有任何一次战争消耗如此众多参战者的总资源，覆盖地球上如此广阔的土地，从来没有那么多的国家被卷入战争。-《第一次世界大战史纲》 材料四1917年，美国和中国参加协约国一方作战，战争结束后，战胜国在1919年和1921-1922年分别召开了巴黎和会和华盛顿会议，与会各国缔结了一系列条约，在全球范围内确定了新的国际秩序。-《当代世界史资料选辑》 （1） 依据材料一，概括第二次工业革命的主要特点。（2分） （2） 从材料二中可以看出帝国主义国家的力量对比发生了什么变化？以德国为核心形成了哪一军事集团？对世界局势产生了怎样的影响？（6分） （3） 依据材料三并结合所学知识，分析第一次世界大战爆发的根源。第一次世界大战的性质是什么？（4分） （4） 材料四中“新的国际秩序”指什么？华盛顿会议签订的哪一条约“又使中国回复到几个帝国主义国家支配中国的局面？（4分） 20.阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 世界近现代史大事年表（部分） 18世纪60年代 工业革命首先在英国发生 1861年 俄国颁布废除农奴制的法令 1861年 美国内战爆发 1868年 日本开始明治维新 19世纪六七十年代 第二次工业革命开始 1917年 俄国十月革命爆发 据上述材料，同学们提出了两个观点，请你任选一个观点，并选择表格所给的历史事件加以论述（要求：两件或两件以上。史论结合，条理清晰） 观点一：革命与改革推动国家崛起 观点二：科技推动国家崛起 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九年级第一学期第三次月考历史科答案 一、选择题(每小题3分，共48分。每小题只有一个最佳答案。 1-5 CDAAD 6-10 DCBBB 11-15 CDCDA 16 B 二．非选择题（17题12分，18题12分，19题16分，20题12分） 17．（1）外部因素：西方扩张的威胁和压力（2分） 说明：使日本走上了发展资本主义的道路（2分） （2）原因：克里米亚战争的失败，暴露了沙皇统治下俄国的腐败和落后，加剧了俄国国内的社会矛盾；农奴制严重制约着俄国资本主义经济的发展（2分任答一个观点）； 俄国从此走上了资本主义发展的道路（2分） （3）维护国家统一（2分） 发表了《解放黑人奴隶宣言》 （2分 ） 18．（1）俄国十月革命（2分） 十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命活动，鼓舞了殖民地半殖民人民的解放斗争。（2分） （2）传播了马克思主义思想 （2分） 新文化运动，五四运动，中共的成立等（2分）任答一个观点）； （3）为了巩固国防：提高国际地位；巩固新生政权等（2分）（2分）任答一个观点）； 苏联模式（2分） 19.（1）特点：自然科学与技术革新紧密结合（ 2分） （2）变化：美国、德国后来居上，超过英国和法国（2分） 集团：三国同盟或同盟国（2分）影响：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断，加快了第一次世界大战的爆发 （ 2分） （3）根源：帝国主义国家政治经济发展不平衡（2分） 性质：帝国主义国家非正义的掠夺战争（2分） （4）凡尔赛—华盛顿体系（2分）《九国公约》（2分） 20.（12分）示例一： 革命与改革推动国家崛起 1861年，俄国沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令，通过自上而下的改革，促使社会各个方面出现了新的气象，推动俄国走上发展资本主义的道路。美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命，维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。1868年日本经过明治维新大力学习西方，进行改革，使日本摆脱了民族危机，走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵。 综上所述，顺应历史发展潮流的革命、除旧布新的改革，可以有力推动国家的发展。 示例二： 科技推动国家崛起 18世纪60年代，英国首先开始了工业革命，第一次工业革命大大提高了社会生产力水平，到19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家，成为“世界工厂”。19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，美、德在第二次工业革命加大对科技的投入力度，处于领先地位，使科技创新成果大量涌现，取得了跨越式发展，成为工业强国。 综上所述，科技发展有利于增强国家综合实力，是大国崛起的重要推动力。 学科网（北京）股份有限公司 $$