内容正文:
初二年级12月素养体验 数学学科(答案)
一、选择题(每题3分,共24分)
1.C 2.A 3.A 4.D 5.C 6.D 7.A 8.D
二、填空题(每题3分,共30分)
9.7.39 10.3 11.x≥﹣2且x≠1 12.< 13.-3
14.40° 15.﹣5或 16.1 17.x+ 18.
三.解答题
19.(1)11 (4分)
(2) (4分)
20.(1)y=2x﹣4 (4分)
(2)m=1 (4分)
21.(1)如图,△A1B1C1即为所求 (2分)
(2)如图,△A2B2C2即为所求 (2分)
(3)(m﹣4,﹣n) (2分)
(4) (2分)
22.(1)m (4分)
(2)M(4,1) (4分)
23.(1)y=﹣x+6; (4分)
(2)(0,3)或(0,9). (6分,每个3分)
24.(1)证明略 (5分)
(2)AB+AC=2AE (5分)(写出结论给1分,证明4分)
25.(1)海港C受台风影响,理由:
∵AC=300km,BC=400km,AB=500km,
∴AC2+BC2=AB2,
∴△ABC是直角三角形,∠ACB=90°;
过点C作CD⊥AB于D,
∵△ABC是直角三角形,
∴AC•BC=CD•AB,
∴300×400=500×CD,
∴CD=240km,
∵以台风中心为圆心周围260km以内为受影响区域,
∴海港C受台风影响; (5分)(算出240m可得4分,结论1分)
(2)当EC=260km,FC=260km时,正好影响C港口,
∵ED=(km),
∴EF=2ED=200km,
∵台风的速度为25千米/小时,
∴200÷25=8(小时).
答:台风影响该海港持续的时间为8小时.
(5分)
(算出影响范围200km得3分,时间8小时2分)
26. (1)14 (2分)
90 (2分)
(2)330千米/小时 (2分)
(3)小时或小时 (4分,每个2分)
27.(1)△ACM (2分)
h1+h2 (2分)
(2)h=h1﹣h2
证明略 (4分)(写出结论给1分,证明3分)
(3)或 (4分,每个2分)
28.(1)①(4,0) (1分)
(0,﹣4) (1分)
② (2分)
(2) (4分)
(3)或(4,﹣5) (4分,每个2分)
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$$12月素养体验
初二年级
数学学科
一.选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题仅有一个答案正确,请把
你认为正确的答案填写在答题纸相应位置。)
1.下列图象中,不能表示y是x的函数的是(▲)
2,在平面直角坐标系内,点(5,·6)关于原点对称的点的坐标是(▲
A.(-5,6)
B.(5,6)
C.(-6,5)
D.(-5,-6)
3.估算V15-2的值在(▲)
A.1与2之间
B.2与J之间
C.3与4之间
D.4与5之间
4.等腰三角形的一个内角为70°,则另外两个内角的度数分别是(▲)
A.55°,55
B.70°,40°或70°,55°
C.70°,40°
D.55°,55°或70°,40°
5.我国是最早了解勾股定理的国家之一,据《周碑算经》记载,勾股定理的公式与证明
是在商代由商高发现的,故又称之为“商高定理”.下面四幅图中,不能证明勾股定理
的是(▲
A
6.在同一平面直角坐标系内,正比例函数y=女与一次函数y=~3a+k的图象可能为
¥头
7.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=4cm,
线段AB的垂直平分线交AB于点
D,交AC于点E,连接BE,若△BCE的周长是I0Cm,则△ABC的周长是等于(▲)
A.16cm
B.14cm
C.12cm
D.10cm
8.如图,点A在x轴正半轴及y轴正半轴上运动,点A从原点出发,依次跳动至点A1(0,
1)、A2(1,0)、A3(2,0)、A4(0,2)、A5(0,3)、A6(3,0)、A(4,0)、A8(0,
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4),…按此规律,则点A2023的坐标是(▲)
A.(0,1011)
B.(1011,0)
C.(0,1012)
D.(1012,0)
A
-11A,AAA,.x
-1
第7题
第8题
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,请把你认为正确的答案填写在答
题纸相应位置。)
9.用四舍五入法将7385精确到0.01,所得的近似数为▲
10.√⑧1的算术平方根是▲,
1.函数=V2x+4-名的自变量x的取值范围是▲一
12.若点A(2,n)和点B(-5,2)都在直线y=-x+5上,则y1▲2(选填“>”
“=”或“<”).
13.己知y=(m-3)xm2-8是x的正比例函数,则m=▲一
14.如图,已知△AOB≌△C0D,点D在边AB上,∠B=70°,则∠ADC的度数为▲一
15.如果点P(2a+3,a-2)到x轴和y轴的距离相等,则a=▲
16.如图,面积为7的正方形ABCD的顶点A在数轴上,且点A表示的数为1,若点E在
数轴上,(点E在点A的右侧)且AB=AE,则点E所表示的数为▲
B
-5-4-3-2-1012345
C
第14题
第16题
第18题
17.定义:若两个函数的图象关于直线y=x对称,则称这两个函数互为反函数.请写出
函数y=-2x+1的反函数的表达式▲一
18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,AB=10,已知D是AB上一动点,将
点A沿CD翻折,若A落到△ABC内部(不包括边),则AD的取值范围为▲
三.解答题(本大题共10小题,共96分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算
步骤,请把答案填写在答题纸相应位置。)
19.(本题满分8分》
(1)计算:(-1)2+V64-(-2)×V9:
(2)求式中x的值:4x2=81.
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20.(本题满分8分)已知+6与x+1成正比例,当x=3时,y=2.
(1)求出y与x的函数表达式:
(2)若点(m,~2)在这个函数的图象上,求m的值,
21.(本题满分8分)如图,平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A
(1,0),B(2,-3),C(4,-2).
(1)画出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1:
(2)画出△A1B1C向左平移4个单位长度后得到的△A2B2C2:
(3)如果AC上有一点P(m,n)经过上述两次变换,那么对应A2C2上的点P2的坐
标▲一
(4)SMBC=
543-2-10
2
3
22.(本题满分8分)在平面直角坐标系中,已知点M(n-2,2m-7),点N(m,3).
(1)若M在x轴上,求m的值:
(2)若MN∥y轴,点M在点N的下方且MN=2,求出点M的坐标.
23.(本题满分10分)如图在直角坐标系x0y中,直线1过(2,4)和(4,2)两点,
且分别与x轴,y轴交于A,B两点.
、
(1)求直线I的函数表达式:
(2)若点C在y轴上,且△ABC的面积为9,求点C的
坐标。
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24.(本题满分10分)如图,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若∠ABD+∠C=180°,
BE=CF.
(I)求证:AD平分∠BAC.
B
(2)写出AB+AC与AE之间的等量关系,并说明理由.
25.(本题满分10分)6号台风“烟花”风力强,累计降雨量大,影响范围大,有极强的
破坏力.如图,台风“烟花”中心沿东西方向AB由A向B移动,已知点C为一海港,
且点C与直线AB上的两点A、B的距离分别为AC=300km,BC=400m,又AB=500m
经测量,距离台风中心260m及以内的地区会受到影响,
(1)海港C受台风影响吗?为什么?
(2)若台风中心的移动速度为25千米/时,则台风影响该海港持续的时间有多长?
26.(本题满分10分)宝兰客专是首条贯通丝绸之路经济带的高铁线,宝兰客专的通车
对加快西北地区与“一带一路”沿线国家和地区的经贸合作,人文交流具有十分重要的
意义.试运行期间,一列动车从西安开往西宁,一列普通列车从西宁开往西安,西宁与
西安相距1260千米,两车同时出发,两车出发后3小时相遇:设普通列车行驶的时间
为x(小时),两车之间的距离为y(千米),图中的折线表示y与x之间的关系,根据
图象,解答下列问题:
(1)普通列车到达终点共需▲小时,它的速度是▲千米/小时:
(2)求动车的速度:
(3)动车行驶多长时间与普通列车相距140千米?
4千米)
1260
0
3
14x(小时)
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27.(本题满分12分)某数学兴趣小组1在学完勾股定理的证明后,发现运用“同一图形
的面积用不同方式计第结果相同”可以证明类含有线段的等式,这种解决问题的方法
我们称之为"等面积法“.图1,在等腰三伯形ABC中,AB-AC,AC边上的高BD
记为h,M是底边B(C上的任意一点,M到腰AB、AC的距离ME、MF分别记为h1
2.
(1)兴趣小组现需要证明h=1+h2,请根据所学知识帮助其完成如下证明过程(将正
确容案填在相应的横线上),
证明:连接AM,由题脐得BD=h,ME-h1,MF=h2,
SaMc=SM8M+S-人一·SM8=×ABX ME=AB x h1:
SAMC=7X AC X MF=ACx ha SSABC=TAC x BD=TACxh
AC xh=AB x +AC x ha
1
又,AB=AC,
号AC×h=AC×%+号AC×:-4c《人》
..h=h+h2.
(2)当点M在BC延长线上时(M点在C点的右边),h1、2、h之间又有什么样的结
论,请你写出结论,并说明理由(可利用图2作图进行证明).
3
(3)利用以上结论解答:如图3,在平面直角坐标系中有两条直线1:)=6,
12:y=-3+6,若2上的一点M到h的距离是2,诮直接写出点M的坐标
图1
图2
图3
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28.(本题满分12分)【模型构建】
如图,将含有45°的二角板的直角顶点放在(线/,过两个锐角顶点分别向直线作垂
线这样就得到了两个全梦的直角三角形,由于二个直角的顶点都任同一条直线上,因此
我们将其称为“一线三直角”,这模型在数学解题被广泛使用.
【模型应用】
图1
图2
图3
(1)如图1,在平面直角坐标系中,直线y一x·4与x轴,y轴分别交于A,B两点,
①则点A坐标为
▲:点B坐标为▲
②C,D是正比例函数y=kx图象上的两个动点,连接AD,BC,若BC⊥CD,BC=3,
则AD的最小值是▲:
(2)如图2,一次函数y=-2+2的图象与x轴,y轴分别交于B,A两点.将直线AB
绕点A逆时针旋转45°得到直线1,求直线/对应的函数表达式:
【模型拓展】
(3)如图3,直线y=-2x+3的图象与x轴,y轴分别交子A、B两点,直线:y=·2
与y轴交于点D.点P(n,~2)、Q分别是直线I和直线AB上的动点,点C的坐标为
(3,0),当△PQC是以CQ为斜边的等腰直角三角形时,直接写出点Q的坐标
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器
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