内容正文:
【解题方法】一般地,一个大于 10 的数可以表示成
a×10n 的形式,其中 1≤a<10,n 是正整数,这种记
数方法叫作科学记数法。
6. B
7. D 【解析】由题可知,点 A 为 5,所以当点 B 在点
A 的左侧时,则 5-6 = -1,点 B 表示的数为-1;当点
B 在点 A 的右侧时,则 5+6 = 11,点 B 表示的数为
11;综上,点 B 表示的数为 11 或-1。 故选 D。
8. 解:因为 a,b 互为相反数,所以 a+b = 0;因为 c,d
互为倒数,所以 cd= 1。 因为 |m | = 5,所以 m = 5 或
m= -5,当 m= -5 时,原式 = 4×(0-2) +( -1) 2024 -3
×( -5)= 8,当 m= 5 时,原式= 4×(0-2) +( -1) 2024 -
3×5 = -22。
类型 3 整式及其加减
1. A 【解析】B. 2a-a = a;C. x2 + 2x2 = 3x2;D. 2m 与
3n 不是同类项;不能合并成一项。 故选 A。
2. D 【解析】A. 2x2 -3xy-1 的常数项是-1;B. 0 是单
项式;C. 3ab-2a+1 的次数是 2。 故选 D。
3. D 【解析】A. -(a+b)= -a-b,错误;B. -(a-b)=
-a+b,错误;C. 3(a-2)= 3a-6,错误。 故选 D。
4. A 【解析】原式= x2 -3xy-y2 -2x2 -2mxy-4y2 = -x2
-(3 + 2m) xy- 5y2。 因为该多项式化简后不含 xy
的项,所以-(3+2m)= 0,解得 m= - 3
2
。 故选 A。
5. A
6. A 【解析】设大长方形的长为 a,则有长方形Ⅰ的
长为(a-1),宽为 2,长方形Ⅱ的长为(a-2),宽为
3,所以 C1 = 2(2+a-1)= 2a+2,C2 = 2(a-2+3)= 2a
+2,所以 C1 =C2。 故选 A。
类型 4 基本平面图形
1. D 2. C
3. C 【解析】当点 C 在线段 AB 上,BC = AB-AC =
8
cm;当点 C 在线段 BA 延长线上,BC = AB+AC =
12
cm。 故选 C。
【易错提醒】当点在直线上,求两点之间的距离,要
判断是否需要分类讨论。
4. D 【解析】①当 OC 在∠AOB 外部时,因为∠AOB
= 70°,∠AOC= 30°,所以∠BOC = 70°+30° = 100°。
因为 OD 是 ∠BOC 的 平 分 线, 所 以 ∠BOD =
1
2
∠BOC= 50°;② 当 OC 在 ∠AOB 内部时,因为
∠AOB= 70°,∠AOC= 30°,所以∠BOC = 70°-30° =
40°。 因为 OD 是∠BOC 的平分线,所以∠BOD =
1
2
∠BOC = 20°。 综上, ∠BOD 的度数是 50° 或
20°。 故选 D。
5. C 【解析】因为点 C 在线段 AB 上,且 AC = 1
3
BC,
所以 AC= 1
4
AB = 3
cm,BC = 9
cm. 又因为 M 为 BC
的中点,所以 CM = 1
2
BC = 4. 5
cm,AM = AC+CM =
7. 5
cm。 故选 C。
6. 解:由题意,得∠CFG = ∠EFG = 1
2
∠CFE。 因为
∠BFE= 3∠BFH,∠BFH = 20°,所以∠BFE = 60°,
所以∠CFE= 120°,所以∠GFE = 60°。 因为∠EFH
= ∠EFB-∠BFH,所以∠EFH = 40°,所以∠GFH =
60°+40° = 100°。
类型 5 一元一次方程
1. A 【解析】由题意得 a-3≠0 且 | a-2 | = 1,所以 a
= 1,即方程为-2x-1+3 = 0,解得 x= 1。 故选 A。
2. A 【解析】把 x= 1 代入方程 2x-3 = 5x-2a,得 2-3
= 5-2a,解得 a= 3。 故选 A。
3. D 【解析】A. 由 x+ 5 = 6x- 7 得 x- 6x = - 7 - 5,错
误;B. 由-2(x-1)= 3 得-2x+2 = 3,错误;C. 由x
-3
0. 3
= 1 得10x
-30
3
= 1,错误。 故选 D。
【易错提醒】①当方程的分母出现小数时,先将分
母化为整数,再进行去分母。 在小数化为整数的过
程中,用到的是分数的性质,只有分子、分母同时乘
或除以一个不为零的数,其余值不变;②括号前面
是负号,去括号后要变号;③移项,每一项都要变号。
4. C
5. A 【解析】由题意得 300(1+x%)×0. 75-300 = 300
×20%,解得 x= 60。 故选 A。
6. C 【解析】设开始来了 x 位客人。 根据题意得 1
3
x
+ 3
5
(x- 1
3
x)+4 = x,解得 x = 15,所以开始来了 15
位客人。 故选 C。
类型 6 数据的收集与整理
1. D 2. B
3. A 【解析】 6
4+12+16+10+6+2
×100% = 12%。 故选
A。
4. D 【解析】A. 100÷25% = 400,此次调查共抽查了
400 名学生;B. 360° ×10% = 36°,所以类型 D 所对
应的扇形的圆心角为 36°;D. 140
400
×100% = 35%,所
以类型 C 所占百分比为 35%;C. (1-25% -35% -
10%)×400 = 120(人),类型 B 的人数为 120 人。
故选 D。
追梦专项三 期末综合新颖题
一、选择题
1. C 2. D 3. A
4. D 【解析】第一步后:东东 a-2,亮亮 a+2,乐乐 a;
第二步后:东东 a-2,亮亮 a+2+3 =a+5,乐乐 a-3;
第三步后:东东 2(a-2),亮亮 a+5-(a-2)= 7,乐
乐 a-3。 故选 D。
二、填空题
5. 1 6. 4
3
与 4(答案不唯一)
追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZBB·七年级数学上 第 7 页
7. 171 【解析】设每层有 x 环,根据题意得 9x = 81,
解得 x= 9,所以 9(2x+1)= 171 块,所以下层第一
环扇面形石板有 171 块。
8. 4. 5 【解析】因为相邻两个节气晷长减少或增加
的量均相同,从冬至到夏至晷长变化 12 次,所以
相邻两个节气晷长减少或增加的量为(13. 5-1. 5)
÷12 = 1(尺),立夏的晷长为 13. 5+( -1) ×9 = 4. 5
(尺)。
9. 15° 【解析】因为∠AOB = 60°,OC 平分∠AOB,所
以∠BOC = 1
2
∠AOB = 30°。 因为∠COD = 360°÷ 8
= 45°,所以∠BOD = ∠COD- ∠BOC = 45° - 30° =
15°。
10. 解:(1)BO BO 1
2
AB 6
(2)点 O 运动到线段 AB 的延长线上,CD 的长度
不会发生变化。 理由:如图,
因为 C,D 分别是线段 AO,BO 的中点,所以 CO =
1
2
AO,DO = 1
2
BO。 所以 CD = CO -DO = 1
2
AO -
1
2
BO= 1
2
AB= 6,即 CD 的长度不会发生变化。
追梦专项四 跨学科试题
一、选择题
1. B
2. B 【解析】因为-196<-183<-78. 5<78,所以沸点
最低的液体是液态氮。 故选 B。
【方法指导】有理数的大小比较方法:正数> 0 >负
数;两个负数相比较时,绝对值大的反而小。
3. D
4. C 【解析】因为∠POM = 2∠POB,∠POB+∠POM
= 90°,所以 3∠POB = 90°,所以∠POB = 30°,所以
∠AOQ= 30°。 故选 C。
5. D
二、填空题
6. 低于 7. (101500-10a) 8. 64
9. 66°34′ 【解析】因为∠AOF = 23°26′,所以地球仪
上地轴的倾斜角∠COF= 90°-23°26′= 66°34′。
三、解答题
10. 解:(1)21 1
(2)根据题意得:280×20+3x = 280×21+x,解得 x
= 140。 答:x 的值是 140。
(3)6020 【解析】当 x = 140 时,280 × 20 + 3x =
6020,所以象的重量是 6020 斤。
11. 解:(1)10
(2)2n+2
(3)存在,若一个碳氢化合物恰好由 80 个 H 原子
组成,则 2n+2 = 80,解得 n = 39,所以该碳氢化合
物中 C 原子的个数为 39。
郑州市中原区上学期学情调研试题卷
一、选择题
答案
速查
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A A B C B B A D D
1. D 2. A
3. A 【解析】(-15)÷3 = -(15÷3)= -5,则 B 不符合
题意;8a 与 5b 不是同类项,无法合并,则 C 不符合
题意;-y2 -y2 = -2y2,则 D 不符合题意。 故选 A。
4. B 【解析】由展开图可得“数”与“养”是相对面,
“学”与“核”是相对面,“素”与“心”是相对面。 故
选 B。
5. C 【解析】A. 河南电视台《香香美食》的收视率,
调查范围广适合抽样调查,故此项不符合题意;B.
宇通客车某批次客车的抗撞能力,调查具有破坏
性适合抽样调查,故此项不符合题意;C. 某班级学
生的视力情况,范围小,要求数据准确,适宜采用
普查,故此项符合题意;D. 一批灯泡的使用寿命,
调查具有破坏性适合抽样调查,故此项不符合题
意。 故选 C。
6. B
7. B 【解析】当 x = 2 时,原式 = 22 -7 = -3<0,将 x =
-3 代入得:(-3) 2 -7 = 2。 故选 B。
8. A
9. D 【解析】当点 C 在线段 AB 上时,BC = AB-AC =
8-3 = 5(cm);当点 C 在线段 BA 的延长线上时,BC
=AB+AC = 8 + 3 = 11( cm),所以线段 AC 的长为
5cm 或 11cm。 故选 D。
10. D 【解析】由题知,第 1 次操作后的厚度为:0. 09
×2mm;第 2 次操作后的厚度为:0. 09×22mm;第 3
次操作后的厚度为:0. 09 × 23mm;所以第 n 次操
作后的厚度为:0. 09×2nmm;当 n= 10 时,0. 09×2n
= 0. 09×210 = 0. 09×1024 = 92. 16(mm),所以第 10
次操作后的厚度最接近于一支中性笔的长度。
故选 D。
二、填空题
11. 4(答案不唯一)
12. 54m
【方法点拨】本题考查了列代数式,根据各数量之
间的关系,用含 m 的代数式表示出应付最低票价
总额是解题的关键。
13. 31°30′ 【解析】 由题意可知:∠1 + ∠2 + 90° =
180°,因为 ∠1 = 58° 30′,所以 ∠2 = 180° - 90° -
58°30′= 31°30′。
14. 1 【解析】根据题意得:x+6+1 = 1+0+5,y+2+0 =
1+0+5,3+z+5 = 1+0+5,解得:x = -1,y = 4,z = -2,
所以 x+y+z= -1+4-2 = 1。
15. 4 或 14 【解析】因为点 C 表示的数为 8,点 A 表
示的数为-10,点 B 是 AC 的中点,所以点 B 表示
的数是
-10+8
2
= - 1,依题意可知,运动 t 秒时,P
表示的数为:-10+4t,Q 表示的数为:-1+3t,点 P
与点 Q 之间的距离为 5 个单位长度时,分两种情
况:①P 在 Q 的左边,因为 PQ = 5,所以- 1 + 3t-
追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZBB·七年级数学上 第 8 页
情境期末·七年级数学·上册 第 1 页 情境期末·七年级数学·上册 第 2 页 情境期末·七年级数学·上册 第 3 页 专项 3
追梦专项三 期末综合新颖题
(已根据最新教材编写)
一、选择题(每小题 3 分,共 12 分)
1. 文化情境·红色革命 嘉淇一家要到革命圣地西柏坡参观。 如图,
西柏坡位于嘉淇家南偏西 20°的方向上,10
km 处,则嘉淇家位于
西柏坡的( )
A. 南偏西 70°方向,10
km 处 B. 南偏东 20°方向,10
km 处
C. 北偏东 20°方向,10
km 处 D. 北偏东 70°方向,10
km 处
第 1 题图
第 2 题图
2. 《千字文》 有云:“天地玄黄,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列张”。
在一个正方体的表面依次书写其中的 6 个汉字,则折叠后与
“天”字相对应的汉字是( )
A. 宇 B. 宙 C. 日 D. 月
3. 1~ 9 这 9 个数填入 3×3 方格中,使其任意一行、任意一列及两条
对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个“九宫格”,它源于
我国古代的“洛书” (图①),是世界上最早的“幻方”,图②是仅
可以看到部分数值的“九宫格”,则其中 x 的值为( )
①
②
A. 9 B. 7 C. 6 D. 4
4. (绵阳期末)数学活动课上,老师做了一个有趣的游戏:开始时东
东、亮亮、乐乐三位同学手中均有 a 张扑克牌(假定 a 足够大),
然后依次完成以下三个步骤:第一步,东东拿出 2 张扑克牌给亮
亮;第二步,乐乐拿出 3 张扑克牌给亮亮;第三步,东东手中此时
有多少张扑克牌,亮亮就拿出多少张扑克牌给东东。 游戏过程
中,亮亮手中扑克牌张数的变化情况正确的是( )
A. a→a+2→a+3→1 B. a→a+2→a+5→3
C. a→a+2→a+5→2a+3 D. a→a+2→a+5→7
二、填空题(每小题 3 分,共 15 分)
5. 黑板上有 10 个互不相同的有理数,小明说:“其中有 6 个整数”,
小红说:“其中有 6 个正数”,小华说:“其中正分数与负分数的个
数相等”,小林说:“负数的个数不超过 3 个”,请你根据四位同学
的描述,判断这 10 个有理数中共有 个负整数。
6. 开放性试题 (佛山期末)数学运算奇妙无穷,小明在学习有理数
时发现,存在两个有理数之和等于这两个有理数之积,如 3
2
+3 =
3
2
×3,请你再找两个满足以上规律且不相等的有理数,这两个有
理数可以是 。 (写出一组即可)
7. (泉州中考)如图,北京天坛的圜丘坛为古代祭天的场所,分上、
中、下三层。 上层中心有一块圆形石板(称为天心石),环绕天心
石砌 9 块扇面形石板构成第一环,下一层的第一环比上一层的
最后一环多 9 块,向外每环依次增加 9 块。 已知每层环数相同,
若上层最后一环扇面形石板为 81 块,则下层第一环扇面形石板
有 块。
第 7 题图
第 8 题图
8. 文化情境·数学文化 我国古代天文学家和数学著作《周髀算经》
中提到:一年有二十四个节气,每个节气是晷( guǐ)长损益相同
(晷是按照日影测定时刻的仪器,晷长即为所测量影子的长度),
二十四节气如图所示,从冬至到夏至晷长逐渐变小,从夏至到冬
至晷长逐渐变大,相邻两个节气晷长减少或增加的量均相同,周
而复始。 若冬至的晷长为 13. 5 尺,夏至的晷长为 1. 5 尺,则立夏
的晷长为 尺。
9. 图①中的水车是一种古老的提水灌溉工具,图②是它的示意图,水
车的主体是一个圆形,且被等分成了 8 份,△OAB 是水车的支架,
∠AOB= 60°。 水车的支架固定不动,水车的主体可绕着圆心 O 旋
转。 在图②中,若 OC 平分∠AOB,则∠BOD 的度数为 。
图①
图②
三、解答题(本大题共 8 分)
10. (8 分)数学课上,老师提出问题:如图,点 O 是线段 AB 上一点,
C,D 分别是线段 AO,BO 的中点,当 AB= 12 时,求线段 CD 的长
度。
(1)下面是小明根据老师的要求进行的分析及解答过程,请你
补全解答过程;
思路方法 解答过程 知识要素
未知线
段转化
为已知
线段…
因为 C,D 分别是线段 AO,BO 的中点,
所以 CO= 1
2
AO,①
DO= 1
2
,②
①+②得 CO+DO= 1
2
AO+ 1
2
=
= 。
线段中点
的 定 义,
线 段 的
和、差,等
式的性质
…
(2)小明进行题后反思,提出新的问题:如果点 O 运动到线段
AB 的延长线上,CD 的长度是否会发生变化? 请你帮助小明作
出判断并说明理由。
专项 4 情境期末·七年级数学·上册 第 1 页 情境期末·七年级数学·上册 第 2 页 情境期末·七年级数学·上册 第 3 页
追梦专项四
跨学科试题
(已根据最新教材编写)
一、选择题(每小题 3 分,共 15 分)
1. (营口二模)化学老师在实验室中发现了四个因操作不规范沾染
污垢或被腐蚀的砝码,经过测量,超出标准质量的部分记为正
数、不足的部分记为负数,它们中质量最接近标准的是( )
A. B. C. D.
2. 几种液体在标准大气压下的沸点如表:其中沸点最低的液体
是( )
液体名称 液态氧 液态氮 液态酒精 液态二氧化碳
沸点 / ℃ -183 -196 78 -78. 5
A. 液态氧 B. 液态氮
C. 液态酒精 D. 液态二氧化碳
3. 在物理电学中,常用公式 U= IR1+IR2+IR3 求串联电路的总电压,当
R1 = 28. 3,R2 = 61. 5,R3 = 10. 2,I= 3. 1 时,电压 U 的值为( )
A. 200
B. 210
C. 300
D. 310
4. 如图是光的反射定律示意图,PO,OQ,OM 分别是入射光线,反射
光线和法线。 若∠POM= 2∠POB,则∠AOQ 的度数为(∠AOQ =
∠BOP,∠AOM= ∠BOM= 90°)( )
A. 18° B. 20° C. 30° D. 36°
第 4 题图
第 5 题图
5. 石墨烯是一类重要的化工原料,其结构如图(1)所示,图(2)是其
结构的一部分,是由相同的正六边形横向排列而成的链状结构。
正六边形的一条边表示两个碳原子构成的碳碳键,当正六边形
只有一个时,碳碳键有 6 条;当正六边形有 2 个时,碳碳键有 11
条…以此类推。 当链状结构有 204 个正六边形时,则碳碳键共
有( )
A. 1
027 条 B. 1
026 条 C. 1
024 条 D. 1
021 条
二、填空题(每小题 3 分,共 12 分)
6. (昭通二模)等高线指的是地形图上高度相等的相邻各点所连成的
闭合曲线,在等高线上标注的数字为该等高线的海拔。 如图,吐鲁番
盆地的等高线标注为-155
m,表示此处的高度 海平面 155
米(填“高于”或“低于”)。
第 6 题图
第 8 题图
第 9 题图
7. 经过研究,人们发现,一般情况下大气压强与海拔高度存在着以
下规律,在海拔 3
000 米以内,海拔每升高 10 米,大气压强减小
100
Pa。 已知某地区海拔最低处大气压强为 101
000
Pa,且此地
区最低海拔为 50 米,最高海拔不超过 3
000 米,设此地区内某一
地点的海拔为 a(50≤a≤3
000)米,则用代数式表示这一地点的
大气压强为 Pa。
8. 细菌是靠分裂进行生殖的,也就是 1 个细菌分裂成 2 个细菌,分
裂完的细菌长大以后又能进行分裂,例如,图中所示为某种细菌
分裂的电镜照片,显示这种细菌每 20 分钟就能分裂一次,1 个这
种细菌经过 2 个小时可以分裂成 个细菌。
9. (桂林一模)如图是某地球仪的从正面看得到的图形,AB、CD、EF
分别是赤道平面、地轴、黄道平面,我们知道地球仪的地球是倾
斜的,地球仪的地球姿态是公转时的姿态,地球公转时,地轴并
不是垂直于黄道平面(地球公转轨道平面),所以地球是斜着身
子进行公转的,就产生了黄赤交角,其度数为∠AOF = 23°26′,地
球仪上地轴的倾斜角度与黄赤交角的和等于 90°,所以地球仪上
地轴的倾斜角∠COF 等于 。
三、解答题(本大题共 18 分)
10. (8 分)“曹冲称象”的故事取材于《三国志》,故事中称象方案是
这样的:先将象牵到船上,并在船侧面标记水位,再将象牵出,
然后往船上抬入 20 块等重的条形石,并在船上留 3 个体重相同
的士兵,这时水位恰好在标记位置;如果再抬入 1 块同样的条
形石,船上只留 1 个士兵,水位在标记位置不变。 每块条形石
的重量都是 280 斤,设每个士兵的体重是 x 斤。
(1)可列出等量关系:“20 块条形石的重量” +“3 个士兵的体
重” = “ 块条形石的重量” +“ 个士兵的体重”;
(2)求 x;
(3)象的重量是 斤。
11. (10 分)(安徽一模)化学中把仅由碳和氢两种元素组成的有机
化合物称为碳氢化合物,又叫烃。 如图所示的是部分碳氢化合
物的结构式,第 1 个结构式中有 1 个 C 和 4 个 H,第 2 个结构式
中有 2 个 C 和 6 个 H,第 3 个结构式中有 3 个 C 和 8 个 H,…,
按照此规律,请完成下列问题:
(1)第 4 个结构式中 H 原子的个数是 ;
(2)第 n 个结构式中 H 原子的个数是 ;(用含 n 的代数
式表示)
(3)是否存在一个碳氢化合物恰好由 80 个 H 原子组成? 若存
在,求出该碳氢化合物中 C 原子的个数;若不存在,请说明理
由。