试卷11 大情境期末预测卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年八年级生物学上册（北师大版）

八年级生物答题卡　 第 1 页　 (共 2 页) ■ 大情境期末预测卷 ■ 八年级生物答题卡 姓　 名 考　 号 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 贴条形码区 缺考标记 考生禁填 缺考考生,由监考老师贴条形码,并 用 2B 铅笔填涂右面的缺考标记 　 填涂样例 正确填涂　 错误填涂　 注 意 事 项 1. 答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、考号,无误后将本人姓名、考号填在答题卡相应的位置. 2. 选择题答案必须用 2B 铅笔规范填涂;如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案标号. 3. 非选择题答题时,必须使用 0. 5 毫米黑色签字水笔书写. 4. 严格在题号所指示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效. 5. 保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液和修正带. 　 一、选择题(每题 1 分,共 20 分) 1. [A][B][C][D]　 　 　 　 　 2. [A][B][C][D]　 　 　 　 　 3. [A][B][C][D] 4. [A][B][C][D] 5. [A][B][C][D] 6. [A][B][C][D] 7. [A][B][C][D] 8. [A][B][C][D] 9. [A][B][C][D] 10. [A][B][C][D] 11. [A][B][C][D] 12. [A][B][C][D] 13. [A][B][C][D] 14. [A][B][C][D] 15. [A][B][C][D] 16. [A][B][C][D] 17. [A][B][C][D] 18. [A][B][C][D] 19. [A][B][C][D] 20. [A][B][C][D] 　 二、非选择题(每空 1 分,共 30 分) 21. (1) 　 　 (2) (3)[　 　 ] (4) ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■ 八年级生物答题卡　 第 2 页　 (共 2 页) ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■ 22. (1) 　 (2) 　 (3) 　 23. (1) (2) 　 (3) 　 (4) 24. (1) (2) (3) 25. (1) 　 (2) (3) (4) 　 ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■ 结婚会使后代患隐性遗传病的概率大大增加 24. (1)B　 (2)监测空气污染程度 (3)蕨类　 (4)被子　 种子外有果皮包被 (5)R 25. (1)不同个体的小白鼠学习能力不一样,随着训练 次数增多,学习能力逐渐增强 (2)学习　 (3)饥饿　 (4)不同种动物的学习能力有差别吗 (5)少　 (6)观察法和实验法 大情境期末预测卷 一、选择题 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B C A D D B C D C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B D B D D B C C A 1. A　 【解析】B. 骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同 一块骨骼肌的两端肌腱跨过关节分别固定在两块不 同的骨上,B 错误;C. 运动并不是仅靠运动系统来完 成的,还需要其他系统如神经系统的调节。 运动所 需要的能量,依赖于消化系统、呼吸系统、循环系统 等系统的配合,C 错误;D. 关节囊内外的韧带将两骨 牢固地连在一起,可以使关节更牢固,使关节更灵活 的结构主要是关节软骨和关节腔内的滑液,D 错误。 故选 A。 2. B　 【解析】骨骼肌由肌腱和肌腹组成,肌腱可绕过关 节连在不同的骨上。 当骨骼肌受神经传来的刺激收 缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运 动。 但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此 与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。 屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,图中能正确 模拟屈肘动作的是 B,ACD 错误,B 正确。 故选 B。 3. C　 【解析】C. 蚂蚁中的蚁王和蚁后是首领,不是蚁群 中的年长者为首领,C 错误。 故选 C。 4. A 5. D　 【解析】A. 对照实验是在探究一种条件对研究对 象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他 条件都相同的实验。 该实验的对照实验有 4 组,分别 是 1 组和 2 组、1 组和 3 组、2 组和 4 组、3 组和 4 组,A 错误;B. 实验变量是蔗糖量和水果种类,B 错误;C. 对照实验只有一个变量,其他条件都相同,因此,4 组 实验加入的干酵母的量必须相同,C 错误。 故选 D。 6. D　 【解析】D. 实验结论是:水果种类和糖量都会影 响发酵过程中酒精和甲醇的生成,D 错误。 故选 D。 7. B　 【解析】酵母菌在有氧和无氧的条件下都能够生 长繁殖。 在有氧的条件下,酵母菌能够将葡萄糖分 解为二氧化碳和水;在无氧的条件下,酵母菌能够将 葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。 可见,发酵过程中, 盖紧瓶盖的目的是为酵母菌发酵提供无氧条件,这 样才能产生酒精。 经过一段时间,发酵瓶中会产生 气泡,原因是发酵过程中产生二氧化碳,ACD 不符合 题意,B 符合题意。 故选 B。 8. C　 【解析】A. ①卵壳起保护作用,A 错误;B. ②气室 可以为胚胎发育提供氧气,B 错误;C. ③卵黄为胚胎 发育提供营养,C 正确;D. ④卵壳膜起保护作用,D 错误。 故选 C。 9. D　 【解析】母体产生 A 的过程中性染色体的变化为 ZZ 和 WW,但 WW 个体在胚胎阶段死亡,因此后代只 有 ZZ 的个体。 加州秃鹰的性别由性染色体 Z、W 决 定,雄性性染色体组成为 ZZ、雌性为 ZW,故 A 是雄 性的概率是 100%,ABC 错误,D 正确。 故选 D。 10. C　 【解析】①A 的母亲与雄性共同生活,不能支持 画线部分推测;②A 的 DNA 不来自动物园内的任何 一只雄性,能支持画线部分推测;③A 体细胞的染色 体数量与母亲相同,不能支持画线部分推测;④A 体 细胞内每一对染色体上的两条 DNA 及成对的基因 都相同,说明由卵细胞复制了自身原有的遗传物 质,能支持画线部分推测,C 正确,ABD 错误。 故 选 C。 11. D 12. B　 【解析】A. 过程Ⅰ是指受精过程,受精的场所是 在输卵管,A 错误;C. 男性的主要生殖器官是睾丸, 能产生精子和分泌雄性激素;女性的主要生殖器官 是卵巢,能产生卵细胞和分泌雌性激素,C 错误;D. 胎儿生活在羊水中,所需的营养物质、氧和产生的 二氧化碳等废物,都是通过胎盘、脐带从母体获得 或排出,D 错误。 故选 B。 13. D 14. B　 【解析】B. 苔藓有茎和叶,没有根,蕨类有根、茎、 叶的分化,B 错误。 故选 B。 15. D　 【解析】A. 海带是藻类,没有根、茎、叶的分化,A 错误;B. 肾蕨属于蕨类植物,利用孢子进行生殖,B 错误;C. 玉米的花、果实、种子是生殖器官,C 错误。 故选 D。 16. D　 【解析】D. 苔痕上阶绿,草色入帘青,讲的是苔 藓植物,叶片只由一层细胞构成,有毒气体易侵入, 可作为监测空气污染程度的指示植物。 古代的蕨 类植物形成煤炭,D 错误。 故选 D。 17. B　 【解析】寄居蟹的体表被有坚硬的外骨骼,附肢 分节,属于节肢动物,海螺的身体柔软,身体外面包 着外套膜,具有贝壳,靠贝壳来保护身体,属于软体 动物,ACD 错误,B 正确。 故选 B。 18. C 19. C　 【解析】A. 生态系统中的物质和能量是通过食 物链和食物网进行传递的,物质是往返循环的,能 量是单向流动,逐级递减的,所以形成基种桑→塘 养鱼→桑饲蚕→蚕沙喂鱼→塘泥培桑的物质循环 利用,A 不符合题意;B. 分解者是指细菌和真菌,能 够将动植物的遗体分解为二氧化碳、无机盐和水, 对促进自然界中的物质循环具有重要的作用,所以 分解者利用蚕沙、人畜粪便、树叶等生产沼气,是物 质循环关键一环,B 不符合题意;C. 该生态系统中, 能量沿食物链传递,单向流动,逐级递减,C 符合题 意;D. 该池塘中存着大量的藻类,它们属于生产者, 是某些鱼类的食物,能进行光合作用制造有机物,D 不符合题意。 故选 C。 20. A　 【解析】A. 桑基鱼塘属于农业生态系统,生物种 类较少,结构简单,易受到外来入侵生物对其产生 影响,A 符合题意。 故选 A。 二、非选择题 21. (1)外骨骼　 鳃、鳍　 双重 (2)体温恒定　 (3)③　 (4)收缩 22. (1)细胞　 寄生　 (2)DNA　 成形的细胞核 (3)叶绿体　 孢子 23. (1)两性生殖细胞　 能保持母本的优良性状 (2)嫁接　 形成层　 (3)完全变态　 蛹　 (4)幼虫 24. (1)f　 (2)C　 (3)氧气　 原始海洋　 有机小分子 25. (1)基因　 随机　 (2)成对 (3)减小误差　 (4)变异　 环境 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZIB·八年级生物　 第 15 页 情境期末·八年级生物　 第 1 页 情境期末·八年级生物　 第 2 页 情境期末·八年级生物　 第 3 页　 　 　 　 试卷 11 　 　 　 　 　 　 　 大情境期末预测卷　 　 测试范围:八上~八下第 23 章　 测试时间:50 分钟　 测试分数:50 分 一、选择题(每题 1 分,共 20 分) 俗话说:生命在于运动,运动是提高人体免疫功能、抵抗疾病 入侵、延长寿命的积极手段。 根据研究资料表明,经常运动的健康 人无论细胞免疫功能还是体液免疫功能都优于一般人。 请完成 1- 2 题。 1. 下列有关动物运动的叙述,正确的是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成 B. 骨骼肌至少跨一个关节,附着在一块骨上 C. 任何一个动作,只要运动系统参与即可完成 D. 关节囊内外的韧带,使关节既牢固又灵活 2. 某生物兴趣小组利用硬纸板(代表骨)、适当长度的松紧带(代表 肌肉)和几个工字钉(代表关节),制作肌肉牵动骨运动的模型,箭 头表示前臂运动的方向。 下列能正确模拟屈肘动作的是(　 　 ) A. B. C. D. 小明设计了实验装置(如图)来探究“蚂蚁的通讯方式”,起初 蚂蚁都爬向通道 A;用镊子将通道 A 尽头的糖水换成清水后,蚂蚁 仍爬向通道 A;或用镊子将通道 A 与通道 B 互换后,蚂蚁仍爬向通 道 A。 请完成 3-4 题。 3. 下列关于蚁群的叙述错误的是(　 　 ) A. 蚁群内部形成一定的组织 B. 蚁群各成员之间有明确的分工 C. 蚁群中以年长者为首领 D. 群体中的成员都是同一种类的 蚂蚁 4. 根据小明的实验结果,请你推测蚂蚁通过什么进行通讯(　 　 ) A. 气味 B. 动作 C. 声音 D. 语言 生物小组设计如下四组装置,放在 25 ℃ ~ 30 ℃ 环境中,探究 果酒制作过程中影响酒精和甲醇含量的因素。 每天 16 时分别取 0. 5 毫升澄清发酵液测定其酒精、甲醇的含量,结果如下图 1、图 2。 请完成 5-7 题。 组别 水果种类 水果质量 / g 蔗糖 / g 干酵母 / g 1 葡萄汁 500 30 0. 3 2 葡萄汁 500 90 0. 3 3 苹果汁 500 30 0. 3 4 苹果汁 500 90 0. 3 图 1 　 图 2 5. 有关该实验的分析合理的是(　 　 ) A. 该实验共有 2 组对照实验 B. 实验变量为水果质量 C. 4 组实验加入的干酵母的量可以不同 D. 25 ℃ ~ 30 ℃适宜酵母菌生长繁殖 6. 有关图 1、图 2 的的分析,不合理的是(　 　 ) A. 各组发酵液的酒精度均呈先上升后稳定趋势 B. 添加等量蔗糖的情况下,葡萄汁的发酵液中酒精度更高 C. 各组发酵液中甲醇含量随发酵时间延长逐渐降低 D. 实验结论是:只有水果种类影响发酵过程中酒精和甲醇的 生成 7. 发酵过程中需盖紧瓶盖,发酵瓶中会产生气泡。 相关解释合理 的是(　 　 ) A. 盖紧瓶盖是因为酵母菌的生长繁殖不需要氧气 B. 盖紧瓶盖是为酵母菌发酵提供无氧条件 C. 盖紧瓶盖的目的是抑制酵母菌发酵 D. 发酵瓶中的气泡是发酵过程中产生的酒精挥发所致 加州秃鹰是北美的一种濒危鸟类,当地仅存的 20 多只野生加 州秃鹰被迁入动物园保育。 研究人员偶然发现了一只特殊的个体 A,研究后推测 A 并非有性生殖产生的后代,而是由卵细胞复制了 自身原有的遗传物质后发育形成的新个体。 请完成 8-10 题。 8. 下图是发育到一定阶段的加州秃鹰卵的结构示意图,为胚胎发 育提供营养的主要结构是(　 　 ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 第 8 题图 　 　 　 　 第 9 题图 9. 加州秃鹰的性别由性染色体 Z、W 决定,雄性性染色体组成为 ZZ,雌性为 ZW,WW 个体在胚胎阶段死亡。 在母体产生 A 的过 程中性染色体的变化如上图所示。 由此判断 A 是雄性的概率 是(　 　 ) A. 0% B. 25% C. 50% D. 100% 10. 研究人员发现:①A 的母亲与雄性共同生活;②A 的 DNA 不来自 动物园内的任何一只雄性;③A 体细胞的染色体数量与母亲相 同;④A 体细胞内每一对染色体上的两条 DNA 及成对的基因都 相同。 能支持资料中画线部分推测的是上述证据中的(　 　 ) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 人类从哪里来? 尽管历史悠远、扑朔迷离,但科学的发展正在 为此勾画出日益清晰的轮廓。 下图是人的由来相关概念图。 请完 成 11-13 题。 11. 从森林古猿到人的进化过程按时间先后顺序排列,正确的排序 是(　 　 ) ①森林古猿从树栖生活转为地面生活 ②学会使用和制造工具 ③产生了语言 ④四肢行走转为双足直立行走 A. ①②③④ B. ①③④② C. ①③②④ D. ①④②③ 12. 有关人的生殖及胚胎发育的说法正确的是(　 　 ) A. 过程 I 的场所发生的部位是卵巢 B. 过程Ⅱ形成的胚泡植入子宫内膜 C. 男、女主要生殖器官分别是睾丸、子宫 D. 胎儿通过羊水从母体获得营养物质 13. “青春须早为,岂能长少年”,下列不属于青春期特点的是(　 　 ) A. 身高和体重突增 B. 出现第二性征 C. 出现月经或遗精现象 D. 脑神经细胞数目迅速增加 地球上的绿色植物分布极其广泛,从水中到地上都有其分布。 绿色植物作为生产者,产生氧气,吸收二氧化碳,人类的食物绝大 多数直接或间接都来自绿色植物。 石油、煤炭、天然气也主要来自 远古绿色植物。 请完成 14-16 题。 14. 小华根据自己所学的知识,利用一个玻璃瓶、一些小摆件,加上 苔藓,蕨类等植物和培养基质,就制作出一个漂亮的微景观瓶。 下列相关叙述错误的是(　 　 ) A. 苔藓植物植株矮小,具有假根 B. 苔藓、蕨类都有根、茎、叶的分化 C. 瓶内应保持潮湿,以利于其中植物的生存 D. 该微景观瓶可以看作是一个生态系统 15. 比较下图中的四种植物,下列相关叙述正确的是(　 　 ) A. 海带有根、茎、叶的分化 B. 肾蕨属于蕨类植物,利用种子进行生殖 C. 玉米的种子是营养器官 D. 葫芦藓的根为假根,仅起到固着植物体的作用 16. 古诗词中蕴含丰富的生物学知识,彰显了自然之美、生命之美。 下列诗句中描述的生物类群及其作用不相符的是(　 　 ) 选项 诗句 植物类群 作用 A 明月松间照, 清泉石上流 裸子植物 构成森林的主要树种 B 西湖春色归, 春水绿于染 藻类 地球上氧气的主要来源 C 墙角数枝梅, 凌寒独自开 被子植物 为人类提供各类蔬菜水果 D 苔痕上阶绿, 草色入帘青 苔藓植物 形成煤炭 A. A B. B C. C D. D 寄居蟹因常居住在空的螺壳里面而得名,这样它可以得到螺 壳的保护。 最近,科学研究者首次发现,现在有些寄居蟹正在使用 试卷 11 　 　 　 　 　情境期末·八年级生物　 第 4 页 情境期末·八年级生物　 第 5 页 情境期末·八年级生物　 第 6 页 瓶盖、灯泡、塑料杯等垃圾作为它们的外壳,这种行为在全球范围 内都存在。 请完成 17-18 题。 17. 寄居蟹和海螺分别属于哪一类群(　 　 ) A. 软体动物、节肢动物 B. 节肢动物、软体动物 C. 环节动物、节肢动物 D. 节肢动物、环节动物 18. 塑料废弃物及其他垃圾正在淹没世界各地的海滩,寄居蟹开始 “换房”。 这体现了(　 　 ) A. 生物影响环境 B. 环境影响生物 C. 生物适应环境 D. 环境改变生物 材料: “湖州桑基鱼塘系 统”被誉为“世间少有美景、良 性循环典范” (如图所示)。 在 该农业生态系统中,耕作者将 桑林附近的洼地深挖为鱼塘、 垫高塘基、基上种桑、以桑养 蚕、蚕丝织布、蚕沙喂鱼、塘泥 肥桑,形成可持续多层次复合 生态农业循环系统。 至今其科学的物质循环利用链和能量多级利 用依旧堪称完美,废弃物被循环利用,达到和谐共生零污染,实现 了人与自然和谐发展。 请完成 19-20 题。 19. 下列有关桑基鱼塘生态农业模式的叙述中,不正确的是(　 　 ) A. 形成基种桑→塘养鱼→桑饲蚕→蚕沙喂鱼→塘泥培桑的物 质循环利用 B. 分解者利用蚕沙、人畜粪便、树叶等生产沼气,是物质循环关 键一环 C. 该生态系统中,能量沿食物链传递,经微生物分解有机物,完 成循环 D. 该池塘中存着大量的藻类,它们属于生产者,是某些鱼类的 食物 20. 下列不能反映桑基鱼塘农业生态系统优势的是(　 　 ) A. 该系统食物链相对稳定,自我调节能力强,抵抗旱涝、病虫害 能力强 B. 塘泥培桑环节,减少了桑树栽培中化肥的使用,确保产品安 全无污染 C. 该系统含水、陆两个生态系统,既相互独立,又密切联系为一 个整体 D. 不仅具有蚕桑生产、渔业生产的功能,还具有休闲、观光等旅 游功能 二、非选择题(每空 1 分,共 30 分) 21. 图一是根据五种生物的特征进行分类的图示,图二分别为人体 关节的结构图和屈肘运动示意图,请据图作答: 图一 　 图二 (1) 生物的结构与其生活环境相适应。 图一中 E 的体表 有　 　 　 　 ,可以有效防止体内水分蒸发,适应陆地生活。 动 物 D 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是　 　 　 　 。 C 的呼吸方式是　 　 　 　 呼吸,可以提高气体交换的效率。 (2)分类比较是生物学习的好方法。 如图一,把 A 和 B 归为Ⅰ 类的依据是胎生哺乳,Ⅲ生理特性的分类依据是　 　 　 　 ,这 增强了对环境的适应能力。 (3)运动的实现依赖一定的结构基础。 图二中②及其内外的韧 带,使得关节牢固;[　 　 ]内有滑液,可减少骨与骨之间的摩擦 增加关节的灵活性;上述两个结构再加上①④构成的关节面组 成了关节的基本结构。 (4)青少年加强体育锻炼有助于强健体魄,如图二做屈肘动作 时,⑦处于　 　 　 　 状态。 22. 如图为几种微生物的结构示意图,据图回答下列问题。 甲 　 乙 　 丙 　 丁 (1)图丁中的微生物结构简单,无　 　 　 　 结构,需要以　 　 　 方式生活在活细胞中。 (2)与图乙相比,图甲中的微生物其虽然有[③] 　 　 　 　 集中 的区域,却没有　 　 　 　 　 　 　 ,因此属于原核生物。 (3)与植物叶肉细胞相比,图丙的细胞中没有　 　 　 　 　 　 　 , 只能利用现成的有机物维持生活;该生物能产生大量的[ a] 　 　 　 　 ,其很小、很轻,易于飘散到各处发育成新个体。 23. 阅读下列资料,回答有关问题: 陕西是我国猕猴桃的主要产区。 秦岭猕猴桃核心产业带 提升了国产猕猴桃的市场竞争力。 繁育猕猴桃主要有两种方 式:一是选择个大的熟果,将果肉取出碾碎,筛选种子,埋在稍 微湿润的土壤中,保障猕猴桃的发芽率;二是选择品质优良、芽 眼饱满的粗壮枝条或发育良好的芽,用塑料带固定在生长健 壮、无病虫害、根系发达的野生猕猴桃上(图 1)。 每年 5-6 月 份是猕猴桃的开花时间,主要靠中华熊蜂进行传粉。 猕猴桃常 见的病虫害有蝽象、蝙蝠蛾等。 图 1　 猕猴桃的繁育示意图 　 图 2　 中华熊蜂的发育过程图 图 3　 蝽象的发育过程图 (1)上述资料中猕猴桃繁育的两种方法最本质的区别是:是否 经过　 　 　 　 　 　 　 的结合。 使用第二种方式的优势是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 (至少答出一点)。 (2)图 1 繁育猕猴桃的技术称为　 　 　 　 ,成活的关键是让① 和②的　 　 　 　 紧密结合。 (3)中华熊蜂是秦岭木本植物的主要传粉者,对于维持秦岭生 物多样性具有重要的作用。 据图 2 可知,中华熊蜂的发育过程 属于　 　 　 　 　 　 (填“完全变态”或“不完全变态”)发育,它 比蝽象的发育过程多了　 　 　 　 期。 (4)防治蝽象的最佳时期是　 　 　 　 期。 24. 如图甲所示进化树表示了几种生物之间的亲缘关系(自下而上 进化),图乙表示不同年代形成的地层,图丙是美国学者米勒设 计的一个模拟装置。 请根据下图回答相关问题: 图甲 　 图乙 　 图丙 (1)从图甲的进化树中可以推测出:a、b、c、d 四种生物的共同 祖先是　 　 　 　 (填字母)。 (2)化石是研究生物进化的最重要的证据,在图乙所示的三个 地层中均发现了许多生物化石,由比较低等、简单的生物形成 的化石最可能存在于　 　 　 　 地层中。 (3)图丙中 A 装置内的气体与现代大气成分相比较,不包括的 气体是　 　 　 　 。 B 装置里的液体模拟了　 　 　 　 ,并在其中 发现了氨基酸等物质,该实验表明,在一定条件下,原始大气中 的各种成分能够转变为　 　 　 　 ,这是生命起源的第一步。 25. 为体验孟德尔对“豌豆杂交实验”的解释,某班级分为 10 个小 组进行了如下模拟实验。 取两个相同的不透明布袋标记为甲、 乙,分别放入 20 个相同大小的小球。 每个布袋中黄色和白色 的小球各 10 个,其中黄色代表控制高茎的显性基因,白色代表 控制矮茎的隐性基因。 扎紧两个布袋,使小球混匀,闭上眼睛, 分别从两个布袋中各抓取一个小球组合在一起,并记录下两个 小球的颜色。 将抓取的小球放回原来的布袋内,混匀,按以上 步骤重复 10 次。 请回答下列问题。 (1)在实验中要将小球混匀,且从不透明布袋中随机抓取小球, 是因为在生殖过程中,携带有不同　 　 　 　 的雌雄生殖细胞结 合的机会是　 　 　 　 的。 (2)实验过程中要将小球组合在一起,是因为在受精卵中基因 是　 　 　 　 存在的。 (3)每个小组重复模拟 10 次的目的是　 　 　 　 　 　 。 (4)如下表为某一小组记录的数据。 模拟次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 从甲袋中选取的颜色 黄 黄 黄 白 黄 白 白 黄 黄 白 从乙袋中选取的颜色 白 白 黄 黄 黄 白 黄 白 黄 白 正常情况下,第 6 次和第 7 次模拟的结果所形成的个体表现出 来的性状是不同的,这种现象称为　 　 　 　 ;如果进行种植实 验,第 6 次和第 7 次所形成的个体性状相同,则最可能的原因是 受到了　 　 　 　 的影响。