专题03 表内乘法(一)- 2024-2025学年二年级数学上册期末备考真题分类汇编(内蒙古)

2024-12-10
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专题03 表内乘法(一) 2024-2025学年二年级数学上册期末备考真题分类汇编(内蒙古版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.(2023年二年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末)下面哪个问题不能用算式2×5解决?(    ) A.一本练习本2元,买5本一共需要多少元? B.一把直尺2元,明明和4个小伙伴每人买一把直尺需要多少元? C.一支铅笔2元,一本笔记本5元,买这两样一共需要多少元? 2.(2022年二年级上·内蒙古兴安盟·期末)小文花了24元钱买了同一种花送给妈妈,她买的是(    )。 A. 5元/枝 B.6元/枝 C.7元/枝 3.(2022年二年级上·内蒙古包头·期中)与3+3+3+3+3+3得数相同的算式是(    )。 A.3×5 B.3+6 C.6×3 D.6+3 4.(2022年二年级上·内蒙古通辽·期末)算式5+5+5+5+3可以改成下面(     )算式 A.5×4+3 B.5×5-3 C.5×4-2 5.(2022年二年级上·内蒙古巴彦淖尔·期中)表示3个6相加的算式是(    )。 A.6+3 B.6×3 C.3+6 二、填空题 6.(2024年二年级上·内蒙古通辽·期中)根据下图写算式。 加法算式:( );乘法算式:( )或( )。 7.(2024年二年级上·内蒙古鄂尔多斯·期中)6+6+6+6+6+6=( )×( )       5+5-5=( )×( )-( ) 8.(2023年二年级上·内蒙古通辽·期末)6×8也可以说成是( )个( )。 9.(2023年二年级上·内蒙古通辽·期末)括号里应该填几? 36+26=( )2   87-68=( )9   35+( )=43 74-35=3( )   25+25=5( )   7+7+7=( )×( ) 10.(2022年二年级上·内蒙古赤峰·期末)4个5的和,写成加法算式是( ),写成乘法算式是( );在这个乘法算式中,乘数是( )和( ),积是( )。 11.(2022年二年级上·内蒙古兴安盟·期末)小红从头开始看一本漫画书,每天看4页,看了3天后,第4天应从第( )页开始看。 12.(2022年二年级上·内蒙古呼伦贝尔·期中)看图写算式。 表示( )个( ) 加法算式 乘法算式 13.(2022年二年级上·内蒙古呼伦贝尔·期中)( ),其中因数是( ),积是( )。所用口诀是( )。 三、判断题 14.(2024年二年级上·内蒙古通辽·期中)3+3+3+3+3表示3个5。( ) 15.(2022年二年级上·内蒙古兴安盟·期末)因为2+2与2×2的结果相同,所以3+3等于3×3。( ) 16.(2022年二年级上·内蒙古乌海·期中)5×1和5+1的结果相同。( ) 17.(2022年二年级上·内蒙古呼和浩特·期中)3×4+4可以看作4×4。( ) 四、计算题 18.(2024年二年级上·内蒙古鄂尔多斯·期中)我会看图列式计算。 (    ) 19.(2024年二年级上·内蒙古呼和浩特·期末)看图列式。 ◎◎◎◎◎  ◎◎◎◎◎  ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎   ◎◎◎◎ 20.(2022年二年级上·内蒙古呼和浩特·期末)看图列式计算。 (个) 口诀:______________ 21.(2022年二年级上·内蒙古呼和浩特·期末)看图列式计算。 (个) 口诀:______________ 22.(2022年二年级上·内蒙古呼和浩特·期末)看图列式计算。 口诀:____________ 23.(2022年二年级上·天津北辰·期末)算一算。                               五、解答题 24.(2023年二年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末)这首诗一共有多少个字? 梅花 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 25.(2023年二年级上·内蒙古呼伦贝尔·期中)超市里的7号电池有一板装4节的,也有一板装6节的。 (1)两种包装的电池各买一板,一共是多少节电池? (2)如果买6板4节装的,一共是多少节电池? 26.(2022年二年级上·内蒙古乌兰察布·期末) 一共有多少人? ( ) ( ) 27.(2022年二年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末)如下图所示,由这样的5组珠子穿成的一串长珠子,需要多少颗黑色的珠子? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.C 【知识点】初步认识乘法意义、7的加减法 【分析】2×5可以表示5个2的和是多少,也可以表示2个5的和是多少。据此解决。 【详解】A.一本练习本2元,求买5本一共需要多少元,就是求5个2的和是多少,可以用算式2×5解决; B.一把直尺2元,求明明和4个小伙伴(一共5人)每人买一把直尺需要多少元,就是求5个2的和是多少,可以用算式2×5解决; C.一支铅笔2元,一本笔记本5元,求买这两样一共需要多少元,就是求2与5的和是多少,用算式2+5解决,不能用算式2×5解决; 即,一支铅笔2元,一本笔记本5元,买这两样一共需要多少元?不能用算式2×5解决。 故答案为:C 2.B 【知识点】6的乘法口诀及应用 3.C 【知识点】同数连加的应用 【详解】略 4.A 【知识点】表内乘加、乘减 5.B 【知识点】初步认识乘法意义、同数连加的应用 【详解】略 6. 5+5+5=15(个) 5×3=15(个) 3×5=15(个) 【知识点】初步认识乘法意义、图文问题 【分析】一行气球有5个,求这样的3行气球有几个,就是求3个5的和是多少,可以用加法列式计算,即:5+5+5=15(个);也可以用乘法列式计算,即:5×3=15(个)或3×5=15(个)。 【详解】由题意分析得: 加法算式:5+5+5=15(个);乘法算式:5×3=15(个)或3×5=15(个)。 7. 6 6 2 5 5 【知识点】初步认识乘法意义、6的乘法口诀及应用、表内乘加、乘减 【分析】根据乘法的意义可知:求几个相同加数的和的简便运算。结合题干要求进行解答。 6+6+6+6+6+6表示6个6相加,即6×6。 5+5-5表示2个5减去1个5,即2×5-5。 【详解】6+6+6+6+6+6=6×6 5+5-5=2×5-5 8. 6 8 【知识点】初步认识乘法意义、同数连加的应用 【分析】根据对乘法的认识可知,求几个相同加数和的简便运算可以用乘法。写成乘法算式时可以用相同加数乘个数或个数乘相同加数,即6×8可以表示6个8相加的和,或8个6相加的和,由此解答。 【详解】由分析可知,6×8也可以说成是6个8或8个6。 9. 6 1 8 9 0 7 3 【知识点】两位数与两位数的进位加法、两位数与两位数的退位减法、初步认识乘法意义 【分析】根据整数加减法的计算方法求出算式的结果,以及乘法的意义,求几个相同加数的和用乘法计算,按题干要求作答即可。 【详解】36+26=62   87-68=19   35+8=43 74-35=39   25+25=50   7+7+7=7×3 10. 5+5+5+5=20 4×5=20 4 5 20 【知识点】5的乘法口诀及应用、初步认识乘法意义 11.13 【知识点】表内乘加、乘减 12. 5 2 2+2+2+2+2=10 2×5=10 【知识点】5的乘法口诀及应用、初步认识乘法意义、同数连加的应用、图文问题 13. 20 4和5 20 四五二十 【知识点】5的乘法口诀及应用 14.× 【知识点】初步认识乘法意义 【分析】根据乘法的意义可知,求几个相同加数的和是多少,可以用乘法列式计算。 【详解】由题意分析得: 3+3+3+3+3表示5个3;原说法错误。 故答案为:× 15.× 【知识点】初步认识乘法意义 16.× 【知识点】6的加减法、5的乘法口诀及应用 【分析】分别计算出5+1和5×1的得数,再进行比较即可。 【详解】,,6>5,所以5×1和5+1的结果是不相同的,原题说法错误。 故答案为:× 17.√ 【知识点】初步认识乘法意义 18.3×5=15(下)或5×3=15(下) 【知识点】图文问题、5的乘法口诀及应用 【分析】从图上可得:每次跳5下,要求3次一共跳了多少下,即求3个5的和是多少,根据乘法的意义,用3×5或5×3进行解答即可。 【详解】3×5=15(下)或5×3=15(下) 19.4×5+4=24或5×5-1=24 【知识点】表内乘加、乘减、图文问题 20.5×3=15(个) 三五十五 【知识点】5的乘法口诀及应用 21.4×5=20(个) 四五二十 【知识点】5的乘法口诀及应用 22.5×3=15 三五十五 【知识点】5的乘法口诀及应用、图文问题 23.8;16;36;5; 18;10;12;24; 24;24;16;37 【知识点】表内乘加、乘减、6的乘法口诀及应用、4的乘法口诀及应用、一位数与两位数的退位减法 24.22个 【知识点】表内乘加、乘减、5的乘法口诀及应用 【分析】这首诗每句有5个字,共4句,诗名有2个字,求一共有多少个字,可以用4个5的和再加2,计算即可。 【详解】4×5+2 =20+2 =22(个) 答:这首诗一共有22个字。 25.(1)10节 (2)24节 【知识点】10的加减法、6的乘法口诀及应用 【分析】由题意可知,(1)一板装4节的电池数量+一板装6节的电池=两种包装的电池各买一板的总数量;(2)买6板4节装的,问题是一共是多少节电池,就是求6个4相加的和是多少,用乘法计算,据此解答即可。 【详解】(1)6+4=10(节) 答:一共是10节电池。 (2)6×4=24(节) 答:一共是24节电池。 26.5×4+4=24(人);5×5-1=24(人) 【知识点】表内乘加、乘减、图文问题 27.15颗 答案第1页共7页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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