内容正文:
课本回头练·XBJ·一年级数学上
第三单元 认识 11 ~ 20
一、
tián
填
yi
一
tián
填 。 (28 分)
看图写数。
( )
( )
( )
( )
将直尺上的数补充完整并填空。
(1)14 和 20 之间一共有( )个数。
(2)16 前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。
(3)19 前面的第 4 个数是( ),这个数里有( )个十
和( )个一。
(4)从 10 开始 1 个 1 个地数,数到 20,一共数了( )个数。
在 里填“>”“<”或“ = ”。
20 10 6+2 10 10+2 10
14 13 17-7 6+3 10+1 12
找规律,填一填。
(1)9,11,13,( ),( ),( )。
(2)14,11,( ),5,( )。
【生活情境】明明和梦梦有同样多的饼干,明明吃了 13 块,梦梦
吃了 7 块,( )剩下的饼干多。
二、
xuǎn
选
yi
一
xuǎn
选 。 (将正确答案的序号填在括号里)(8 分)
7 和 17 之间有( )个数。
①9 ②10 ③11
4+□>19-10,□里填( )合适。
①6 ②5 ③4
9
追梦之旅·小学期末真题篇
【思维训练】一(1)班小朋友参加研学活动,第一批坐了第 2 辆
车和第 3 辆车,这一批可能有( )人。
①10 ②15 ③20
【易错题】聪聪读一本故事书,今天从第 8 页读到第 15 页,明天
读第 16 页。 聪聪今天一共读了( )页。
①8 ②7 ③6
三、
àn
按
yāo
要
qiú
求
zuò
做
yi
一
zuò
做 。 (12 分)
根据数字在计数器上画珠子。 (8 分)
17
7
15
12
猜数游戏。 康康想的数可能是多少? (画“√”)(4 分)
15 18 13 16
四、
kàn
看
tú
图
liè
列
shì
式
jì
计
suàn
算 。 (12 分)
= =
= =
=
=
01
2. ② 【解析】因为苹果总数不满 9
个,最多有 8 个,所以最多还剩 8-4
= 4 个。
3. ② 【解析】梦梦读了第 1、2、3、4、
5、6、7、8、9 页,一共读了 9 页。
三、3 5 3 7
4 8 9 10
1 7 9 7
四、1. 5+4 = 9 4+3 = 7
2. (1)4 ③
(2)10-3 = 7
第二单元 认识图形(一)
一、
二、填一填。
1. (1)10
(2)4 7 5 8
(3)5 5
2. ① ③ ② ④
知识拓展:
3. 4 7 9
三、长方体:①③
正方体:②④⑤⑧
圆柱:⑥⑩
球:⑦⑨
四、5 3 6 5
方法指导:数图形时,要按照一定的
顺序来数,最好是按“从左到右、从
上到下”或“从上到下、从左到右”
的顺序数不容易出错。 要细心多数
几遍,确定没有漏数或多数再填上
答案。
五、1.
2.
3. ( √ ) ( ) ( )
六、
第三单元 认识 11 ~ 20
一、填一填。
1. 8 12 14 20
解题方法:写数时,要从高位写起,
有几个十就在十位上写几,有几个
一就在个位上写几。 个位上一个数
也没有,就在个位上写“0”占位。
2. 13 15 16 17 20
(1)5 (2)15 17
(3)15 1 5 (4)11
3. > < > > > <
4. (1)15 17 19 【解析】是两个两
个地正着数。
(2) 8 2 【解析】是三个三个地
倒着数。
5. 梦梦 【解析】原来两人的饼干同
样多,谁吃得少,剩下的就多。 7 <
13,梦梦吃得少,剩下的就多。
二、选一选。
1. ① 【解析】7 和 17 之间的数有 8,
9,10,11,12,13,14,15,16,一共有 9
个。
易错提醒:数字几和几之间有几个
数,不包括几和几这两个数。
2. ① 【解析】19- 10 = 9,4+ 6 = 10,10
>9,填 6 合适。
3. ② 【解析】 6+ 10 = 16,15< 16< 20,
追梦之旅·小学期末真题篇·河北 XBJ·一年级数学上 第 2 页
这一批可能有 15 人。
4. ① 【解析】聪聪今天读了第 8、9、
10、11、12、13、14、15 页,一共读了 8
页。
三、1.
2. 15 18 13 16
√ √
四、10+5 = 15 5+10 = 15
15-5 = 10 15-10 = 5
10+6 = 16 13-3 = 10
第四单元 20 以内的加法(1)
一、填一填。
1.
知识拓展:利用凑十法计算时,可以
拆小数凑大数,也可以拆大数凑小
数。 为了计算方便,我们一般选择
拆小数凑大数。
2. 6 4 1
2 2 5 5 4
3. = = <
< = >
= < >
4.
(部分答案不唯一)
5. 5 4 6
1 4 5
6. 16 【解析】两天一共看了 7 + 8 =
15 页,第三天从第 15+ 1 = 16 页开
始看。
二、选一选。
1. ① 【解析】8+6 = 14,4+10 = 14,7+
8 = 15,15-3 = 12。
2. ②
3. ② 【解析】 ①和③都用算式“ 9 -
5”解决。
4. ③ 【解析】一共吃了 8+ 5+ 3 = 16
根。
三、1. 10 12 15 11
16 13 18 19
2. 6 15 11 18 10 15
(从左到右)
四、6+7 = 13 6+5+3 = 14
第四单元 20 以内的加法(2)
一、填一填。
1. 15 17 13 12
14 13 12
2. 8 9 【解析】8+9 = 17。
3. 16 【解析】8+8 = 16。
4. (1)19 13
(2)① ⑤ ③ ④
5. 12 19 【解析】少的个数即吃掉
的个数,即 6 + 6 = 12 个;原来的个
数 = 吃掉的个数 +还剩的个数,即
12+7 = 19 个。
二、选一选。
1. ② 【解析】 8+ 8 = 16,要使 8+□ >
16,则□中要填比 8 大的数。
2. ③
3. ① 【解析】根据下图可知,丁丁和
明明之间有 3 个小朋友。
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