精品解析：浙江省宁波市海曙区2021-2022学年八年级上学期期末科学试题

海曙区2021学年第一学期期末试卷 （满分：100分考试时间：90分钟） 本卷中可能用到的相对原子质量： 铝的密度为，本卷g取 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. 盐碱地不利于植物生长的根本原因是（ ） A. 盐碱物质植物不能吸收 B. 土壤溶液浓度小，植物吸水过多 C. 土壤溶液浓度大，根吸水过多 D. 土壤溶液的浓度大于根细胞液的浓度 2. 胎儿生活在母亲的子宫里，通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料，同时排出各种废物，因此，胎盘和脐带是胎儿的生命线，在胎儿发育过程中承担了多个系统的全部或部分功能，但不包括（　　） A. 循环系统功能 B. 运动系统的功能 C. 消化系统的功能 D. 呼吸系统的功能 3. 今年4月16日，韩国“岁月号”客轮在前往济州岛途中突然急转，装载的货物发生偏移，导致客轮侧翻。客轮急转时装载的货物发生偏移，主要原因是( ) A. 货物的重力变小 B. 货物具有惯性 C. 货物受到的摩擦力消失 D. 货物受到平衡力 4. 下列四幅图中的现象，不能证明大气压存在的是( ) A.   B. C.   D. 5. 下列生产生活中的措施中，能抑制植物呼吸作用的是（　　） ①水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏 ②在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳 ③农田及时排水 ④小麦种子晒干入库 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 6. 在实验室准备做粗盐提纯的实验时，其中过滤操作需要的仪器是（　　） A. ①③④⑥ B. ①②③④⑥ C ②③④ D. ④⑤⑥ 7. 大气对你一只手掌的上表面的压力最接近以下哪个数值（） A. 10N B. 100N C. 1000N D. 10000N 8. 在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义．下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是（　　） A. 中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷 B. 中的“2”表示两个一氧化碳分子 C. 中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为价 D. 中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成 9. 七年前上海市黄浦区外滩陈毅广场发生群众拥挤踩踏事故，致36人死亡，47人受伤。事故发生后，现场不少群众参与救治伤员。如果病人出现窒息，则应及时做人工呼吸，一般情况下每分钟进行人工呼吸的次数是（　　） A. B. C. D. 10. 将文具盒放在水平桌面上的科学课本上，下列几种说法中正确的是（　　） A. 科学课本受到的重力和桌子对科学课本的支持力是一对相互作用力 B. 文具盒受到的重力和文具盒对科学课本的压力是一对平衡力 C. 由于文具盒和科学课本是静止的，所以它们没有惯性 D. 文具盒对科学课本的压力和科学课本对文具盒的支持力是一对相互作用力 11. 同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（　　） A. 图甲，装有水的瓶子放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显 B. 图乙，当压强计的金属盒在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变 C. 图丙，测出拉开吸盘时的拉力和吸盘的横截面积，可估测大气压强的值 D. 图丁，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高 12. 小明进行实验探究，用矿泉水瓶剪成漏斗，将乒乓球放入其中，能将球吹出漏斗的是（　　） A. 从下往上吹 B. 从上往下吹 C. 水平向前吹 D. 在漏斗上方吹 13. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的图像如图所示。由图像可知（　　） A. 甲的速度小于乙的速度 B. 经过6s，甲在乙前面1.2m处 C. 以乙为参照物，甲向东运动 D. 以甲为参照物，乙向东运动 14. 如图是甲、乙两种物质的质量和体积关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，则（　　） A. A可能是由铝制成的物体 B. 若将B放入酒精中，则B会漂浮在液面上 C. 正方体A、B对水平地面的压强之比为 D. 正方体A、B对水平地面的压强之比为 15. 将某生长旺盛的植株放进透明密闭的容器内，满足植株生长所需要的所有自然条件。然后测定夏季一昼夜间容器内二氧化碳浓度的变化，得到如图所示的曲线。当植株的光合作用强度与呼吸作用强度相等时，曲线上对应这一生理状况的点有（　　） A. a点和d点 B. b点和c点 C a点、b点和c点 D. b点、c点和d点 16. （改编）植物体的下列生理活动受到气孔开闭影响的是（　　） ①光合作用　　②呼吸作用　　③蒸腾作用　　④水分的吸收与运输 A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 17. 下列关于呼吸的说法中，不正确的是（　　） A. 氧气从外界进入人体血液中的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网 B. 平静吸气时，肋间肌和膈肌均收缩 C. 呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天气出门无需防护 D. “食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管 18. 老师在课堂上做了下述演示实验：在天平左盘放上溢水杯，往杯中注水恰至溢水管口处，使天平平衡。然后往杯里放一木块，天平左端下降，同时木块排开的水从管口流入空量筒中。等排开的水流完后，天平又恢复平衡，如图所示。同学们对此发表了以下观点： ①木块在水中受到浮力、重力和水压力； ②木块的重力等于它排入量筒中水的重力； ③木块受到的浮力等于量筒中水的重力； ④天平重新平衡时，左盘中物体的总质量等于右盘中砝码的总质量。其中正确的是（ ） A. ①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ③④ 19. 在弹簧测力计下挂一个圆柱体M，让M从盛有水的容器上方逐渐竖直浸入水中，弹簧测力计的示数随着圆柱体下表面在水中深度的变化图像，如图所示。以下结果不正确的是（　　） A. 圆柱体M的质量为 B. 圆柱体M受到的最大浮力为 C. 圆柱体M的底面积是 D. 圆柱体M的密度为 20. 下列实验操作，预期结果合理的是（　　） 选项 实验操作 预期结果 A 将一块新鲜的萝卜条放入清水中 萝卜条质量变小 B 解剖小肠时，用剪刀将小肠纵切，并用放大镜观察 能观察到小肠绒毛 C 用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光，另一半不遮光，光照几小时后取下，脱色漂洗，往叶片上滴加碘液 照光处呈碘液的颜色，遮光处呈蓝色 D 在载玻片上先滴一滴生理盐水，并制成洋葱鳞茎内表皮临时装片时，用低倍镜观察装片 可清晰观察到洋葱表皮细胞 A. A B. B C. C D. D 二、简答题（第21题，每空1分，22~25题，每空2分，共24分） 21. 写出下列离子或原子团的符号． （1）氢氧根离子：___________； （2）硝酸根离子：___________； （3）硫酸根离子：___________； （4）镁离子：___________。 22. 按要求填空： （1）重的木块夹在两块竖直放置的木板中（如图），用的力向上拉木块，可以使木块匀速向上运动，木块受到的摩擦力是___________N； （2）现在用竖直向下的拉力使木块向下匀速运动，可知需要___________N的拉力。 23. 将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘合在一起即成“纸杯船”。 （1）往纸杯里倒些水，水从吸管喷出时，纸杯船就会前进，说明_____。 （2）杯内装水越多，吸管喷水越远，因为_____。 24. 下表是对健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较得到的数据。 主要成分 血浆中（克/100毫升） 肾小囊中（克/100毫升） 尿液中（克/100毫升） 水 90 98 96 蛋白质 8.00 0.03 0.00 A 0.10 0.10 0.00 无机盐 0.72 0.72 1.10 B 0.03 0.03 1.80 （1）表中B可能是___________。 （2）血浆和肾小囊中液体变化，说明了肾小球的___________作用。 （3）A物质在肾小囊中存在而在尿液中没有，说明肾小管具有___________作用。 （4）若尿检中发现红细胞和大量蛋白质，请推测可能出现病变的部位是___________。 25. 如图所示，底面均为正方形的均匀长方体甲、乙放置在水平地面上，底面积分别为、，对地面的压强为p1、p2，现将甲、乙分别切去高度为、的部分，使甲、乙剩余部分的高度均为，若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则p1___________ p2，甲、乙原先对地面的压力___________（填“>”、“=”或“<”）。 三、探究题（每空2分，共14分） 26. 如图，甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态，此时容器中液体深度不同，但液体对容器底部的压强相同，则甲球的密度___________乙球的密度。（填“大于”“小于”或“等于”） 27. 在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、水、刻度尺、弹簧秤来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10cm2；②用弹簧秤测出吸盘自身的重力；③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气；④用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为；⑤记录整理数据；⑥算出大气压的值，分析实验结论；实验装置如图甲，请结合你所学的知识分析： （1）上述的实验步骤中，哪一步是多余的？___________； （2）根据该同学的实验数据，计算得到的大气压的值等于___________帕； （3）在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹冷风，如图乙，则你预计的弹簧秤示数可能会___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 28. 植物的新陈代谢要受到外界环境因素（如光、水分）的影响。如图表示一株叶面积为12分米的植物在一定光照和一定二氧化碳浓度的条件下吸收二氧化碳的速度[单位：毫克/（分米·小时）]。请回答： （1）B点表示的意义是___________； （2）写出植物进行光合作用制造有机物的文字表达式：__________。 （3）在光照强度为的情况下光照4小时，该植物通过光合作用吸收的二氧化碳的质量为_________毫克。 四、简答计算题（29题4分，其余每题6分，共22分） 29. 甲、乙两地的距离是，一列火车从甲地早上8：23出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：23到达乙地。列车行驶途中以的速度匀速通过长度为的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是。求： （1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米/小时？ （2）火车的长度是多少米？ 30. 2015年我国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖。请回答问题： （1）已知青蒿素的化学式为，则下列说法正确的是___________。 A. 青蒿素属于混合物 B. 一个青蒿素分子中含有42个原子 C. 青蒿素的含碳量为28.4% D. 青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15：22：5 （2）早在东晋时期，葛洪的著作《肘后备急方》中就有抗疟法“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”的记载。屠呦呦受此启发，提出把黄花蒿浸泡在低沸点的乙醚中（沸点为）加热煮沸来提取青蒿素，从而避免了传统的高温水煎易破坏青蒿素的弊端。为什么此法可避免高温破坏青蒿素？请对此做出解释：_____________。 （3）某兴趣小组的同学在同一地点采集黄花蒿的根、茎、叶（叶龄7天），共采集3次．并测定样品中青蒿素的含量，记录如下表。请补充完整表格内的栏目。 青蒿素的含量 ___________ 第1次 第2次 第3次 根 1.02 1.05 1.14 茎 0.09 0.11 0.10 叶（叶龄7天） 4.57 4.65 458 31. 如图所示是我国自主研制的某型号主战坦克，它的质量为，每条履带与地面的接触面积为，该坦克具有潜渡功能（浸没在水中沿河床从水下通过）。求： （1）该坦克受到的重力； （2）该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强； （3）若坦克在河流中潜渡时所受水的浮力为，则该坦克的体积约为多大？ 32. 如图所示，水平放置的长方形容器中有一个重为、边长为的正方体M和一个重为、边长为的正方体N，它们与容器底均不密合。以的恒定速度向容器内注水，容器内水的深度h随时间t的变化如图乙所示，请回答下列问题： （1）当时，物体M处于___________状态（填“悬浮“漂浮"”或“沉底”）。 （2）图乙中b的值是多少______？ （3）当时，水对容器底部的压力是多少______？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 海曙区2021学年第一学期期末试卷 （满分：100分考试时间：90分钟） 本卷中可能用到的相对原子质量： 铝的密度为，本卷g取 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. 盐碱地不利于植物生长的根本原因是（ ） A. 盐碱物质植物不能吸收 B. 土壤溶液浓度小，植物吸水过多 C. 土壤溶液浓度大，根吸水过多 D. 土壤溶液的浓度大于根细胞液的浓度 【答案】D 【解析】 【详解】当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部溶液浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部溶液浓度时吸水。盐碱地的土壤溶液中含较多的盐碱，土壤溶液的浓度较高，土壤溶液的浓度大于植物细胞内部溶液的浓度，不利于根系吸水，因此植物细胞就会失水，导致根不能吸水而影响植物的生长；故选D。 2. 胎儿生活在母亲的子宫里，通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料，同时排出各种废物，因此，胎盘和脐带是胎儿的生命线，在胎儿发育过程中承担了多个系统的全部或部分功能，但不包括（　　） A. 循环系统的功能 B. 运动系统的功能 C. 消化系统的功能 D. 呼吸系统的功能 【答案】B 【解析】 【详解】母亲从怀孕到诞生婴儿一般要经历40周，这个过程中孕妇其消化、呼吸、泌尿、循环等内脏系统承担了两个人的需要，摄取更多的营养，排出更多的废物，承担着繁重的负担，胎儿生活在母亲的子宫里，很少运动，所以胎儿通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料，同时排出各种废物，胎盘和脐带是胎儿的生命线，在胎儿发育过程中承担了A循环系统，C消化系统，D呼吸系统的功能，但不包括B运动系统的功能，因为胎盘脐带是给胚胎输送营养和氧气，并排出胎儿产生的废物的纽带。 故选B。 考点：胚胎的发育和营养。 3. 今年4月16日，韩国“岁月号”客轮在前往济州岛途中突然急转，装载的货物发生偏移，导致客轮侧翻。客轮急转时装载的货物发生偏移，主要原因是( ) A. 货物的重力变小 B. 货物具有惯性 C. 货物受到的摩擦力消失 D. 货物受到平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】高速航行的客轮在突然转向时货物由于具有惯性仍处于原来的运动状态从而发生侧移，故选B。 4. 下列四幅图中的现象，不能证明大气压存在的是( ) A.   B. C.   D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．杯中的水和硬纸板之所以不落下来，是因为受到大气压强的作用，故A不合题意； B．吸盘之所以能够固定在竖直的墙壁上，是因为大气压强的作用，故B不合题意； C．橡皮膜向外凸起，说明液体对容器的侧壁有压强，与大气压强无关，故C符合题意； D．用嘴吸出吸管中的空气，饮料在大气压强的作用下被压进吸管，到达口中，故D不合题意。 5. 下列生产生活中的措施中，能抑制植物呼吸作用的是（　　） ①水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏 ②在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳 ③农田及时排水 ④小麦种子晒干入库 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸作用是指在线粒体里消耗氧气，把有机物分解成二氧化碳和水，释放能量的过程，影响呼吸作用的外界因素有：温度、水分、氧气和二氧化碳浓度等，呼吸作用一般不受光照的影响，有光无光都能进行。 【详解】①温度主要是影响呼吸酶的活性，一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，低温贮藏水果、蔬菜可以抑制水果、蔬菜呼吸作用，以减少呼吸作用对有机物的消耗，正确。 ②氧气不足和二氧化碳浓度高都会抑制呼吸作用，藏在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳，抑制了粮食呼吸作用，减少了有机物的消耗，从而延长了粮食的储藏时间，正确。 ③植物的根呼吸的是空气中的氧气，农田及时排水可以增加土壤中的空气，从而促进根部的呼吸作用，错误。 ④植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱；因此小麦种子晒干入库，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间，正确。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 在实验室准备做粗盐提纯的实验时，其中过滤操作需要的仪器是（　　） A. ①③④⑥ B. ①②③④⑥ C ②③④ D. ④⑤⑥ 【答案】A 【解析】 【详解】过滤时要用铁架台来固定漏斗，用玻璃棒来搅拌和引流，用烧杯来盛放待过滤液和承接滤液，用漏斗做过滤器，过滤的过程不需要加热，所以不需要酒精灯，过滤不需要用量筒量取。 故选A。 7. 大气对你一只手掌的上表面的压力最接近以下哪个数值（） A. 10N B. 100N C. 1000N D. 10000N 【答案】C 【解析】 【详解】通常情况下,大气压强是1.0×105Pa,一只手掌的长18cm,宽10cm,面积约为180cm2,即0.018m2,故一只手掌的上表面受到的大气压力F＝pS＝1.0×l05Pa×0.018m2＝1800N，最接近于1000N；故选C。 8. 在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义．下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是（　　） A. 中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷 B. 中的“2”表示两个一氧化碳分子 C. 中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为价 D. 中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成 【答案】D 【解析】 【详解】A、根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数可知，Ca2+ 中数字2表示一个钙离子带2个单位正电荷，故说法正确； B、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数可知，2CO中数字2表示2个一氧化碳分子，故说法正确； C、根据标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值可知，中的2表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价，故说法正确； D、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数可知，CO2中数字2 表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子，故说法错误。 故选D。 9. 七年前上海市黄浦区外滩陈毅广场发生群众拥挤踩踏事故，致36人死亡，47人受伤。事故发生后，现场不少群众参与救治伤员。如果病人出现窒息，则应及时做人工呼吸，一般情况下每分钟进行人工呼吸的次数是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据呼吸运动的原理，可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能，这就叫人工呼吸。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，如溺水、煤气中毒、触电等心脏仍在跳动，而呼吸停止；或心跳停止，但做人工呼吸以利于进行人工心脏按摩，以人工维持病人的肺通气，达到通过肺换气来改善全身缺氧，促进呼吸中枢功能的恢复，从而产生自主呼吸。 【详解】每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率。据测定，呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同。成年人在平静状态下的呼吸频率大约是16---18次/分，人体活动加强时，呼吸的频率和深度都会增加。人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同。所以B正确。 故选B。 10. 将文具盒放在水平桌面上的科学课本上，下列几种说法中正确的是（　　） A. 科学课本受到的重力和桌子对科学课本的支持力是一对相互作用力 B. 文具盒受到的重力和文具盒对科学课本的压力是一对平衡力 C. 由于文具盒和科学课本是静止的，所以它们没有惯性 D. 文具盒对科学课本的压力和科学课本对文具盒的支持力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A．课本受到的重力和桌子对课本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，所以是一对平衡力，故A错误； B．文具盒受到的重力和文具盒对科学课本的压力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误； C．一切物体都有惯性，惯性只与质量有关，所以静止的文具盒和课本都有惯性，故C错误； D．文具盒对科学课本的压力和科学课本对文具盒的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故D正确。 故选D。 11. 同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（　　） A. 图甲，装有水的瓶子放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显 B. 图乙，当压强计的金属盒在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变 C. 图丙，测出拉开吸盘时的拉力和吸盘的横截面积，可估测大气压强的值 D. 图丁，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高 【答案】C 【解析】 【详解】A．装有水的瓶子放在海绵上，瓶中水越多，瓶子的重力越大，瓶子对海绵的压力越大，则瓶子对海绵的压强越大，所以海绵凹陷越明显，故A错误； B．金属盒在水中深度逐渐增大时，金属盒受到的压强越大，橡皮膜的凹陷程度越大，所以U形管两边液面高度差增大，故B错误； C．测出拉开吸盘时的拉力和吸盘的横截面积，由可估测大气压强的值，故C正确； D．向外拉活塞，试管内气压变小，试管内停止沸腾的水再次沸腾，说明气压越小，水的沸点越低，故D错误。 故选C。 12. 小明进行实验探究，用矿泉水瓶剪成漏斗，将乒乓球放入其中，能将球吹出漏斗的是（　　） A. 从下往上吹 B. 从上往下吹 C. 水平向前吹 D. 在漏斗上方吹 【答案】D 【解析】 【详解】A．从下往上吹气，乒乓球的下方气流速度大于上方，则下方压强小于上方，乒乓球受到向下的压强差，球不能离开漏斗，则不能吹出乒乓球，故A不符合题意； B．从上往下吹气，乒乓球的上方气流速度大于下方，则上方压强小于下方，乒乓球受到向上的压强差，球不能离开漏斗，则不能吹出乒乓球，故B不符合题意； C．水平向前吹气，乒乓球的左侧气流速度大于右侧，则左侧压强小于右侧，乒乓球受到向左的压强差，球不能离开漏斗，则不能吹出乒乓球，故C不符合题意； D．在漏斗上方水平吹气，乒乓球的上方气流速度大于下方，则上方压强小于下方，乒乓球受到向上的压强差而上升，随后被气流吹走，能吹出乒乓球，故D符合题意。 故选D。 13. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的图像如图所示。由图像可知（　　） A. 甲的速度小于乙的速度 B. 经过6s，甲在乙前面1.2m处 C. 以乙为参照物，甲向东运动 D. 以甲为参照物，乙向东运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图像知甲乙的图像是一条倾斜的直线，所以甲乙都做匀速直线运动， 由图像知 乙的速度 则，故A不符合题意； B．读图可知，经过6s，甲运动了1.2m，乙运动了0.6m，因为甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，所以此时甲在乙前面 故B不符合题意； CD．因为，甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，所以甲在乙车的前面向东运动，两物体的相对位置不断变化，以甲为参照物，乙向西运动；以乙为参照物，甲是向东运动的，故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 14. 如图是甲、乙两种物质的质量和体积关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，则（　　） A. A可能是由铝制成的物体 B. 若将B放入酒精中，则B会漂浮在液面上 C. 正方体A、B对水平地面的压强之比为 D. 正方体A、B对水平地面的压强之比为 【答案】D 【解析】 【详解】A．A的密度 甲的密度大于铝的密度，则A（甲）不是由铝制成的，故A错误； B．B物体，即乙的密度 B的密度大于酒精的密度，若将B放入酒精中，则B不会漂浮在液面上，故B错误； CD．实心正方体A、B的质量m相等，由知道，它们的体积之比为 则它们的边长之比 底面积之比 它们对水平地面的压强之比 故C错误，D正确 故选D。 15. 将某生长旺盛的植株放进透明密闭的容器内，满足植株生长所需要的所有自然条件。然后测定夏季一昼夜间容器内二氧化碳浓度的变化，得到如图所示的曲线。当植株的光合作用强度与呼吸作用强度相等时，曲线上对应这一生理状况的点有（　　） A. a点和d点 B. b点和c点 C. a点、b点和c点 D. b点、c点和d点 【答案】B 【解析】 【分析】植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内呼吸或释放二氧化碳的量来表示。光合作用强度比呼吸作用的强度强时吸收二氧化碳，二氧化碳含量减少，光合作用强度比呼吸作用的强度弱时释放二氧化碳，二氧化碳含量增多。 【详解】光合作用必须在光下才能进行，呼吸作用只要是活细胞时时刻刻都在进行。图中曲线a-b二氧化碳的浓度逐渐增多，表明呼吸作用强度强于光合作用的强度；曲线b-c段二氧化碳浓度逐渐降低，表明光合作用的强度强于呼吸作用强度，曲线c-d段二氧化碳又由少逐渐增多，表明呼吸作用强度又大于光合作用强度，因此曲线中的b、c点植株的光合作用强度与呼吸作用强度相等，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 16. （改编）植物体的下列生理活动受到气孔开闭影响的是（　　） ①光合作用　　②呼吸作用　　③蒸腾作用　　④水分的吸收与运输 A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【分析】气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。 【详解】气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。光合作用与呼吸作用中都有氧气与二氧化碳相互交换的过程，气体由气孔进出叶片；蒸腾作用是水以气体的形式散失的过程，蒸腾失水的部位是叶片上的气孔。同时，植物的蒸腾作用可以影响水分的吸收与运输，所以，水分的吸收与运输间接受到气孔的影响。因此，受到气孔开闭影响的生理活动有①光合作用、②呼吸作用、③蒸腾作用、④水分的吸收与运输，A正确，BCD错误。 故选A。 17. 下列关于呼吸的说法中，不正确的是（　　） A. 氧气从外界进入人体血液中的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网 B. 平静吸气时，肋间肌和膈肌均收缩 C. 呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天气出门无需防护 D. “食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、气管、支气管。 【详解】A．人体内氧气从外界进入人体内血液的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网，A正确。 B．吸气时，肋间肌和膈肌均收缩，胸腔容积扩大，气体进入肺，B正确。 C．呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所，鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用，这些都是为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激，但呼吸道对空气的处理能力是有限的，因此在雾霾天气出门需要防护，C错误。 D．人的咽喉是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨，人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管，下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸，倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨可能来不及盖下，食物进入气管引起咳嗽，D正确。 故选C。 18. 老师在课堂上做了下述演示实验：在天平左盘放上溢水杯，往杯中注水恰至溢水管口处，使天平平衡。然后往杯里放一木块，天平左端下降，同时木块排开水从管口流入空量筒中。等排开的水流完后，天平又恢复平衡，如图所示。同学们对此发表了以下观点： ①木块在水中受到浮力、重力和水的压力； ②木块的重力等于它排入量筒中水的重力； ③木块受到的浮力等于量筒中水的重力； ④天平重新平衡时，左盘中物体的总质量等于右盘中砝码的总质量。其中正确的是（ ） A. ①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①因为木块受到水的浮力实质就是受到水的压力差，所以本题的受力分析重复，故①的说法错； ②③木块放入溢水杯中，排开的水全部收集到量筒内，木块受到的浮力等于排开的水重，又因为木块漂浮，木块受到的浮力等于木块重，故②③的说法正确； ④因为不知道游码所处的位置，左盘中物体的总质量不一定等于右盘中砝码的总质量，故④的说法错。故C正确。 故选C。 19. 在弹簧测力计下挂一个圆柱体M，让M从盛有水的容器上方逐渐竖直浸入水中，弹簧测力计的示数随着圆柱体下表面在水中深度的变化图像，如图所示。以下结果不正确的是（　　） A. 圆柱体M的质量为 B. 圆柱体M受到的最大浮力为 C. 圆柱体M的底面积是 D. 圆柱体M的密度为 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可以知道，圆柱体重，圆柱体的质量 故A正确，不符合题意； B．当即圆柱体全浸入水时，弹簧测力计的示数，圆柱体受到的最大浮力 故B正确，不符合题意； CD．圆柱体全浸入时排开水的体积和本身的体积相等，所以圆柱体的体积 圆柱体的高为h=25cm=0.25m，圆柱体的底面积 圆柱体的密度 故C错误，符合题意，D正确，不符合题意。 故选C。 20. 下列实验操作，预期结果合理的是（　　） 选项 实验操作 预期结果 A 将一块新鲜的萝卜条放入清水中 萝卜条质量变小 B 解剖小肠时，用剪刀将小肠纵切，并用放大镜观察 能观察到小肠绒毛 C 用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光，另一半不遮光，光照几小时后取下，脱色漂洗，往叶片上滴加碘液 照光处呈碘液的颜色，遮光处呈蓝色 D 在载玻片上先滴一滴生理盐水，并制成洋葱鳞茎内表皮临时装片时，用低倍镜观察装片 可清晰观察到洋葱表皮细胞 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】此题一是考查植物细胞的吸水和失水、制作临时装片的步骤、绿叶在光下制造淀粉的对照实验、观察小肠的结构；二是考查设计实验、分析实验现象、预期实验结果的能力。 【详解】A．植物细胞吸水的原理是：植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小。将一块新鲜的萝卜条放入清水中，萝卜细胞吸水变硬，质量变大，预期的结果与事实相反，A错误。 B．用放大镜观察小肠壁结构前，必须要先用解剖剪将小肠纵剖，这样可以比较仔细的观察小肠壁的结构，B正确。 C．用黑纸片将暗处理过的天竺葵的一片叶片一半遮光，另一半不遮光，光照几小时后取下此叶片，脱色漂洗，往叶片上滴加碘液。被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色，未被遮光的部分变成了蓝色，预期的结果与事实相反，C错误。 D．与观察动物细胞相比，观察植物细胞在玻片上滴的是清水，动物细胞滴的是生理盐水，目的是保持细胞原形，D错误。 故选B。 二、简答题（第21题，每空1分，22~25题，每空2分，共24分） 21. 写出下列离子或原子团的符号． （1）氢氧根离子：___________； （2）硝酸根离子：___________； （3）硫酸根离子：___________； （4）镁离子：___________。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 氢氧根离子带有1个单位的负电荷，故填：OH-； 【小问2详解】 硝酸根离子带有1个单位的负电荷，故填：； 【小问3详解】 硫酸根离子带有2个单位的负电荷，故填：； 【小问4详解】 镁离子带有2个单位的负电荷，故填：Mg2+。 22. 按要求填空： （1）重的木块夹在两块竖直放置的木板中（如图），用的力向上拉木块，可以使木块匀速向上运动，木块受到的摩擦力是___________N； （2）现在用竖直向下的拉力使木块向下匀速运动，可知需要___________N的拉力。 【答案】（1）12 （2）4 【解析】 【小问1详解】 由题意知，木块匀速向上运动，在竖直方向上受重力G、拉力F以及两块木板对物体A向下的摩擦力f，由力的平衡条件可得 所以 【小问2详解】 在用竖直向下拉力使木块向下匀速运动时，压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的摩擦力大小不变，还是；木块匀速竖直向下运动时，受竖直向下的重力、拉力和竖直向上的摩擦力，由力的平衡条件可得 所以 23. 将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘合在一起即成“纸杯船”。 （1）往纸杯里倒些水，水从吸管喷出时，纸杯船就会前进，说明_____。 （2）杯内装水越多，吸管喷水越远，因为_____。 【答案】 ①. （1）力的作用是相互的。 ②. （2）液体压强随深度增加而增大。 【解析】 【分析】只要一个物体对另一个物体施加了力，受力物体反过来也肯定会给施力物体增加一个力，这两个力大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，且作用在同一直线上；在液体内部向各个方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强都相等，同种液体，深度越深，压强越大。 【详解】（1）往纸杯里倒些水，水从吸管喷出时，水给空气一个向后的力，由于力的作用是相互的，故空气给水一个向前的力，故纸杯船就会前进。 （2）杯内装水越多，吸管喷水越远，是因为装水越多，水的深度h越大；运用液体压强随深度增加而增大；所以喷水越远。 【点睛】本题是考查是对力的作用是相互的和液体压强的理解和应用，难度一般。 24. 下表是对健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较得到的数据。 主要成分 血浆中（克/100毫升） 肾小囊中（克/100毫升） 尿液中（克/100毫升） 水 90 98 96 蛋白质 8.00 0.03 0.00 A 0.10 0.10 0.00 无机盐 0.72 0.72 1.10 B 0.03 0.03 1.80 （1）表中B可能是___________。 （2）血浆和肾小囊中液体变化，说明了肾小球的___________作用。 （3）A物质在肾小囊中存在而在尿液中没有，说明肾小管具有___________作用。 （4）若尿检中发现红细胞和大量蛋白质，请推测可能出现病变的部位是___________。 【答案】（1）尿素 （2）滤过##过滤 （3）重吸收 （4）肾小球 【解析】 【分析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。 【小问1详解】 血浆、原尿、尿液中都含有尿素，但是尿液中尿素的含量最高，因此B可能是尿素。 【小问2详解】 从表格中看出血浆中的水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，而血细胞和大分子的蛋白质不能通过，故说明肾小球有滤过作用。 【小问3详解】 肾小囊中的液体是原尿，原尿是经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用形成；在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明当原尿流经肾小管时，其中全部的葡萄糖被肾小管重新吸收回血液，故说明肾小管有重吸收作用。 【小问4详解】 假如尿检中发现红细胞和大量蛋白质，说明可能是肾小球的滤过作用发生了病变，通透性增大．蛋白质和血细胞进入了原尿。而肾小管又不重吸收蛋白质和血细胞，故在尿液中发现含有较多的蛋白质和红细胞。 25. 如图所示，底面均为正方形的均匀长方体甲、乙放置在水平地面上，底面积分别为、，对地面的压强为p1、p2，现将甲、乙分别切去高度为、的部分，使甲、乙剩余部分的高度均为，若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则p1___________ p2，甲、乙原先对地面的压力___________（填“>”、“=”或“<”）。 【答案】 ①. < ②. < 【解析】 【分析】 【详解】[1]切去高度为、的部分之后，甲、乙对地面的压力相等，则剩余部分的重力相等、质量也相等；由于甲、乙剩余部分的高度均为h，由图知道S1＞S2，所以剩余部分的体积 V剩1＞V剩2 由知道，ρ甲＜ρ乙；由图知道，原来两长方体的高度关系为H甲＜H乙，由于，所以，原来的压强关系为 p1＜p2 [2]由于剩余部分质量相等，则在单位高度上甲乙质量是相等的，甲乙切去后单位高度质量一样，切去部分甲高度小于乙，所以切去质量小于乙。所以，G甲切＜G乙切；而原来的重力=剩余部分的重力+切去部分的重力，所以，G甲＜G乙，即原先对地面的压力 F1＜F2 三、探究题（每空2分，共14分） 26. 如图，甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态，此时容器中液体深度不同，但液体对容器底部的压强相同，则甲球的密度___________乙球的密度。（填“大于”“小于”或“等于”） 【答案】小于 【解析】 【详解】据图可知，甲球液体的深度大于乙球液体的深度，两液体对容器底部的压强相同，根据可知，乙球所在容器里的液体密度大于甲球所在容器里的液体密度，根据物体的浮沉条件可知，乙球悬浮，乙球密度等于乙球所在容器里的液体密度；甲球漂浮，甲球密度小于甲球所在容器里的液体密度，所以甲球密度小于乙球密度。 27. 在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、水、刻度尺、弹簧秤来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10cm2；②用弹簧秤测出吸盘自身的重力；③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气；④用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为；⑤记录整理数据；⑥算出大气压的值，分析实验结论；实验装置如图甲，请结合你所学的知识分析： （1）上述的实验步骤中，哪一步是多余的？___________； （2）根据该同学的实验数据，计算得到的大气压的值等于___________帕； （3）在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹冷风，如图乙，则你预计的弹簧秤示数可能会___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 【答案】（1）② （2）95000 （3）小于 【解析】 【小问1详解】 根据压强公式可知，测量大气压强的大小，需要通过实验得出大气对吸盘的压力和吸盘平面面积，没有必要用弹簧秤测出吸盘自身的重力，因此步骤②是多余的。 【小问2详解】 根据题意可知，大气对吸盘的压力 若不考虑实验过程中的其他影响因素，实验时的大气压值 【小问3详解】 由图可知，若将吹风机如图乙那样对着吸盘自上而下吹风，根据流体压强和流速的关系可知，吸盘外侧空气流速增大，压强变小，大气对吸盘的压力减小，所以弹簧秤拉动吸盘至恰好脱落时的示数会小于。 28. 植物的新陈代谢要受到外界环境因素（如光、水分）的影响。如图表示一株叶面积为12分米的植物在一定光照和一定二氧化碳浓度的条件下吸收二氧化碳的速度[单位：毫克/（分米·小时）]。请回答： （1）B点表示的意义是___________； （2）写出植物进行光合作用制造有机物的文字表达式：__________。 （3）在光照强度为的情况下光照4小时，该植物通过光合作用吸收的二氧化碳的质量为_________毫克。 【答案】（1）在光照强度为时，植物的光合作用和呼吸作用的速率正好相等 （2）水+二氧化碳有机物+氧气 （3）720 【解析】 【分析】B为光补偿点此时光合作用的速率等于呼吸作用速率，C为光饱和点此点以后光照强度不在是影响光合作用的主要因素。曲线中BC段（不包括B、C两点）光合作用的速度会随光照强度的增大而增大，在此阶段光合作用的速率大于有氧呼吸的速率，叶绿体不仅要吸收线粒体产生的二氧化碳，还需要从外界吸收二氧化碳。 小问1详解】 由图可知在n1时，二氧化碳的吸收速度为0，即在B点植物的光合作用与呼吸作用的速度正好相等，达到动态平衡。即在光照强度为 n1 时，植物的光合作用和呼吸作用的速率正好相等。 【小问2详解】 植物光合作用的公式为：二氧化碳+水有机物+氧气，光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧，场所是叶绿体，条件是有光。 【小问3详解】 因曲线表示的是净光合量，则该植物通过光合作用吸收的二氧化碳为吸收量加上呼吸作用产生量，即二氧化碳的吸收速度为15毫克/（分米2 ·小时），再因株叶面积为12分米2 、光照4小时，则光合作用吸收的二氧化碳的质量为15毫克/（分米2 ·小时）×12分米2×4小时=720 毫克。 四、简答计算题（29题4分，其余每题6分，共22分） 29. 甲、乙两地的距离是，一列火车从甲地早上8：23出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：23到达乙地。列车行驶途中以的速度匀速通过长度为的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是。求： （1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米/小时？ （2）火车的长度是多少米？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 火车从早上8：23出发，当日16：23到达乙地，则甲地到乙地所用时间 火车从甲地到乙地的平均速度 【小问2详解】 已知列车行驶的速度为 火车过桥通过的总距离 则火车的长度为 30. 2015年我国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖。请回答问题： （1）已知青蒿素的化学式为，则下列说法正确的是___________。 A. 青蒿素属于混合物 B. 一个青蒿素分子中含有42个原子 C. 青蒿素的含碳量为28.4% D. 青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15：22：5 （2）早在东晋时期，葛洪的著作《肘后备急方》中就有抗疟法“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”的记载。屠呦呦受此启发，提出把黄花蒿浸泡在低沸点的乙醚中（沸点为）加热煮沸来提取青蒿素，从而避免了传统的高温水煎易破坏青蒿素的弊端。为什么此法可避免高温破坏青蒿素？请对此做出解释：_____________。 （3）某兴趣小组的同学在同一地点采集黄花蒿的根、茎、叶（叶龄7天），共采集3次．并测定样品中青蒿素的含量，记录如下表。请补充完整表格内的栏目。 青蒿素的含量 ___________ 第1次 第2次 第3次 根 1.02 1.05 1.14 茎 0.09 0.11 0.10 叶（叶龄7天） 4.57 4.65 4.58 【答案】（1）B （2）乙醚的沸点低易汽化吸热，且沸腾时温度保持不变 （3）平均值 【解析】 【分析】（1）根据题干信息来分析。 （2）根据实验结果的科学性来分析。 【小问1详解】 A．青蒿素是由一种物质组成的，属于纯净物，A错误。 B．由化学式可知，一个青蒿素分子中含有15+5+22=42个原子，B正确。 C．青蒿素（C15H22O5）的含碳量为≈63.8%，C错误。 D．青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，D错误。 故填B。  【小问2详解】 由题干信息可知，乙醚沸点低，当加热到35℃时就会汽化带走热量，温度不能持续升高，就不会破坏青蒿素。 【小问3详解】 将三次实验数据求平均值，然后将根、茎、叶中青蒿素的含量进行对比。此实验的研究目的是研究比较植物根茎叶三个部位中青蒿素的含量。所以补充完整材料五表格内的栏目是青蒿素的含量平均值（mg/g）。 31. 如图所示是我国自主研制的某型号主战坦克，它的质量为，每条履带与地面的接触面积为，该坦克具有潜渡功能（浸没在水中沿河床从水下通过）。求： （1）该坦克受到的重力； （2）该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强； （3）若坦克在河流中潜渡时所受水的浮力为，则该坦克的体积约为多大？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由知，该坦克受到的重力为 【小问2详解】 在水平路面上，坦克对地面的压力为 受力面积为 坦克对地面的压强为 【小问3详解】 坦克浸没在水中，坦克的体积等于排开水的体积，由知，该坦克的体积约为 32. 如图所示，水平放置的长方形容器中有一个重为、边长为的正方体M和一个重为、边长为的正方体N，它们与容器底均不密合。以的恒定速度向容器内注水，容器内水的深度h随时间t的变化如图乙所示，请回答下列问题： （1）当时，物体M处于___________状态（填“悬浮“漂浮"”或“沉底”）。 （2）图乙中b的值是多少______？ （3）当时，水对容器底部的压力是多少______？ 【答案】（1）漂浮 （2）8 （3） 【解析】 【小问1详解】 物块M的体积 物块M的质量 物块M的密度 由图像知道，当t=175s时，水的深度为h=12cm，大于立方体物块M的边长为10cm；则根据浮沉条件可知物块在水中将漂浮。 【小问2详解】 由已知条件知道，当时，正方体N刚好浸没。当时，正方体M刚好漂浮 故b的值为8。 【小问3详解】 当时，正方体N刚好浸没，液面高度 当，此时水对容器底部的压力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$