第1課 おじぎ 导学案-2024-2025学年高中日语人教版第一册

第一课　　おじぎ（第1课时） 【学ぶ目標】新出単語を覚えて、文法を習う。 【重点知識】「Nで」、「～的」、「Vます＋合う」、「连体形式」 · 自学指导一：新出単語を覚えることができる。 お辞儀 (じぎ)◎ 名/自3；鞠躬 足 (た)りる◎ 自2；够，足 習慣 (しゅうかん)◎ 名；习惯 まったく◎ 副；完全，全然 振 (ふ)り返 (かえ)る③ 他1；回顾 合 (あ)う① 自１；符合，合适 それぞれ② 名/副；分别，每个 曲 (ま)がる 自１；弯曲，转弯 印象 (いんしょう)◎ 名；印象 下 (さ)げる② 他2；使低下 興味 (きょうみ)① 名；兴趣 伝 (つた)わる 自１；传播，流传 付 (つ)き合 (あ)う③ 自１；交往 説明 (せつめい)◎ 名/他3；说明 理解 (りかい)① 名/他3；理解 必要 (ひつよう)◎ 名/形2；必要，需要 故郷 (ふるさと)② 名；故乡 実 (じつ)は② 副；老实说 喫茶店 (きっさてん)◎ 名；咖啡馆 スタッフ② 名；工作人员 · 自学指导二: 一緒に文法を習いましょう。 1.Nで　　　　　　　　表示： 例：①彼はクラスで背がいちばん高いです。 　　②これらの科目の中で、いちばん好きなのは数学です。 ③日本では、自己紹介の時、お辞儀をするのが普通です。 ④这个词典在外国很有人气。 2.～的 (てき)　　　　译为：　　　　　　　 例：①お辞儀は日本では日常的によくします。 　　②環境問題は世界的な問題になっています。。 　　③健康的でおいしい料理を楽しみましょう。 3.Vます＋合 (あ)う　　　　　　　译为： 　 例：①クラスメートはいつも助け合っています。 ②あの二人は友達だから、何かあったら、いつも話し合って決めます。 ③人と交流する時、一番重要なのは理解し合うことです。 ④二人はお互いに見合って、心を込めて握手しました。 4.连体形式　 现在肯定 现在否定 过去肯定 过去否定 V原+Ｎ Vない＋Ｎ Vた＋Ｎ Vなかった＋Ｎ A1＋Ｎ A1くない＋Ｎ A1かった＋Ｎ A1くなかった＋Ｎ A2な＋Ｎ A2ではない＋Ｎ A2だった＋Ｎ A2ではなかった＋Ｎ 注意：同じ＋Ｎ、同じな＋の 例：①別れる時　　人に会った時　　難しい質問　　いろいろな場面　　 ②昨日の授業に来なかった人は何人かいます。 ③おじいさんは毎日起きてから、新聞を読む習慣があります。 ④木村さんと朱さんは同じクラブに入りました。　　　 ⑤自分の誕生日が由美子さんと同じなのを知りませんでした。 【当堂训练】一緒に練習しましょう。（每题1分，共８分） 1. 発表の内容について、グループで 合いました。（話す） 2. みんなでお金を 合って、先生に花を贈りました。（出す） 3. 今は　　　　　　町に住んでいる。（静かだ） 4. 学校で　　　　　　勉強するべきだ。（真面目だ） 5. この後、　　　　　ながら、話しませんか。（飲む） 6. 中華料理は日本　　　　　人気があります。 A.が　　　　　B.で　　　　　C.を　　　　　D.と 7. 外国の人( )付き合うとき、お互いの文化を理解し合う必要があります。 A.と　　　　　B.に　　　　　C.が　　　　　D.は 第一课　　おじぎ（第2课时） 【学ぶ目標】新出単語を覚えて、文法を習う。 【重点知識】「Aそうだ」、「Nにとって」、「大主题は小主语が」 自学指导一：新出単語を覚えることができる。 ぜひ① 副；一定，必定 改 (あらた)まる③ 自1；改变，郑重 残 (のこ)す② 他1；留下，遗留 結婚 (けっこん)◎ 名/自3；结婚 気 (き)づく② 自1；意识到，察觉 贈 (おく)る◎ 他1；赠送 尋 (たず)ねる③ 他2；询问，拜访 まとめる◎ 他2；总结，汇总 お互 (たが)い◎ 名/副；互相 マナー① 名；礼貌，规矩 さきほど◎ 副；刚才 込 (こ)める② 他2；集中，饱含 パーティー① 名；聚会，晚会 繰 (く)り返 (かえ)す③ 他1；反复 お詫 (わ)び◎ 名；道歉，歉意 不思議 (ふしぎ)◎ 名/形2；不可思议 謝 (あやま)る③ 他1；道歉，认错 見送 (みおく)る◎ 他1；送别 揃 (そろ)える③ 他2；使一致，使齐备 避 (さ)ける② 他2；避开，躲避 · 自学指导二: 一緒に文法を習いましょう。（15分） 1.そうだ　　　　表示： ，译为：　　　 　 肯定 否定 A1 去い+そうだ い变く+なさそうだ · よい/いい→よさそうだ · よくなさそうだ A2 直接+そうだ 直接+ではなさそうだ ～そうな＋Ｎ、～そうに＋Ｖ、～そうで　　 例：①看起来快乐 　 ②看起来好吃 　 ③看起来精神 　 ④看起来结实 　 ⑤李さんは嬉しそうな顔をしています。 ⑥王さんは嫌そうにピアノの練習をしています。 ⑦この本屋には、日本の地図はなさそうです。 ⑧このりんごはおいしくなさそうです。 ⑨孩子们看起来很快乐地在玩。 ⑩小金拿着一个看起来很结实的包。 　 2. Nにとって　 　　　译为： 例：①お辞儀は日本人にとって普通の礼儀です。 　　②中国語の発音は外国人にとって難しそうです。 ③私たち人類にとって、環境保護は大きな問題です。 ④对学生来说，学习很重要。 　　　　　　　　　　　　 3. 大主题は小主语が　　表示：　　　　　　　　　　 例：①金さんは足が速いです。 ②あの店はラーメンが有名です。 ③この帽子はデザインがいいと思います。 ④北京的秋天漂亮。 　　　　　　　　　　　　 【当堂训练】一緒に練習しましょう。 1. 祖母から写真が届きました。とても そうです。（元気） 2. あの店、お客さんがたくさんいますよ。味が そうですね。（よい） 3. スーパーで ケーキを買いました。（おいしそうだ） 4. 父は毎日 働いています。（忙しそうだ） 5. 陳さんはとても そうでした。（うれしい） 6. 佐々木さんは辛い食べ物が そうです。（好きじゃない） 7. 漢字は中国（　　　）日本に伝わりました。 8. テストを出す時、間違ったところ(　　　 )気づいてすぐ直しました。 9. 外国の人（　　　）付き合う時、お互いの文化を理解し合う必要があります。 10. 「文章の内容（　　　）合うものに○、合わないものに×を入れましょう。 学科网（北京）股份有限公司 $$