山东省青岛市城阳第十七中学2024-2025学年九年级上学期12月月考数学试题

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2024-12-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) 城阳区
文件格式 PDF
文件大小 5.75 MB
发布时间 2024-12-09
更新时间 2024-12-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-09
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来源 学科网

内容正文:

九年级数学阶段性检测 一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出 标号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的,每小题选对得分, 不选、错选或选出的标号超过一个的不得分) 1如图所示的几何体,其上半部有一个圆孔,则该几何体的俯视图是( B 正面 2如图,在平面直角坐标系内有一点P3,4),连接0P,则OP与x轴正方向所夹 锐角a的正弦值是()》 P3,4) A B含 3 C. 4-5 D. 3.已知关于x的一元二次方程2-(2k-1)x+k-2=0有两个不相等的实数根,则实 数k的取值范围是( ) A>号 C.k>-且k0.D.k<号且k≠0 4如图,在△4BC中,点D在边AB上,BD=3AD,DEI1BC交AC于点E.若SMDe=1, 则S活边形cD为( A.15 B.3 C.16 D.4 B 1 5.设点45,);(x,),C(6,y)是反比例函数y=-图象上的两个点, 当>x>0>时,片,为,y,的大小关系是() A.y2<片<为 B.片<2<乃 C.为<<y2 D.为<2<片 6如图,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,连接AC,BD,若BD=8,则AC的长为 () D A.45 B.8 C.85 D.16 7.根据表格中的信息,判断关于x的方程m2+bx+c=0.02(a≠0)的一个解x的范围 是( 3.24 3.25 3.26 ax?+bx+c -0.02 0.01 0.03 A.x<3.24 B.3.24<x<3.25 C.3.25<x<3.26D.3.26<x 8.如图,在△4BC中,点E、D、F分别在边AB、BC、CA上,且DEIICA,DF/IBA, 下列四个判断中,正确的个数有() ①四边形AEDF是平行四边形 ②如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形 ③如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形 B D ④如果AD⊥BC,且AB=AC,那么四边形AEDF是正方形 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分) 9.计算:sin30°+c0s45°= 10在平面直角坐标系中,己知点(-6,3),F(-2,-2),以原点0为位似中心,把 △EFO缩小为△EFO',其相似比为3:1,则点E对应点E的坐标为 11.儿童节期间,游乐场里有一种游戏的规则是:在一个装有6个红球和若千白 球(每个球除颜色外,其它都相同)的袋中,随机摸一个球,摸到一个红球就得 欢动世界通票一张,已知参加这种游戏的有300人,游乐场为此游戏发放欢动世 界通票60张,请你通过计算估计袋中白球的数量是一个. 2 12.如图,△4BC的顶点都是正方形网格中的格点,则sinB= 13如图,在矩形ABCD中,E是边AB的中点,连接DE交对角线AC于点F,若 AB-5,AD-3,则CF的长为一 第12题图 第13题图 14.如图,在一块长32m、宽24米的矩形荒地上,要建造一个矩形花园,图中阴 影部分是花园,并使花园所占面积为荒地面积的一半,花园外部四周修建宽度相 同的小路,求图中的小路的宽是多少米?设小路的宽度为xm,所列方程式 是 32m 24m m 15.如图是某几何体的三视图,其俯视图为边长为6cm的等边三角形,主视图为 长为8cm的矩形,则该几何体的左视图的面积为 cm2 16,如图,点A是反比例函数y=12x>0)的图象上一点,过点A作4C1x轴于点 C,AC交反比例函数y=x>O)的图象于点B,点P是y轴正半轴上一点.若 △PAB的面积为2,则k的值为_ 视图 左视图 2(2 y=. (x>0 第15题图 第16题图 图 3 三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕 迹。 17.已知:△ABC中,E是AB上一点, 求作:矩形EFGH,使FG在BC边上,H在AC边上, E 四、解答题(本题共有8道小题,满分68分) 18.(8分)解方程: (1)-3x2+4x+4=0; (2)2-4+分0(配方法) 19.(8分)小美、小丽两人玩转盘游戏,A转盘被分成如图所示的三份,面积比 为1:1:2,并分别标有数字-1,2,-3;B转盘被等分成三份,分别标有 数字1,2,3.游戏规则是:同时转动两个转盘,当转盘停止转动时,指针所 指的数字之差的绝对值大于3,则小美胜;指针所指的数字之差的绝对值小于 3,则小丽胜,请问这个游戏对小美、小丽两人公平吗?说明理由. A B 20.(8分)如图,正比例函数y=x(≠0)和反比例函数 (k2≠0)的图象相交于4,B两点,已知点B的横型 标为-2,点A的纵坐标为4. (1)请直接写出A、B两点的坐标; (2)求出这两个函数的表达式: (3)根据图象写出正比例函数的值大舌反比例函数的值的x的取值范围. 21.(8分)如图,已知-ABCD,EF为BC边上的垂直平分线,BC=FC=2AB, 且∠ABD=90°. (1)求证:△ABD≌△CEF; (2)连接F,请判断四边形ABDF的形状, 并说明理由. 22.(8分)直播购物逐渐走进了人们的生活,某电商在抖音上对一款成本价为 40元的小商品进行直播销售,如果按每件60元销售,每天可卖出20件,通 过市场调查发现,每件小商品售价每降低5元,日销售量增加10件,若将每 件商品售价定为x元,日销售量设为y件 (1)求y与x的函数表达式 (2)该电商希望每天的销售利润为442元,售价应定为多少元? 23.(8分)如图,某旅游景区为方便游客,修建了一条东西走向的木栈道AB, 栈道AB与景区道路CD平行.在C处测得栈道一端A位于北偏西42°方 向,在D处测得栈道另一端B位于北偏西32°方向.已知CD=120m,BD =80m,求木栈道AB的长度(结果保留整数) (参考数据:血32°* 五c032 10 北 东 42 (第9蟹, 5 24.(8分)《道德经》中的“道生一,一生二,二生三,三生万物”道出了自然 数的特征.在数的学习过程中,我们会对其中一些具有某种特性的数进行研 究,如学习自然数时,我们研究了奇数、偶数、质数、合数等.现在我们来 研究另一种特殊的自然数一一“纯数”. 定义:对于自然数n,在计算什(+1)+(+2)时,各数位都不产生进位, 则称这个自然数n为“纯数”. 例如:32是“纯数”,因为计算32+33+34时,各数位都不产生进位:23不是 “纯数”,因为计算23+24+25时,个位产生了进位. (1)判断2022是否是“纯数”?请说明理由; (2)请直接写出2023到2050之间的“纯数”: (3)不大于100的“纯数”的个数为 25.(12分)如图,在等边△ABC中,AB=8cm.动点P从点A出发,沿AB方 向运动:动点Q同时从点C出发,沿BC的延长线方向运动,当点P到达点 B时,动点P,Q同时停止运动,Q,P两点的运动速度均为1cmls.过点P 作PD⊥AC,垂足为D,PQ,AC相交于点E.设运动的时间为t(s)(0<t <8) (1)当t为何值时,△BPQ为直角三角形? (2)设四边形PBQD的面积为S(cm2),写出S与t的关系式: (3)在运动的过程中,是否存在某一时刻t,使SPD:S四边形PQD=1:10?若 存在,请求出1的值,若不存在,请说明理由. D E B Q】

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