内容正文:
第三章 单元质量测评
基础题(占比50%) 中档题(占比40%) 拔高题(占比10%)
题号 1 2 3 4 5 6 7
难度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★★
对点 分类加法计数原理、组合数的应用 二项式定理的逆用 有限制条件的组合问题 二项展开式中特定项的项数问题 有限制条件的排列问题 多个二项式相加求特定项的系数、组合数的性质 计数原理、组合数和直线与圆的知识相结合
题号 8 9 10 11 12 13 14
难度 ★★ ★ ★ ★★ ★ ★★ ★★
对点 排列组合中的不相邻问题 利用组合数公式解不等式 计数原理与组合数的应用 排列组合与抛物线相结合 三项展开式中特定项的系数 二项展开式的系数和问题、二项式系数的性质 平面几何中的组合问题
题号 15 16 17 18 19
难度 ★ ★★ ★★ ★★ ★★★
对点 两个计数原理的综合应用 二项式系数问题、求系数绝对值的和 排列组合中的相邻、不相邻问题 有限制条件的组合问题、不同对象的分组、分配问题 二项式系数的和、由二项展开式的常数项求参数、系数最大问题
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一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知集合A={1,2,3,4},B={5,6,7},C={8,9}.现在从这三个集合中取出两个集合,再从这两个集合中各取出一个元素,组成一个含有两个元素的集合,则组成集合的总个数为( )
A.24 B.36
C.26 D.27
时间:120分钟 满分:150分
答案
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3.若4个人按原来站的位置重新站成一排,恰有1个人站在自己原来的位置,则不同的站法共有( )
A.4种 B.8种
C.12种 D.24种
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5.形如45132的数称为“波浪数”,即十位数字、千位数字均比与它们各自相邻的数字大,则由1,2,3,4,5可构成不重复的五位“波浪数”的个数为( )
A.20 B.18
C.16 D.11
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6.在(1+x)+(1+x)2+(1+x)3+…+(1+x)11的展开式中,x2的系数是( )
A.55 B.66
C.165 D.220
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7.已知直线ax+by-1=0(a,b不全为0)与圆x2+y2=50有交点,且交点的横、纵坐标均为整数,那么这样的直线有( )
A.66条 B.72条
C.74条 D.78条
答案
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8.由1,2,3,4,5,6组成的没有重复数字且1,3都不与5相邻的六位偶数的个数是( )
A.72 B.96
C.108 D.144
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答案
解析
解析:A错误,计算有重复;B正确,间接法;C正确,分成三类,即1男3女,2男2女,3男1女;D错误,计算有重复.故选BC.
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11.从-1,0,1,2,3这五个数中选三个不同的数组成二次函数y=ax2+bx+c的系数,则下列结论正确的是( )
A.开口向上的抛物线有36条
B.开口向下的抛物线有12条
C.开口向上且不过原点的抛物线有28条
D.与x轴的正、负半轴均有交点的抛物线有18条
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三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12.(x2+3x-1)4的展开式中x的系数为________.
答案
解析
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14.如图,在排成4×4方阵的16个点中,中心4个点在某一
圆内,其余12个点在圆外,在16个点中任取3个点构成三角形,
其中至少有1个顶点在圆内的三角形共有________个.
答案
解析
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四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(本小题满分13分)某校高中部,高一有6个班,高二有7个班,高三有8个班,学校利用星期六组织学生到某厂进行社会实践活动.
(1)任选1个班的学生参加社会实践,有多少种不同的选法?
(2)三个年级各选1个班的学生参加社会实践,有多少种不同的选法?
(3)选2个班的学生参加社会实践,要求这2个班不同年级,有多少种不同的选法?
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解:(1)分三类:第一类,从高一年级选1个班,有6种不同方法;第二类,从高二年级选1个班,有7种不同方法;第三类,从高三年级选1个班,有8种不同方法.由分类加法计数原理可得,共有6+7+8=21种不同的选法.
(2)分三步:第一步,从高一年级选1个班,有6种不同方法;第二步,从高二年级选1个班,有7种不同方法;第三步,从高三年级选1个班,有8种不同方法.由分步乘法计数原理,知共有6×7×8=336种不同的选法.
(3)分三类,每类又分两步.第一类,从高一、高二两个年级各选1个班,有6×7种不同方法;第二类,从高一、高三两个年级各选1个班,有6×8种不同方法;第三类,从高二、高三年级各选一个班,有7×8种不同方法.故共有6×7+6×8+7×8=146种不同的选法.
解
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16.(本小题满分15分)在①只有第6项的二项式系数最大;②第4项与第8项的二项式系数相等;③所有二项式系数的和为210这三个条件中任选一个,补充在下面(横线处)问题中,并解答.
已知(4x-1)n=a0+a1x+a2x2+a3x3+…+anxn(n∈N+),若(4x-1)n的展开式中,________.
(1)求n的值;
(2)求|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|的值.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
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17.(本小题满分15分)现有编号分别为A,B,C,D,E,F,G的7个不同的小球,将这些小球排成一排.
(1)若要求A,B,C相邻,则有多少种不同的排法?
(2)若要求A排在正中间,且B,C,D各不相邻,则有多少种不同的排法?
解
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18.(本小题满分17分)已知甲、乙、丙、丁、戊、己6人.(以下问题用数字作答)
(1)邀请这6人去参加一项活动,必须有人去,去几人自行决定,共有多少种不同的安排方法?
(2)将这6人作为辅导员全部安排到3项不同的活动中,求每项活动至少安排1名辅导员的方法总数.
解
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R
解析:从三个集合中取出两个集合,分别是集合A,B;集合A,C;集合B,C.当取出A,B时,从这两个集合中各取一个元素,组成一个含有两个元素的集合,有Ceq \o\al(1,4)Ceq \o\al(1,3)=12个;当取出A,C时,从这两个集合中各取一个元素,组成一个含有两个元素的集合,有Ceq \o\al(1,4)Ceq \o\al(1,2)=8个;当取出B,C时,从这两个集合中各取一个元素,组成一个含有两个元素的集合,有Ceq \o\al(1,3)Ceq \o\al(1,2)=6个.一共可以组成12+8+6=26个集合.
2.若实数a=2-eq \r(2),则a10-2Ceq \o\al(1,10)a9+22Ceq \o\al(2,10)a8-…+210=( )
A.32
B.-32
C.1024
D.512
解析:由二项式定理,得a10-2Ceq \o\al(1,10)a9+22Ceq \o\al(2,10)a8-…+210=Ceq \o\al(0,10)(-2)0a10+Ceq \o\al(1,10)(-2)1a9+Ceq \o\al(2,10)(-2)2a8+…+Ceq \o\al(10,10)(-2)10=(a-2)10=(-eq \r(2))10=25=32.
解析:将4个人重排,恰有1个人站在自己原来的位置,有Ceq \o\al(1,4)种站法,剩下3人不站在原来的位置有2种站法,所以共有Ceq \o\al(1,4)×2=8种站法.故选B.
4.已知在eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(3,x)-\f(1,2\r(3,x))))
eq \s\up12(n)的展开式中,第6项为常数项,则展开式中所有的有理项共有( )
A.5项 B.4项 C.3项
D.2项
解析:Tk+1=Ceq \o\al(k,n)xeq \s\up7(\f(n-k, 3))eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2\r(3,x))))
eq \s\up12(k)=Ceq \o\al(k,n)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))
eq \s\up12(k)xeq \s\up7(\f(n-2k, 3)),由第6项为常数项,得当k=5时,eq \f(n-2k,3)=0,得n=10.令eq \f(10-2k,3)=s∈Z,则10-2k=3s,即k=5-eq \f(3,2)s,故s应为偶数.又0≤k≤10,故s可取2,0,-2,即k可取2,5,8.故第3项、第6项与第9项为有理项.故选C.
解析:由题意可知,十位和千位只能是4,5或3,5,若十位和千位排4,5,则其他位置任意排1,2,3,这样的数的个数为Aeq \o\al(2,2)Aeq \o\al(3,3)=12;若十位和千位排5,3,这时4只能排在5的一边且不能和其他数字相邻,1,2在其余位置上任意排列,则这样的数的个数为Aeq \o\al(2,2)Aeq \o\al(2,2)=4.综上,共有12+4=16个.
解析:展开式中x2的系数是Ceq \o\al(2,2)+Ceq \o\al(2,3)+Ceq \o\al(2,4)+…+Ceq \o\al(2,11)=Ceq \o\al(3,3)+Ceq \o\al(2,3)+Ceq \o\al(2,4)+…+Ceq \o\al(2,11)=Ceq \o\al(3,4)+Ceq \o\al(2,4)+…+Ceq \o\al(2,11)=…=Ceq \o\al(3,12),所以x2的系数是Ceq \o\al(3,12)=220.故选D.
解析:先考虑x≥0,y≥0时,圆上横、纵坐标均为整数的点有(1,7),(5,5),(7,1),依圆的对称性知,圆上共有3×4=12个点的横、纵坐标均为整数,经过其中任意两点的割线有Ceq \o\al(2,12)=66条,过每一点的切线共有12条,又考虑到直线ax+by-1=0不经过原点,而上述直线中经过原点的有6条,所以满足题意的直线共有66+12-6=72条.
解析:从2,4,6三个偶数中选一个数放在个位,有Ceq \o\al(1,3)种方法,将其余两个偶数全排列,有Aeq \o\al(2,2)种排法,当1,3不相邻且不与5相邻时有Aeq \o\al(3,3)种方法,当1,3相邻且不与5相邻时有Aeq \o\al(2,2)Aeq \o\al(2,3)种方法,故满足题意的六位偶数有Ceq \o\al(1,3)Aeq \o\al(2,2)(Aeq \o\al(3,3)+Aeq \o\al(2,2)Aeq \o\al(2,3))=108个.
二、选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9.若Ceq \o\al(m-1,8)>3Ceq \o\al(m,8),则m的取值可能是( )
A.6
B.7
C.8
D.9
解析:根据题意,有0≤m-1≤8且0≤m≤8,则有1≤m≤8,若Ceq \o\al(m-1,8)>3Ceq \o\al(m,8),则有eq \f(8!,(m-1)!(9-m)!)>3×eq \f(8!,m!(8-m)!),变形可得m>27-3m,解得m>eq \f(27,4).综上可得eq \f(27,4)<m≤8,又m∈N,则m=7或8.故选BC.
10.从20名男同学和30名女同学中选4人去参加一个会议,规定男、女同学至少各有1人参加,下面是不同的选法种数的四个算式,其中正确的是( )
A.Ceq \o\al(1,20)Ceq \o\al(1,30)Ceq \o\al(2,48)
B.Ceq \o\al(4,50)-Ceq \o\al(4,20)-Ceq \o\al(4,30)
C.Ceq \o\al(1,20)Ceq \o\al(3,30)+Ceq \o\al(2,20)Ceq \o\al(2,30)+Ceq \o\al(3,20)Ceq \o\al(1,30)
D.Ceq \o\al(1,20)Ceq \o\al(3,49)+Ceq \o\al(1,30)Ceq \o\al(3,49)
解析:a>0,b,c可任意选,有Ceq \o\al(1,3)Aeq \o\al(2,4)=36条,A正确;a<0,a只能取-1,b,c有Aeq \o\al(2,4)种选法,共有Aeq \o\al(2,4)=12条,B正确;a>0且c≠0,共有Ceq \o\al(1,3)Ceq \o\al(1,3)Ceq \o\al(1,3)=27条,C错误;当抛物线与x轴的正、负半轴均有交点时,b2-4ac>0,eq \f(c,a)<0,所以ac<0,故a,c中必须有一个为-1,且a,c都不为0,则这样的抛物线共有Ceq \o\al(1,2)Ceq \o\al(1,3)Ceq \o\al(1,3)=18条,D正确.故选ABD.
解析:(x2+3x-1)4=(x2+3x)4-Ceq \o\al(1,4)(x2+3x)3+Ceq \o\al(2,4)(x2+3x)2-Ceq \o\al(3,4)(x2+3x)+1.又(x2+3x)r的二项展开式的通项Tk+1=Ceq \o\al(k,r)(x2)r-k(3x)k=Ceq \o\al(k,r)3kx2r-k,当且仅当r=1,k=1时符合题意,所以(x2+3x-1)4的展开式中x的系数为-Ceq \o\al(3,4)×3=-12.
13.已知(1-2x)n=a0+a1x+a2x2+…+anxn(n∈N+),且a2=60,则n=________,-eq \f(a1,2)+eq \f(a2,22)-eq \f(a3,23)+…+(-1)neq \f(an,2n)=________.
解析:因为T3=Ceq \o\al(2,n)(-2x)2=a2x2,所以a2=Ceq \o\al(2,n)(-2)2=60,化简可得n(n-1)=30,且n∈N+,解得n=6.Tk+1=Ceq \o\al(k,6)(-2x)k=akxk,所以ak=Ceq \o\al(k,6)(-2)k,所以(-1)keq \f(ak,2k)=Ceq \o\al(k,6),-eq \f(a1,2)+eq \f(a2,22)-eq \f(a3,23)+…+(-1)neq \f(an,2n)=Ceq \o\al(1,6)+Ceq \o\al(2,6)+…+Ceq \o\al(6,6)=26-1=63.
解析:分为三类:第一类,3个顶点在圆内的三角形有Ceq \o\al(3,4)=4个;第二类,2个顶点在圆内的三角形有Ceq \o\al(2,4)Ceq \o\al(1,10)=60个;第三类,1个顶点在圆内的三角形有Ceq \o\al(1,4)(Ceq \o\al(2,12)-4)=248个.所以至少有1个顶点在圆内的三角形共有4+60+248=312个.
解:(1)选择条件①,
若(4x-1)n的展开式中只有第6项的二项式系数最大,则eq \f(n,2)=5,∴n=10.
选择条件②,
若(4x-1)n的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,则Ceq \o\al(3,n)=Ceq \o\al(7,n),∴n=10.
选择条件③,
若(4x-1)n的展开式中所有二项式系数的和为210,则2n=210,∴n=10.
(2)由(1)知n=10,则(4x-1)10=a0+a1x+a2x2+a3x3+…+a10x10,
令x=0,得a0=1,
令x=-1,则510=a0-a1+a2-a3+…+a10=1+|a1|+|a2|+|a3|+…+|a10|,
∴|a1|+|a2|+|a3|+…+|a10|=510-1.
解:(1)把A,B,C看成一个整体与剩余的4个球全排列,
则不同的排法有Aeq \o\al(3,3)Aeq \o\al(5,5)=720种.
(2)A在正中间,所以A的排法只有1种.
因为B,C,D互不相邻,
所以B,C,D不可能同时在A的左侧或右侧.
若B,C,D中有1个在A的左侧,2个在A的右侧且不相邻,则不同的排法有Ceq \o\al(1,3)Ceq \o\al(2,3)Aeq \o\al(3,3)Aeq \o\al(2,2)=108种;
若B,C,D中有2个在A的左侧且不相邻,1个在A的右侧,则不同的排法有Ceq \o\al(2,3)Aeq \o\al(2,2)Ceq \o\al(1,3)Aeq \o\al(3,3)=108种.
故所求的不同排法有108+108=216种.
解:(1)由题意,有甲、乙、丙、丁、戊、己6人,邀请这6人去参加一项活动,必须有人去,共有Ceq \o\al(1,6)+Ceq \o\al(2,6)+…+Ceq \o\al(6,6)=26-1=63种不同的安排方法.
(2)分三类:
第一类,6人中恰有4人分配到其中一项活动中,另外两项活动各分1人,共有Ceq \o\al(4,6)Aeq \o\al(3,3)=90种方法;
第二类,6人中恰有3人分配到其中一项活动中,另外两项活动分别分2人、1人,共有Ceq \o\al(3,6)Ceq \o\al(2,3)Aeq \o\al(3,3)=360种方法;
第三类,6人平均分配到三项活动中,共有Ceq \o\al(2,6)Ceq \o\al(2,4)Ceq \o\al(2,2)=90种方法.
所以每项活动至少安排1名辅导员的方法总数为90+360+90=540.
19.(本小题满分17分)已知eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(m,x)))
eq \s\up12(n)的展开式的二项式系数之和为256.
(1)求n的值;
(2)若展开式中常数项为eq \f(35,8),求m的值;
(3)若(x+m)n的展开式中系数最大的项只有第6项和第7项,求m的值.
解:(1)由二项式系数之和为2n=256,可得
n=8.
(2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(m,x)))
eq \s\up12(8)的展开式的通项为
Tk+1=Ceq \o\al(k,8)x8-keq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(m,x)))
eq \s\up12(k)=Ceq \o\al(k,8)mkx8-2k,
令8-2k=0,得k=4,
则Ceq \o\al(4,8)m4=eq \f(35,8),解得m=±eq \f(1,2).
(3)易知m>0,设第k+1项系数最大,
则k,8)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(Cmk≥Ceq \o\al(k-1,8)mk-1,,Ceq \o\al(k,8)mk≥Ceq \o\al(k+1,8)mk+1,))
化简可得eq \f(8m-1,m+1)≤k≤eq \f(9m,m+1).
由于只有第6项和第7项系数最大,
所以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(4<\f(8m-1,m+1)≤5,,6≤\f(9m,m+1)<7,))即eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(5,4)<m≤2,,2≤m<\f(7,2),))
所以m=2.
$$