内容正文:
二年级数学练习题
一、胆大心细,算一算。
1. 口算。
54-8= 47+43= 92-87= 28-12+8=
23+54= 4×4= 5×3= 76-(20-4)=
【答案】46;90;5;24
77;16;15;60
【解析】
二、认真审题,填一填。
2.
铅笔长( )厘米,钉子长( )厘米。
【答案】 ①. 6 ②. 3
【解析】
【分析】测量物体长度时,将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐,物体与直尺放平,不要倾斜。物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度;若测量时,物体的一侧未与直尺的0刻度线对齐,则用测量结束的刻度-测量开始的刻度=物体的长度。
【详解】6-0=6(厘米);5-2=3(厘米)
铅笔长6厘米,钉子长3厘米。
3. 比65多23的数是( ),比75少54的数是( )。
【答案】 ①. 88 ②. 21
【解析】
【详解】略
4. 一个乘数是5,另一个乘数是4,积是( ),列式为( ),口诀是( )。
【答案】 ①. 20 ②. 5×4=20 ③. 四五二十
【解析】
【分析】乘法算式为:乘数×乘数=积,由此代入计算。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,由此解答。
【详解】一个乘数是5,另一个乘数是4,积是20,列式为5×4=20或4×5=20,口诀是四五二十。
5. 在括号里填上“>“<”或“=”。
32-7( )35 4+46( )86-40 4×5( )5×3
18+18( )40 1米-20厘米( )70厘米 16厘米+84厘米( )1米
【答案】 ①. < ②. > ③. > ④. < ⑤. > ⑥. =
【解析】
【分析】先计算出每个算式的结果或先统一单位,然后比较大小即可。
整数比较大小方法:①位数多的数大于位数少的数;②位数相同的,先比较最高位上的数,最高位上大的,数就大,最高位数相同的,就比较下一位,以此类推。
1米=100厘米。
【详解】32-7=25,即,32-7<35;
4+46=50,86-40=46,即,4+46>86-40;
4×5=20,5×3=15,即,4×5>5×3;
18+18=36,即,18+18<40;
1米=100厘米,1米-20厘米=100厘米-20厘米=80厘米,即,1米-20厘米>70厘米;
16厘米+84厘米=100厘米,100厘米=1米,即,16厘米+84厘米=1米。
6. 在括号里填上合适的长度单位。
铅笔长约18( )。 双人床长约200( )。
妹妹身高约1( )。 一个台阶高约20( )。
【答案】 ①. 厘米##cm ②. 厘米##cm ③. 米##m ④. 厘米##cm
【解析】
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知:
测量较长的物体用米作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1米,所以妹妹的身高用米作单位比较合适;
量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位,食指的宽大约是1厘米,所以铅笔的长度,台阶的高度用厘米作单位比较合适;
100厘米=1米;200厘米=2米,双人床的长大约为2米,也就是200厘米。
【详解】铅笔长约18厘米。 双人床长约200厘米。
妹妹身高约1米。 一个台阶高约20厘米。
7. 根据乘法口诀三( )十五,可以写出乘法算式( )( )。
【答案】 ①. 五 ②. 3×5=15 ③. 5×3=15
【解析】
【分析】根据表内乘法口诀填写即可,要写汉字。根据乘法口诀写乘法算式时,口诀中的前两个数是乘数,可互换位置,后一个数是积,由此解答。
【详解】根据乘法口诀三五十五,可以写出乘法算式3×5=15,5×3=15。
8. 左图有( )条线段,( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。
【答案】 ①. 5 ②. 1 ③. 2 ④. 2
【解析】
【分析】线段有两个端点,中间是直直的线,长度可测量;角由一个顶点和两条边组成,和书本、黑板的角相同大小的是直角,比直角小的是锐角,比直角大的是钝角。
【详解】左图有5条线段,1个锐角,2个直角,2个钝角。
9. 为营造节日氛围,商场安装了两种灯笼:一种安装了4个,另一种安装了5个,一共安装了( )个;又安装了4种射灯,每种5个,一共安装了( )个射灯。
【答案】 ①. 9 ②. 20
【解析】
【分析】用加法把两种灯笼的数量加起来,求出和,就是一共的灯笼数量。
一种射灯有5个,求4种射灯有几个,就是求4个5的和是多少,用乘法列式解决。
【详解】4+5=9(个)
4×5=20(个)
即,为营造节日氛围,商场安装了两种灯笼:一种安装了4个,另一种安装了5个,一共安装了9个;又安装了4种射灯,每种5个,一共安装了20个射灯。
10. 找规律,填数。
(1)78,74,70,( ),62,( )。
(2)36,43,50,( ),64,( )。
【答案】(1) ①. 66 ②. 58
(2) ①. 57 ②. 71
【解析】
【分析】(1)这组数字依次变小,78-74=4;74-70=4,也就是每后一个数比前一个数小4,70-4=66;66-4=62;62-4=58,填写66,58;
(2)这组数字依次变大,43-36=7;50-43=7,也就是每后一个数比前一个数大7,50+7=57;57+7=64;64+7=71,填写57,71。
【小问1详解】
78,74,70,66,62,58。
【小问2详解】
36,43,50,57,64,71。
三、仔细推敲,选一选。
1观察钟面,分针和时针形成的角不是直角的是( )。
A. B. C.
11. 5个5相加的和是多少?列式错误的是( )。
A. 5+5 B. 5×5 C. 5+5+5+5+5
【答案】A
【解析】
【分析】5个5相加,列加法算式时,相同加数是5,加数的个数是5个;求几个相同加数的和,可以用乘法计算,用相同加数×个数或个数×相同加数,由此解答。
【详解】A.5+5表示2个5相加的和,列式错误;
B.5×5表示5个5相加的和,列式正确;
C.5+5+5+5+5表示5个5相加的和,列式正确。
所以列式错误的是5+5。
故答案为:A
12. 74-3,要使差的十位上的数字是3,里可以填( )。
A. 0至4 B. 5至9 C. 0至9
【答案】B
【解析】
【分析】两位数与两位数的减法计算时,相同数位对齐,从个位算起,个位若不够减,则从十位退1作十计算。要想差的十位上是3,也就是7-3-1=3,从十位退了1,也就是个位上4不够减,即4小于,由此解答。
【详解】由分析可知,4<,比4大的数有:5,6,7,8,9。
里可以填5至9。
故答案为:B
13. 下面拼成的角中,( )是锐角。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】角由一个顶点和两条边组成,和书本、黑板的角相同大小的是直角,比直角小的是锐角,比直角大的是钝角,三角尺上最大的角是直角,由此解答。
【详解】A.这个角是由一个直角和一个锐角拼成的钝角;
B.这个角是由两个锐角拼成的锐角;
C.这个角是由两个锐角拼成的直角。
所以是锐角。
故答案为:B
14. 体育室里有24个篮球,________________,体育室有多少个足球?如果列式为24+3,应该选择条件( )。
A. 足球比篮球多3个 B. 足球比篮球少3个 C. 排球比篮球多3个
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,篮球有24个,求有多少个足球,列式为24+3,求比一个数多几的数是多少,用加法计算,也就是加的3是足球比篮球多的数量,由此解答。
【详解】A.足球比篮球多3个,足球的数量为24+3,符合题意;
B.足球比篮球少3个,足球的数量为24-3,不符合题意;
C.排球比篮球多3个,与足球的数量无关,不符合题意。
所以应该选择的条件是足球比篮球多3个。
故答案为:A
四、列竖式计算。
15. 列竖式计算。
37+32= 80-36+18= 90-(35-17)=
48-18= 73-26-30= 47+(28-19)=
【答案】69;62;72
30;17;56
【解析】
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,向前一位进1。
减法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,从前一位退1作十计算。
第一行:第1题直接计算;第2题从左往右计算;第3题先算括号里的减法,再算括号外的减法;
第二行:第1题直接计算;第2题从左往右计算;第3题先算减法,再算加法。
【详解】37+32=69 80-36+18=62 90-(35-17)=72
48-18=30 73-26-30=17 47+(28-19)=56
五、动手操作,用尺子画一画。
16. 画一条比厘米短厘米的线段。
【答案】
【解析】
【分析】根据题目要求,先计算出比 厘米短 厘米的线段的长度,然后再进行绘制。
【详解】(厘米)
图略。
【点睛】本题考查了利用有刻度的直尺画线段,根据题意计算出所画线段的长度是解题的关键。
17. 以下面的点为顶点,分别画一个锐角和一个钝角。
【答案】(画法不唯一)
【解析】
【分析】由一个点引出两条直直的线所组成的图形是角,这个点是角的顶点,两条直直的线是角的边。和书本、黑板的角相同大小的是直角,比直角大的是钝角,比直角小的是锐角。三角尺上最大的角是直角,可由此画图。
【详解】作图略
六、足智多谋,答一答。
今年是中华人民共和国成立75周年。75年披荆斩棘,75年团结奋斗,在五星红旗高高飘扬的广袤土地上,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
18. 迎国庆,学校准备了一些花装点校园。菊花有75盆,月季花比菊花少8盆。月季花有多少盆?
【答案】67盆
【解析】
【分析】根据题意,菊花有75盆,月季花比菊花少8盆。用菊花的数量减去月季花的数量,即可求出月季花有多少盆。用减法列式计算。
【详解】75-8=67(盆)
答:月季花有67盆.
19. 国庆假期第一天,天健湖公园迎来文旅小热潮。停车场原来有汽车64辆,开走了25辆,又开来32辆,现在停车场里有多少辆汽车?
【答案】71辆
【解析】
【分析】根据题意,开走的数量要减去,又开来的数量要加上,即原来的数量-开走的数量+又开来的数量=现在的数量。
【详解】64-25+32=71(辆)
答:现在停车场里有71辆汽车。
20. 为了庆祝国庆,外国语小学的孩子们用100厘米长的彩带做一些有趣的创意手工。做头花用去27厘米,做中国结用去43厘米,一共用去了多少厘米?还剩下多少厘米?
【答案】70厘米;30厘米
【解析】
【分析】求一共用去了多少厘米,用加法计算,即做头花用的长度+做中国结用的长度=一共用去的长度;
求还剩下多少厘米,用减法计算,即总长度-一共用去的长度=还剩下的长度。
【详解】27+43=70(厘米)
100-70=30(厘米)
答:一共用去了70厘米,还剩下30厘米。
21. 国庆节期间,玩具店搞优惠活动,满50元减8元。
(1)买一个玩具熊和一套积木,能减8元吗?
(2)硕硕买一辆小汽车和一个玩具熊,花了多少钱?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
【答案】(1)能;
(2)45元;
(3)玩具熊比小汽车贵多少元;15元(提问答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)根据题意,先用加法计算出一个玩具熊和一套积木一共需要多少元,再和50元比较大小,大于或等于50元能减8元,小于50元不能减8元;
(2)根据加法的意义,一辆小汽车的钱数+一个玩具熊的钱数=总钱数,再和50比较大小,若大于或等于50元,则再减8元是实际花的钱数;
(3)提出的问题符合题意即可,可提出玩具熊比小汽车贵多少元?用减法计算;据此解答。
【详解】(1)34+28=62(元)
62>50
答:能减8元。
(2)19+34=53(元)
53>50
53-8=45(元)
答:花了45元。
(3)玩具熊比小汽车贵多少元?
34-19=15(元)
答:玩具熊比小汽车贵15元。(提问答案不唯一)
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二年级数学练习题
一、胆大心细,算一算。
1. 口算。
54-8= 47+43= 92-87= 28-12+8=
23+54= 4×4= 5×3= 76-(20-4)=
二、认真审题,填一填。
2.
铅笔长( )厘米,钉子长( )厘米。
3. 比65多23的数是( ),比75少54的数是( )。
4. 一个乘数是5,另一个乘数是4,积是( ),列式为( ),口诀是( )。
5. 在括号里填上“>“<”或“=”。
32-7( )35 4+46( )86-40 4×5( )5×3
18+18( )40 1米-20厘米( )70厘米 16厘米+84厘米( )1米
6. 在括号里填上合适的长度单位。
铅笔长约18( )。 双人床长约200( )。
妹妹身高约1( )。 一个台阶高约20( )。
7. 根据乘法口诀三( )十五,可以写出乘法算式( )( )。
8. 左图有( )条线段,( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。
9. 为营造节日氛围,商场安装了两种灯笼:一种安装了4个,另一种安装了5个,一共安装了( )个;又安装了4种射灯,每种5个,一共安装了( )个射灯。
10. 找规律,填数。
(1)78,74,70,( ),62,( )。
(2)36,43,50,( ),64,( )。
三、仔细推敲,选一选。
1观察钟面,分针和时针形成的角不是直角的是( )。
A. B. C.
11. 5个5相加的和是多少?列式错误的是( )。
A. 5+5 B. 5×5 C. 5+5+5+5+5
12. 74-3,要使差的十位上的数字是3,里可以填( )。
A. 0至4 B. 5至9 C. 0至9
13. 下面拼成的角中,( )是锐角。
A. B. C.
14. 体育室里有24个篮球,________________,体育室有多少个足球?如果列式为24+3,应该选择条件( )。
A. 足球比篮球多3个 B. 足球比篮球少3个 C. 排球比篮球多3个
四、列竖式计算。
15. 列竖式计算。
37+32= 80-36+18= 90-(35-17)=
48-18= 73-26-30= 47+(28-19)=
五、动手操作,用尺子画一画。
16. 画一条比厘米短厘米的线段。
17. 以下面的点为顶点,分别画一个锐角和一个钝角。
六、足智多谋,答一答。
今年是中华人民共和国成立75周年。75年披荆斩棘,75年团结奋斗,在五星红旗高高飘扬的广袤土地上,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
18. 迎国庆,学校准备了一些花装点校园。菊花有75盆,月季花比菊花少8盆。月季花有多少盆?
19. 国庆假期第一天,天健湖公园迎来文旅小热潮。停车场原来有汽车64辆,开走了25辆,又开来32辆,现在停车场里有多少辆汽车?
20. 为了庆祝国庆,外国语小学的孩子们用100厘米长的彩带做一些有趣的创意手工。做头花用去27厘米,做中国结用去43厘米,一共用去了多少厘米?还剩下多少厘米?
21. 国庆节期间,玩具店搞优惠活动,满50元减8元。
(1)买一个玩具熊和一套积木,能减8元吗?
(2)硕硕买一辆小汽车和一个玩具熊,花了多少钱?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
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