中图版初中历史七年级上第四单元第1课 三国鼎立(共15张PPT)

2016-01-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第1课 三国鼎立
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.01 MB
发布时间 2016-01-04
更新时间 2016-01-04
作者 gongxiangweilai
品牌系列 -
审核时间 2016-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4917688.html
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来源 学科网

内容正文:

三国鼎立 阅读课文,完成表格 战役 官渡之战 赤壁之战 时间 交战双方 结果 作用 官 渡 之 战 公元200年 袁绍和曹操 曹操以少胜多 为曹操统一北方奠定了基础 时间 交战双方 结果 作用 赤 壁 之 战 曹操和孙刘联军 孙刘联军以少胜多 为三国鼎立的形成奠定了基础 公元208年 时间 交战双方 结果 作用 十万人 三四 万人 曹 操 袁 绍 公元200年 官 渡 官渡之战形势图 夜袭乌巢,烧毁袁军粮草 以少胜多 乌巢 曹操(20万) 刘备(1万多) 孙权(3万多) 孙、刘联军 赤壁之战形势图 以少胜多 公元208年 1、性格果断,能够及时采纳部下正确的建议。 3、实行屯田,保证了军粮又赢得了民心。 4、“唯才是举”,广招人才,使更多的人为自己服务。 2、“挟天子以令诸侯”,占有政治优势。 220年 221年 229年 曹丕 刘备 孙权 洛阳 成都 建业 政权名称 建立时间 建立者 定都 魏 蜀 吴 三国鼎立 三国鼎立形势图 曹 刘 孙 221年,刘备称帝,国号汉,(史称蜀汉)定都成都 220年,曹丕称帝,国号魏,定都洛阳 229年,孙权称帝,国号吴,定都建业 1、为曹操统一北方奠定基础的是( ) A、巨鹿之战 B、官渡之战 C、赤壁之战 2、形成三国鼎立局面的关键一战( ) A、巨鹿之战 B、官渡之战 C、赤壁之战 练一练 诸葛亮领兵攻打曹操,曹操率军迎敌。诸葛亮身后的大旗上写着:“蜀丞相”,曹操身后的大旗上大书一个“魏”字。请你说说这幅画是否符合历史事实?如果不符合,错在哪里? 史实辩析 天下大势是分久必合,统一是历史发展的必然趋势 魏 蜀 吴 东汉末年军阀混战 曹操 (统一北方) 刘备 孙权 联合攻曹 赤壁之战(208年) 努力发展 官渡之战曹操以少胜多,赤壁之战曹操以多败少,这是为什么? 作业一: 二、怎样评价曹操? 作业: 说起曹操,“很容易就联想起戏台上那一位花面的奸臣,但这不是观察曹操的真正方法.其实曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄。”(鲁迅) 依你之见呢? 三、怎样评价诸葛亮? 诸葛亮在后世人

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