6.17.1 动物运动的形式和能量供应 学案 2024-2025学年 苏教版八年级生物上册

2024-12-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 动物运动的形式和能量供应
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 158 KB
发布时间 2024-12-08
更新时间 2025-08-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-08
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来源 学科网

内容正文:

摄取的_。 6、当人和动物进行各项生命活动时,所需要的能量一般直接由_提供。 学习探究 【新知导入】 我们身边的动物有哪些运动形式呢? 【合作探究】 1.如图是我们学过的几种动物,请观察思考有关问题. (1)袋鼠的运动方式是_;蝴蝶的运动方式是_.各种运动方式对动物生存的意义是以便觅食和_. (2)蝗虫是一种农业害虫,它的身体可分为头部、胸部和腹部三部分,其中足和翅都长在_部,蝗虫的呼吸器官是_. (3)兔很远就能听到天敌的声音,并迅速作出反应跑回洞穴,说明兔具有发达的_和_. 2.如图是与动物运动有关的形态结构图,请分析回答: (1)动物的运动有许多不同形式.如①鱼类可依靠尾部的摆动和[3]_的协调作用游泳;②昆虫的运动器官有_.适于飞行,还有足,适于跳跃;③鸟类的前肢进化成了[5]_,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等. (2)动物的运动器官有许多共同的结构特征.如①多具有发达的_,能为运动提供动力;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的_,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;③多具有便于灵活运动的分支和节点,如蝗虫足分节,人的四肢有许多[8]_. (3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应.如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅、都具有较大的_,有利于划水游泳或扇动空气飞行. 【课堂总结】 这节课你学到了什么 【课堂练习】 1.蝙蝠全身骨质轻,前肢掌骨和指骨均延长并生有翼膜,如图所示。蝙蝠借助翼膜可实现( ) A.跳跃 B.飞行 C.奔跑 D.爬行 2.毛泽东在《沁园春•长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式?( ) A.飞行、游泳 B.跳跃、爬行 C.飞行、爬行 D.跳跃、游泳 3.下列与动物的运动有关的叙述中,错误的是( ) A.鸟类借助翼飞行,其飞行方式有滑翔和鼓翼飞行两种方式 B.鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用来游泳,体表有黏液,减小水中的阻力 C.草履虫在水中借助鞭毛摆动运动 D.袋鼠借助发达的后肢进行跳跃运动 4.与火箭升空的运动特点有相似之处的是( ) A.老鼠 B.燕子 C.乌贼 D.鲫鱼 5.动物的运动方式与其结构相适应。下列动物根据你平时的观察及运动记录情况可能得出的结论是( ) 动物 运动方式 生活环境 运动器官 是否需要能量 小狗 奔跑或行走 陆地 四肢 需要 燕子 飞行 空中 翼 需要 鲤鱼 游泳 水中 尾部、躯干部以及鳍 需要 A.在土壤中没有动物运动 B.爬行动物的运动不需要能量 C.动物的运动方式与运动器官无关 D.动物的运动方式与生活环境相适应 6.蛇和水母的运动方式分别是( ) A.行走、漂浮 B.爬行、漂浮 C.行走、游泳 D.爬行、行走 7.动物的运动扩大了动物的活动范围,有助于更好的生存和繁衍。下列有关动物的运动叙述错误的是( ) A.家鸽有发达的胸肌利于飞行 B.青蛙有发达的后肢利于跳跃 C.罗非鱼靠鳍为游泳提供动力 D.沙蚕靠疣足与肌肉配合蠕动 8.鸟类、昆虫、蝙蝠的运动器官分别是( ) A.翅、翼、翼膜 B.翼、翼膜、翅 C.翼、翅、翼膜 D.翼膜、翅、翼 9.下列关于动物运动方式的叙述,正确的是( ) A.在水中生活的动物只会游冰 B.陆生的动物中只有鸟类和昆虫能飞行 C.动物的运动方式与环境相适应 D.一种动物只有一种运动方式 10.下列关于动物运动方式的叙述,正确的是( )

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6.17.1  动物运动的形式和能量供应 学案 2024-2025学年 苏教版八年级生物上册
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