[中学联盟]湖南省耒阳市坪田学校七年级历史岳麓版上册第8课 春秋战国的纷争导学案（无答案）

岳麓版七年级历史上册导学案7.2.5 设计者：申兰英时间：2015/10/ 29审核：李晓谛 执行时间：2015/10/30 班次： 小组名称： 小主人姓名： 课型：综合课 第八课 春秋战国的纷争 一、学习目标 （齐读目标：整齐洪亮） 1．知道春秋战国的历史分期；列举春秋五霸和战国七雄的名称。知道齐桓公争霸、晋楚争霸及桂陵之战、马陵之战、长平之战的史实。 2．识读春秋战国形势图，掌握识读历史地图的基本技能。 3. 通过学习齐桓公、晋文公、越王勾践的史实，认识到国强要革新，国兴靠人才的道理。[来源:学科网][来源:Zxxk.Com] 【重点】：齐桓公称霸、晋楚称霸 【 难点】：春秋争霸的实质和历史作用。 二、练习反馈：（20min）（通过阅读，我能完成前置作业，可结合问题边看书边在书上圈点。） 1.春秋时期的起止时间是从哪一年到哪一年？春秋争霸争夺的内容是什么？ 2.齐桓公霸主地位确立的标志是什么？他为称霸采取了哪些措施？晋文公为称霸采取的措施有哪些？ 3.春秋五霸是哪五霸？春秋五霸中第一位和最后一位霸主分别是谁？ 4.战国时期的起止时间分别是什么时候？战国七雄分别是哪七雄？它们的地理位置分别处在哪一方位？战国七雄之间发生的兼并战争中著名的战役有哪些？ 三、自学讨论 （5min）（通过交流，我们能分享学习成果。） 1.读一读，议一议 春秋初年，周王宴请晋大夫籍谈，席上使用的是鲁国送来的酒壶。周王对籍谈说：“晋国为什么不送礼物给我 ”籍谈狡辩说：“晋国处于戎狄之间，对付戎狄都来不及，哪有器物贡献给王室呢 况且，当年受封时周王也没有什么礼物封赐给我们。”周王十分气愤但也只好如此。 （1）材料反映出周王的地位发生了什么变化？ （2）齐桓公为什么能成为春秋的第一位霸主？[来源:学科网] (3) 齐国和晋国能够迅速强大的原因是什么？(提示从政治、经济、军事等方面总结分析) 2. 读一读，填一填（请填出战国七雄的名字：） 　　做完后各组一般由6-9号进行展示，3、4号纠错，1、2号小结，课代表评价。 四、展示提升：（ 5min通过合作探究，我们畅所欲言。） 1.“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。” ――引自《史记·周本记