[中学联盟]湖南省耒阳市坪田学校七年级历史岳麓版上册第16课 丝绸之路的开辟导学案（无答案）

岳麓版七年级历史上册导学案7.3.4. 设计者：申兰英 时间：2015/12/3审核：李晓谛执行时间：2015/12/4 班次： 小组名称： 小主人姓名： __________ 课型：综合课 课题：7.3.4. 第16课 丝绸之路的开辟 [来源:学科网] 学习目标（课代表组织学生齐读目标） 1、记住西域的地理位置，讲出张骞通西域的故事，说出张骞通西域的作用；2、记住丝绸之路的路线，认识丝绸之路在中外交流中的作用； 3、记住西域都护设置的时间和意义。 抽测反馈：（5＇）在预习的基础上自主完成下列各题，各组由7、8、号二人上台展示学习成果(一次铃前准备，二次铃后完成，单双号相互评价小组长检查评定。课代表评价全班抽测情况，有争议的重点提及，其余忽略) 1.汉朝时，人们把（ ）和（ ）以西、葱岭以东（ ）以东以南、天山南北的今（ ）地区，称为西域。 2.中国的丝和丝织品从（ ）出发，经（ ），今（ ）地区，到达中亚、南亚和（ ）再转运（ ）。 3、西域都护最早设置于（ ）朝，时间在（ ）年，它的设立开辟了（ ）之路。 二、自主学习 新课导入：课代表：上一课我们学习了汉武帝的大一统，汉武帝是中国历史上一位有雄才大略的皇帝，闻名于世的丝绸之路就是在他的领导下开辟的，那么具体有事由谁负责，如何开辟的呢？今天我们就一起来学习16课丝绸之路的开辟，请同学们独立阅读课文，包括小字部分内容，在书上做好自己简单、醒目但很适用的标记。然后完成下列学习任务（15＇） 1、西域指的是哪里？西汉时，出使西域最著名的使者是谁？当时在位的是哪位皇帝？ 2、 写出丝绸之路的具体路线。 3.西汉时期，政府为了加强对西域的管辖，设置了什么机构？东汉时期，政府又派谁经营西域？ 做完后各组由5、6、7号展示，3、4号纠错，1、2号小结，课代表评价。 三、展示提升：（ 20＇）先小组内交流讨论，然后组内展示，最后准备大展示）每组由3、4、5号展示1、2号进行讲解，相互补充，其余所有同学注意聆听，质疑加分，课代表和教师点评。 1.历史上张骞两次出使西域，结合本课知识，在下表中分别填写他两次出使西域的相关内容。 张骞通西域 时间