清单02 常用逻辑用语(考点清单,知识导图+3个考点清单+7题型解读+变式训练)-2024-2025学年高一数学上学期期末考点大串讲(苏教版2019必修第一册)

2024-12-06
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 常用逻辑用语
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.85 MB
发布时间 2024-12-06
更新时间 2024-12-06
作者 冠一高中数学精品打造
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审核时间 2024-12-06
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来源 学科网

内容正文:

清单02 常用逻辑用语(3个考点梳理+7题型解读+变式训练) 【清单01】充分条件与必要条件 1、充分条件与必要条件充要条件的概念 符号与的含义 “若,则”为真命题,记作:; “若,则”为假命题,记作:. 充分条件、必要条件与充要条件 ①若,称是的充分条件,是的必要条件. ②如果既有,又有,就记作,这时是的充分必要条件,称是的充要条件. 2、充分条件、必要条件与充要条件的判断 从逻辑推理关系看 命题“若,则”,其条件p与结论q之间的逻辑关系 ①若,但,则是的充分不必要条件,是的必要不充分条件; ②若,但,则是的必要不充分条件,是的充分不必要条件; ③若,且,即,则、互为充要条件; ④若,且,则是的既不充分也不必要条件. 从集合与集合间的关系看 若,, ①若AB,则是的充分条件,是的必要条件; ②若A是B的真子集,则是的充分不必要条件; ③若A=B,则、互为充要条件; ④若A不是B的子集且B不是A的子集,则是的既不充分也不必要条件. 3、充要条件的证明 要证明命题的条件是结论的充要条件,既要证明条件的充分性(即证原命题成立),又要证明条件的必要性(即证原命题的逆命题成立) 【清单02】全称量词与存在量词 (1)全称量词 短语“所有的”,“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“”表示.常见的全称量词还有“一切”,“每一个”,“任给”,“所有的”等.含有全称量词的命题,叫做全称量词命题. 全称量词命题“对中的任意一个,有成立”可用符号简记为 ,, 读作“对任意属于,有成立”. (2)存在量词 短语“存在一个”,“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“”表示.常见的存在量词还有“有些”,“有一个”,“对某个”,“有的”等. 含有存在量词的命题,叫做存在量词命题. 存在量词命题“存在中的元素,使成立”可用符号简记为 ,, 读作“存在中的元素,使成立”. 【清单03】全称量词命题和存在量词命题的否定 (1)全称量词命题的否定 全称量词命题: ,, 它的否定: ,. 全称量词命题的否定是存在量词命题. (2)存在量词命题的否定 存在量词命题: ,, 它的否定: ,. 存在量词命题的否定是全称量词命题. 考点题型1:命题真假的判定 【典例1-1】(2024·高一·四川泸州·期中)下列命题是假命题的是(    ) A.每个正方形都是平行四边形 B.是无理数,是无理数 C., D.函数在上的最小值为 【答案】B 【解析】对于A,显然每个正方形都是平行四边形,故该命题是真命题,故A错误; 对于B,当时,满足是无理数, 但是有理数,故该命题是假命题,故B正确; 对于C,当时,满足,此时, 故该命题是真命题,故C错误; 对于D,对于,有,且在上单调递增, 所以在上单调递减,则其最小值为, 故该命题是真命题,故D错误. 故选:B. 【典例1-2】(2024·高一·广东·期中)下列命题为真命题的是(    ) A.若,则 B.集合与集合是相同的集合 C.任意一个三角形,它的内角和大于或等于 D.所有的素数都是奇数 【答案】C 【解析】A.当时,,选项A错误. B.,,,选项B错误. C.任意一个三角形,它的内角和等于,选项C正确. D.是素数,但不是奇数,选项D错误. 故选:C. 【变式1-1】(2024·高一·浙江·期中)下列命题是真命题的是(   ) A.中的数取倒数.则从集合到集合的对应关系是函数 B.函数与是同一个函数 C.任意两个直角三角形都相似 D.当时,有最小值1. 【答案】B 【解析】A:在中取元素,因为没有倒数,所以中没有元素与之对应,所以不是函数,故错误; B:,, 定义域和对应关系都相同,所以是同一函数,故正确; C:取两个直角三角形的三边长分别为:, 显然,所以任意两个直角三角形不一定相似,故C错误; D:因为, 当且仅当,即或时取等号,但和均不满足,所以等号取不到,故D错误; 故选:B. 【变式1-2】(2024·高一·陕西咸阳·期中)已知命题,,命题,,则(   ) A.和均为真命题 B.和均为真命题 C.和均为真命题 D.和均为真命题 【答案】B 【解析】对于命题,当时,,所以为假命题,则为真命题; 对于命题,当时,,所以为真命题, 综上可知,和均为真命题. 故选:B. 【变式1-3】(2024·高一·四川泸州·期末)下列命题的否定是真命题的是(    ) A.每个正方形都是平行四边形 B.是无理数,是无理数 C., D.,关于x的方程有实数根 【答案】B 【解析】对于A,显然每个正方形都是平行四边形,故该命题是真命题, 所以该命题的否定是假命题,故A错误; 对于B,当时,满足是无理数,但是有理数,故该命题是假命题, 所以该命题的否定是真命题,故B正确; 对于C,当时,满足,此时,故该命题是真命题, 所以该命题的否定是假命题,故C错误; 对于D,对于方程,有恒成立,故该命题是真命题, 所以该命题的否定是假命题,故D错误; 故选:B. 考点题型2:充分、必要条件的判定 【典例2-1】(2024·高二·福建龙岩·期末)“”是“且”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】同向不等式可以相加,所以“且”“”,必要性满足; 若时,取,此时且不成立,即充分性不成立; 则“”是“且”的必要不充分条件. 故选:B 【典例2-2】(2024·高一·广东佛山·期中)“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】由“”不能推出“”,所以“”不是“”的充分条件; 由“”可以推出“”,所以“”是“”的必要条件. 综上可知:“”是“”的必要不充分条件. 故选:B 【变式2-1】(2024·高一·北京·期中)“”是“”的(   )条件 A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要 【答案】B 【解析】由可得:, 因为, 所以“”是“”的必要不充分条件, 故选:B 【变式2-2】(2024·高一·吉林延边·期中)“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】由,解之得或, 记该范围对应集合, 由或,解之得或, 记该范围对应集合, 显然A是B的真子集,所以“”是“”的充分不必要条件. 故选:A 【变式2-3】(2024·高一·河南·期中)“是函数且)的图象经过第三象限”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】对于函数且), 当时,,结合指数函数的图象特征,可知的图象经过第一、三、四象限,所以充分性成立; 对于函数且),当时,且单调递减,此时它不经过第三象限, 当时,为增函数且,经过第三象限,故符合题意,必要性成立, 综上所述,“”是“函数且)的图象经过第三象限”的充要条件. 故选:C. 【变式2-4】(2024·高一·广东·期中)“函数的定义域为”是“”的(    ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】若函数的定义域为,则在上恒成立, 则,解得, 又因为是的真子集, 所以“函数的定义域为”是“”的充分不必要条件. 故选:B. 考点题型3:充分条件、必要条件的探求与应用 【典例3-1】(2024·高一·内蒙古赤峰·期中)使不等式成立的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因为, 所以, 解得 若使不等式成立的一个充分不必要条件, 则x的范围是的一个真子集, 故选:A 【典例3-2】(2024·高一·广东·期中)方程有两个异号实根的一个充要条件是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题知,,解得. 故选:A 【变式3-1】(2024·高一·浙江·期中)已知实数,且“”的一个必要不充分条件是“”,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由,得,即, 由,,得,即, 因为“”是“”的必要不充分条件, 所以,得(等号不能同时成立),解得, 即实数的取值范围为. 故选:A 【变式3-2】(2024·高一·天津西青·期中)已知:,那么命题的一个充分不必要条件是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】,,:,运用集合的知识易知, 中是的充要条件; 中是的必要不充分条件; 中是的充分必要条件条件; 中是的既不充分也不必要条件. 故选:. 【变式3-3】(2024·高一·安徽·期中)使成立的一个充分不必要条件是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】设,则使成立的一个充分不必要条件是集合的真子集. 对照选项知只有B符合题意. 故选:B. 考点题型4:利用充分、必要条件求参数的取值范围 【典例4-1】(2024·高一·广东深圳·期中)已知全集为R, 集合 (1)当时, 求; (2)若“”是“”的充分不必要条件, 求a的取值范围. 【解析】(1)解不等式,即,得,则, 当时,, 所以. (2)依题意,,, 由存在实数使""是""的充分不必要条件, 转化为是A的真子集, 因此,其中等号不能同时取到,解得, 所以实数的取值范围是. 【典例4-2】(2024·高一·河北衡水·期中)已知,集合. (1)若,求; (2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围. 【解析】(1)当时,则故且, 又, 故 (2)由于“”是“”的充分不必要条件, 所以, 当为空集时,则,解得, 当不为空集时,则或,解得, 综上可得 【变式4-1】(2024·高一·江苏宿迁·期中)设为实数,集合. (1)若,求; (2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围. 【解析】(1)若,则,且, 可得,, 所以或. (2)若“”是“”的必要不充分条件,可知集合B是集合A的真子集, 显然集合B不是空集,则,解得, 所以实数的取值范围为. 【变式4-2】(2024·高一·陕西西安·期中)已知,. (1)是否存在实数,使是的充要条件?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由. (2)是否存在实数,使是的必要条件?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由. 【解析】(1)要使是的充要条件,需使, 即,此方程组无解, 故不存在实数,使是的充要条件. (2)要使是的必要条件,需使. 当时,,解得,满足题意; 当时,,解得,要使,则有 ,解得,所以. 综上可得,当实数时,是的必要条件. 考点题型5:充要条件的证明 【典例5-1】(2024·高一·海南省直辖县级单位·期中)已知二次函数,方程有且仅有一个实数根. (1)求,,的关系; (2)若的图象过点,且图象的对称轴与轴正半轴相交.证明:方程的两个不同实根之和大于2的充要条件为. 【解析】(1)由题设有且仅有一个实数根, 则,所以. (2)由题设,结合(1)有, 若的两个不同实根分别为, 所以,即, 由两根之和大于2,即,故,则, 所以, 综上,, 所以方程的两个不同实根之和大于2的充要条件为. 【典例5-2】(2024·高一·重庆·期中)已知真命题:“函数的图象关于点成中心对称图形”的充要条件为“函数是奇函数”. (1)将函数的图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位,求此时图象对应的函数解析式,并利用题设中的真命题求函数图象对称中心的坐标; (2)求函数图象对称中心的坐标; (3)已知命题:“函数的图象关于某直线成轴对称图象”的充要条件为“存在实数和,使得函数是偶函数”.判断该命题的真假.如果是真命题,请给予证明;如果是假命题,请说明理由,并类比题设的真命题对它进行修改,使之成为真命题.(不必证明) 【解析】(1)平移后图象对应的函数解析式为, 整理得,为奇函数, 由题设真命题知,函数图象对称中心的坐标是. (2)设的对称中心为,由题设知函数是奇函数. 设, 则, 由不等式的定义域为,关于原点对称,则,得. 此时(). 任取,由,即, 解得, 所以函数图象对称中心的坐标是. (3)此命题是假命题. 举反例说明:函数的图象关于直线成轴对称图象, 但是对任意实数,函数,即总不是偶函数. 修改后的真命题:“函数的图象关于直线成轴对称图象”的充要条件是“函数是偶函数”. 【变式5-1】(2024·高一·福建厦门·期中)对于函数,, 若存在,使得则称是函数的“不动点”. (1)求函数的不动点; (2)若是增函数,且的定义域包含其值域,证明:“是的不动点”的充要条件是“是的不动点”; (3)求方程的实数解. 【解析】(1)由题意得,即, 解得或4, 故的不动点为和4; (2)充分性:因为为增函数,, 故存在唯一的,使得, 故,即是的唯一不动点, 必要性:是的不动点,则, 的定义域包含其值域,故, 假设,由于为增函数,故,与矛盾, 假设,由于为增函数,故,与矛盾, 综上,, 所以“是的不动点”的充要条件是“是的不动点”; (3), 所以, 令,的值域为,定义域为R,故的定义域包含其值域, 所以的不动点就是的不动点, 的实数根为的实数根, 其中的两根为, 故的实数解为. 【变式5-2】(2024·高一·湖北武汉·期末)欧拉对函数的发展做出了巨大贡献,除特殊符号、概念名称的界定外,欧拉还基于初等函数研究了抽象函数的性质.例如,欧拉引入了“倒函数”的定义:对于函数,如果对于其定义域中任意给定的实数,都有,并且,就称函数为“倒函数”. (1)已知,,判断和是不是倒函数,并说明理由; (2)若是定义在上的倒函数,当时,,方程是否有整数解?并说明理由; (3)若是定义在上的倒函数,其函数值恒大于0,且在上单调递增.记,证明:是的充要条件. 【解析】(1)函数的定义域为,对任意的,, 所以,函数为倒函数, 函数的定义域为,该函数的定义域不关于原点对称, 故函数不是倒函数; (2)当时,则,由倒函数的定义可得, 由满足倒函数的定义, 当时,函数、均为增函数,故函数在上为增函数, 当时,,,,当时,, 若函数有整数解,则, 设,则函数在上单调递增, 因为,, 故方程无整数解, (3)因为函数是上的倒函数,其函数值恒大于,且在上是严格增函数, 所以,, 任取、且,则,所以,,, 所以, , 所以,函数为上的增函数, 因为,故函数为上的奇函数. 当时,即,则,所以,, 即“”“”; 若,则,所以,,即. 所以,“”“”. 因此,是的充要条件. 考点题型6:全称命题、存在命题的否定与命题真假判断 【典例6-1】(2024·高一·云南大理·期中)命题“,”的否定是(   ) A., B., C., D., 【答案】D 【解析】由全称量词命题的否定是存在量词命题, 即先将量词“”改成量词“”,再将结论否定, 所以该命题的否定是“,”. 故选:D. 【典例6-2】(2024·高一·海南·期中)已知命题,,则是(   ) A., B., C., D., 【答案】D 【解析】,的否定为:,. 故选:D 【变式6-1】(2024·高一·广东东莞·期中)下列命题中,是全称量词命题且为真命题的是(   ) A.梯形是四边形 B., C., D.存在一个实数x,使 【答案】A 【解析】对于A,是全称量词命题且为真命题,A选项正确; 对于B,是全称量词命题,当时,,命题为假命题,B选项错误; CD选项都为存在量词命题,不合题意. 故选:A. 【变式6-2】(2024·高一·湖北·期中)下列含有量词的命题中为真命题的是(    ) A.任意实数的平方都大于0 B., C.存在整数,使得 D.,一元二次方程有实根 【答案】B 【解析】A选项,0的平方等于0,A错误; B选项,当时,,满足要求,B正确; C选项,, 均为整数,则为整数,故不存在整数,使得,C错误; D选项,当时,, 此时一元二次方程无实根,D错误. 故选:B 【变式6-3】(2024·高一·宁夏银川·期中)已知命题,命题,则 (  ) A.p和q都是真命题 B.p和都是真命题 C.和q都是真命题 D.和都是真命题 【答案】C 【解析】对于命题:例如,则, 所以为假命题,为真命题; 对于命题:例如,则, 所以为真命题,为假命题; 结合选项可知:ABD错误,C正确. 故选:C. 【变式6-4】(2024·高一·湖北·期中)已知命题,命题,则(    ) A.和均为真命题 B.和均为真命题 C.和均为真命题 D.和均为真命题 【答案】D 【解析】对于命题,当时,,为假命题,则为真命题,AC错误; 对于命题,当时,,为真命题,则为假命题,BC错误. 所以和均为真命题,D正确. 故选:D 考点题型7:由全称命题、存在命题真假求参数 【典例7-1】(2024·高一·海南·期中)已知集合,. (1)若命题是命题的充分不必要条件,求实数的取值范围; (2)若命题,是假命题,求实数的取值范围. 【解析】(1)由题可知 因为p是q的充分不必要条件,所以, ①当时,,即,成立, ②当时,, 解得,经验证等号成立,所以, 综上,的取值范围为. (2)解法一:由(1)知, 因为命题,是假命题 所以命题,是真命题, 所以, 又因为,所以, 解得. 实数的取值范围为. 解法二:由(1)知, 因为“命题,”是假命题 所以命题,是真命题, 所以, 如图1 ,所以 如图2 ,此时k无解, 如图3 ,此时k无解., 如图4 ,所以, 综上,实数的取值范围为. 【典例7-2】(2024·高一·江苏徐州·期中)已知,命题,,命题,. (1)若为真命题,求的最小值; (2)若和恰好一真一假,求的取值范围. 【解析】(1)为真命题,即对任意恒成立, 所以对任意恒成立, 因为,当且仅当,即时等号成立, 所以,解得,即的最小值为. (2)若为真命题,即当时,有解, 因为开口向上,对称轴为, 所以只需,即, 所以当真假时,则,解得; 当假真时,则,解得, 综上,的取值范围. 【变式7-1】(2024·高一·山东东营·期中)已知,命题,不等式恒成立;命题,使得成立. (1)若为真命题,求的取值范围; (2)若和至少有一个为真,求实数的取值范围. 【解析】(1)若命题为真命题,即,不等式恒成立 则,可得,解得, 因此,若为真命题,则的取值范围是. (2)若命题为真命题,即,使得成立,则, 真假时,;假真时,; ,都真时,; 因为和至少有一个为真,则, 因此,若和至少有一个为真,实数的取值范围是. 【变式7-2】(2024·高一·江苏泰州·期中)设命题:,不等式有解,命题:关于实数的方程有两个不相等的实数根、,其中,. (1)若命题是真命题,求实数的取值范围; (2)若命题、中有且只有一个为真命题,求实数的取值范围. 【解析】(1)若命题是真命题,即,不等式有解, ∴,不等式有解, ∴,即, ∴,解得或, ∴实数的取值范围是. (2)若命题是真命题,设, 则得,解得, 若p真q假,则,解得或; 若p假q真,则,无解. 综上,实数a的取值范围是. 【变式7-3】(2024·高一·新疆哈密·期中)已知命题,命题. (1)若命题为真命题,求实数的取值范围; (2)若命题和均为真命题,求实数的取值范围. 【解析】(1)对于任意,不等式恒成立,而,则, 即命题,则命题, 所以实数的取值范围是. (2)由,得,解得, 即命题,则命题,由(1)知命题, 由命题和均为真命题,得, 所以实数的取值范围是. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司3 学科网(北京)股份有限公司 $$ 清单02 常用逻辑用语(3个考点梳理+7题型解读+变式训练) 【清单01】充分条件与必要条件 1、充分条件与必要条件充要条件的概念 符号与的含义 “若,则”为真命题,记作:; “若,则”为假命题,记作:. 充分条件、必要条件与充要条件 ①若,称是的充分条件,是的必要条件. ②如果既有,又有,就记作,这时是的充分必要条件,称是的充要条件. 2、充分条件、必要条件与充要条件的判断 从逻辑推理关系看 命题“若,则”,其条件p与结论q之间的逻辑关系 ①若,但,则是的充分不必要条件,是的必要不充分条件; ②若,但,则是的必要不充分条件,是的充分不必要条件; ③若,且,即,则、互为充要条件; ④若,且,则是的既不充分也不必要条件. 从集合与集合间的关系看 若,, ①若AB,则是的充分条件,是的必要条件; ②若A是B的真子集,则是的充分不必要条件; ③若A=B,则、互为充要条件; ④若A不是B的子集且B不是A的子集,则是的既不充分也不必要条件. 3、充要条件的证明 要证明命题的条件是结论的充要条件,既要证明条件的充分性(即证原命题成立),又要证明条件的必要性(即证原命题的逆命题成立) 【清单02】全称量词与存在量词 (1)全称量词 短语“所有的”,“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“”表示.常见的全称量词还有“一切”,“每一个”,“任给”,“所有的”等.含有全称量词的命题,叫做全称量词命题. 全称量词命题“对中的任意一个,有成立”可用符号简记为 ,, 读作“对任意属于,有成立”. (2)存在量词 短语“存在一个”,“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“”表示.常见的存在量词还有“有些”,“有一个”,“对某个”,“有的”等. 含有存在量词的命题,叫做存在量词命题. 存在量词命题“存在中的元素,使成立”可用符号简记为 ,, 读作“存在中的元素,使成立”. 【清单03】全称量词命题和存在量词命题的否定 (1)全称量词命题的否定 全称量词命题: ,, 它的否定: ,. 全称量词命题的否定是存在量词命题. (2)存在量词命题的否定 存在量词命题: ,, 它的否定: ,. 存在量词命题的否定是全称量词命题. 考点题型1:命题真假的判定 【典例1-1】(2024·高一·四川泸州·期中)下列命题是假命题的是(    ) A.每个正方形都是平行四边形 B.是无理数,是无理数 C., D.函数在上的最小值为 【典例1-2】(2024·高一·广东·期中)下列命题为真命题的是(    ) A.若,则 B.集合与集合是相同的集合 C.任意一个三角形,它的内角和大于或等于 D.所有的素数都是奇数 【变式1-1】(2024·高一·浙江·期中)下列命题是真命题的是(   ) A.中的数取倒数.则从集合到集合的对应关系是函数 B.函数与是同一个函数 C.任意两个直角三角形都相似 D.当时,有最小值1. 【变式1-2】(2024·高一·陕西咸阳·期中)已知命题,,命题,,则(   ) A.和均为真命题 B.和均为真命题 C.和均为真命题 D.和均为真命题 【变式1-3】(2024·高一·四川泸州·期末)下列命题的否定是真命题的是(    ) A.每个正方形都是平行四边形 B.是无理数,是无理数 C., D.,关于x的方程有实数根 考点题型2:充分、必要条件的判定 【典例2-1】(2024·高二·福建龙岩·期末)“”是“且”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分条件 D.既不充分也不必要条件 【典例2-2】(2024·高一·广东佛山·期中)“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【变式2-1】(2024·高一·北京·期中)“”是“”的(   )条件 A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要 【变式2-2】(2024·高一·吉林延边·期中)“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【变式2-3】(2024·高一·河南·期中)“是函数且)的图象经过第三象限”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【变式2-4】(2024·高一·广东·期中)“函数的定义域为”是“”的(    ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 考点题型3:充分条件、必要条件的探求与应用 【典例3-1】(2024·高一·内蒙古赤峰·期中)使不等式成立的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 【典例3-2】(2024·高一·广东·期中)方程有两个异号实根的一个充要条件是(    ) A. B. C. D. 【变式3-1】(2024·高一·浙江·期中)已知实数,且“”的一个必要不充分条件是“”,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式3-2】(2024·高一·天津西青·期中)已知:,那么命题的一个充分不必要条件是(   ) A. B. C. D. 【变式3-3】(2024·高一·安徽·期中)使成立的一个充分不必要条件是(   ) A. B. C. D. 考点题型4:利用充分、必要条件求参数的取值范围 【典例4-1】(2024·高一·广东深圳·期中)已知全集为R, 集合 (1)当时, 求; (2)若“”是“”的充分不必要条件, 求a的取值范围. 【典例4-2】(2024·高一·河北衡水·期中)已知,集合. (1)若,求; (2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围. 【变式4-1】(2024·高一·江苏宿迁·期中)设为实数,集合. (1)若,求; (2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围. 【变式4-2】(2024·高一·陕西西安·期中)已知,. (1)是否存在实数,使是的充要条件?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由. (2)是否存在实数,使是的必要条件?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由. 考点题型5:充要条件的证明 【典例5-1】(2024·高一·海南省直辖县级单位·期中)已知二次函数,方程有且仅有一个实数根. (1)求,,的关系; (2)若的图象过点,且图象的对称轴与轴正半轴相交.证明:方程的两个不同实根之和大于2的充要条件为. 【典例5-2】(2024·高一·重庆·期中)已知真命题:“函数的图象关于点成中心对称图形”的充要条件为“函数是奇函数”. (1)将函数的图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位,求此时图象对应的函数解析式,并利用题设中的真命题求函数图象对称中心的坐标; (2)求函数图象对称中心的坐标; (3)已知命题:“函数的图象关于某直线成轴对称图象”的充要条件为“存在实数和,使得函数是偶函数”.判断该命题的真假.如果是真命题,请给予证明;如果是假命题,请说明理由,并类比题设的真命题对它进行修改,使之成为真命题.(不必证明) 【变式5-1】(2024·高一·福建厦门·期中)对于函数,, 若存在,使得则称是函数的“不动点”. (1)求函数的不动点; (2)若是增函数,且的定义域包含其值域,证明:“是的不动点”的充要条件是“是的不动点”; (3)求方程的实数解. 【变式5-2】(2024·高一·湖北武汉·期末)欧拉对函数的发展做出了巨大贡献,除特殊符号、概念名称的界定外,欧拉还基于初等函数研究了抽象函数的性质.例如,欧拉引入了“倒函数”的定义:对于函数,如果对于其定义域中任意给定的实数,都有,并且,就称函数为“倒函数”. (1)已知,,判断和是不是倒函数,并说明理由; (2)若是定义在上的倒函数,当时,,方程是否有整数解?并说明理由; (3)若是定义在上的倒函数,其函数值恒大于0,且在上单调递增.记,证明:是的充要条件. 考点题型6:全称命题、存在命题的否定与命题真假判断 【典例6-1】(2024·高一·云南大理·期中)命题“,”的否定是(   ) A., B., C., D., 【典例6-2】(2024·高一·海南·期中)已知命题,,则是(   ) A., B., C., D., 【变式6-1】(2024·高一·广东东莞·期中)下列命题中,是全称量词命题且为真命题的是(   ) A.梯形是四边形 B., C., D.存在一个实数x,使 【变式6-2】(2024·高一·湖北·期中)下列含有量词的命题中为真命题的是(    ) A.任意实数的平方都大于0 B., C.存在整数,使得 D.,一元二次方程有实根 【变式6-3】(2024·高一·宁夏银川·期中)已知命题,命题,则 (  ) A.p和q都是真命题 B.p和都是真命题 C.和q都是真命题 D.和都是真命题 【变式6-4】(2024·高一·湖北·期中)已知命题,命题,则(    ) A.和均为真命题 B.和均为真命题 C.和均为真命题 D.和均为真命题 考点题型7:由全称命题、存在命题真假求参数 【典例7-1】(2024·高一·海南·期中)已知集合,. (1)若命题是命题的充分不必要条件,求实数的取值范围; (2)若命题,是假命题,求实数的取值范围. 【典例7-2】(2024·高一·江苏徐州·期中)已知,命题,,命题,. (1)若为真命题,求的最小值; (2)若和恰好一真一假,求的取值范围. 【变式7-1】(2024·高一·山东东营·期中)已知,命题,不等式恒成立;命题,使得成立. (1)若为真命题,求的取值范围; (2)若和至少有一个为真,求实数的取值范围. 【变式7-2】(2024·高一·江苏泰州·期中)设命题:,不等式有解,命题:关于实数的方程有两个不相等的实数根、,其中,. (1)若命题是真命题,求实数的取值范围; (2)若命题、中有且只有一个为真命题,求实数的取值范围. 【变式7-3】(2024·高一·新疆哈密·期中)已知命题,命题. (1)若命题为真命题,求实数的取值范围; (2)若命题和均为真命题,求实数的取值范围. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司3 学科网(北京)股份有限公司 $$

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清单02 常用逻辑用语(考点清单,知识导图+3个考点清单+7题型解读+变式训练)-2024-2025学年高一数学上学期期末考点大串讲(苏教版2019必修第一册)
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清单02 常用逻辑用语(考点清单,知识导图+3个考点清单+7题型解读+变式训练)-2024-2025学年高一数学上学期期末考点大串讲(苏教版2019必修第一册)
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