内容正文:
天桥区八年级第一学期期末真题卷
(时间:120 分钟 满分:150 分)
一、选择题(本大题共 10 个小题,每小题 4 分,共 40 分。 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的)
1. 下列实数中,无理数是 ( )
A. -2 B. 0 C. 2 D. 5
2. 已知点 A 的坐标为(5,-1),则点 A 在 ( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
3. 下列命题是真命题的是 ( )
A. 两直线平行,同旁内角相等 B. 同位角互补,两直线平行
C. 三角形的外角等于它的两个内角的和 D. 对顶角相等
4. 如图,一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上。 如果∠1 = 70°,那么∠2 的度数是 ( )
A. 20° B. 25° C. 30° D. 45°
第 4 题图
第 7 题图
第 8 题图
5. 若点 A( -3,y1),B(1,y2)都在直线 y= -2x+5 上,则 y1 与 y2 的大小关系是 ( )
A. y1 >y2 B. y1 <y2 C. y1≥y2 D. y1≤y2
6. 某铁工艺品商城某天销售了 110 件工艺品,其统计如表:
货种 A B C D E
销售量 /件 10 40 30 10 20
该店长如果想要了解哪个货种的销售量最大,那么他应该关注的统计量是 ( )
A. 平均数 B. 众数 C. 中位数 D. 方差
7. 如图,直线 l1:y= 3x-1 与直线 l2:y=mx+n 相交于点 P(1,b),则关于 x,y 的方程组
y= 3x-1,
y=mx+n{ 的解为
( )
A.
x= 1,
y= 2{ B.
x= 2,
y= 1{ C.
x= -1,
y= 2{ D.
x= 1,
y= 4{
8. 如图,小明书上的三角形被墨迹遮挡了一部分,测得剩余两个角的度数分别为 44°,68°。 于是他很
快判断出这个三角形是 ( )
A. 等边三角形 B. 等腰三角形 C. 直角三角形 D. 钝角三角形
9. 我国古代伟大的数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全
等的直角三角形。 后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理,如图所示,若 a= 3,b = 4,则
该三角形的面积为 ( )
A. 10 B. 12 C. 99
8
D. 53
4
第 9 题图
第 10 题图
10. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点坐标分别为 A(1,0),B(5,0),C(1,4),将△ABC 绕
顶点 A 逆时针方向旋转一定角度后,点 C 恰好与直线 y= -x-1 上的点 D 重合,此时点 B 恰好与点
E 重合,则点 E 的坐标为 ( )
A. ( 15 -1, 15 +1) B. ( 15 , 15 +1) C. ( 7 -1, 7 +1) D. ( 7 , 7 +1)
二、填空题(本大题共 6 个小题,每小题 4 分,共 24 分)
11. 若电影院中的 3 排 4 号记作(3,4),则 6 排 2 号可以记作 。
12. 写出一个比 2大且比 17小的整数: 。
13. 某射击队计划从甲、乙、丙三名运动员中选拔一人参加射击比赛,在选拔过程中,每人射击 10 次,
计算他们的平均成绩及方差如表所示。 射击队决定依据他们成绩的平均数及稳定性进行选拔,那
么被选中的运动员是 。
甲 乙 丙
x /环 9. 7 9. 6 9. 7
s2 0. 095 0. 032 0. 023
14. 如图,在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,∠B = 15°,AB 的垂直平分线交 BC 于点 D。 若 BD = 6,则 AC 的
长为 。
第 14 题图
第 15 题图
15. A,B 两地相距 20
km,甲、乙两人沿同一条路线从 A 地到 B 地。 甲先出发,匀速行驶,甲出发 1
h
后乙再出发,乙以 2
km / h 的速度匀速行驶 1
h 后提高速度并继续匀速行驶,结果比甲提前到达,
甲、乙两人离开 A 地的距离 y(km)与时间 t(h)的关系如图所示,甲出发 h 后和乙相遇。
16. 在平面直角坐标系中,对于点 P(x,y),我们把点 P1(y-1,-x-1)叫做点 P 的友好点。 已知点 A1 的
友好点为 A2,点 A2 的友好点为 A3,点 A3 的友好点为 A4,这样依次得到各点。 若点 A2 023 的坐标为
(1,2),设点 A1(x,y),则 x+y 的值是 。
三、解答题(本大题共 10 个小题,共 86 分。 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. (6 分)计算: ( 43 + 3 ) × 6 。
18. (6 分)解方程组:
x-y= 2,
3x+2y= 16。{
19. (6 分)如图,AB⊥BC,AD⊥DC,AB=AD,求证:∠1 = ∠2。
20. (8 分)如图,DE∥BC,CD 平分∠ACB,∠B= 60°,∠A= 70°,求∠EDC 的度数。
—9—
21. (8 分)如图,在平面直角坐标系中,已知点 A(0,1),B(2,0),C(4,4)。
(1)在平面直角坐标系中画出△ABC,则△ABC 的面积是 ;
(2)若点 D 与点 C 关于 y 轴对称,则点 D 的坐标为 ;
(3)在 x 轴上找一点 P,使得 PA+PC 的值最小,则点 P 的坐标是 。
22. (8 分)阳光中学积极开展课后延时服务活动,提供了有趣的生物实验、虚拟机器人竞赛、国际象棋
大赛、趣味篮球训练、经典影视欣赏等课程供学生自由选择。 一个学期后该校为了解学生对课后
延时服务的满意情况,随机对部分学生进行问卷调查,并将调查结果按照“A. 非常满意;B. 比较满
意;C. 基本满意;D. 不满意”四个等级绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图。
请根据图中信息,解答下列问题:
(1)该校抽样调查的学生人数为 ,请补全条形统计图;
(2)样本中,学生对课后延时服务满意情况的“中位数”所在等级为 ,“众数”所在等级为
;(填“A”“B”“C”或“D”)
(3)若该校共有学生 2
000 人,估计全校学生对课后延时服务满意的(包含 A,B,C 三个等级)有多
少人?
图 1
图 2
23. (10 分)为了响应“足球进校园”的号召,某校计划为学校足球队购买一批足球,已知购买 6 个 A
品牌的足球和 4 个 B 品牌的足球共需 960 元;购买 5 个 A 品牌的足球和 2 个 B 品牌的足球共需
640 元。
(1)求 A,B 两种品牌足球的单价;
(2)该校打算通过“线上商城”网购 20 个足球共花 w 元,若购买 A 品牌的足球 x 个,求 w 与 x 的函
数关系式。 如果购买 A 品牌的足球不少于 3 个且不多于 7 个,那么学校最多需要花多少钱?
24. (10 分)随着春节临近,某儿童游乐场推出了甲、乙两种消费卡,其中,甲为按照次数收费,乙为收
取办卡费用以后每次打折收费。 设消费次数为 x 时,所需费用为 y 元,且 y 与 x 的函数关系如图
所示。 根据图中信息,解答下列问题:
(1)分别求出选择这两种卡消费时,y 关于 x 的函数表达式;
(2)当入园多少次时,两者花费一样? 费用是多少?
(3)洋洋爸爸准备了 240 元,请问选择哪种消费卡划算?
25. (12 分)如图 1,已知函数 y= 1
2
x+3 与 x 轴交于点 A,与 y 轴交于点 B,点 C 与点 A 关于 y 轴对称。
(1) 点 A 的坐标为 , 点 B 的坐标为 , 直线 BC 的函数表达式为
;
(2)设 M 是 x 轴上的一个动点,过点 M 作 y 轴的平行线,交直线 AB 于点 P,交直线 BC 于点 Q。
①若△PQB 的面积为 7
2
,求点 Q 的坐标;
②点 M 在线段 AC 上,连接 BM,如图 2,若∠BMP= ∠BAC,直接写出点 P 的坐标。
图 1
图 2
26. (12 分)综合与实践:数学活动课上,老师带领同学们以等腰三角形为背景,探究线段之间的关系。
问题情境:已知在△ABC 中,AB=AC,∠BAC= 90°,D 是直线 BC 上的一个动点,连接 AD,在直线 AD
的右侧作∠DAE= 90°,且 AE=AD,连接 DE,CE。
实践探究:(1)如图 1 是“智慧小组”在探究过程中画出的图形,此时点 D 在线段 BC 上,请直接写
出线段 BD 与 CE 的数量关系与位置关系: , ;
(2)如图 2 是“善思小组”在探究过程中画出的图形,此时点 D 在线段 BC 的延长线上,请判断(1)
中的结论是否成立,并说明理由;
拓展应用:(3)“希望小组”在探究过程中提出了一个新的问题,在点 D 运动的过程中,如果 BC =
5,CE= 2,请直接写出线段 CD 的长。
图 1
图 2
备用图
—01—
∴ 点 C(4,4)。
∵ 点 A(-4,0),B(2,0),∴ AB= 6。
∴ △ABC 的面积为 1
2
·AB·yC =
1
2
×6×4 = 12。
∵ S△ABC = 2S△BCE,∴ S△BCE = 6。
设点 E(m,0)。
∴ S△BCE =
1
2
×4× |m-2 | = 6。
∴ m= -1 或 5。
∴ 点 E 的坐标为(-1,0)或(5,0)。
(3)△BCF 是等腰直角三角形。 理由如下,
设直线 l1 :y=
1
2
x+2 与 y 轴相交于点 N,过点 C
作 CM∥x 轴。
∴ ∠MCA= ∠CAO,CM⊥y 轴,点 N(0,2)。
∴ ON= 2。
∵ ∠ACF= 2∠CAO,
∴ ∠MCA= ∠MCF= ∠CAO。
∵ 点 A(-4,0),C(4,4),
∴ OA=MC= 4。
∵ ∠AON= ∠CMF,
∴ △AON≌△CMF(ASA)。
∴ MF=ON= 2。 ∴ 点 F(0,6)。
∴ CF2 = 42 +(6-4) 2 = 20,CB2 = 42 +(4-2) 2 = 20,
FB2 = 22 +62 = 40。
∴ CF2 +CB2 =FB2 ,CF=CB。
∴ △BCF 是等腰直角三角形。
天桥区八年级第一学期期末真题卷
1. C 2. D 3. D 4. A 5. A 6. B 7. A 8. B
9. B 10. D
11. (6,2) 12. 3(答案不唯一) 13. 丙 14. 3
15. 16
5
16. -5
17.解:原式= 4
3
×6 + 3×6 = 2 2 +3 2 = 5 2 。
18.解:
x-y= 2,①
3x+2y= 16,②{
①×2+②,得 5x= 20。 解得 x= 4。
把 x= 4 代入①,得 4-y= 2。 解得 y= 2。
∴ 原方程组的解是
x= 4,
y= 2。{
19.证明:∵ AB⊥BC,AD⊥DC,
∴ ∠B= ∠D= 90°。
∴ △ABC 与△ACD 为直角三角形。
在 Rt△ABC 和 Rt△ADC 中,
∵ AB=AD,AC=AC,
∴ Rt△ABC≌Rt△ADC(HL)。
∴ ∠1 = ∠2。
20.解:在△ABC 中,∠A+∠B+∠ACB= 180°,
∴ ∠ACB= 180°-∠A-∠B= 180°-70°-60° = 50°。
∵ CD 平分∠ACB,
∴ ∠DCB= 1
2
∠ACB= 25°。
∵ DE∥BC,
∴ ∠EDC= ∠DCB= 25°。
21.解:(1)如图 1,△ABC 即为所求作。
过点 C 作 CW⊥y 轴于点 W,CR⊥x 轴于点 R。
图 1
∴ △ABC 的面积为 S长方形CWOR - S△AOB - S△BRC -
S△CWA = 4×4-
1
2
×1×2- 1
2
×2×4- 1
2
×3×4 = 5。
故答案为 5。
(2)∵ 点 D 与点 C 关于 y 轴对称,点 C(4,4),
∴ 点 D 的坐标为(-4,4)。 故答案为(-4,4)。
(3)如图 2,作点 A 关于 x 轴的对称点 T,连接
—11—
CT,交 x 轴于点 P,连接 AP,则此时 PA+PC 的值
最小。
图 2
∵ 点 A(0,1),∴ 点 T 的坐标是(0,-1)。
设直线 TC 的表达式是 y= kx+b(k≠0)。
把点 C 和点 T 的坐标代入,得
b= -1,
4k+b= 4。{ 解得
k=
5
4
,
b= -1。
{
∴ 直线 TC 的表达式是 y= 5
4
x-1。
当 y= 0 时,即 5
4
x-1 = 0,解得 x= 4
5
。
∴ 点 P 的坐标是 ( 45 ,0 ) 。
故答案为 ( 45 ,0 ) 。
22.解:(1)该校抽样调查的学生人数为 20
40%
= 50,
则 C 等级的人数为 50-20-15-5 = 10。
补全条形统计图如图所示:
(2)根据题意,中位数为第 25,26 个数的平均
数,在 B 等级; A 等级人数最多,则众数在 A
等级。
∴ 样本中,学生对课后延时服务满意情况的“中
位数”所在等级为 B,“众数”所在等级为 A。
故答案为 B;A。
(3)2
000×20
+15+10
50
= 1
800(人),
∴ 估计全校学生对课后延时服务满意的(包含
A,B,C 三个等级)有 1
800 人。
23.解:(1)设 A 品牌的足球的单价为 a 元,B 品牌
的足球的单价为 b 元。
由题意,可得
6a+4b= 960,
5a+2b= 640。{ 解得
a= 80,
b= 120。{
∴ A 品牌的足球的单价为 80 元,B 品牌的足球
的单价为 120 元。
(2)若购买 A 品牌的足球 x 个,则购买 B 品牌
的足球(20-x)个。
由题意,可得 w= 80x+120(20-x)= -40x+2
400。
∵ -40<0,
∴ w 随 x 的增大而减小。
∵ 购买 A 品牌的足球不少于 3 个且不多于 7 个,
∴ 3≤x≤7。
∴ 当 x= 3 时,w 取得最大值,此时 w= 2
280。
∴ 学校最多需要花 2
280 元。
24.解:(1)设选择甲消费卡,y 关于 x 的函数表达
式为 y甲 = k1x(k1 ≠0)。
根据题意,得 4k1 = 80。 解得 k1 = 20。
∴ 选择甲消费卡,y 关于 x 的函数表达式为 y甲
= 20x。
设选择乙消费卡,y 关于 x 的函数表达式为
y乙 = k2x+80(k2 ≠0)。
根据题意,得 12k2 +80 = 200。
解得 k2 = 10。
∴ 选择乙消费卡,y 关于 x 的函数表达式为
y乙 = 10x+80。
(2)联立方程组,得
y= 20x,
y= 10x+80。{ 解得
x= 8,
y= 160。{
∴ 当入园 8 次时,两者花费一样,费用是 160 元。
(3)当 y= 240 时,y甲 = 20x= 240,解得 x= 12。
当 y= 240 时,y乙 = 10x+80 = 240,解得 x= 16。
∵ 12<16,∴ 选择乙消费卡更划算。
25.解:(1)对于函数 y= 1
2
x+3,
令 x= 0,得 y= 3。
∴ 点 B(0,3)。
—21—
令 y= 0,得 1
2
x+3 = 0。 解得 x= -6。
∴ 点 A(-6,0)。
∵ 点 C 与点 A 关于 y 轴对称,
∴ 点 C(6,0)。
设直线 BC 的函数表达式为 y= kx+b(k≠0)。
∴
b= 3,
6k+b= 0。{ 解得
k= -
1
2
,
b= 3。
{
∴ 直线 BC 的函数表达式为 y= - 1
2
x+3。
故答案为(-6,0);(0,3);y= - 1
2
x+3。
(2)①设点M(m,0),则点 P (m, 12 m+3 ) ,点 Q
(m,- 12 m+3 ) 。
如图 1,过点 B 作 BD⊥PQ 于点 D。
∴ PQ= - 1
2
m+3- ( 12 m+3 ) = |m |,BD= |m |。
∴ △PQB 的面积= 1
2
PQ·BD= 1
2
m2 = 7
2
.
解得 m= ± 7 。
∴ 点 Q 的坐标为 ( 7,3- 72 )或 ( - 7,3+
7
2 ) 。
图 1
图 2
②如图 2,当点 M 在 y 轴的左侧时。
∵ 点 C 与点 A 关于 y 轴对称,
∴ AB=BC。
∴ ∠BAC= ∠BCA。
∵ ∠BMP= ∠BAC,
∴ ∠BMP= ∠BCA。
∵ ∠BMP+∠BMC= 90°,
∴ ∠BMC+∠BCA= 90°。
∴ ∠MBC= 180°-(∠BMC+∠BCA)= 90°。
∴ BM2 +BC2 =MC2 。
设点 M(x,0),则点 P ( x, 12 x+3 ) 。
∴ BM2 =OM2 +OB2 = x2 +9,MC2 = (6-x) 2 ,
BC2 =OC2 +OB2 = 62 +32 = 45。
∴ x2 +9+45 = (6-x) 2 。 解得 x= - 3
2
。
∴ 点 P ( - 32 ,
9
4 ) 。
当点 M 在 y 轴的右侧时。
同理,可得点 P ( 32 ,
15
4 ) 。
综上 所 述, 点 P 的 坐 标 为 ( - 32 ,
9
4 ) 或
( 32 ,
15
4 ) 。
26.解:(1)∵ ∠BAC= ∠DAE= 90°,AB=AC,
∴ ∠BAD= ∠CAE,∠B= ∠ACB= 45°。
在△ABD 和△ACE 中,
AB=AC,
∠BAD= ∠CAE,
AD=AE,
ì
î
í
ïï
ïï
∴ △ABD≌△ACE(SAS)。
∴ BD=CE,∠B= ∠ACE= 45°。
∴ ∠BCE= ∠ACB+∠ACE= 90°。
∴ BD⊥CE。
故答案为 BD=CE;BD⊥CE。
(2)成立。 理由如下,
∵ ∠BAC= ∠DAE= 90°,AB=AC,
∴ ∠BAD= ∠CAE,∠B= ∠ACB= 45°。
在△ABD 和△ACE 中,
AB=AC,
∠BAD= ∠CAE,
AD=AE,
ì
î
í
ïï
ïï
∴ △ABD≌△ACE(SAS)。
∴ BD=CE,∠B= ∠ACE= 45°。
∴ ∠BCE= ∠ACB+∠ACE= 90°。
∴ BD⊥CE。 ∴ BD=CE,BD⊥CE。
(3)①当点 D 在 BC 上时,如图 1 所示,
由(1)证明可知△ABD≌△ACE,
∴ BD=CE= 2。
—31—
∴ CD=BC-BD= 5-2 = 3。
图 1
图 2
②当点 D 在 CB 延长线上时,如图 2 所示,
由(2)证明可知△ABD≌△ACE,
∴ BD=CE= 2。
∴ CD=BC+BD= 5+2 = 7。
综上所述,线段 CD 的长为 3 或 7。
历城区八年级第一学期期末真题卷
1. B 2. C 3. B 4. B 5. D 6. A 7. C 8. B
9. B 10. B
11. 1 12. < 13. 3 14. 6 15. 5. 8 16. 2 7
17.解:(1)原式= ( 3 ) 2 - 22 + 6×
2
3
= 3- 4+ 4 =
3-4+2 = 1。
(2)原式= 3+ 3 -1-1+2 = 3+ 3 。
18.解:(1)
y= 2x-5,①
3x+2y= 4。 ②{
将①代入②,得 3x+2(2x-5)= 4。
解得 x= 2。
把 x= 2 代入①,得 y= -1。
∴ 方程组的解为
x= 2,
y= -1。{
(2)
5x-6y= 4,①
2x-3y= -1。 ②{
①-②×2,得 x= 6。
把 x= 6 代入②,得 12-3y= -1。
解得 y= 13
3
。
∴ 方程组的解为
x= 6,
y=
13
3
。{
19.证明:∵ BE=CF,
∴ BE+EF=CF+EF,即 BF=CE。
在 Rt△ABF 和 Rt△DCE 中,
AB=DC,
BF=CE,{
∴ Rt△ABF≌Rt△DCE(HL)。
∴ ∠AFB= ∠DEC。
∴ OE=OF。
20.解:(1)∵ 点 C(-1,3),
∴ 点 C 关于原点 O 的对称点的坐标为(1,-3)。
故答案为(1,-3)。
(2)如图,△A′B′C′即为所求作。
(3)①当 OB′=PB′时,OP= 2OA′= 2,
∴ 点 P1(2,0)。
②当 OB′=OP 时,∵ OB= 2 ,
∴ 点 P2(- 2 ,0)(不合题意,舍去),P3( 2 ,0)。
③当 OP=B′P 时,点 P4(1,0)。
综上所述, 所有符合条件的点 P 的坐标为
(1,0),(2,0),( 2 ,0)。
21.解:(1) ∵ 八年级抽取的学生竞赛成绩的方差
小于七年级抽取的学生竞赛成绩的方差,
∴ 这次测试中八年级成绩更平衡、更稳定。
故答案为八。
(2)∵ C 组中的数据为 3 个,
3÷10×100% = 30% ,
∴ a% = 1-10% -20% -30% = 40% 。 ∴ a= 40。
七年级 10 名学生的竞赛成绩按从小到大的顺
序排列是
80,82,86,89,90,96,99,99,99,100。
∵ 99 出现的次数最多,∴ 众数 c= 99。
∵ 处于中间的两个数据为 90 和 96,
∴ 中位数 b= 90
+96
2
= 93。
—41—