内容正文:
槐荫区八年级第一学期期末真题卷
(时间:120 分钟 满分:150 分)
一、选择题(本大题共 10 个小题,每小题 4 分,共 40 分。 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的)
1. 5的相反数是 ( )
A. - 5 B. ± 5 C. -5 D. 5
2. 实数 a,b 在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是 ( )
A. ab>0 B. a+b>0 C. a+3<b+3 D. -3a<-3b
第 2 题图
第 5 题图
第 6 题图
3. 下列各式计算正确的是 ( )
A. 2 3 - 3 = 2 B. 3 + 2 = 5 C. 3 ×2 2 = 2 6 D. 4 2 + 2 = 2 2
4. 下列命题是真命题的是 ( )
A. 相等的角是对顶角 B. 若 | a | = | b | ,则 a= b
C. 两边分别相等的两个直角三角形全等 D. 同旁内角互补,两直线平行
5. 如图,直线 y=ax+b(a≠0)过点 A(0,3),B(4,0),则不等式 ax+b>0 的解集是 ( )
A. x>4 B. x<4 C. x>3 D. x<3
6. 如图,8 块相同的小长方形地砖拼成一个大长方形,设每块小长方形地砖的长为 x
cm,宽为 y
cm。
下列方程组正确的是 ( )
A.
x+y= 80,
2x= x+3y{ B.
2x= 80,
2x= x+3y{ C.
2x= 80,
x= 2y{ D.
x+y= 80,
x= 2y{
7. 利用因式分解计算 2
023×2
024-2
0232 的值为 ( )
A. 1 B. 2
023 C. 2
024 D. 2
0232
8. 某数学兴趣小组开展了笔记本电脑的张角大小的实践探究活动。 如图,当张角为∠BAF 时,顶部边
缘 B 处离桌面的高度 BC 为 7
cm,此时底部边缘 A 处与 C 处间的距离 AC 为 24
cm,小组成员调整
张角的大小继续探究,最后发现当张角为∠DAF 时(点 D 是点 B 的对应点),顶部边缘点 D 处到桌
面的距离 DE 为 20
cm,则底部边缘点 A 处与点 E 处之间的距离 AE 为 ( )
A. 15
cm
B. 18
cm
C. 21
cm
D. 24
cm
9. 如图,在等边三角形 ABC 中,BD 是 AC 边上的中线,延长 BC 至点 E,使 CE =CD。 若 DE = 4 3 ,则
AB 的长为 ( )
A. 4 3 B. 6 C. 8 D. 8 3
第 9 题图
第 10 题图
10. 如图,在 x 轴上有五个点,它们的横坐标依次为 1,2,3,4,5。 分别过这些点作 x 轴的垂线与三条直
线 y=ax,y= (a+1)x,y= (a+2)x 相交,其中 a>0。 则图中阴影部分的面积是 ( )
A. 12. 5 B. 25 C. 12. 5a D. 25a
二、填空题(本大题共 6 个小题,每小题 4 分,共 24 分)
11. 分解因式:a2 -2a+1 = 。
12. 点 P(3,-4)到 x 轴的距离是 。
13. 如图,在△ABC 中,BC = 5,∠BAC> 90°。 若 MP 和 NQ 分别垂直平分 AB 和 AC,则△PAQ 的周长
为 。
第 13 题图
第 14 题图
第 16 题图
14. 甲无人机从地面起飞,乙无人机从距离地面 20
m 高的楼顶起飞,两架无人机同时匀速上升 10
s。
甲、乙两架无人机所在的位置距离地面的高度 y(单位:m)与无人机上升的时间 x(单位:s)之间的
关系如图所示。 10
s 时,两架无人机的高度差为 m。
15. 在△ABC 中,AB=AC,∠BAC= 100°,点 D 在 BC 边上,连接 AD。 若△ABD 为直角三角形,则∠ADB
的度数是 。
16. 如图,在平面直角坐标系中,点 A,B,C 的坐标分别为(1,1),(4,1),(2,3)。 若直线 y = kx 与
△ABC 的三边有两个公共点,则 k 的取值范围为 。
三、解答题(本大题共 10 个小题,共 86 分。 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. (6 分)解不等式组
2x-5>0,
3-x<-1。{
18. (6 分)如图 1 所示的圆形盘子,外圆半径是 R,内圆半径是 r,现在要给盘子环形部分上釉(图 2 阴
影部分)。 如果 R= 10. 25
cm,r= 8. 25
cm,请求出阴影部分的面积。 (结果保留 π)
图 1
图 2
19. (6 分)已知:如图,AD 为△ABC 的高,E 为 AC 上一点,BE 交 AD 于点 F 且有 BF=AC,FD=CD。
求证:AD=BD。
20. (8 分)(1)尺规作图:已知一个等腰三角形底边及底边上的高,求作这个等腰三角形;
已知:如图,线段 a,h;求作:△ABC,使 AB=AC,且 BC=a,高 AD=h。 (要求:保留作图的痕迹,写出
结论,但不要求写出作法)
(2)若等腰三角形底边长 a= 10,底边上的高的长 h= 12,请求出等腰三角形的腰长。
—7—
21. (8 分)如图,△ABC 为等边三角形,BD 平分∠ABC 交 AC 于点 D,DE∥BC 交 AB 于点 E。
(1)求证:△ADE 是等边三角形;
(2)求证:AE= 1
2
AB。
22. (8 分)如图,灯塔 C 在海岛 A 的北偏东 75°方向,某天上午 8 点,一条船从海岛 A 出发,以 15 海里 /时
的速度由西向东方向航行,10 点整到达 B 处,此时,测得灯塔 C 在 B 处的北偏东 60°方向。
(1)求 B 处到灯塔 C 的距离;
(2)已知在以灯塔 C 为中心,周围 16 海里的范围内均有暗礁,若该船继续由西向东航行,是否有
触礁的危险? 请你说明理由。
23. (10 分)阅读材料:
利用完全平方公式可以将一些形如 ax2 +bx+c(a≠0)的多项式变形为 a(x+m) 2 +n 的形式,我们把
这样的变形方法叫做多项式 ax2 +bx+c(a≠0)的配方法。
例如:求代数式 x2 +4x+6 的最小值。
解:原式= x2 +4x+4+2 = (x+2) 2 +2。
∵ (x+2) 2≥0,
∴ 当 x= -2 时,x2 +4x+6 有最小值,最小值是 2。
根据阅读材料,用配方法解决下列问题:
(1)求代数式 x2 -6x+12 的最小值;
(2)若 y= -x2 +2x-3,当 x= 时,y 有最 (填“大”或“小”)值,这个值是 ;
(3)求证:无论 x,y 取任何实数时,多项式 x2 +y2 -4x+2y+6 的值总为正数。
24. (10 分)习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正
气。”某校为提高学生的阅读品味,现决定购买获得茅盾文学奖的甲、乙两种书共 100 本,已知购买
2 本甲种书和 1 本乙种书共需 100 元;购买 3 本甲种书和 2 本乙种书共需 165 元。
(1)甲、乙两种书的单价分别为多少元?
(2)若学校决定购买以上两种书的总费用不超过 3
200 元,那么该校最多可以购买甲种书多少本?
25. (12 分)如图 1,在△ABC 中,∠C= 90°,AC= 2,BC = 4。 动点 E 以每秒 1 个单位长度的速度从点 C
出发向点 B 运动。 到达点 B 后,又以每秒 2 个单位长度的速度返回点 C。 点 E 回到点 C 时停止运
动。 连接 AE,设运动时间为 t 秒,△ACE 的面积为 y。
(1)请分别求出当 0<t≤4,4<t<6 时,y 关于 t 的函数表达式;
(2)在给定的平面直角坐标系(如图 2)中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质;
(3)结合函数图象,求出△ACE 的面积为 3 时 t 的值。
图 1
图 2
26. (12 分)如图,直线 l1:y=
1
2
x+2 和直线 l2 分别与 x 轴相交于 A,B 两点,且两直线相交于点 C,直线
l2 与 y 轴相交于点 D(0,-4),OA= 2OB。
(1)求出直线 l2 的函数表达式;
(2)E 是 x 轴上一点,若 S△ABC = 2S△BCE,求点 E 的坐标;
(3)若 F 是直线 l1 上方且位于 y 轴上一点,∠ACF= 2∠CAO,判断△BCF 的形状,并说明理由。
—8—
∴ ∠BPC= 180°-(∠DBC+∠ECB)= 90°。
∴ BD⊥CE。
综上所述,BD=CE 且 BD⊥CE。
(3)如图所示,BE=CD,∠PBC+∠PCB= 60°。
∵ △ABD 和△ACE 是等边三角形,
∴ AD = AB,AC = AE,∠ADB = ∠ABD = ∠BAD =
∠CAE= 60°。
∴ ∠BAD+∠BAC= ∠CAE+∠BAC。
∴ ∠CAD= ∠EAB。
在△ACD 和△AEB 中,
AD=AB,
∠CAD= ∠EAB,
AC=AE,
ì
î
í
ïï
ïï
∴ △ACD≌△AEB(SAS)。
∴ CD=EB,∠ADC= ∠ABE。
∴ ∠BPD= 180°-∠PBD-∠BDP
= 180°-∠ABE-∠ABD-∠BDP
= 180°-∠ABD-(∠ABE+∠BDP)
= 180°-∠ABD-(∠ADC+∠BDP)
= 180°-∠ABD-∠ADB
= 180°-60°-60°
= 60°。
∴ ∠PBC+∠PCB= ∠BPD= 60°。
槐荫区八年级第一学期期末真题卷
1. A 2. D 3. C 4. D 5. B 6. A 7. B 8. A
9. C 10. A
11. (a-1) 2 12. 4 13. 5 14. 20 15. 90°或 50°
16. 1
4
<k< 3
2
17.解:
2x-5>0,①
3-x<-1。 ②{
解不等式①,得 x> 5
2
。
解不等式②,得 x>4。
∴ 不等式组的解集为 x>4。
18.解:由图,可得阴影部分的面积为
πR2 -πr2 = π× 10. 252 -π× 8. 252 = 105. 062
5π-
68. 062
5π = 37π(cm2 )。
∴ 阴影部分的面积为 37π
cm2 。
19.证明:∵ AD 为△ABC 的高,
∴ ∠BDF= ∠ADC= 90°。
在 Rt△ADC 和 Rt△BDF 中,
AC=BF,
CD=FD,{
∴ Rt△ADC≌Rt△BDF(HL)。
∴ AD=BD。
20.解:(1)如图,△ABC 即为所求作。
(2)∵ AB=AC,AD⊥BC,
∴ BD=DC= 1
2
BC= 1
2
×10 = 5。
∴ AB=AC= BD2 +AD2 = 52 +122 = 13。
∴ 等腰三角形的腰长为 13。
21.证明:(1)∵ △ABC 为等边三角形,
∴ ∠A= ∠ABC= ∠C= 60°。
∵ DE∥BC,
∴ ∠AED= ∠ABC= 60°,∠ADE= ∠C= 60°。
∴ ∠AED= ∠ADE= 60°。
∴ △ADE 是等边三角形。
(2)∵ △ABC 为等边三角形,∴ AB=BC=AC。
∵ BD 平分∠ABC,∴ AD= 1
2
AC。
∴ AD= 1
2
AB。
∵ △ADE 是等边三角形,
∴ AE=AD。 ∴ AE= 1
2
AB。
22.解:(1)根据题意,得∠BAC= 90°-75° = 15°,
—9—
∠CBE= 90°-60° = 30°,AB= 15×2 = 30(海里)。
∴ ∠C= 30°-15° = 15°。 ∴ ∠BAC= ∠C。
∴ BC=AB= 30 海里。
∴ B 处到灯塔 C 的距离为 30 海里。
(2)若该船继续由西向东航行,会有触礁的危
险。 理由如下:
如图,过点 C 作 CD⊥ AB 交 AB 的延长线于
点 D。
∵ ∠CBD= 30°,BC= 30 海里,
∴ CD= 1
2
BC= 15 海里。
∵ 15<16,
∴ 若该船继续由西向东航行,会有触礁的危险。
23.解:(1)x2 -6x+12 = x2 -6x+9+3 = (x-3) 2 +3。
∵ (x-3) 2 ≥0,
∴ 当 x= 3 时,x2 -6x+12 有最小值,最小值是 3。
(2)y= - x2 + 2x- 3 = - ( x2 - 2x+ 1) + 1 - 3 = - ( x
-1) 2 -2。
∵ -(x-1) 2 ≤0,
∴ 当 x= 1 时,y 有最大值,这个值是-2。
故答案为 1,大,-2。
(3)证明:x2 +y2 -4x+2y+6 = x2 -4x+4+y2 +2y+1+
1 = (x-2) 2 +(y+1) 2 +1。
∵ (x-2) 2 ≥0,(y+1) 2 ≥0,
∴ (x-2) 2 +(y+1) 2 +1>0。
∴ 无论 x,y 取任何实数时,多项式 x2 +y2 - 4x+
2y+6 的值总为正数。
24.解:(1)设甲种书的单价是 x 元,乙种书的单价
是 y 元。
根据题意,得
2x+y= 100,
3x+2y= 165。{ 解得
x= 35,
y= 30。{
∴ 甲种书的单价是 35 元, 乙种书的单价是
30 元。
(2)设该校购买甲种书 m 本,则购买乙种书
(100-m)本。
根据题意,得 35m+30(100-m)≤3
200。
解得 m≤40。
∴ m 的最大值为 40。
∴ 该校最多可以购买甲种书 40 本。
25.解:(1)当 0<t≤4 时,CE= t,
∴ y=S△ACE =
1
2
CE·AC= 1
2
·t×2 = t。
当 4<t<6 时,CE= 4-(2t-8)= 12-2t,
∴ y=S△ACE =
1
2
CE·AC= 1
2
·(12-2t)×2=-2t+12。
综上所述,y 关于 t 的函数表达式为
y=
t(0<t≤4),
-2t+12(4<t<6)。{
(2)函数的图象如图 2 所示,
该函数的一条性质:当 t = 4 时,函数有最大值,
最大值为 4。 (答案不唯一)
(3)将 y= 3 代入 y= t,得 t= 3,且符合要求。
将 y= 3 代入 y= -2t+12,得 t= 9
2
,且符合要求。
观察图象也可得出 t 的值为 3 或 9
2
。
26. 解:(1)直线 l1 :y=
1
2
x+2,令 y= 0,则 0 = 1
2
x+2。
得 x= -4。
∴ 点 A(-4,0)。 ∴ OA= 4。
∵ OA= 2OB,∴ OB= 2。 ∴ 点 B(2,0)。
设直线 l2 的函数表达式为 y= kx+b(k≠0),
将点 D(0,-4),B(2,0)分别代入 y= kx+b,得
2k+b= 0,
b= -4。{ 解得
k= 2,
b= -4。{
∴ 直线 l2 的函数表达式为 y= 2x-4。
(2)∵ C 是直线 l1 和 l2 的交点,
∴
y=
1
2
x+2,
y= 2x-4。
{ 解得 x= 4,y= 4。{
—01—
∴ 点 C(4,4)。
∵ 点 A(-4,0),B(2,0),∴ AB= 6。
∴ △ABC 的面积为 1
2
·AB·yC =
1
2
×6×4 = 12。
∵ S△ABC = 2S△BCE,∴ S△BCE = 6。
设点 E(m,0)。
∴ S△BCE =
1
2
×4× |m-2 | = 6。
∴ m= -1 或 5。
∴ 点 E 的坐标为(-1,0)或(5,0)。
(3)△BCF 是等腰直角三角形。 理由如下,
设直线 l1 :y=
1
2
x+2 与 y 轴相交于点 N,过点 C
作 CM∥x 轴。
∴ ∠MCA= ∠CAO,CM⊥y 轴,点 N(0,2)。
∴ ON= 2。
∵ ∠ACF= 2∠CAO,
∴ ∠MCA= ∠MCF= ∠CAO。
∵ 点 A(-4,0),C(4,4),
∴ OA=MC= 4。
∵ ∠AON= ∠CMF,
∴ △AON≌△CMF(ASA)。
∴ MF=ON= 2。 ∴ 点 F(0,6)。
∴ CF2 = 42 +(6-4) 2 = 20,CB2 = 42 +(4-2) 2 = 20,
FB2 = 22 +62 = 40。
∴ CF2 +CB2 =FB2 ,CF=CB。
∴ △BCF 是等腰直角三角形。
天桥区八年级第一学期期末真题卷
1. C 2. D 3. D 4. A 5. A 6. B 7. A 8. B
9. B 10. D
11. (6,2) 12. 3(答案不唯一) 13. 丙 14. 3
15. 16
5
16. -5
17.解:原式= 4
3
×6 + 3×6 = 2 2 +3 2 = 5 2 。
18.解:
x-y= 2,①
3x+2y= 16,②{
①×2+②,得 5x= 20。 解得 x= 4。
把 x= 4 代入①,得 4-y= 2。 解得 y= 2。
∴ 原方程组的解是
x= 4,
y= 2。{
19.证明:∵ AB⊥BC,AD⊥DC,
∴ ∠B= ∠D= 90°。
∴ △ABC 与△ACD 为直角三角形。
在 Rt△ABC 和 Rt△ADC 中,
∵ AB=AD,AC=AC,
∴ Rt△ABC≌Rt△ADC(HL)。
∴ ∠1 = ∠2。
20.解:在△ABC 中,∠A+∠B+∠ACB= 180°,
∴ ∠ACB= 180°-∠A-∠B= 180°-70°-60° = 50°。
∵ CD 平分∠ACB,
∴ ∠DCB= 1
2
∠ACB= 25°。
∵ DE∥BC,
∴ ∠EDC= ∠DCB= 25°。
21.解:(1)如图 1,△ABC 即为所求作。
过点 C 作 CW⊥y 轴于点 W,CR⊥x 轴于点 R。
图 1
∴ △ABC 的面积为 S长方形CWOR - S△AOB - S△BRC -
S△CWA = 4×4-
1
2
×1×2- 1
2
×2×4- 1
2
×3×4 = 5。
故答案为 5。
(2)∵ 点 D 与点 C 关于 y 轴对称,点 C(4,4),
∴ 点 D 的坐标为(-4,4)。 故答案为(-4,4)。
(3)如图 2,作点 A 关于 x 轴的对称点 T,连接
—11—